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"서양근세철학사" 검색결과 521-540 / 726건

  • [교육학]페스탈로찌
    을 시 서양교육사의 분수령이라고 평가하는 교육가들이 많은데 그것은 특히 다음과 같은 세 가지 점에서 대변화를 맞이했던 것이다.첫째, 교육의 주요 대상에 대한 전환이었다. 상류층을 주요 ... 고자 하여 신학을 공부하였다. 그러나 당시에 유행하던 루소의 과 등을 통하여 종교보다는 좀 더 직접적으로 국가와 사회에 기여할 수 있는 학문인 법학으로 전과하였다. 루소의 교육철학 ... 의 교육사업을 위해 가족과 떨어져 살 수 밖에 없었던 것은 쉽게 이해가 되지 않으나, 그의 교육적 실천은 지금까지 끊임없는 미완성의 연속이었기 때문에 경제적으로도 가족과 함께 하기
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.04
  • [교직] 서양합리주의의 성립
    서양합리주의의 성립목 차Ⅰ. 서양 합리주의의 대두1) 합리성을 규정하는 시각2) Condorcet의 인간정신 진보사 시론3) Comte의 실증주의 정신론4) 사회적 합리화의 개념 ... 에 있어서 이들의 입장에는 다소의 차이가 있다. 어떤 점을 더 강조하느냐에 따라 서양사회의 근대화를 보는 시각에서 차이가 있다.2) Condorcet의 인간정신 진보사 시론(1 ... 해석 방법을 도입한다. 이에 의하면 고대 그리스 철학으로부터 르네상스의 실험과학과 근세의 정밀과학으로의 발전에서 볼 수 있듯이 자연과학이 학문체계의 법칙과 내재적 동인이 되고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.25
  • [한국사]공무원 한국사 정리
    ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?p8~p23Ⅲ. 중세사회의 발전? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?p24~p39Ⅳ. 근세사회의 형성 ... 사에서 학설강의 - 규기와 교리상 논쟁④ 혜초(慧超) : ≪왕오천축국전≫(2) 교종과 선종교종 ( 敎宗. 5교 )선종 ( 禪宗. 9산 )교리?경전?의식?행사 중시형식 부정, 사색 ... 명개창자중심 사찰열반종보덕(普德)경복사 (전주)계율종자장(慈藏)통도사 (양산)법성종원효(元曉)분황사 (경주)화엄종의상(義湘)부석사 (영주)법상종진표(眞表)금산사 (김제)※ 선종
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    | 시험자료 | 90페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.07.13
  • 기독교와 포스트 모더니즘
    었는가?/ 서울. 문예출판사 1996그리하여 푸코{) 프랑스의 철학자. 국적 : 프랑스. 활동분야 : 철학주요저서 : 《광기와 비이성(非理性)》(1961) 《앎[知]의 고고학 ... Ⅰ. 들어가는 말시대는 변화한다. 그리고 변화하는 각 시대마다 그 시대를, 그 사회를 지배해 왔던 시대 정신이 있었다. 서양의 경우에 중세에는 기독교적인 종교적 가치가, 그리고 ... 근세에는 데카르트로부터 시작된 이성적 판단의 가치가 그 시대를 지배해 왔다. 그렇다면 1,2차 세계대전 이후로부터 시작하여 이제 새로운 세기와 새로운 천년의 시작을 앞두고 있는 이
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.20
  • [사범] 합리성에 대한 역사적 고찰
    목 차2. 서양 합리주의의 대두1) 합리성을 규정하는 시각12) Condorcet의 인간정신 진보사 시론13) Comte의 실증주의 정신론24) 사회적 합리화의 개념35) 합리 ... 한다. 이에 의하면 고대 그리스 철학으로부터 르네상스의 실험과학과 근세의 정밀과학으로의 발전에서 볼 수 있듯이 자연과학이 학문체계의 법칙과 내재적 동인이 되고 있다고 말한다, 실제로 ... 성 이해의 시각36) 합리성에 대한 두 가지 시각43. 서양 합리주의의 정착1) Weber의 관심52) Weber의 대학의 자율성 확립론53) Weber의 대학 자율성의 근거74
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.20
  • 시대구분
    ) 그리고 그 이후가근세사(historia nova)라는 것이다.켈라리우스의 업적을 이해함에 있어서 그가 중세라는 말의 보급자(켈라라우스는 암흑과 야만이라는 의미를 퍼트렸다) 이외 ... 이해는커녕 오히려 편견으로 흐를 수 있기때문이다. 그 예를 헤겔의 정신사적 시대 구분에서 찾아볼 수 있다. 헤겔(F. Hegel,1770-1831)은 튜빙겐 대학에서 수학하고 하이델 ... 베르그와 베를린 대학에서 교수를 역임한 사람이다. 자신의 사후에 출간된 {역사 철학 강의}에서 그는 역사의 발전 과정을'자유 의식의 진보'로 규정했으며 그것을 네 단계로 구분
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.07
  • [서양철학, 윤리교육] 서양철학 합리주의와 비합리주의의 차이점
    적 성격을 반영한다.합리론의 역사를 보면 고대철학의 인식론에서 출발한다. 서양철학사에서 최초로 이성의 통찰을 강조한 사람은 BC 6세기의 피타고라스였다. 그는 "모든 것은 수(數)이 ... 속에서 결합하려고 했다.근세 최초의 합리론자는 르네 데카르트이다. 그는 철학 속에 수학의 엄밀성과 명증성을 도입하려고 한 독창적인 수학자였다. 그는 의심의 여지가 없는 궁극적인 ... 합리주의와 비합리주의 차이점합리주의는 이성을 지식의 중요한 근원 및 검증 수단으로 보는 철학 견해이다. 합리론자들은 실재 자체가 논리구조를 갖고 있으며 이성으로 파악할 수 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.16
  • [서양교육사] 서양교육사의 발달과 확산
    를 가지는 것이다. 왜냐하면 그들은 서양에 있어서 철학, 과학, 예술, 정치조직 등에서뿐만 아니라 윤리와 교육에 있어서도 역사상 최초로 조직화한 사람들이었으므로 서양에 있어서 이 모든 ... 되는 한편 새로운 계급 이 출현하기 시작하였다는 점을 들 수 있다. 특히 이 점은 중세 봉건사 회를 뿌리로부터 흔들어 놓고 장차 새로운 근세 시민사회를 도래하게 만 든 근본적인 요인 ... REPORT서양교육제도의 발달과 확산학 과 명과 목 명담당교수학 번성 명제 출 일< 목 차 >1. 그리스의 교육관 1가. 스파르타 1나. 아테네 12. 고대 로마의 교육 2
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.10
  • [유아교육] 페스탈로치
    서양교육사는 새로운 전기를 마련하게 되었다. 그의 이러한 교육적 사상이 서양교육사의 분수령이라고 평가하는 교육사가들이 많은데 그것은 특히 다음과 같은 세 가지 점에서 대변화 ... )의 과 등을 통하여 종교보다는 좀 더 직접적으로 국가와 사회에 기여할 수 있는 학문인 법학으로 전과하였다. 루소의 교육철학에 영향을 받은 그도 자연교육을 옹호하면서 인간이 타고나 ... 으로옮김.1805년에 학교를 세워 10년간 번창했고 유럽교육의 중심이 됨. 교육사중 최초로 조직적인 교과서를 만들어 사용함으로 각 국의 교육자들이 견학을 위해이페르텐으로 모임.2. 교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.27
  • [미술]산드로 보티첼리의 「비너스의 탄생」 과 티치아노의 「우르비노의 비너스」
    한다. 르네상스는 중세와 근세 사이에서 서유럽 문명사에 나타난 역사 시기와 그 시대에 일어난 문화운동을 일컫는다. 르네상스가 문명사에서 큰 의미를 차지하게 된 것은 고대 그리스 ... 중세가 막을 내리고 고대 그리스, 로마가 누렸던 정치적 ? 문화적인 영광을 회복하고자 했던 르네상스기를 우리는 흔히 고대문화의 부흥기로 일컫는다. 서양 문명의 황금기로 여겨지 ... 었다. 그런데 이 같은 이교적 주제가 다루어질 수 있게 되었던 배경은 르네상스 예술에 지배적인 영향을 끼쳤던 신플라톤주의에서 찾을 수 있다. 신플라톤주의란 바로 그리스의 철학인 플라톤의 사상
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.29
  • [르네상스]르네상스에서 종교개혁에 이르는 교육학상의 배경에 대해서
    조직을 만든 것과 성서나 교리문답이나 그외의 종교적 문헌을 읽을 필요에 기초한 보통교육 사상을 발전 시킨 것이다.서양교육사 연구, 성기산13세기 유럽에서 다양한 세속적 권력과 교황 ... 에서 이와같은 교육론이 나온 것은 결코 우연이 아니다.Ⅱ. 종교개혁의 교육1. 종교개혁의 의미교육사 및 교육 철학, 김용길근대사의 출발은 문예부흥시대인 15,16세기를 경계로하며 이것 ... 론▣참고문헌Ⅰ. 르네상스의 교육1. 르네상스의 의미 Renaissance(인문주의 교육)교육사, 이원호르네상스는 인문주의적 사상을 낳았고 그것은 인간성의 원만한 계발에 의해서 얻
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.22
  • [조선시대교육]조선시대 교육사상가
    3. 교육사상가1) 권근(배불숭유)*교육이념*공(정직), 근(근면), 관(관용), 신(자조)1. 공(公)은 일에 사(私)가 없고 공(公)하여야 일이 지당하게 되어 나간다. (정직 ... 고 있었다.경은 퇴계 철학의 근본원리이며 시작과 끝으로 지적인 행위와 실천적 행위를보다 넓고 깊게 철저화 한 개념으로서, 일신의 주재인 심을 다시금 주재하는정신집중의 상태 혹은 ... 을 미침4. 근세 실학파의 학풍과 교육1) 실학파의 사회적 배경과 학풍*실학사상의 특징*-실학파의 실학사상은 주자학의 실제를 벗어난 청담공론에 반대하고 학문을사회적 생산과 생활에 응용
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.08
  • 철학이란 무엇인가
    시대 이후 현대에 이르기까지 서양 철학사상의 변천을 더듬어 보아도, 거기에는 일정한 연구대상이란 존재하지 않았다. 즉 시대에 따라 각기 다른 주제를 골라 연구하였던 것이다. 우선 ... 하였다. 이후 I. 칸트의 철학은 합리론과 경험론을 통합하려는 것이었는데, 이것 역시 인식의 문제가 중심이 되었다. 이러한 인식의 문제는 현대에 이르기까지 근세철학의 주요한 과제가 되고 있 ... 를 범하는 것을 막는 일이야말로 철학의 과제라고 생각하는 분석철학 등 역시 인식의 문제를 철학의 중심적 대상으로 삼았다고 볼 수 있다. 그러나 이에 대해 근세철학 중에는 인식의 문제
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.05
  • [서양철학] 중세철학에서 서양철학으로
    . 중세의 끝 / 근세의 시작 ………………………… 4pⅤ . 총 정 리 …………………………………………… 4pⅥ . 참고문헌 …………………………………………… 5p서양철학사1. 개관 ... 서 양 철 학 사Ⅰ . 개 관 ………………………………………………… 1pⅡ . 중세의 철학 ……………………………………… 1pⅢ . 근세철학 …………………………………………1pⅣ ... 서양철학사 (西洋哲學史 history of western philosophy)서양철학 사상이 전개되어 온 과정 흔히 고대, 중세, 근대, 현대로 구분한다. 대체로 고대 철학
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.13
  • @ 중세에서 근세로, 근세에서 근대로의 이행(서양근세철학)
    @ 중세에서 근세로, 근세에서 근대로의 이행(서양근세철학)* 시험: 6월 13일-서론: 경험론, 합리론을 정리(반정도), 본론: 칸트의 인식론을 반에서 3\2정도 적어두고,헤겔 ... 출현 배경과 반대편의 입장에서 비판을 전개해 나가시오.2. 칸트철학과 헤겔철학의 흐름을 전개하고 그 철학적 의의를 전개하시오.1. 중세에서 근세로(가) 근세철학의 태동: 근세철학 ... 은 고대와 중세로부터의 전통과는 단절된 면이 있었으나, 17. 18세기의 새로운 조류에 의해 결정적인 영향을 받았다. 근세철학은 당시에 대두된 시민계급의 이념이다. 중세의 봉건 제도
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.20
  • [국가와 사회] 국가란 무엇인가?
    의 국가는 이러한 양면성(兩面性)을 모두 가지고 있다. 따라서 어떤 국가가 어느 면을 더 많이 가지고 있는가가 중요한 문제이다.그러나 위의 (1), (2)는 모두 서양사의 관점 ... 를 들 수 있는데, 도가의 무위자연과 법가의 강제를 배격하고, 중용(中庸)의 도(道)를 구현하는 것을 최고의 덕목으로 삼는 현실 지향적인 국가관이다. 이들 세 종류의 국가관은 서양사 ... 을 중심으로 해서 형성되기 시작한 근세국가의 명칭으로 쓰인 것이라고 볼 수 있다.그러나 복수민족으로 구성된 미국과 같은 국가도 있고, 아프리카나 라틴아메리카처럼 동일민족이 갈라져서 구성
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.11
  • [서양철학]숭고함에 대하여
    숭고함에 대하여-서양철학사 주제 보고서-Ⅰ.들어가기에 앞서...아침에 일어나면 시간을 확인하고 오늘 수업 시간과 나의 할 일을 떠올리면서 세수를 하고 옷을 입고 학교에 갈 준비 ... 개념의 차이는 어쩌면 고대 철학근세 철학을 구분 지을 수 있는 확연한 간격이 아닌가 한다. 우리가 상상할 수조차 없는 그 커다란 존재, 플라톤이 언급했던 이데아가 가진 절대 ... `로 승화 될 수도..) 그쳐서는 안된다는 것이다. 문제는 그들이 어떤 생각을 지니고 살았는가 아니라 나의 삶속에서의 철학적 고민과 형성이기 때문이다. 그 방대함 앞에, 그리고 인식
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.22
  • 서양교육사
    [REPORT]교육철학 및 교육사: ‘제 2 부 서양교육사’요약정리대학:학과:학번:이름:제1장 고대 그리스와 로마의 교육제1절 고대 그리스 문화1. 그리스 문화의 의미와 특성서양 ... 문화의 원류는 고대 그리스에서 별견되었다. 서양문화의 전통은 대체로 헬레니즘(Hellenism)과 헤브라이즘(Hebraism)으로 구성되어 왔다. 그리스 학문과 예술은 서양 역사 ... 는 가정교사를 초빙하거나, 개인이 설립한 사숙에 보내야 했다. 학교의 사적통제가 이루어지고 있었다. 도처에 사립의 사숙 또는 학교가 생겼다. 공화정 말기에는 희랍적인 학교가 생겨났
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    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.23
  • 연금술자와 뒷이야기
    연금술자와 뒷이야기화공 공화 4학년1995014977 조 재 익아주 오랜 옛날부터, 동서양철학자들은 '만물의 근원은 무엇인가?' 라는 큰 의문의 답을 구하고자 꾸준히 연구 ... 트리스메기스토스, 초기 기독교의 그노시스 교도들, 게버를 위시한 아랍의 연금술사들, 중국의 위백양과 갈홍, 근세 초기의 신비주의 과학자들인 파라켈수스, 플러드, 판 헬몬트 등 수많 ... ,주석,납등의 값싼 쇠붙이로 금을 만들려는 연금술로 발달하였다.연금술의 바탕은 원소가 서로 바뀔 수 있다는 아리스토텔레스의 물질 이론(4원소설)에서부터 이다. 연금술사들은 그 위대
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.24
  • [서양건축] 서양건축사
    으로 작용하였다. 도리아인들의 주요한 건물형태인 메가론(Megaron)은 북쪽 지방 숲의 목재를 사용함으로써 목재 기술로의 전환을 보였다. 이 형태는 서양 건축사의 근원적 역할 ... 아시아 서부를 중심으로 온화한 기후와 목재·석재 등 풍부한 양질의 건축재료, 무역·군사·문학·철학·미술 등에 뛰어난 재능을 이용해 서양 건축의 고전을 이루는 그리스 건축을 발전 ... 구조체계는 서양건축사를 통해서 구조적, 역학적 문제를 가장 완벽하게 합리적으로 해결· 고딕이전의 양식에서 이미 사용되었던 첨두형 아치, 리브 보울트, 플라잉 버틀레스를 완벽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.06
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2025년 11월 20일 목요일
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