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"3학년1학기국어지도안" 검색결과 521-540 / 1,733건

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  • 5학년 5. 우리가 사는 세상 3/6차시 (듣말쓰) 세안
    과정을 고려하며 발표할 내용에 적절한 자료를 수집하고 그것을 활용하여 발표하는 활동을 통해, 의사소통능력의 신장을 성취하게 된다.3. 지도관5학년 1학기에 대상을 관찰하고 분석 ... 하여 (소리나 음반) 자료를 수집할 때에는 저작권을 지키지 않는 반면, 자료를 활용하여 제시할 때에는 저작권을 지키려고 한다.Ⅵ. 지도상의 유의점1. 5학년 1학기 5단원의 내용 ... 학년 2학기와 5학년 1학기에서 조사한 내용을 정리하고, 매체를 사용하여 발표를 해본 경험이 있다. 선수 학습은 발표 대상에 관한 것이었으므로 아직 발표 상황에 따라 알맞은 발표
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.29 | 수정일 2013.11.11
  • 도덕과 교육 지도
    도덕과 수업 아이디어 보고서심화과정: 국어과교육학번: 20100235 성명: 이영택1. 단원명(학년-학기)6학년 6단원 ‘용기, 내 안의 위대한 힘’2. 지도 요소 및 지도 ... 의 핵심 내용6학년 6단원 1차시 ‘용기의 중요성’ 부분은 인지적, 정의적, 심동적 영역 중에서 인지적 영역을 기를 수 있는 차시라고 생각이 들었다. 한 차시 안에 세 가지 영역을 한 ... 우리 방송국민식이 방송국하이퍼 방송국대한 방송국교탁 - (6학년 ○반 공영 방송)6. 수업 시나리오 ★① 단원명6학년 6단원 ‘용기, 내 안의 위대한 힘’ - 1차시 ‘용기의 중요
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.16
  • [영유아교사론] B형 1. 교육관에 따른 교사의 자질을 설명하고 교사의 자질을 향상시킬 수 있는 실제적인 방안에 대하여 논하시오.
    【서식 1】2016학년도 1학기 과제물 (온라인 제출 ... 적인 방안에 대하여 논하시오.목 차Ⅰ. 서 론 - 들어가며Ⅱ. 본 론1. 교육관에 따른 교사의 자질1) 전통주의적 관점가. 본질주의나. 향존주의2) 진보주의적 관점3) 학문중심주의 ... 적 관점4) 인간중심주의적 관점2. 이상적인 교사의 자질과 역할1) 개인적 자질2) 전문적 자질3. 교사의 자질을 향상시킬 수 있는 실제적인 방안1) 사회적 인식개선2) 교사의 처우
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.14
  • 국어세안-6학년 말듣 이야기의 세계
    결재지도교사교생부장수석교사국어과 교수?학습 과정안단원(제재)학습주제차시학급(장소)대상일 시지도교생7. 이야기의세계등장인물의 말과 표정, 몸짓의 의미 알기1/6Ⅰ. 단원의 개관1 ... 수 있다.Ⅲ. 본 단원 학습의 계열영역선수학습⇒본 학습⇒후속 학습듣기·말하기·쓰기[2학년 1학기]1. 느낌을 말해요[3학년 1학기]7. 이야기의 세계[5학년 1학기]1. 문학 ... 담을 주고받을 수 있다.읽기[2학년2학기]1. 느낌을 나누어요[3학년 1학기]7. 이야기의 세계[4학년 2학기]1. 감동이 머무는 곳일이 일어나는 차례에 따라 이야기를 간추릴 수
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.29
  • 토의학습 방법과 토의학습 수업지도
    ④최선의 해결안 선택 ⑤실행 방안 모색2. 토의의 교육실태1) 현 교과서 토의 교육 (중학교 3학년 1학기 국어 2.아름다운 참여 (3) 토의하기)(1) 교과서 토의 교육의 구성ㆍ토의 ... 학습지도안단원명2. 아름다운 참여(3) 토의하기주제토의차시3/3학습목표1. 토의의 유형과 절차를 이해한다.2. 버즈모둠토의를 통해 논제에 알맞은 방식으로 토의할 수 있다.단계학습 ... ◎ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 토의의 개념과 목표1) 개념2) 토의 교육의 필요성과 목표3) 토의의 유형과 절차2. 토의의 교육실태1) 현 교과서 토의 교육2) 토의 수업을 위한
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.21
  • 국어과(지도안 만들기)
    국어과교육론창의적 지도안 작성하기◎ 학년 : 5학년학기 : 1학기◎ 단원 명 : 7. 상상의 날개 (읽기)◎ 차시 계획 : 7단원 2차시◎ 대상 학급 : 5학년 00반→ 문학 ... - 학습 목표 확인2. 탐구활동- 반응 형성하기- 같은 제재의 시를 읽고 느낀 점 비교하여 이야기하기3. 마무리- 교과서 속의 탐구활동- 반응 명료화하기1. 도입① 동기유발: 시 ... 을 먼저 실시하도록 한다.→ 학생이 느낀 점이나 자신의 생각을 발표할 때, 교사는 학생에게 위축감을 줄 수 있는 반응이나 표정을 하지 않도록 조심해야 한다.1. 도입- 동기 유발
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.19
  • 4)과학-열전달과 우리생활-나만의 보온병 만들기(세안)
    ( 과학 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상4학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교1. 단원명 : 3. 열 전달과 우리 생활(9/10 차시. 나 ... 만의 보온병 만들기)2. 단원의 개관이 단원은 의 4학년 ‘(8) 열의 전달’에 대한 단원이다. 3학년 1학기 ‘우리 생활과 물질’, ‘날씨와 우리 생활’단원에서 물질의 상태와 온도 ... 1학기물체와 물질 사이의 관계, 다양하게 쓰이는 물질, 고체, 액체, 기체 분류하기 등의 활동을 통하여 우리 생홀에 이용되는 물질의 종류와 특성을 이해한다.○ 3학년 1학기날씨
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.09
  • 스마트교육 활성화를 위한 디지털교과서 교수․학습 모델 개발 및 적용 방안
    학년 1학기교과명국어검토자교사 ○ ○ ○단원명1. 상상의 세계확인자교사 ○ ○ ○학습주제▶ 드라마의 특성차시1/6쪽수5~9학습목표▶ 드라마의 특성을 알 수 있다.학습내용▶ 드라마 ... 학년 ~ 6학년 국어, 사회나) 분석 내용 : 디지털교과서 콘텐츠 자료 검토 및 검증다) 분석 방법 : 단원별, 차시별 자료 분류 및 검토 차시별 디지털교과서 분석표 양식학 년6 ... 모형- 관련 국어과 교수·학습 모형: 개념·지식 습득 모형(‘기사문’에 관한 담화지식), 전략·기능 습득 모형(쓰기 워크숍 모형 또는 과정 중심 쓰기 지도 모형)- 국어과 디지털
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.06
  • 소설 동의보감 국어 교수 학습지도
    소설 동의보감 교수· 학습 지도안일 시 :장 소 :수업 :Ⅰ. 단원명학년 및 교과대단원명소단원명중학교 국어1학년 1학기5. 삶과 갈등(1) 소설 동의보감Ⅱ. 대단원 개관1. 단원 ... 소동’)을 실었는데, 이를 통해 중학교 1학년 학생들이 소설 작품을 친근하게 대할 수 있도록 하고 갈등의 기본 개념을 쉽게 이해할 수 있도록 하였다.3. 지도상의 유의점대단원 표지 ... 학습 목표1. 갈등의 의미를 말할 수 있다.2. 갈등의 양상과 이유를 파악할 수 있다.학습 자료학습 형태교사학생지도안, PPT, 프로젝션 TV, 학습지교과서, 필기도구, 학습지학습
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.05
  • 국어과 말하기 듣기 교수학습 과정안- 5. 목적에 맞는 말과 글
    2010학년도 교육실습국어과 교수?학습 과정안단 원5. 목적에 맞는 말과 글(1) 조언하기일 시지 도 대 상2학년 1반 (재적 35명)장 소2학년 1반 교실지 도 교 생지 도 교 ... -2, 3대단원)4. 대단원 학습 목표?듣기, 말하기, 쓰기가 문제 해결 과정임을 안다.?듣는이의 입장을 고려하면서 말하는 태도를 지닌다.Ⅲ. 단원 지도 계획1. 교수 ? 학습 계획 ... 학대해 편지로 조언을 쓰게 하는 것도 좋은 방법이다.Ⅳ. 학습자 실태1. 조사방법1) 조사 대상: 한국중학교 2학년 1반(35명)2) 조사 일시: 2010년 3월 30일3) 조사
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.02.23
  • 유능한 교사의 핵심 능력이란?
    분배 덕분에 내가 정신도 차렸었고 국어선생님이 되어야겠다는 결심도 하게 되었다. 선생님은 내가 고등학교 2학년 때와 3학년 때 모두 담임 선생님이셨다. 실로 우연한 일이었지만 지금 ... 교생 정말 좋은 선생님이 되고 싶다는 생각이 강하게 들었고 지도 교사 선생님과도 많은 이야기를 나누면서 교사가 가져야 될 능력과 철학에 대해 깊이 생각했다.첫 수업, 첫 지도안 때 ... 생각하면 운명이 아닐까도 생각한다. 1학년 때 열심히 놀았던 나는 2학년에 올라갈 당시 성적이 엉망진창이었다. 선생님은 2학년 첫날 종례 시간이 끝난 후 나를 따로 부르셨고 거기
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.19
  • 국어과 말하기 듣기 교수 학습 과정안
    : 한국중학교 2학년 1반(35명)2) 조사 일시: 2010년 10월 5일3) 조사 방법: 설문지2. 국어 교과 흥미도항 목매우 재미있다재미있다보통이다재미없다전혀 재미없다.비 고국어 ... 20 학년도 교육실습국어과 교수?학습 과정안단 원5. 발화의 기능과 표현(1) 발화의 여러 가지 기능일 시지 도 대 상2학년 1반 (재적 35명)장 소2학년 1반 교실지 도 교 ... )51386335명본교 2학년 1반의 국어 교과의 성적분포를 보면, 80점에서 89점 사이가 가장 많은 것으로 나타났다. 과반수가 넘는 학생이 70점 이상인 것으로 보아 일반적으로 학생들이 국어
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.02.23
  • 창의 인성 체육 수업
    계획1. ‘창의 인성’ 수업을 위한 연간 계획‘창의·인성’ 수업을 한시적으로 지도하지 않고, 연간 계획을 통해 지도하고자 한다. 현재 화요일 1, 2, 3교시가 1학년과 2학년 ... . 본시학습지도과정 81. 본시 학습 목표82. 본시 수업 전개 83. 본시 학습 지도안 9Ⅰ. 단원 개관1. 최근의 체육교육 방향교육부(2008) 지침에 따르면 2007년 개정 ... )스포츠클럽게임1, 2학년이 모둠을 짓고 스포츠클럽 게임 실시2학기9월표현활동(4시간)창작 음악 줄넘기1, 2학년이 모둠을 짓고 창작 음악 줄넘기 실시10월도전활동(4시간)이어달리
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.13
  • 교수화법-수업대화 전사 및 분석
    안을 가지고 학생들을 실제로 가르치는 수업을 녹화하여 분석하고 싶었지만 아직 3학년 1학기라 실습을 나가 수업을 해 본적이 없기에, 현직 교사가 반 아이들을 가르치는 수업을 분석 ... -장소: 은현초등학교 6학년 1반-교과 및 단원명: 6-1 국어(말하기?듣기?쓰기) 5. 사실과 관점-지도 교사: 강성호 선생님2. 본 수업 선정 이유실습학교에서 본인이 작성한 지도 ... 을 가리킨다.(3) =등호는 앞 발화의 끝에 바로 이어지는 발화를 가리킨다. 즉, 앞부분과 뒷부분이 끊어짐 없이 계속되는 것을 의미한다.(4) (0.0)괄호 안의 숫자는 0.1초 단위
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.08
  • 1)국어-생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다(중안)
    학년수 업 자목 차Ⅰ수업선정의 이유 2Ⅱ단원의 지도 계획 3~5가. 단원의 개관……………………………………………………………………………………3나. 단원명 ... 의 계열1학년?2학년?3학년?5학년?6학년-여러 사람 앞에서 분명한 목소리로 자신을 소개하기-이야기 속 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 말하기-이야기나 속담을 활용하여 주장 ... ( 국 어 )과 교수·학습 과정안결재일지도교사연구부장교감교장교 과국 어단 원5. 생각을 펼쳐요학급주제(차시)생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다(2/4)차시일 시장 소1
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • [일본학교][일본][학교][교육]일본학교의 교육과정, 일본학교의 주5일제수업, 일본학교의 다목적 교실, 일본학교의 정보화교육, 일본학교와 특수학교, 일본학교와 일본대학교 분석
    학교1. 국가수준 교육과정2. 학습지도요령3. 지방수준 교육과정4. 학교수준 교육과정Ⅶ. 일본학교와 일본대학교참고문헌Ⅰ. 개요모방과 답습으로는 주변적인 삶을 면할 수 없다. 새 ... 과으로 3학기제라고도 할 수 있는데, 1학기는 4월 초 개시하여 7월 말에 종료하고, 2학기는 9월 1일부터 12월 25일까지, 그리고 1월 초부터 2월 중순까지의 세 시기로 운영 ... . 일본학교의 주5일제수업Ⅳ. 일본학교의 다목적 교실1. 다목적 교실의 활용2. 종합 학습의 실천 사례3. 네트워크를 활용한 중간 발표회Ⅴ. 일본학교의 정보화교육Ⅵ. 일본학교와 특수
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30
  • (국어과 수업연구) keller의 동기이론 적용 학습활동을 통한 창의적 언어표현 능력신장(3-2-3 함께 사는 세상 지도안)
    재구성91. 동기유발 적용 국어과 교육과정 재구성9Ⅵ. 수업우수교사 인증제 교수-학습과정안 111. 수업우수교사 인증제 3단계 교수.학습지도안(세안)112. 본시 교수.학습지도안 ... 에 대한 만족도를 높인다.?수준 1 수준 2 순준3 수업목표에 의거 심화, 보충등 수준별 사후 지도를 한다.♠칭찬쪽지♠칭찬쪽지 함♠학습지나본시 교수?학습 과정안학습단계학습과정학습형태 ... 의 효과는 교사의 수업기술에 달려 있다고 하였다. 초등학교 1학년부터 6학년까지 국어과 수업시간이 하루도 없는 날이 없다. 우리학생들이 매일 보내는 학교생활의 하루하루가 얼마나 알차
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 국어과 학습 지도안 - 축복받은 성격 (중학교 2학년 국어)
    . 3. 30. 10교시지도 대상2학년 0반지도 교사임성은대단원2. 어떻게 읽을까소단원(3) 축복받은 성격교재중학교 2학년 1학기 국어 교과서74~81쪽차시4/5학습 목표·자신 ... 국어과 교수·학습 지도안Ⅰ. 단원의 지도계획대단원명2. 어떻게 읽을까소단원명(3) 축복받은 성격1. 대단원 개관현대 사회는 정보 사회다. 우리 주변의 이야기에서 지구 반대편 ... 을 읽을 수 있도록 구성하였다. 이를 위해 소단원 (2)에는 정보성이 강한 글을, 소단원 (3)에는 설득적 성격의 글을 실어 소단원 (1)에서 배운 지식을 적용해 볼 수 있도록 하
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.06
  • (6-1 국어)글을 읽고 고유어, 한자어, 외래어, 외국어가 무엇인지 알고 구별할 수 있다.
    2012년 1학기 서울교육대학교 교육실습결재지도교사실습부장교감교장국어과 교수?학습 과정안일 시2012. 5.24 (목) 3교시장 소어 학 실대 상6학년 10반27명(남 15명 ... , 여 12명)교 생정 명 진 (인)지도교사박 승 이 (인)서울홍제초등학교국어과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 5. 사실과 관점2. 단원의 개관이 단원은 정보 전달의 글을 읽을 때 ... 1) 대상 : 서울홍제초등학교 6학년 10반 27명 (남15, 여12명)2) 일시 : 2012년 5월 17일 목요일 4교시3) 방법 : 설문지법다. 설문 조사 내용 및 결과1
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.16
  • 김영천 교수님 초임교사는 울지않는다. 책 독후감
    잘 볼 수 있지 않았을까, 후회가 밀려온다. 중간고사는 국어과 과정 교과서를 보고 지도안을 짜는 것이었다. 약안인지 세안인지도 모르고 자가 필요한건지도 모르고 무방비상태에서 써서 ... 을까? 이 책을 교육부 장관에게 택배로 보내드려야 한다고 강력하게 주장한다.3장에서는 본격적인 예시들이 등장한다. 교생실습을 나갔을 때의 모습이 나오는데 그들의 좌절감과 지도교사 ... 에 대한 분노감을 느낄 수 있었다. 책을 읽기 전부터 이미 들어왔던 이야기가 있다. 지도안의 순서대로 동기유발을 진행하는데 교생선생님을 많이 겪어본 학생들이 "지금 저희 동기유발하시
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.07
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