"아동문학가"의 검색결과 입니다.

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아동문학 아동문학의 가치 방통대 아동문학 문학 교육 그림책 분석 인물 보고서 조선대 동요

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아동문학가 독후감 - 아동문학가 관련 독후감 3건 제공

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"아동문학가" 검색결과 5,421-5,440 / 9,676건

교육철학-교육의 목적

적 사고는 지혜와 더불어 교육목적으로 중요시되어 왔다. 그러나 전통주의적 교육의 특징인 교사중심 교육은 대체로 학생들의 비판적 사고를 장려하기보다는 억압하였다. 아동중심 교육사상의 대두 ... 을 통하여서 얻고 신장해야 할 중요한 내재적 목적이다. 음악 문학 미술 등 예술의 자체로서 가치가 높지만 이것을 통해서 얻는 부가적인 창의성, 마음에 평화, 교양 등 우리에 삶 속 ... 적 목적이란 교육활동을 수단으로 하여 다른 것을 추구하는 것을 의미한다. 교육의 외재적 목적들로서 생계유지, 인적 자원의 양성, 사회개혁가 양성 등이다.외재적 교육목적으로서 가장

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.26 | 수정일 2014.02.06

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비고츠키와 현대발달심리학

Shanyavskii 대학에서 역사, 철학을 전공했고, 문학,심리학, 예술을 공부하였다.· 1917년 고멜(Gomal)로 귀향한 후, 고멜(Gomal) 사범대학에서 심리학 실험실 ... 정신지체아, 학습장애아, 청각장애아 등에 관심을 갖고 모스크바 대학 내에 비정 상 아동을 위한 심리실험실을 조직하였는데, 이것은 비고츠키 사후에 장애학 연구소가 되 ... 들'인데 부모가 어떤 대상을 특정 단어와 빈번히 짝 지워줌으로써 조건반사적으로 학습하게 된다.② 2단계 : 순수 심리 단계(2세~)- 아동은 자신의 주변 세계를 인식하고 경험

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.18 | 수정일 2018.07.26

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[유아교육프로그램]유아교육 프로그램 2개를 비교 설명함 - 디스타 프로그램과 몬테소리 프로그램 정리 및 비교 분석

는 유아들이 수에 대한 구체적인 개념에서 추상적인 개념으로 옮겨 가도록 교구를 고안했다. 마지막으로 문화교육 영역에는 사회 속에서 인간 학습의 여러 가지 양상, 습관, 예술, 문학 ... ) 몬테소리 아동관나) 주요 개념2) 교육목표3) 교육내용4) 교육방법4. 디스타 프로그램과 몬테소리 프로그램 요약 비교(표)참고자료0. 들어가며유아교육 프로그램이란 교육 목표, 교사 ... 된 질문·답변 형식을 취한다. 아동들의 반응은 머리를 끄떡이거나 손으로 가리키는 방식을 피하고, 가급적 말로 반응하도록 강조하고 있다. 교사는 계속 질문을 하면서 아동의 정확

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.23

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인간 언어의 특성과 문자의 공헌

⑴ 사고의 표현⑵ 정보의 저장⑶ 정보의 전달과 공유⑷ 문학적 예술의 발현Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론인간만의 독특한 생활방식을 문화라고 할 때 문화는 사회의 구성원인 인간이 학습을 통하여 공통 ... 하게 조합하여 거의 무한의 어휘를 만들어 낼 수 있다. 예를 들면 〈가다〉라는 말을 ‘집에 가다’, ‘전기불이 갔다’,‘김치 맛이 갔다’, ‘벽에 금이 갔다’ 등 상황에 따라 의미 ... 나 특성과는 닮은 것이 전혀 없다. 따라서 언어를 구체적인 사물과 행동으로 이해하는 아동의 경우는 실제 사물의 길이가 긴 것과 이름이 긴 단어의 차이에 대해 이해를 못하기도 한다

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.13

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[유아교육]낭만주의 시대의 음악적 접근 활동

[유아음악과 동작]낭만주의 시대의 음악 접근아동복지학과* 과제 *( 교재 p.88 For you )1. 이 시대의 작곡가들에 관해 쓰여진 아동의 전기 리스트에서, 읽을 책 ... 진흥에 힘썼다. 그는 작곡가로서는 물론 피아니스트, 지휘자, 평론가, 시인, 화가, 나아가서는 문학 방면에 이르기까지 뛰어난 재능을 보이며 국내외의 이름을 떨쳤다. 그는 후기 낭만 ... 을 고른다.2. 그 작곡가의 최소한 한 곡을 듣는다.3. 여러분이 선택한 음악이 낭만주의 시대를 반영하고 있다고 생각합니까? 어떻게?4. 이러한 작곡가의 음악을 아이들과 어떻게 공유할 수

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.23

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독서활동(독서교육활동)의 의미, 중요성, 독서활동(독서교육활동)의 목표, 독서동아리, 독서활동(독서교육활동)과 독서방송, 독서활동(독서교육활동)과 독서편지, 독서활동의 시사점

고 전문가로서의 위치를 확보해야 한다고 한다. 하루의 시작부터 가정 활동에 이르기까지 생활 속에 독서가 자리 잡을 수 있도록 아침자습 시간부터 시작하여 과제 활동에 이르기까지 부담 ... 의 기회를 빼앗으며, 나날이 더해 가는 출판물의 홍수는 어린이들로 하여금 도서(읽을거리)의 선택을 어렵게 하고 있다.이러한 상황에서 초등학교 단계에서 독서 지도를 하지 않는다면 다음 ... .Ⅳ. 독서활동(독서교육활동)의 목표책을 읽는 속도나 이해정도가 다른 아동들을 독서 오름길로 같이 동행하기 위해서는 모둠활동이 가장 효과적이라고 생각된다. 친구들과 함께 하는 활동

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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동화, 전래동화, 아동소설의 비교․분석

가 함께 갖는(공유), 어린이가 골라 읽어온 또는 골라 읽어갈(선택·계승) 특수문학을 일컫는다. 그림책·동화·아동소설·동요·동시·아동극 등의 순수창작, 신화·전설·옛날이야기 등의 재구성 ... 동화, 전래동화, 아동소설의 비교?분석수학교육과 200404056 이은희(男)동화, 전래동화 그리고 아동소설은 아동문학의 범주들로 이들의 특징을 비교, 분석하기 위해서는 그 상위 ... 개념인 아동문학에 대해 우선 간략히 살펴보아야 할 것이다. 전체적인 위치 속에서 이 갈래들을 살펴봄으로써 보다 효과적으로 범주들을 비교?분석할 수 있기 때문이다.우선 아동문학

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.15

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에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하시오.

면였다. 연구대상들은 산업체 시간근로자, 기업의 이사, 생물학자, 소설가 등 네 가지 직업범주로부터 선택된 사람들이었다. 이들과의 면접결과뿐만 아니라 위인들의 자서전 그리고 문학속 ... 었고 아동은 다음 단계로 이동하기 위해 이 과제를 해결해야 한다고 하였다. 각 특정단계의 심리사회적 위기의 성공적 완수는 인성의 견고를 가져오고 차후 발달적 과제를 잘 처리하도록 돕 ... 는다.사회적 위기는 각 발달단계에서 아동의 생리적 성숙과 사회적 요구 사이의 갈등에서 일어나는 것이다. 생의 전 과정에서 발달적 위기는 각 단계마다 서로 대립되는 양극의 개념으로 긍정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.13

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대공황시대-양동휴

한 노동력이 군수산업 쪽으로 신속히 배치되었으며 강제적 산업 재편이 이루어졌다. 징집될만한 거의 모든 성인남성은 전선으로 떠나고 여성,아동,노인 노동력이 그 자리를 대신했다. 사회전체 ... 신뢰 등에 도전하는 방향상실, 비관론도 출현했다. 19세기 세계관인 무너지고 테러와 불확실성이 커져가는 시대에 해답을 찾으려는 움직임이 생기기 시작했다. 새로운 심리학(프로이트 ... ) 연구도 1차 대전 이후 주목 받았으며 문학에서도 표현되었다. 이러한 다양한 지적 조류가 유럽의 예술에 흡수되었다. 그리고 세계가 산산조각 나기 전에 이미 세계의 붕괴를 표현하기

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.29

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코메니우스 로크 루소 프뢰벨 비교

게 나타낸 책② 학교용 도서로는 그림이 들어 간 최초의 교과서로 시청각 교육의 효시로 알려져 있다.로크의 교육사상1. 로크 교육론의 사상적 토대1) 경험론적 인식론① 타고난 관념을 부정 ... )에서 인간의 선천적 관념의 존재를 부인하고, 아동의 마음은 출생시 백지와 같다고 주장했다.② 그는 그때까지의 철학자들이 일반적으로 믿어 오던 본유관념, 즉 천부적으로 갖 ... 는 루소는 교사를 나무와 풀의 특성을 파악하고 이에 맞는 조건을 제공해 주고 돌보는 정원사에 비유했다.② 즉, 루소는 교사의 임무를 아동의 자연적 성장을 이끌어 주고 아동으로 하여금

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.24

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유아기독교교육 아동문학 종교적개념

# 아동문학에 나타난 종교적 개념1. 이솝우화 - 독수리와 여우독수리와 여우는 친구로 지내기로 약속했다. 그래서 독수리는 위에, 여우는 아래에 집을 지었다. 그러던 어느날 여우 ... 이 회복되었을지도 모른다.2. 이솝우화 - 말과 나귀 이솝우화에서는 짐을 지고 가던 나귀가 함께 짐을 지고 길을 나선 말에게 자신의 짐 좀 조금만 들어달라고 부탁한다. 그러나 말은 나귀

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.05

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초등 1학년 국어 4단원 아, 재미있구나! 의 세안

순서는 하나의 중심인물을 고리로 하여 여러 인물들이 순차적으로 등장하며 회귀하는 이야기(1차시), 중심인물이 현실계에서 환상계로 갔다가 다시 현실계로 돌아오는 이야기(2차시. 이 ... 때, 환상계에서는 중심인물과 대립하는 강력한 반동 인물이 등장한다.), 여러 명의 중심인물이 힘을 합쳐 반동 인물을 상대하는 이야기(3~4차시)로 계열화 하였다.나. 아동관초등학교 ... 화 한 단원이다. 이 항목은 1학년의 '문학 작품에서 재미있는 내용을 그림이나 말로 표현하기(1-문학-2)' 및 2학년의 '인물의 말과 행동에 주의하며 인형극 보기(2-듣기-4

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.23

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4)국어-문장 성분 알기

읽기쓰기문법문학아동수96101?5%29.019.432.33.2?16.1☞ 국어과 영역별 선호도를 조사해 본 결과, ‘읽기’를 선호하는 학생이 32.3%로 가장 많았으며 ‘듣 ... 흥미도 조사(N=31)과목아동수매우좋아한다좋아한다보통이다싫어한다매우 싫어한다아동수871411%25.822.645.23.23.2☞ 국어과의 흥미도를 조사해 본 결과,‘매우 좋아한다 ... 싫어한다’에 응답한 학생도 6.4%가 있어 이 학생들도 국어과를 싫어하지 않도록 흥미를 높이기 방안이 강구되어야 하겠다.2. 국어과 영역별 선호도 조사(N=31)영역아동수듣기말하기

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19

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교육과정의 이해 제3장 읽고 토론해봅시다.

이나 핵폐기물의 문제를 예상하지 못하였다. 따라서 교육자들은 자라나는 아동에게 지금 우리가 알고 있는 것만을 가르치는 것으로 만족해서는 안 된다. 우리 교육은 학생에게 사고하는 방법 ... 는 것은 우리 성인이 더 잘 알고 있다. 또한 아동이 갖는 흥미라는 것도 변하기 쉬운 것이다. 오늘 그들에게 의미 있었던 것이 내일이면 달라질지 모른다. 그러나 과거의 지혜 ... 함으로 인해 학교는 교사가 해결할 수 없을 만큼 무질서하게 변해간다. 현재 우리 교사들은 교원평가개발제도 때문에 학생을 매로 다스리거나, 훈육하는 것은 사실상 거의 불가능하다. 이런

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20

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대안교육과 대안학교

다. 대표적인 사례로, 영국의 섬머힐, 독일의 자유대안학교, 일본의 기노쿠니 아이들의 마을 그리고 우리나라의 자유학교 물꼬(2000년대 초반 상설 학교 설립 예정)가 가장 가까운 ... 하는 데 있지 않고 자기 영혼을 돌보아 자기를 최선으로 실현하는 데 있다. 따라서 삶과 문화와 역사에 대해 아름다운 꿈을 키워주는 문학, 역사, 철학 등을 주축으로 하는 인문교육 ... 아야 한다고 주장했다. 또 어린이들의 행복과 안녕은 어른들이 어린이에게 허용하는 사랑과 인정에 비례한다고 보았다.(2) 아동관니일은 아동의 본성은 선하다는 신념하에 그의 교육사상을 전개

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.14

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토론학습(토의학습, 토론수업)의 개념, 토론학습(토의학습, 토론수업)의 대화방법, 토론학습(토의학습, 토론수업)의 절차, 토론학습(토의학습, 토론수업)의 사례, 토론학습(토의학습, 토론수업)의 전략과 내실화과제

은 우리가 언어를 배우고 나서 자기 생각과 영역을 강조하는 표현행위에서부터 시작된다. 예를 들어, 골목길에서 아동들이 논쟁을 벌이는 것도 종류는 다르지만 토론활동의 일부라 할 수 ... 으로 되돌아 갈 가능성이 있기 때문에 특히 유의해야 한다. 또한 토론 전에 판정인이 전체적인 사전 찬반 조사를 참고로 해보는 것도 의미가 있다. 이 단계에서 유의해야 할 사항은 주제 ... 은 시인가2. 토론 설정 취지문학 단원은 토의?토론 학습과 거리가 먼 듯한 인상을 갖는 경향이 많다. 하지만 문학은 그 자체가 논쟁적 개념이다. 원론적으로 말해, 무엇이 문학인지

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.17

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듣기말하기

언어 기능 가운데 가장 먼저 발달하면서 아동의 사고발달과 모든 학습의 토대가 된다는 점에서 매우 중요한 의미가 있다.과거 ‘듣기’란 청각기에 이상이 없는 한 누구나 잘 들을 수 ... 된다는 잘못된 인식이 여러 연구를 통해 바뀌어 가고 있으며 듣기 교육의 필요성과 가능성이 입증되고 있다.-하루가 다르게 빠른 속도로 변화하고 있는 현대의 정보화 사회에서 ‘말하기 ... 으로 합침으로서 내용 영역을 6개(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학)에서 5개(듣기·말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학)로 축소하였다. 이에 따라 성취 기준 및 내용 요소의 수도

리포트 | 90페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.25

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아동문학 수업에서 제시된 그림책이나 칼데콧상 케이트그린어웨이상 등 세계우수도서상을 수상한 그림책들 중에

아동문학 수업에서 제시된 그림책이나 칼데콧상 케이트그린어웨이상 등 세계우수도서상을 수상한 그림책들 중에목 차1. 칼데콧 상 수상작, ‘거미 아난시’1) 그림책이 내포하고 있 ... 던져’와 막내아들 ‘방석’이다. 거미 아난시는 길을 가다가 물고기에게 잡아먹힙니다. 큰아들은 아버지에게 생긴 일을 보게 되어 동생들과 같이 아버지를 구하러 갑니다. 아들들은 자신 ... 고 나서 설화가 갖는 상징성과 중요성을 일깨우는 것이 예술가로서 자신이 임무라고 생각하고 세계 각지의 설화를 만화 영화나 그림책으로 만들기 시작했다. 1973년에 첫 번째 작품『거미

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.10

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성심 최종레폿

은 여전하지만, 문학적 방법에 있어서는 실패하였다. 나는 과학으로 바꾸었으며, 비록 잘 알지는 못하지만 관련된 과학이 심리학인 것 같다”라고 하였다. 그리고 그는 그로부터 3년 뒤 ... 책은 베스트셀러가 되었다. 그러나 그는 문학과 관련하여서는 별다른 평을 받지 못했다. 1970년대 후반과 1980년대 초에 걸쳐 그는 세권의 자서전, 즉 ‘Particulars ... 에 나와 있는 구절 중 “우리는 온도가 일정 수준으로 올라가는 날이면 어느 만큼의 사람들이 바닷가로 갈 것인지 꽤 정확히 예측할 수 있다. 심지어 몇 명이 다리에서 몇 명이 뛰

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.15

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음악이론 총정리

마다 그 내용에 맞는 가락을 달리하므로 통작(通作)가곡 이라고도 한다.3. 동요(童謠) : 어린이들의 생활감정, 심리 등을 아동 문학 용어로써 표현한 전형적인 시요(詩謠)를 말한다.4 ... 움직인다.(2) 비껴가기 : 한음이 같은 자리에 머물러있는 동안 다른 성부가 아래 또는 위로 움직인다.(3) 갈려가기 : 두음이 서로 반대쪽으로 갈려 움직인다.(4) 닮은가기 : 두 ... 말엽의 낭만주의 음악가들이 작곡하기 시작하여 완성 시켰으며 일정한 형식이 없이 오페라나 오라토리오 등에서 발췌하여 관현악곡으로 엮은 것이다.※ 성악곡1. 민요(Folk Song

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.25

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