• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(1,182)
  • 리포트(950)
  • 방송통신대(135)
  • 시험자료(68)
  • 논문(17)
  • 자기소개서(12)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"다중언어 교수법" 검색결과 521-540 / 1,182건

  • 행동수정 도식화
    1. 행동주의문제행동의 중재와 이해이론적 배경인지행동주의 중재: 자기교수이론적배경행동주의 절차의 기본 원리접근의 변화행동수정응용행동분석긍정적 행동지원등장특징행동 과학실용적 중재 ... 지원의 기초개별화된 행동지원 교수모델의 필요행동지원에 필요한 기술★절차문제행동의 식별과 중재의 필요성 결정정보수집을 통한 기능평가간접평가직접평가가설수립행동의 조작적 정의와 직접관찰 ... (필요시 기능분석)가설확정행동지원 계획 수립과 실행선행사건 중재대체기술의 교수문제행동에 대한 반응+위기관리계획행동지원 계획 수행의 효과 평가행동지원의 기본원리★긍정적행동지원 단계1
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.28
  • 세계 최고의 인재들은 무엇을 공부하는가 독후감
    지능에는 언어 지능, 논리 및 수학 지능, 공간 지능, 신체운동 지능, 음악 지능, 인간친화 지능, 자기성찰 지능, 자연친화 지능 등이 있다고 한다. 물론 이런 다중 지능을 모두 ... 다. 천재가 아니어도 인간이라면 누구나 복수의 지능, 즉 다중 지능을 가지고 태어난다고 저자는 말하고 있다. 미국의 유명 심리학자인 하워드 가드너가 만든 다중 지능 이론에 따르면, 다중 ... 로 이직을 했다고 하는데, 대학교수 출신의 직원들이 많아서 놀랐다고 한다. 비즈니스와 아카데미즘에 모두 통달한 상사들을 통해서 저자 역시 많은 것들을 배울 수 있었다고 한다.저자는 이런
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.26
  • 다중지능이론(Multiple Intelligence)
    이 더 높을 수 있으며 서로 다른 종류의 지능이 상호 작용하는 방식도 개인과 문화에 따라 또한 차이가 날 수 있다3. 다중지능의 종류: 언어지능, 논리수학지능, 신체운동지능, 음악 ... 특수아동의 이해다중지능이론(Multiple Intelligence)목 차1. 다중지능이론의 개념 및 핵심2. 다중지능이론의 기본원리3. 다중지능 종류4. 다중지능의 측정5. 다중 ... 지능이론의 교육적 시사6. 결론1. 다중지능이론이란지금까지 학생들은 학교에서 지능검사를 받아왔고 그 결과 IQ라는 점수를 받는다.이 점수는 학교의 교과과목을 해낼 수 있는 능력
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.03
  • [교육심리학공통]가드너(Gardner)의다중지능이론을설명하고,에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오(방통대교육심리학중간과제물)
    . 다중지능이론의 배경3. 가드너의 다중지능이론의 기본적인 원리4. 가드너의 다중지능이론의 8가지 지능1) 언어적 지능2) 논리-수학적 지능3) 음악적 지능4) 시각-공간적 지능5 ... 또한 차이가 날 수 있다는 것이다.4. 가드너의 다중지능이론의 8가지 지능1) 언어적 지능자신이 생각하는 것을 말이나 글을 통해서 표현하고자 할 때에 얼마나 효과적으로 전달할 수 ... 방송통신대학교교육심리학방송통신대학교 교육심리학중간과제물공통형과제1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.01 | 수정일 2023.12.13
  • 공주교대 교육심리학 문제 만들기 과제
    교수와 교육심리학문제1. 인간 발달의 일반 원리에 대한 설명 중 옳은 것은?① 아이들은 서로 같은 비율로 발달한다.② 발달은 반드시 일정한 비율로 진행된다.③ 유전과 환경의 상호 ... 작용은 발달에 영향을 미친다.④ 모든 유전적인 특성은 일찍 나타난다.⑤ 아이들은 환경을 선택할 수 없다.2. 환경 영향의 다중층의 순서를 바르게 나타나낸 것은?① 주/도/국가⊂가족 ... 적 및 인지적 도구를 전수한다.③ 사고와 언어는 태어나서 몇 년 이내에 점차 상호의존적이게 된다.④ 복잡한 정신과정은 사회활동으로 시작되고, 점차적으로 아동이 독립적으로 사용할 수 있
    시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21
  • Gardner가 제안한 다중지능이론이 주는 교육적 시사점을 우리나라 초등교육 현장에 적용하여 논하시오.
    다고 보았다. 따라서 학습자의 능력과 동기를 고려해 교수 전략을 세워야 한다고 보았다. 가드너는 크게 여덟 가지의 지능을 제시했다. 먼저 언어지능은 작가, 시인, 법률가, 교사, 웅변가 ... 을 이해하고 학습할 수 있도록 학생들에 대한 다양한 교수법을 제공할 것을 권장한다. 모든 학생들이 학습 활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 다양한 교수법을 적용한 수업설계만 이루 ... 3. Gardner가 제안한 다중지능이론이 주는 교육적 시사점을 우리나라 초등교육 현장에 적용하여 논하시오.가드너는 모든 학습자가 서로 다른 능력, 흥미, 동기를 가지고 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.27
  • 다중지능 프로그램의 8가지 지능의 수업전략에 대해 토론하시오.
    다중지능 프로그램의 8가지 지능의 수업전략에 대해 토론하시오.다중지능 이론은 교사들이 이미 사용하여 오고 있는 전략을 활용하게 하는 한편 비교적 새롭고 혁신적인 교수전략을 개발 ... 교육에 적용할 수 있는 다중지능별 활동을 Christison(1997)과 김혜련(2000)은 다음과 같이 제시하고 있다.(1) 구두-언어적 지능을 활용한 활동 - 강의듣기, 소 ... 할 수 있는 기회를 제공해 주며 어떤 경우이든지 간에 모든 학습자들을 위한 최상의 교수전략은 없다는 것을 시사해 준다. 모든 학습자들은 여덟 가지 지능에 대한 지적 성향이 서로 다르
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.09 | 수정일 2021.11.02
  • 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    력,주장하고 있는 다중이론의 아홉 가지 지능은 언어적 지능(linguistic intelligence), 논리-수학적 지능(logical-mathematical ... 의 다중지능이론의 아홉 가지를 살펴보면 다음과 같다.(Armstrong, 1997; Gardner, 1983)(1) 언어적 지능(linguistic intelligence)언어적 지능 ... 이란 효과적으로 언어를 구사하는 능력을 말하는 것으로 언어의 구조,소리, 의미뿐만 아니라 언어의 실용적 영역을 조작하는 능력 모두를 포함한다. 이 지능의 활용법으로는 설득과 설명 외
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.09 | 수정일 2025.06.29
  • 가족생활교육사(가족생활교육 관련 전문가)에게 필요한 능력과 자질
    과 지도, 가족법 및 공공정책, 가치갈등 등을 비롯한 윤리, 가족생활교육에 대한 교수법, 컴퓨터 활용기술 등이 가족생활교육사(가족생활교육 관련 전문가)에게 필요한 능력으로 열거 ... 위하여 다중문화능력을 갖춰야 한다고 강조하였다. 다중문화 능력이란 자신의 문화적 관점을 가지되, 상대방을 존중하고 새롭고 모호한 것에 대해 참을 줄 알며 상대방의 감정에 이입 ... 고 자신의 의견·태도·가치를 인식하고 표현할 수 있는 능력이다. 셋째, 정서적 안정성으로서, 이는 학습자가 언어·신체적 공격 등을 통하여 저항하는 순간에 정서적으로 안정을 유지
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습과 행동(학습심리) 전체 목차와 전체 연습문제 정답
    늘이기 - 수반성 늘이기 - 비율 긴장 3. 복합 강화계획 - 다중계획 - 혼합계획 - 연쇄계획 - 직렬계획 - 협동계획 - 병립계획 4. 부분강화효과 - 부분강화효과(; PRE ... 을까? ? CIMT로부터 생겨난 혜택이 이 치료법의 개발로 이끈 원숭이 연구를 정당화하는가? CIMT가 유용한 것으로 밝혀지기 전이라면 당신은 어떤 답을 했을까? ? 회사가 어떻게 순익 ... 적 학습의 활용 Question ? Madsen과 동료들은 교사들에게 그들의 주의를 나쁜 행동에서 좋은 행동으로 돌리도록 요청했다. ? Skinner의 교수기계에서 정답에 대한 강화물
    시험자료 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.12.09 | 수정일 2025.04.03
  • 통합교과교육과 항존주의
    의 위대한 저작들의 공부를 통한 성인교육과 일반교육을 옹호하였다. 그는 시카고대학교의 법철학교수가 된 후, 그곳에서 허친스와 함께 고전읽기에 기초한 정규토론을 통해 교양교육을 추구 ... , 언어학, 역사, 수학 자연과학, 철학, 예술 등과 같은 기본적이고 교양적인 과목들을 공부시켜야 한다고 주장한다.아동들은 문학, 철학, 역사, 과학과 같은 인간의 위대한 소망 ... 하는 운동을 이끌었다. 또한 그는 미국학교에서 다중 교육체제를 폐지하라고 요구했고, 모든 학생을 위한 단일한 초·중등 교육 프로그램이 교과과정의 질을 높여 우등생의 요구를 충족
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.14
  • 영유아프로그램-다중지능 이론의 교육적 시사점
    및 인지능력 계발에만 중점을 맞춰 왔다. 그러나 다중지능이론은 학생의 다양한 잠재능력 계발과 학생의 개별 특성에 맞춘 다양한 교수법 개발의 근거가 된다. 이는 비단 특정 학생 ... 는 지능이론은 하버드대학교 Howard Gardner 교수가 발표한 다중지능이론(Multiple Intelligences Theory)이다. 무수히 많은 지능이론 중에서도 이 이론 ... 한 기준에 부합하는 능력을 모두 지능의 범주에 포함시켰으며 이를 다중지능(Multiple Intelligences)이라고 명명했다. Gardner는 애초에 논리·수학지능, 언어지능
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.11
  • 6-1 국어 6단원 1차시 지도안(세안) - 6. 낱말의 분류
    「인성교육중심 수업공개」(국어)과 교수ㆍ학습 과정안핵심성취기준? 고유어, 한자어, 외래어의 개념과 특성을 설명할 수 있다.단 원6. 낱말의 분류대 상6학년 반 (남: 명 여: 명 ... 섞여있다. 아이들은 띄어쓰기는 물론 문장에서의 문장 구성 요소의 관계를 비롯한 기본적인 문법까지도 전혀 고려하지 않고 글을 쓴다. 만화책에서나 읽었을 법한 문장이 불쑥 튀어나오 ... 중관찰평가정의?생활 속에서 우리말 낱말 사용 실태를 찾아, 문제점을 파악할 수 있는가??나의 언어 사용 실태를 돌아보고, 바람직한 낱말 사용 태도에 대한다짐을 할 수 있는가?학습
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.17
  • How to study smart(학습자의 특성)
    년 발표된 다중지능 이론의 핵심이다.“현재 밝혀진 지능만 해도 언어지능, 논리수학지능, 공간지능, 신체운동지능, 음악지능, 인간친화지능, 자기이해지능, 자연친화지능 등이 있다. 이 ... 한 교수학습과 같은 맥락이라고 볼 수도 있다. 즉, 이 각각의 감각별로, 적합한 학습법이 교수전략으로서 제공될 수 있는 것이다.2.2. 교사로서 학교교육에의 적용자신만의 고유한 학습 ... How to study SMART[목 차]I. 서론1. 주제 선정 배경Ⅱ. 본론1. 인지적 요인: 다중지능1.1. 다중지능이란?1.2. 교사로서 학교교육에의 적용2. 학습방법
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    0017 내용중심 접근법
    교수법 모형은 예외3.1.3 주제중심 집중 언어교육의 언어적, 전략적, 문화적 목표(Free University of Berlin)3.2. 교수요목3.3. 교수-학습 활동 유형3 ... 법배경? 내용중심 접근법(CBI) : 언어적 또는 다른 형태의 교수요목보다 내용 즉 학습자가 습득할 정보 중심으로 교수가 이루어지는 제2언어에 대한 접근법? 언어교수에서 c ... ubject matter)를 지칭? 내용중심 접근법은 1980년대 의사소통중심 교수법의 원리에서 발전? 제2언어 학습을 위한 이상적인 상황: 문법이나 기능, 혹은 어떤 언어중심
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.28
  • 1.가드너의다중이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논술하시오. 2.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논술하시오.
    한 능력과 지능의 스펙트럼을 요구하고 있다는 사실을 직시하고 인정하는 것이 필요하다.셋째, 다중지능이론에 기초한 교수법 개발이다. 교사는 자신이 일상적으로 사용하고 있는 수업방법 ... --------- 2제 2절 다중지능이론의 여덟 가지 지능구조------------------ 21. 언어 지능2. 논리-수학 지능3. 공간 지능4. 신체-운동 지능5. 음악지능6 ... 의 전제이다. 그러므로 학습자의 능력 및 동기를 고려한 교수학습법을 투입해야 한다고 주장한다. 가드너는 자연스러운 교수학습 현장에서 전혀 경험해 보지 못한 인위적 과제를 해 보
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.25
  • 의사소통장애 정리
    장애인 교육법○말-언어장애-말더듬-조음장애-언어장애-음성장애장특법○의사소통장애-언어의 수용 및 표현능력-조음능력-말 유창성-기능적 음성장애장애인 복지법○언어장애인-음성기능-언어 ... 에 대 유형별 지도방법(1) 말장애 유형에 따른 교수방법□조음장애지도방법적용청지각을 이용한 훈련법목표음소의 발음을 훈련하기에 앞서, 청각적으로 아동 자신의 오류 발음을 판별하고 목표 ... 을 지적하기 위해 설압자나 면봉, 거울, 구조도 등을 이용한다.다중음소 접근법여러 음소에서 조음 오류를 보이는 아동들을 위하여 고안된 프로그램으로 우선, 낱말 수준에서 조음검사를 하
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.07
  • [교육심리학 2015] 1.가드너의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점-가드너다중지능이론 2.에릭슨의 성격발달8단계설 설명 교육적시사점-가드너다중지능이론 에릭슨성격발달8단계설
    . 다중지능의 등장배경3. 9가지 지능의 특성1) 언어적 지능2) 논리-수학적 지능3) 음악적 지능4) 공간적 지능5) 신체운동지능6) 대인관계지능7) 개인이해지능8) 자연이해지능9 ... 의 저서 “마음의 틀”을 통해 다중지능을 다음과 같이 정의하였다. 다중지능이란 언어와 수학 중심의 전통적인 지능 개념을 뛰어 넘어 인간으로 하여금 일상생활에서 접하는 실질적인 문제 ... 여야 한다.둘째, 균형 잡힌 교육과정의 개발이다. 현 학교교육은 인지교과중심으로 구성되어 있어서 다중지능이론의 목표를 달성하는데 다소 제한적이다. 우리사회가 단지 언어적, 수학적 지능
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.01 | 수정일 2015.10.06
  • 정신분석 심리학적 상담 - 개인 무의식으로서의 콤플렉스
    과목정신분석 심리학적 상담 -4월1일-교수김충렬학번201221031이름김병철? 개인 무의식으로서의 콤플렉스콤플렉스란 관념복합체라고 번역되는 정신분석학적 개념을 뜻한다. 콤플렉스 ... 라는 용어를 가장 강조한 것은 C.G.융이다.융은 언어연상(言語聯想) 테스트에서, 자극어에 대한 피검자의 반응시간의 지연, 연상불능, 부자연스런 연상내용이 그가 말하는 ‘감정 ... 와는 일치하지 않는다. 콤플렉스는 무의식화되면 될수록 강력한 것이 되어 병리성을 지니게 된다.융은 다중(多重)인격도 콤플렉스 작용에 의한 것으로 보며, 부분인격과 콤플렉스는 거의 같
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.06
  • [아동수학지도] 영유아 수학교육의 이론적 배경들 중에 Brner의 정보처리이론과 Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)의 특성과 영유아 수학교육에서의 적용, 시사점에 대해 논
    의 소크라테스식 문답법 활용하기, 유형화, 그래프 등을 활용하는 방법이 있다.3) Gardner의 인지적 다원론에 대한 시사점다중지능이론의 가장 큰 교육적 시사점은 전통적인 관점 ... [아동수학지도] 영유아 수학교육의 이론적 배경들 중에 Brner의 정보처리이론과 Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)의 특성과 영유아 수학교육에서의 적용, 시사점에 대해 ... 이론에 대한 시사점2. Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)1) Gardner 인지적 다원론의 특성2) Gardner의 인지적 다원론을 영유아 수학교육에서의 적용3
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.20
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 09월 13일 토요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
7:45 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감