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"「벌레」" 검색결과 5,381-5,400 / 24,197건

  • 인천대학교 일반생물학실험 원생생물 관찰 보고서
    (짚신벌레, 유글레나, 아메바, 콜피디움, 학교 연못물), 슬라이드 글라스, 커버 글라스, 스포이드, 필터페이퍼실험 방법 (Method)스포이드(재사용x)를 이용해 원생생물이 들어 있 ... 는지 조사하라(관찰한 원생생물의 이름, 현미경 배율 작성)- 유글레나 200배율- 유글레나 400배율- 유글레나 1000배율- 짚신벌레 200배율- 짚신벌레 400배율- 짚신벌레 ... (Subgenus종(Subvariety), 품종(Form), 아품종(Subform)이 있습니다.Q2. 관찰된 원생생물의 분류적, 생태적 특징 및 각 기관별 기능을 서술하라A2.짚신벌레: 역(진핵
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2020.07.20
  • 꽃들에게 희망을 읽고
    의 이야기라고 한다. 작가의 말대로 이 책을 읽으면서 나비와 우리를 맞닿아 본다면 비슷해 보이고, 우리에게 나비처럼 좋은 길을 만들 수 있는 힘을 주는 책인 것 같다.줄무늬 애벌레 ... 가 알에서 깨어나 그저 먹으면서 의미 없이 보낸 던 것에 더나은 생활을 위하여 길을 떠난다. 여러 환경을 접하고 애벌레들을 만났지만 자신이 원하는 삶은 아니었다. 그러던 어느 날 ... 다가 한 노랑 애벌레를 만남으로 서로 밟는 것에 죄책감이 들어 노랑 애벌레와 같이 땅으로 내려왔다. 행복한 시간을 보내지만 줄무늬 애벌레는 꼭대기의 열망으로 노랑 애벌레와 헤어지
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.18
  • 저의 라떼아트 창작과 작품 설명입니다.
    R E P O R T라떼아트 창작과 작품 설명학 과학 번이 름과목명교수명목차· 라떼아트 창작- 슬픈 생각에 잠긴 소녀- 놀란 애벌레- 시원한 소프트 아이스크림· 느낀 점- 라떼 ... .4. 머리카락, 눈, 입, 귀 순서대로 따라서 그려준다. (슬픈 눈이 강조 되도록 섬세하게 그린다.)5. ‘슬픈 생각에 잠긴 소녀’ 완성.작품명 : 놀란 애벌레작품 소개 : 풀 ... 을 먹고 있던 주름 많은 애벌레가 주위의 인기척에 놀라 눈이 커지고 더듬이가 세워져 주변을 살피는 애벌레의 모습을 누군가가 사진기로 순간 포착한 느낌을 가지고 있는 작품이다. 처음
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.23 | 수정일 2021.04.09
  • 침묵의 봄 독후감
    에게는 비교적 무해하다고 한다. 우리보다 체격이 작고 화학물질에 치명적일 벌레들을 살충하기 위해 폭발적인 보급으로 이어졌으며 말라리아 퇴치에도 매우 효과적이라고 하는데 동물에게도 인간 ... 즉 DDT는 벌레를 죽이는 화학물질이다. 벌레는 인간사회에서 욕으로 쓰인다. 내 손으로 죽이기엔 더럽고, 살려두기엔 쓸모가 없으니까, 라는 인간 중심주의적 사고방식을 기반으로 한 ... 은 주식치고 너무 작고 하찮지 않은가.) 그런 조류들의 주식인 벌레들은 화학물질을 통해 죽어가며 감염되어가고 있었다. 조류들의 주식이 위협받고 있는 것이다.조류들의 주식이 위협받고 있
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.24
  • 언어교육 활동계획안
    1언어교육 활동계획안활동주제나도 애벌레래요활동연령만 3-4세활동대상만4세 ? 대집단/소집단언어활동 영역언어-듣기-이야기 듣고 이해하기말하기-생각과 느낌 말하기활동목표*바른 태도 ... 동화배경 판과 애벌레 인형과 알, 그리고 음식교구들(융판제작), 가운데 철사를 넣고 고무찰흙으로 몸통을 만들어 구부릴 수 있는 애벌레인형, 부채형식으로 접어진 커다란 애벌레 그림인형 ... 을 짝짝!!우리 모두 다 같이 즐거웁게 노래해, 우리 모두 다 같이 손뼉을 짝짝!!◈아이들이 집중하면 앞으로 읽을 내용에 친근감을 느낄 수 있도록 애벌레, 나비와 관련된 손 유희
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.10
  • 만4세 부모상담일지 관찰일지 1학기
    . 간단한 실험 활동에도 적극적으로 참여하며 결과를 예측하고 확인하는 과정에서 즐거움을 느꼈습니다.-부모의견밖에 나가면 풀이나 꽃을 유심히 보고, 벌레나 곤충을 발견하면 한참
    서식 | 20페이지 | 8,500원 | 등록일 2025.06.15
  • -개정 평가제-(만1세 관찰일지 5명)-5월-관찰평가및 총평 포함
    를 넣어주자 바로 달팽이가 야금야금 먹는 모습을 본 00이가 교사를 한번 보고 달팽이를 보고 입가에 미소를 짓는다.작은 곤충(개미, 벌레등)에 관심이 많은 영아에게 달팽이를 보여주
    서식 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.26 | 수정일 2025.02.13
  • 만2세 발달평가 10명
    , 바람에 흔들리는 나뭇잎, 벌레의 움직임 등 자연 현상에 대한 호기심이 크다. 교사의 말보다 직접 해보며 배우는 것을 선호하며, 자연물을 관찰한 후 놀이 속에 응용하려는 시도
    서식 | 10페이지 | 6,400원 | 등록일 2025.04.14
  • 만2세 상반기 부모상담일지
    습니다.밖에서 새로운 꽃이나 벌레를 보면 꼭 물어봐요. 가끔 “그게 왜 필요해?” 같은 생각 많은 질문을 해서 당황할 때도 있지만, 대화를 좋아하는 모습이 자랑스럽습니다. 설명해주
    서식 | 10페이지 | 3,700원 | 등록일 2025.04.10
  • 평가제 1학기 발달평가 만 4세 18명
    에 대해 스스로 설명한다.자연탐구실외에서 작은 벌레의 움직임을 따라가며 특징을 세세하게 관찰하고, 날씨나 온도에 따라 곤충의 활동이 다르다는 점을 언급한다. 물체의 길이와 높이를 비교
    서식 | 18페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.12
  • 만 2세 2학기 발달평가 11명
    한다. 그림책의 색과 모양에도 관심을 두어 페이지를 넘기거나 손으로 짚는다.자연탐구바깥놀이에서 낙엽, 돌, 풀잎을 잡아 관찰하며, 작은 벌레를 보면 몸을 숙여 오랫동안 관찰한다. 비 온
    서식 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.06
  • 카프카의 변신을 읽고 - 토론 주제 답변 및 느낀점
    들이 나타나는 것 같다.*주제 2. 그레고르의 체험을 의사소통의 문제라는 측면에서 논의해보자.그레고르는 벌레가 된 이후, 가족들에게 크나 큰 소외감을 느끼게 된다. 그가 변해버린 ... 자신의 모습을 드러내기 전까지 그는 가족들과의 간단한 의사소통을 할 수 있었다. 그러나 자신의 모습을 드러낸 후에 꺼낸 말들은 모두 ‘벌레’라는 겉모습에 밀려 무시되고 만 ... 다. 그레고르가 하고자 했던 진심어린 말들이 가족들에게 제대로 전달되지 않고 그저 짐승의 소리로 치부되어 버린 것이다. 그들은 벌레가 된 그레고리와 ‘의사소통’이라는 것을 하려는 의지조차 없
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.08
  • 프란츠카프카 <변신> 감상문
    프란츠카프카 감상문자본주의 사회에서의 관계의 정의어느 날, 자고 일어나니 벌레로 변해있었다. 실존주의의 대표자인 프란츠 카프카의 은 섬뜩한 문구로 글의 시작을 연다. 어느 날 ... , 벌레로 변한 한 세일즈맨의 이야기를 담은 짧은 이 단편 소설은 오늘날 자본주의 사회에서의 존재와 관계의 정의에 관해 생각하게끔 한다.소설의 내용은 다음과 같다. 주인공인 그레고르 ... 는 가족들을 부양하기 위해 열심히 일하는 출장 영업사원이다. 그러던 어느 날 아침, 그는 벌레로 변해 있었다. 그럼에도 그레고르는 당장의 출근과 가족들의 생계만을 걱정한다. 그러나
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.25
  • 프렌츠 카프카 '변신' 독후감
    ]이는 변신의 첫 문장이다. 이 책은 웬 청년이 갑자기 벌레로 변신하여 죽음에 이른 과정을 그린 작품이다. 사실 내용은 비현실적인 시작과는 다르게 지극히 현실적인 내용이 전개 ... 었다. 변신은 벌레가 된 그레고르와 그를 대하는 가족들의 모습을 집중적으로 나타내고 있다. 그레고르의 인생은 변신 하기 전과 후로 나눌 수 있는데 혼자 영업 일을 하며 가족들의 생계 ... 를 유지하며 가족을 부양하는 인생과 변신 후 가족들에게 쓸모없게 느껴지는 존재로 나뉘어진다. 겉모습이 벌레로 변하였다고 하여도 분명 그 속에는 그레고르가 그대로 남아있었다. 그레고르
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09
  • [세계문학] 변신 독후감
    상황 등으로 인해 가까운 사람들과도 갈등을 겪고 소외되는 일들이 비일비재하다. 이 책 ‘변신’이라는 작품은 주인공이 어떠한 이유 없이 벌레로 변하면서 다양한 사건들이 전개되는 이야기 ... 를 가지고 있다. 가장 가까운 가족에게 헌신하며 살았던 주인공이지만 흉측한 벌레로 변신하자 가족들에게 그저 하나의 짐으로 버림받는 내용이 주를 이루는 이 책을 통해 현대인들의 소외 ... 가 벌레로 변신한 상태에서 아침에 눈을 뜨는 것부터 시작한다. 어떠한 이유 없이 하루아침에 벌레가 되어버린 그레고르는 그가 처음 벌레가 되어 일어났던 아침에는 엄청난 신체의 고통
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.27
  • 원생생물 관찰 결과레포트
    을 추측해 본다.3. 실험 결과1) 관찰된 원생생물을 그리거나 사진을 붙이고 각 기관별 명칭을 표시하라짚신벌레 400배유글레나 400배* 참고자료짚신벌레2) 관찰된 각 원생생물 ... 한다.? 짚신벌레는 몸 둘레에 있는 편모를 이용하여 편모운동을 통해 이동한다.이론에 의하면, 짚신벌레는 섬모 상피에 있는 수많은 섬모들의 협동작용으로 물을 밀어낸다.4. 고찰이번 ... 실험에서는 육안으로는 관찰하기 어려운 짚신벌레, 유글레나와 같은 원생생물들의 모습을 광학현미경을 이용하여 관찰하였다. 보통 현미경으로 관찰하기 위해서는 세포들의 핵을 염색약으로 염색
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.30
  • 노천명 수필 '나비' 독후감
    은 시인으로서 당연한 의무처럼 느껴지기도 한다. 하지만 노천명은 애벌레 종류는 질색하는데 글에 따르면 자신은 ‘병신스럽게’ 굴며 싫어할 정도라고 했다. 작가의 다른 수필 ‘나와 송충 ... 이’를 보면 어려서부터 송충이를 너무 무서워해서 누가 송충이가 나타났다고 놀리면 깜짝 놀랐고, 소나무가 있는 곳으로 나들이를 갈까봐 무서워했다고 한다.나도 벌레라면 종류를 막론 ... 하고 겁을 먹기 때문에 작가의 다소 거친 언사를 이해할 수 있었다. 남들이 보면 뭔가 문제가 있는 사람처럼 겁을 먹으며 소리를 지르고 뛰어다니기 때문이다. 하지만 노천명은 그 애벌레
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    카프카 변신 레포트
    」를 발표했다.Ⅲ. 결론그레고르가 하루아침에 벌레로 변한 이유에 대하여, 그 어떤 것도 정답이 될 수는 없을 것이다. 발표에서는 준비자들과 필자의 생각을 빌려 나름의 방향을 제시 ... 해 본 것이었다. 작품을 읽고 책을 덮음과 동시에, 수많은 물음들이 던져진다. 그레고르는 왜 벌레로 변했으며, 그것은 곧 무엇을 의미할까? 왜 하고많은 것들 중 벌레로 변신해야 했
    리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.18 | 수정일 2022.08.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    숲에 관한 영상물을 보고
    “숲”에 관한 영상물을 보고숲과 물의 세계 시간에 본 이 영상은 숲의 봄, 여름, 가을, 겨울과 끊임없이 변화하는 모습을 보여준다. 이 영상을 보고 나무의 생장 그리고 벌레 ... 들은 햇빛을 향해 살아남기를 위해 몸부림치고 그 경쟁에서 이긴 나무들은 그 곳에서 대장이 된다. 벌레들 중에서도 느릅나무혹거위벌레를 예로 들어서 설명을 하고 있다. 암컷이 잎을 자르 ... 고 있으면 수컷이 찾아와 짝짓기를 한다. 수컷이 짝짓기를 끝낸 다음 떠나면 암컷은 잎을 자른 그 부분에 알을 낳고 애벌레는 그곳에서 깨어나게 된다. 다음에는 나무를 예로 드는데 잎
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.04
  • 국립과천과학관 - 전시 영역 중 초등학교 과학과 교육과정 또는 교과서 단원과의 연계성 분석 및 활용방안
    한다.- 먹이사슬 구성· 과꽃 → 배추흰나비 → 제비 → 쇠족제비 → 검독수리(5인)· 벼 → 메뚜기 → 개구리 → 뱀 → 너구리 (5인)· 고구마 → 진딧물 → 무당벌레 → 참새 ... 요소: 초등학교 3~4학년 ? 동물의 한살이교과서초등학교 3학년 1학기 과학교과서 3단원 동물의 한살이단원: 배추흰나비 번데기와 어른벌레에는 어떤 특징이 있을까요? 이 단원과 함께 ... . 배추흰나비를 기르면서 한 살이 과정을 알아보려면 어떻게 해야 할까요?’를 시청한다. 배추흰나비의 한 살이 과정을 동영상을 통해, 학생들은 배추흰나비의 애벌레와 어른벌레가 어떤
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.10
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2025년 08월 26일 화요일
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