"서양근세철학사"의 검색결과 입니다.

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"서양근세철학사" 검색결과 421-440 / 726건

[문화]중국고대문화 와 서양고대사(그리스,로마)

중국고대문화 와 서양고대사(그리스,로마)1. 중국의 고대문명170만년 전까지 소급되어 지는 원모인(元謨人), 비슷한 시기로 추정되는 산서성 예현의 서후도 문화로부터 시작되는 중국 ... )신그수 없다. 설령 우리가 그것을 안다 해도 그 지식은 전달될 없다’고 하였다. 그들은 서양사상사에서 처음으로 인간과 사회 문제에 깊은 관심을 나타난 사상가였지만 기성도덕이나 종교 ... 를 토대로 하여 발전한 것임을 입증하여 주고 있다.문헌에 의하면 상-주의 왕조교체는 서편의 주가 동진하여 상을 토벌한 것으로 되어있다. 정복사업을 주도한 文王과 武王은 서양 고대

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| 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.14

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국가론

국가의 목적2. 근대 국가의 목적3. 현대 국가의 목적4. 헌법상의 국가의 목적Ⅳ. 여러 가지 국가관1. 동양의 국가관2. 서양의 국가관3. 근대 이후의 국가관? 결론 ?Ⅴ ... 와 재생산을 총괄하는 지속력 및 강제력을 지니는 권력체’로 영토, 국민, 주권 의 3가지 구성요소로 이루어진다.국가란 대체로 동일민족을 중심으로 해서 형성되기 시작한 근세국가의 명칭 ... ·로마제국·중세 봉건국가·근세 전제군주국가·근대 자유주의국가·현대 사회주의국가에 이르는 모든 종류의 정체를 지니는 단체를 포괄해서 국가라고 한다.2. 어원국가의 형태는 역사상 여러

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.22

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[역사학]마르크스의 유물사관

한 교조의 형식으로 정식화하였다. 스탈린의 견해는 그 뒤 오늘날에 이르기까지 소련에서 발행되는 여러 종류의 철학교과서의 원형을 형성하였다.3) 사적 유물론사적 유물론은 변증법적 유물론 ... 목차Ⅰ. 역사관Ⅱ. 마르크스적 유물사관의 역사와 특징1) 유물사관의 역사2) 변증법적 유물론3) 사적 유물론4) 유물사관의 특징Ⅲ. 마르크스적 유물 사관1) 생산양식(mode ... 어서의 사상적 통일, 통일된 이념의 문제가 동양에 있어서는 별로 취급되지 않았다. 서양에서는 고대의 경우, 그리스의 운명적 순환사관이, 중세에 있어서는 그리스도교, 특히

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.25

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[일본문학] 일본문학과 한국문학의 비교

육신의 절의가, 사대부들의 한정가, 기녀들의 애정 - 맹사성 '강호사시사' , 황진이 시조 등.. , 한시 ; 철학으로부터 문학이 분리 송시풍 → 당시풍으로 시풍 전환 2) 서사문학 ... 하는 뇨보로서 왕조문학의 주체가 되었던 것중세문학한국문학 중세문학_고려문학(과도기적 성격을 가짐) ※ 문학사적 특징 ※ *향가의 소멸(소멸했으나 잔류가 남음) *경기체가 등장(지식인 ... - 헤이케모노가타리 2) 중세 설화 문학 설화집_ 우지슈이모노가타리 기코모노가타리,오토기조시_ 근세시대 산문 문학을 꽃피우게 하는 직접적 계기3) 중세의 운문 문학 우타아와세_좌

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| 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.04.19

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[인문어학]중세교육에 대하여

날 주지적 도야주의 교육 철학에 일치되는 면이 있다.⑤ 의의 : 교육사에 있어 스콜라 철학의 직접적 영향은 빈약했지만, 교육에 있어 지성적 노력의 중시와 근대의 지식발달에 기여 ... (200-590) 초기- 교육목적 : 교회의 지도자와 문답학교의 교사를 양성함을 목적으로 한다. → 교육 정도가 상당히 높았다.)- 교육내용 : 신학, 철학, 자연과학, 수사학, 천문학 ... 으로서만 존치되었다.c. 본산학교(Cathedral school) - 사원학교, 신학훈련학교, 감독학교, 사교좌성당학교- 교육목적 : 교회의 성직을 맡아 볼 교회의 지도자, 성직자를 양성

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.28

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[철학]파스칼

모를 병(病)을 앓게 된 후로는 단 하루의 평안을 얻지 못했다고 고백하면서도 그의 열정은 그로 하여금 철학의 길로 들어서게 만든다.Ⅲ. 철학자 파스칼서양에 있어서 근세란 모든 피 ... 철학자 파스칼을 다시금 만나게 되는데, 근대과학사에 있어서 파스칼은 데카르트와 같이 철학의 한 체계를 수립하지도 않았고 후일 뉴톤과 같이 과학의 일관된 이론을 구축하지 않았지만 그 ... , 철학에 있어서는 예리하고 섬세한 지성, 논쟁에 있어서는 전투적이고 동시에 풍자적인 논리, 신앙에 있어서는 극단적인 자기부정의 겸허로서 우리는 파스칼을 알 듯 하면서도 정년 그와 대면

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.09

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대학의 이념과 역할의 변천

대학은 서양중세의 산물이다. 그리고 대학은 세워진 것이 아니라 형성된 것이다 12세기 무렵부터 대학은 2,3백 년의 세월을 두고 형성되었으며 어떤 면에서는 지금도 연속과 단절 ... 원의 교육적 역할을 변모시켜 12세기에 들어 교회의 주도권은 도시 성직자(재속 성직자)들에게 이전 재속 성직자들은 수도사들이 설교하고 성사를 관장하는 일,10분의 1조를 반대 ... (수도원 탄압)수도원의 존재위치 축소수도원의 소유권이 이전수도사의 법,의학 공부금지의식의 변화 세계에 대한 인식을 신과 같은 권위로 부터 시작하려는 것이 아니라 자기로 부터 시작

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| 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.28 | 수정일 2020.07.01

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[동양철학]조선중기와 후기의 사상

을 도모해야 한다고 주장하였다.최근세의 한국은 서양이 침투하면서 대혼란의 시대를 겪었다. 이러한 격변기를 맞이해 조선 후기의 실학과 의리학, 그리고 근대 의식이 단합된 역량으로 포용 ... 도학의 정통질서의 강화2 도학에 대한 회의와 새로운 학풍의 도앙3 양명학, 서학, 천주교 신앙과 서양의 과학 기술 및 실학의 성장즉, 조선 후기의 유교는 사상사적으로는 유교의 여러 ... 은 어느 학파를 막론하고 공통적이었다. 조선조 학풍의 기조를 이루었던 주자학은 순수철학과 사회철학의 양면이 있었다. 전기에는 정주(程朱)의 성리철학이 크게 발달했고, 후기에는 이론

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.16

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서양 교육사 정리

서양교육사제1절 고대의 교육1. 원시 시대의 교육1) 교육의 특징① 비형식적 교육의 형태 → 생존을 위함2. 히브리인의 교육1) 히브리인의 교육① 모든 사람들이 차별없이 교육받 ... , 법률, 철학 등), 정의적(음악학교), 신체적(체육학교)면이 강조, 즉 전인교육이 실시(4) 여성교육 → 현모야처 양성(지적인 교육을 경시)4) 스파르타와 아테네 교육의 비교★나라 ... 비교스파르타아테네민족도리아족이오니아족법전리쿠르구스 법전솔론 헌법사상군국주의(군사주의), 국가주의개인주의, 자유주의목적국가에 충성하는(이상적인) 무사양성심신이 조화된 건전한 자유시민

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.13

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교육목적의 변천사

은 자연적인 과정이라고 말했다.헬바르트는 실용성(현실적 인간상 강조)을 강조한 교육은 완전한 생활의 준비과정이라고 하였다.*참고문헌: 서양의 근세의 형이상학서양 근세 형이상학은 존재 ... 교육목적의 변천사......*교육목적에서 이루려는 인간상예로서 희랍시대에는 소크라테스의 ‘선인간’.플라톤의 ‘ 데아적.심미적 인간’을 기르는 참다운 인간이라고 하였고 로마 ... 으로서는 토마스 아퀴나스가 있었는데 그의 철학은 아리스토텔레스 철학을 떠나서는 논할 수 없다. 그는 생애를 통하여 아리스토텔레스 연구에 몰두하였다. 그러나 그의 철학은 아리스토텔레스

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.28

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(종교사회학)유교의 형성과 영향 -한,중,일 동아시아시아 3개국을 중심으로

다. 이 인식론은 존재론 가치론과 더불어 철학의 근본문제이며, 특히 서양 근세 철학에 있어서 주요한 과제였던 것과 같이, 유교철학에 있어서도 인식론적 성격에 관한 학문은 송대 성리학 ... 에 대한 개별적 인식을 말한다. 인식론은 인식 과정과 인식의 본질, 구조 및 법칙성에 관한 철학 이론으로, 유학 사상의 입장에서는 앎에 관한 이론, 지식을 연구하는 학문이라는 의미 ... 에서 철학의 근본문제로 탐구되었는데, 격물치지(格物致知) 에 관한 이론이 그것이다. 격물치지는 중국사서(四書)의 하나인 대학에 나오는 말로써 격물(格物) 치지(致知) 성의(誠意) 정심

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| 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.10

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[사학, 역사, 중국사] 중국사 시대구분

) 양계초강유위에 제자로서 현대중국사학의 선구자인 양계초에 이르면 중국사의 시대구분법은 고대 ? 중세 ? 근세로 나타나게 된다. 양계초는 1901년 유럽사의 전통적 기대구분법에 따라 ... 유교주의의 성립, 새로운 관료계층의 형성, 문화의 새로운 중심지로서의 양자강하류역의 등장, 도시 및 그 문화의 발달은 서양근세사회에서의 유사한 점이 있음을 지적하고 있다.(4) 경도 ... 다. 이러한 미해결의 원인에는 중국 역사가 갖고 있는 복잡성, 역사가 자신이 처한 시대적 배경의 차이, 역사를 보는 눈의 차이 때문이다.본론.1. 중국사 시대구분론의 세가지 견해장춘수

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.31

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[교육사]중세의 교육

4장 중세의 교육『中世의 敎育』1. 서양 중세의 사회 ? 문화적 배경유럽사에서 중세(The middle ages)는 대체로 4,5세기경부터 15세기경 까지를 말한다. 중세의 출발 ... 은 지적 도야로서의 교육이었다. 즉, 스콜라 철학사상에 의한 교육 실제의 방향은 급진적인 지적 교육, 지적 도야에 치중되었기 때문이다. 이 결과 이 사상의 반동으로써 문예 부흥 및 근세 ... 들을 교화하여 자국민으로 흡수할 수밖에 없었기 때문이다. 기독교가 이러한 필요성을 충족시키기 위한 훌륭한 이념적 도구로 활용되었다는 사실은 고등학교 세계사 시간에 이미 배웠었다.이렇게

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| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19

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[서양 중세 철학] 중세의 철학 및 윤리 사상

중세의 철학 및 윤리 사상Ⅰ.서론서양의 사상은 시대별로 고대, 중세 , 근세의 큰 흐름으로 나눌 수 있다. 저번 학기에 고대의 철학 및 윤리 사상을 알아보았다. 소크라테스 ... 었지만 나름대로 의미있는 학습이었다.우리는 여기에서 중세의 철학 및 윤리사상을 알아보기 위하여 우선 서양 중세사회의 일반적 특징에 대해서 고찰한 다음에 교부(敎父)철학의 윤리사상, 스콜라 ... 지식과 신앙의 분리를 인정하게 되어 근세 철학의 새로운 방향을 열어 놓았다. 우리는 이에 대하여 스콜라 철학에서 제기된 보편논쟁에서 자세하게 알아 볼 것이다. 가장 대표적인 토마스

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.11

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서양 철학의 흐름에 대한 기독교적 평가

사회의 구조를 분석하고 그 모순을 고발하는 문명비판에 관한 이론이다.** 여기까지 고대에서부터 현대에 이르기까지의 서양철학사의 전반적 흐름에 대해서 알아봤다. 철학은 고대 ... R E P O R T서양 철학의 흐름에 대한 기독교적 평가먼저 서양철학의 전반적인 흐름에 대해 간단히 알고자 한다. 서양철학은 기원전 600년경부터 그리스에서 시작된 것으로 본다 ... 유형, 비합리적인 신화적 사유로 시작했다. 이 시기에서 기원후 4,5세기, 즉 고대사가 끝날 때까지의 철학을 고대철학이라고 한다. 때에는 자연을 대상으로 한 철학이, 즉 자연 철

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.26

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[교육학]교육사상가_플라톤

(Symposion)]: 미의 신 에로스에 대한 대화로, 플라톤 대화편의 걸작의 하나로 꼽히는 작품.2)플라톤의 업적-플라톤 철학은 서양 철학사 전체에 대해서 일관되게 영향을 미치는 이다. ... 만 아니라, 그 중요성에 있어서도 가장 으뜸가는 것이었다. 세상의 평판에 의하면 이곳에서 그는 철학적 문제에 관해 강의도 하고, 또 토론을 장려하기도 하였다.Ⅱ.본론.1.플라톤 ... 국가론: 그는 철인, 즉 완벽한 이성과 통치력을 가진 한 사람의 철학자가 통치하는 국가를 이상 국가로 보았다. 플라톤에 있어서 대중은 우매하여 이리저리 끌려 다니기 쉬우며 그

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.23

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일본문학의 기원과 정의

의 여러 장르가 있었지만, 하나의 문학으로는 간주되지 않았다. 일본문학을 일본문학으로서 받아들이는 일은 서양의 문예론이 유입된 근대에 시작되었다.근대 초기에 문학은 철학?사학?정치학 ... 에 들어온 것은 大和시대였다. 근세에 있어서 문학은 사서오경을 배우는 경학?유학과 거의 같은 의미였다.중국의 한?위 시대가 되면 문학은 五經을 가르치는 儒官이라는 이름으로 사용 ... 되었다. 이런 관습이 일본에도 전래된다. 예를 들면 근세의 ?의 儒官을 이라고 부르는 것이 있었다.위?진 이후의 문학이라는 말은 문자?시가?문장을 배우는 뜻으로 쓰였다. 때로는 시가

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.10

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중세사회의 교육

를 보존하고 이를 근세사회로 전파하는데 큰 공헌4. 스콜라 철학1) 등장배경 : 십자군 원정 실패로 추락한 기독교 교권/교리 보호 & 합리적 설명 위해 본산학교교사들에 의해 주도 ... 교육철학 발표자료『 중세사회의 교육 』1. 중세사회의 특징1) 전기(5~11세기) : 종교교육 중심- 기독교사상이 교육내용과 교육의 실제를 지배했던 종교적 교육의 시기- 수도원 ... )① 문답학교 교사나 성직자 양성 목적(=문답교사학교)② 교육 내용 :그리스 철학을 비롯, 신학,수사학, 천문학과 수학(3) 본산학교(cathedal school)① 주교가 주재

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.12

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자유와 평등에 대한 재인식과 발전방향

의 현한 예를 극명하게 나타내 주는 사례라고 할 수 있을 것이며 동양과 서양의 정치사상사에도 분명하게 그 제도나 도구적인 틀은 상당한 차이를 갖고 나타나지만 결국 이러한 도구들은 서로 ... 국가가 경험하고 있는 그대로의 역사적인 현상으로 이에는 일부 피와 많은 희생이 뒤따랐던 것도 사실이다. 자유를 획득하기 위하여 또는 평등권을 보장해 내기 위하여 세계사적으로 유명 ... 한 인권의 투쟁사 이외에도 역사적으로 기록되지는 않을지라도 무수한 크고 작은 많은 희생과 대가가 있었을 것이다. 우리는 흔히 자유와 평등에 대하여 설명을 할 경우 정치적인 요소

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.13

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[철학]플라톤-아리스토텔레스, 도덕성과강제성,로크-루소, 탈인간중심주의

1. 플라톤과 아리스토테레스 사상의 주요 차이점을 5가지 소주제 아래 논해 보시오.플라톤과 아리스토텔레스의 철학은 고대 철학 전체를 대표한다고 할 수 있으며 중세는 물론 근세 ... 를 거쳐 현대에까지 서양 철학 사상의 원류를 형성하고 있다. 즉, 플라톤에 의해 철학의 기초가 세워졌고, 아리스토텔레스가 철학의 체계를 만들었다고 할 수 있다. 그러므로 이들의 사상 ... 을 이해하는 것은 서양 철학 전반을 이해하는데 중요하다고 볼 수 있다. 이제 큰 두 명의 철학자인 플라톤과 아리스토텔레스를 비교해 보겠다.첫째, 그들은 고향이 서로 달라서 그로 인해

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.29

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