"학습자중심이론"의 검색결과 입니다.

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"학습자중심이론" 검색결과 521-540 / 711건

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[교육학]창의성의 별을 읽고

을 다루는 근로자가 더 필요. 다양화, 소량화, 다원화 됨. 정보의 체계적 저장 필요성 감소. 학습자중심 교육으로 전환. 신학습사회 즉, 지식의 습득과 지식의 창출이 삶의 현장 속 ... 시켜 준다. 창의성은 어제와 다른 내일의 내 모습을 만들어가는 원천이다.2.사회변화와 창의성사회의 변화: 오늘날 정보사회로의 변화, 학습장 중심의 교육개혁, 수업매체의 발달, 구성주 ... 의 이론의 대두 등으로 나타난 교육환경의 변화는 창의성의 중요성을 더욱 부각시킴.창의성은 교육과정에서 주요 교육목표로 떠오른다.21세기 사회의 특성: 지식정보의 급속한 팽창, 과학기술

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.23 | 수정일 2014.04.10

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구성주의에 기초한 수업 이론과 모형 , 교수-학습원리

성과 주인의식 및 자율성을 강화하라. (학습자중심의 수업)→ 무엇을 언제, 어떻게 학습할 것인지 결정할 수 있는 능력을 배양하는 것이 중요. → 지식 구성 과정을 직접 경험할 수 있 ... 현상관을 제시하는 것▷▶ Bruner의 수업이론- 수업이론이 교육심리학의 핵심이 되어야 하며 학습이 잘 일어날 수 있도록 환경을 배열해 주는데 초점을 두어야 한다고 함.(3) 수업 ... 고 그 목표에 비추어 학습자 개개인의 학업성취 정도를 따지려는 입장)▷▶ 인지주의의 대표적인 이론① Piaget의 인지발달론- 인간의 지적 발달이 어떤 단계를 거쳐 이루어 짐감각

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.11

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초등음악교육과정비교(7차와 개정교육과정비교)

주도적 능력의 신장, 다) 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자중심 교육의 실천, 라) 지역 및 학교 교육과정 편성. 운영의 자율성 확대를 기본방향으로 설정하고 있다. 이 ... 과 원리를 파악하는 학습 영역이다. 여기서 음악적 개념이라 함은 음악이론의 학습을 의미하는 것이 아니고, 음악을 이루는 보다 근본적인 구조에 해당하는 지식에 대한 학습을 말한다.음악 ... 었다.개정교육과정에 대한 이해음악 교과는 다양한 악곡 및 활동을 스스로 경험하게 하며, 그러한 경험을 통하여 음악적 능력과 창의성을 계발하고, 풍부한 음악적 정서와 애호심을 함양

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.25

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교과교재연구 교과교재

용을 대상으로 했다고 한다.)3. 교사가 교재 개발을 해야 할 필요성은 무엇인가? 인본주의적 접근방법에 근거하여 논의하시오.인본주의적 관점은 진보주의적 교육과정과 학습자중심의 교육과정 ... 긍정적 효과와 부정적 효과는 무엇인가?영어교육을 구성하는 요소는 크게 교사와 학습자와 교재가 있다. 영어에서 무엇을 가르칠 것 인가를 이론적으로 연구하는 영역이 교재론이다. 영어교재 ... 다. 하지만 교재는 단순히 교과서나 문제집의 개념을 넘어 넓은 의미로 교수와 학습에 사용되는 모든 입력을 지칭하며 시각과 청각, 시청각 등 인간의 감각기관을 통하여 교수와 학습

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.13

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국사의 앞으로의 방향

하고 있다. 또한 지난 반세기 동안 한국의 역사교육현장에서 가장 크게 강조된 말은 강의식, 주입식 교육으로부터의 탈피였다. 학습자중심의 역사교육을 정착하기 위한 정착하기 위한 여러 ... 에서 객관성이란 것은 존재하지 않는다고 주장한다. 이러한 포스트모던적 역사이론에 대해서는 많은 비판이 제기되었다. 특히 이러한 이론이 받아들여진다면 역사연구의 공인된 방법이 사라져서 ... 의미 있는 역사서술이 불가능해진다는 우려의 목소리가 커졌다. 그러나 이러한 포스트모더니즘 이론은 역사가들에게 연구대상, 방법론, 사료 등 역사연구 전반에 걸쳐 그동안의 고정관념

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.26

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교육사회학

을 포함한다.‘학습자중심’, ‘학부모참여’, ‘자율화’ 등은 지향하는 방향이지 목표점 그 자체는 아니다. 교육개혁위원회가 발표한 교육개혁방안이 한국교육을 과거와 달리 학습자 중심 ... 기 때문이다.제 2장 경쟁하는 이론들알렉산더:구조기능이론, 갈등이론, 교환이론, 상징적 상호작용론, 민속방법론, 문화사회학한준상:①거시적 교육사회학 관점(구조주의, 교환이론, 비판이론 ... , 구조기능주의, 구조기능론 지향적 갈등론, 지위집단론적 갈등론)②미시적 교육사회학 관점(상징적 상호작용론, 민속방법론, 통합이론, 신교육사회학)순병순:①거시적 접근(기능주의적 관점

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.08

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조직구조론] 조직의 성장과 쇠퇴

에 맞추어 콘텐츠를 개인사용자중심으로 전환할 필요가 있었지만, 변화를 추구하지 않았음. (서비스 부족, 따라가지 못함.) 뒤늦게 다른 포탈 사이트들에서 인기 있는 콘텐츠들을 도입하기 ... .건설.전자 등의 소그룹형태의 사 업구조를 이룸 2.1만 6천여개의 협력업 체를 보유조직 이론의 발생지금까지의 조직이론은 현재보다는 미래가 더 나아질 것이라는 매우 낙관적 인 가치관 ... 을 반영해왔으며, 그래서 성장은 내일의 조직을 오늘보다 더 좋게 만들기 위한 대표적인 방 법이 되어왔다. 지금까지의 조직이론이 성장일변도 의 편견을 가지고 있었다는 지적을 받 는 것

리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.03.15

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프래그머티즘과 교육-듀이를 중심으로

방법이 더 중요하다고 옹호했다. 또한 그가 제시한 ‘프로젝트 교수법’은 학생들이 수업시간에 탐구할 내용의 과제를 나누어 맡아 스스로 연구하여 발표하는 방법으로 학습자중심의 교수법이 ... 에 적용시킨 철학 내지는 경험에 의한 검증을 중요시하는 경험론의 철학이라고 할 수 있다.듀이는 행동주의 심리학과 지식에 대한 진보주의 이론을 통해 자신의 경험주의적 이론체제를 확립 ... , 판단, 그리고 추론에 대한 정확한 이론을 구성하는 것으로, 이 이론을 통해 미래에 나타날 결과를 경험적으로 결정하는 사고의 기능을 발전시켜야 한다는 데에 그 초점이 있다. 전통

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.25

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한자의 기원과 특징 및 설문해자

의 지방 방언들의 발음 차이가 매우 심하지만 문자의 통일은 방언들의 발음차이가 가져오는 많은 교류 장애들을 감소시켜주었다.동한시대 ‘許愼’은에 한자의 자형 구성의 법칙을 “六書 ... 로 들어오면서 모든 한자문화권의 국가들이 밀려들어오는 서양의 사조를 학습하는 것에 자극받기 시작했고, 그 중 한자사용을 포기하는 것은 당시의 가장 중요한 대세가 되었다. 한자사용 ... 을 포기하자는 국가들의 주된 이론은 한자가 서방의 표음문자와 비교해 볼 때 번거로워 사용하기에 굼뜰 수밖에 없다는 것이다. 한자를 사용하는 수많은 국가들은 각기 다른 수준의 한자간소

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.15

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[로저스] 로저스

가 이루어질 때 더 고양된다.유의미학습이론 교사의 역할 : 교사는 학습의 조력자 내지는 촉진자의 역할을 통해 학습자중심의 수업을 이끌어야 하며, 학생들에게 긍정적인 자세로 그들을 신뢰 ... 은 자연적인 학습욕구, 세상에 관한 자연적인 호기심, 그리고 새로운 경험을 탐색·동화하려는 열망을 갖고 있기 때문에 이를 만족시켜 주어야 한다.학습은 교육내용이 학습자에게 관련성이 깊 ... 하며 존중해야 한다.(3) 학습자의 발달Rogers의 성격이론에서 가장 중요한 개념은‘자아 . 그는 개인이 어떻게 세상을 지각 하고 어떤 의미를 부여하느냐에 따라 개인의 형상학

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.07.22

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사회과목에서의 구성주의 학습이론의 활용

? 토론식의 학습자중심의 수업이 중요시되게 되었다. 교육에서는 교사 혹은 텍스트와 학습자간의 일방적인 주입이 아닌 서로의 상호작용이 중요하며, 그 속에서 학습자의 선개념과 만나 새롭 ... 되어 있다고 할 수 있다.이러한 구성주의 이론의 특성을 간단히 살펴보면 ○지식은 학습자에 의해 구성되고 ○학습은 경험의 개인적 해석이며, ○학습은 학습자에 의해 능동적으로 일어난다 ... . 또한 ○학습은 공동으로 협력하여 일어나고 ○실제 상황과 유사하게 상황화 되어야 한다.구성주의 이론의 대두로 인해 수업현장에서는 기존의 주입식?강의식 교사중심의 수업에서 탐구식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.29

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[인본주의] 인본주의 학습이론

내지는 촉진자의 역할을 충실히 함으로써 학습자중심의 수업을 이끌어야하며 학생들에게 따뜻하고 긍정적이며 허용적인 태도를 보이면서 학생의 능력을 신뢰해야할 분만 아니라 학생의 생각 ... 자중심의 교육활동을 전개하는데 중점을 둠으로써 교육의 적합성을 높이고자 한다. 학습에서는 교육이 학습자로부터 시작되어야함을 강조한다. 따라서 교사들은 학생 개개인의 개별성을 인정 ... 11Ⅰ. 인본주의의 배경1Ⅱ.인본주의 학습이론11.학습의 의미12.인본주의 학습이론들23. 인본주의 학습이론의 대표적 학자들2①올포트2②콤즈2③매슬로우2④로저스34. 인본주의

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.01

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[교육]행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론

자중심의 학습환경을 구축해야 한다고 주장하는 구성주의는 지식이 어떻게 형성되는가, 학습은 어떻게 이루어지는가에 대한 이론이다. 구성주의는 인지심리학자들 중 특히, Piaget ... -행동주의 학습이론-▶ 파블로프의 실험 (S-R : 자극 - 반응) ~ 하다, observable behaviorex) 자동차 운전면허를 따기 위한 학습은 행동주의가 철저히 적용 ... 이론이 주류를 이루었다. 그러나 1970년대이후 미국 심리학에 주도적인 역할을 하진 못하였다. 학습의 의미는 의도적, 지속적인 변화, 관찰 가능한 행동의 변화를 이끌어 내는 것이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12

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[파워포인트] 국외의 대안학교.ppt

: 대안학교는 자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교2. 대안학교 등장 배경가. 대규모화 학교 - 소규모화 학교 ... 적 제한점 - 새로운 학습 환경3. 대표적인 유형가. 자유 학교형 대안학교 나. 생태 학교형 대안학교 다. 재적응 학교형 대안학교 라. 고유 이념 추구형 대안학교4. 국외의 대안학교 ... 학교가. 학교의 역사 - 제 1차 세계대전 후 1919년 9월 7일 슈타이너에 의 해 최초 설립 - 모든 계층을 위한 자유로운 일반교육의 실현 목적 나. 이론적 기초 - 인지학

리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.26

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[교육학]구성주의 교육과정[교육과정 및 교육방법]

, 문제중심학습은 자기주도 학습과정과 협동과정으로 이루어진다. 넷째, 조별활동을 통한 협동 학습 환경을 강조한다. 다섯째, 평가에 있어서도 학습자중심이라는 전제가 우선되어야 한다. 문제 ... 적 상호관계란 단지 생물학적으로 이미 결정지어져있는 인지적 발달 단계 중에서 성인이 되었을 경우 필연적으로 따라오는 부가적 요소로 보았다. 이런 피아제의 이론을 교수-학습 환경에 적응 ... 적 교 상황적 학습모델, 인지적 유연성 이론을 들 수 있다. 인지적 도제이론은 구성주의적 교수-학습 모델 중에 가장 널리 활용되고 인용되는 모델이다. 인지적 도제이론은 지식, 학습

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.02

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뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program)

한 지침을 제공해준다.평가는 참 평가와 학습자중심평가로 이루어진다.①기본적인 기술능력과 주제에 대한 지식 습득②환경과 상호작용하는 학습자로서의 특성③독립적으로 또는 협동적으로 일 ... *1916년에 뉴욕시에서 창설된 교육 실험국에서 시작 (Mitchell여사가 설립)- 연구진이 유아의 학습방법이나 유아의 성장과 발달을 증진시키는 상호작용 패턴에 관한 여러 연구를 하 ... 를 두게 되었고 자아증진 방법에 관한 새로운 개념화가 이루어지게 되었다.2) 이론적 배경① 듀이를 필두 하여 미첼, 존슨을 포함한 초기의 진보주의자들과 같은 교육이론가와 실천 가

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.14

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교육평가 - 교육과정 및 교육평가에 대한 개념 이해

와 교사는 가르칠 교과들의 목록과 내용을 위계적으로 조직하는 것으로 학교와 교사의 역할은 매우 제한되며 교육청의 통제를 강하게 받게 된다.② 교육방법 : 학습경험(학습자중심)아무리 ... 1. 교육과정의 개념교육과정이란 교육을 주도하는 기관이 그 기관의 교육목표에 따라 학습자의 성장과 발전을 돕기 위하여 체계적으로 개발하여 수립하는 지식과 경험을 포함한 모든 종류 ... 중요한 내용으로 구성된 교과라 하더라도 학생들에게 학습되지 않는다면 교육적으로 아무런 가치가 없다는 것이다. 학생들의 바람직한 행동 변화가 교육목적이라면, 교육과정은 학생들이 갖

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.20

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[교육공학] 교육공학 기말과제

다.Ⅲ. 학습자 중심 교수학습방법에 대하여 설명하시오.1. 학습자 중심의 교수방법의 정의학습자중심 교수방법은 학습자의 능력, 적성 및 학습형태에 초점을 둔 융통적인 교육을 제 공 ... 하며, 교사는 학습을 지원하는 역할을 한다.학습자중심 교수방법은 교육의 여러 수준에서 활용될 수 있데, 기존의 학교체계를 유지하 면서 학습자의 자발성을 기초로 학습하도록 하는 경우 ... 다.4) 정상적인 시간에 학교를 다닐 수 없는 사람들에게 교육 및 훈련의 기회를 제공한다.3. 학습자 교수 방법의 단점1) 좋은 학습자료를 개발하기가 어렵다.2) 학습자중심 교수방법

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01

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학습지도 방법의 선정 및 분류

로 알아보자교수자 중심?학습자 중심 방법간의 비교교수자중심 지도법학습자 중심 지도법이론적 배경? 행동주의, 인지심리학? 인지심리학, 사회적 구성주의지도 형태? 일제수업? 협동학습 ... 장이다.⑥ 교수 연구의 대상은 교실 사태이지만 학습의 연구는 동물을 대상으로 실험실 또는 단순화된 수업장면을 대상으로 한다.교수자중심의 지도방법과 학습자중심의 지도방법간의 차이를 표 ... 목 차학습지도 방법의 선정 및 분류Ⅰ 서 론Ⅱ 본 론1. 학습지도 방법의 의의1) 학습지도란?2) 학습지도의 기본형식3) 학습지도 방법의 분류형태2. 학습지도 방법의 선정 및

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06

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초등미술교육에서 시각문화 예술교육의 방향(문해력)

에 독자로서의 기회를 가지게 되며, 디지털스토리텔링은 학습자중심, 과정중심의 학습활동임과 동시에 다양한 사고와 창의력, 문제해결력이 요구되는 종합예술 활동이다. 또한 e포트폴리오 ... 화시대의 변화에 대처하여 효율적인 교수. 학습을 위하여 교수 학습방법을 하도 록 한다.4) 미술과 교육의 질 관리를 위하여 다양한 유형의 평가방법을 활용하고 학생간의 상호 비교가 아닌 ... 계획된 학습목표에 따라 평가가 이루어 질수 있도록 한다.초등학교 미술과 7차 교육과정(1997-)을 보면 미술활동을 통하여 표현 및 감상능력을 기르고 창의성을 계발하며 심미적인

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.14

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