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"영유아교수프로그램" 검색결과 5,341-5,360 / 7,385건

  • [특수아교육A형 2015] 우리나라 유아 특수교육의 현황과 문제점에 대하여 객관적 자료(최근 통계치와 연구 결과 등)를 근거로 논하시오, 유아특수교육현황, 유아특수교육문제점, 유아특수교육대책-
    을 개선에 초점을 두어 개별화 교육 프로그램이 진행되어야 한다는 입장이 논의되어 왔으나 1980년대 후반부터 유아특수교육의 교육과정 혹은 교수방법의 수정을 강조하게 되었다. 이러 ... 의 일환7. 조기특수교육의 목적영유아기를 대상으로 하는 조기 특수교육은 가족 지원을 가장 중요한 목적으로 두며 다음과 같은 내용을 목적으로 강조하고 있다.첫째, 발달과정에 있는 영 ... 공동의 교육 과정적 틀 아래에서 일반 유아와 장애유아 두 집단의 교육과정을 광범위한 연속체로 조화시키는 것을 의미한다. 교육과정의 수정 또는 교수적 수정 시도는 특수아동의 특별
    방송통신대 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.27 | 수정일 2015.10.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 (2)
    다른 부정적 감정들로 채워지게 된다는 점에서 매우 위험하다.III. 결론결론적으로, 하워드 가드너가 제시한 다중지능이론은 특별히 영유아를 대하는 보육교사나 유치원 교사들이 교육현장 ... 적이라고 인지하며 이를 발달시키기는 힘들다고 생각할 수도 있겠다. 그러나 가드너는 적절한 강화와 교수, 그리고 격려를 받는다면 거의 모든 이들이 그들이 가진 여덟 가지의 지능을 일정 ... 정도의 고차원적 수준까지 발달시킬 수 있다고 주장한다. 그는 스즈키 재능교육 프로그램을 예로 들며, 선천적으로 보통 정도의 지능 수준을 가진 사람들이 조기에 알맞은 환경적 강화
    방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 유특개론 제2장. 유아특수교육의 이해
    의 등장으로 인해 그 동안 소외되었던 소수집단인 저소득층의 불우한 유아와 장애영유아에게 많은 관심을 가지고 이에 대한 법 제정이 이루어지기 시작했고 그것이 유아특수교육에 많은 영향1 ... 제 2장. 유아특수교육의 이해1. 유아특수교육 관련 법 : 미국과 우리나라- 포스트 모더니즘 : 1960년대 중반에 등장. 인간의 차이점과 다양성을 중요시- 포스트 모더니즘 ... ) 미국의 유아특수교육 관련 법(1) 1964년 경제기회 균등법- 이 법에 따라 1965년부터 헤드 스타트 프로젝트를 저소득층 유아들에게 제공- 1972년 경제기회 균등법 개정을 통해
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.20
  • 4장. 영유아프로그램의 계획 및 운영
    4장 .유아 프로그램의 편성과 운영1영유아 교수법의 특성연령에 대한 이해◈ 영아:출생부터 만 2세까지 ◈ 특징 - 개별 지도의 교수법을 사용 - 개인별로 가지고 놀 수 있는 교구 ... 로서의 역할 학습을 보조하는 조력자로서의 역할 수행3교수 학습의 운영 방법과 단계교육 목표 세우기 - 교사의 교육 철학, 영유아의 학습 정도, 지역사회 여건에 의해 영향 (2) 학습 경험 ... 영역 ③ 교과 영역 - 언어, 과학, 미술, 수학, 사회, 음악- 1년 동안 영유아를 대상으로 제공하는 프로그램을 전반적으로 계획하고 이를 바탕으로 실시될 구체적인 내용을 선정
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.16
  • 보육과정 접근법에서 성숙주의, 행동주의 보육과정 접근법을 논하고 표준 보육과정에서 밝히는 각 영역별 일반 보육 목표에 대해서 설명하시오.
    Ⅰ 서론영유아보육법에서는 보육이란 영유아를 건강하고 안전하고 보호ㆍ양육하고 영유아의 발달 특성에 맞는 교육을 제공하는 어린이집 및 가정양육 지원에 관한 사회복지서비스를 말 ... 하며, 영유아란 만6세 미만의 취학 전 아동으로 규정하고 있다. 표준보육과정은 어린이집에서 영유아를 어떻게 돌보며 어떤 경험과 학습활동을 제공할 것인가에 대한 기본 틀이자 기준으로서 보육 ... , 조직화된 학습과정이 포함되는 것이다. 또한 보육과정은 영유아의 전인적 발달과 복지, 영유아 부모와 가정의 복지를 목표로 어린이집에서 영유아에게 무엇을 어떻게 보육할 것인가를 결정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.17
  • 행동주의 이론에 의하면 학습은 자극과 반응의 관계로 이해하여 영유아가 발달과업을 획득하는데 강화 즉 상과 벌을 통하여 학습이 이루어진다고 보았다. 행동주의 이론에 대한 찬/반 의견을 제시하시오
    행동주의 이론에 의하면 학습은 자극과 반응의 관계로 이해하여 영유아가 발달과업을 획득하는데 강화 즉 상과 벌을 통하여 학습이 이루어진다고 보았다. 행동주의 이론에 대한 찬/반 ... 을 주는 모든 변수를 탐구할 것의 제안도 있었다. 이러한 행동주의는 행동치료, 교수법 등에 응용되고 있다.2. 행동주의 이론에 대한 찬성 의견행동주의는 학습을 관찰 가능한 형태로 설명 ... 적 프로그램에 의해 일정한 시기별로 진행되는 발달과 구별된다. 발달과 학습의 두 개념을 비교할 때 인간 행동의 영속적인 변화라는 공통점은 가지고 있지만 발달은 생물학적 발달 순서
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.16
  • 보육교사의 마인드
    한 , 그리고 지식과 정보를 전달하고 영유아들의 기술을 발달시키는 교수역할을 제공해야 한다고 하였다(곽희경, 2011, 재인용). 아이들의 발달이나 교육에 대한 지식 및 기술 이외 ... 으로서 보육교사는 영유아의 전인적인 발달에 미치는 영향력이 절대적이라고 할 수 있기 때문에 그 역할에 대한 논의가 활발하다(양옥승, 1993;이성희, 박영신, 2007;정효정, 2003 ... 해 아들은 주위환경과의 상호작용을 통해 발달해 나간다. 그런데 여러 환경 중에서도 보육교사 등 인적 환경이 중요하고 그것도 영유아의 나이가 어릴수록 더욱 중요성이 강조된다. 따라서
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.26 | 수정일 2022.03.23
  • 유아프로그램을 한국의 전통육아와 관련하여 접목시켜 비교 또는 공통점을 찾아 자신의소견과 함께 정리하세요.
    유아프로그램을 한국의 전통육아와 관련하여 접목시켜 비교 또는 공통점을 찾아 자신의소견과 함께 정리하세요.Ⅰ. 서 론유아교육에서 부모교육의 중요성이 크게 부각되고 있고, 부모 ... 에서의 ‘교육’받는다는 의미를 지니고 있었다. 그러나 미국의 헤드스타트(Head Start)운동이나 유아교육의 관심으로 얻어진 많은 교육 프로그램들의 연구결과에 의하면, 1960년대 이후 ... 이나 입장 구성된 PET와는 달리 카세트 테이프라는 청각적 교수-학습 매체기 제공되었기 때문에 관심을 모으기도 했었다.이 프로그램의 핵심은 의사소통 방법과 자연적 또는 논리적 귀결 같
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.09
  • [보육학개론] 보육 프로그램 - 레지오에밀리아 프로그램과 뱅크스트리트 프로그램 (이론적 배경, 교육과정, 교사의 역할)
    개의 유아학교(preschool)와 13개의 영유아 센터로 구성된 시립유아교육체제가 운영하는 교육과 사회적 서비스의 개념을 연합한 질높은 통합프로그램이다. 1945년 이탈리아 ... 조화되어, 유아, 교사, 부모, 지역사회 구성원 간의 관계를 통해 상호 협력적으로 이루어진다.프로젝트 중심의 학습, 발현적 교육과정의 운영, 다상징적 교수법, 협동적 상호작용을 통한 ... 의 목표뱅크 스트리트 프로그램의 구체적인 교육목표는 다음과 같다.첫째, 환경과 직접적으로 상호작용하기를 원하는 유아의 요구와 흥미에 부응한다.둘째, 자신의 경험을 인지적 과정을 통
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.01
  • 1영유아교육 프로그램중 프로젝트 접근법과 레지오에밀리아접근법을 비교하여 분석하시오 (1)
    유아교육 프로그램중 프로젝트 접근법과 레지오에밀리아접근법을 비교하여 분석하시오.프로젝트 접근법은 아동 스스로 질문을 하게 하고 문제를 추측함과 동시에 그들의 주위환경에서 중요 ... 과 Thorndike의 학습법칙을 통합하기 위해서 체계화 한 프로젝트 법을 Katz와 Chard가 현재유아교육 실정에 맞도록 재조직한 교수-학습법이다.1920년대 미국 ... 이유를 Katz와 Chard(1989)는 지난 20년 동안 이루어진 연구들은 유아의 지적, 사회적, 정서적 발달에 적합한 교수-학습법으로 프로젝트 접근법을 지지하고 있다는 점
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.05.18
  • 보육교사론
    절실히 필요하다?질높은 보육환경 서비스를 위해서는보육프로그램은 영유아에게 직접적인 영향을 줌으로 발달에 적합한 환경이 중요하다현재 보육시설에 대한 평가인증제의 도입으로 관리가 되 ... 본인이 희망하는 미래의 보육교사상을 정립하고, 보육의 과제의 전망에 대해 논하시오.보육은출생부터 만5세의 영유아를단순한 보호의 기능을 넘어 보다 유익한 교육적 경험을 제공 ... 하여 전인적 발달을 도모하는 포괄적 서비스를 말한다【희망하는 미래의 보육 교사상 정립】영유아보육법에 의하면‘보육교사는 영유아의 보육 건강관리및 보호자와의 상담 그밖에 보육 시설을 관리운영
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.06
  • 몬테소리 교육철학 보고서
    게 되었으나, 1960년대 이후 유아 지적 발달과 교육이 강조되면서 다시 활기를 되찾게 되었다.(1)몬테소리의 생애마리아 몬테소리는 이태리 안코나에서 귀족 출신의 군인장교인 아버지 ... 하였다. 그리고몬테소리의 저술과 활동들은 유아교육의 발달에 많은 영향을 주었다.몬테소리는 2~6세의 취학전 어린아이 50명을 관찰한 결과 정신발달의 연속적인 발달단계를 상정하고 각 시기 ... 마다 특별히 중요한 측면이 있음을 알아냈다. 오감의 발달 중 특히 시각과 촉각의 발달은 지적 성장과 추상적 개념의 이해에 기본적임을 발견하고, 같은 과제를 반복하는 방법을 통해 유아
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.14 | 수정일 2017.11.23
  • 지역사회간호학 간호과정
    신생아 가족2영유아 가족2노인 가족2생식가족1Ⅳ. 위험 행위 가족부적합한 건강행위(흡연, 음주, 심한 스트레스 등)1부적합한 건강관리2위생 관리 불량(식수, 화장실, 부엌 등)1Ⅴ ... 지역사회간호학 실습 보고서실습기관실습일자현장지도자실습지도교수제출일제출자?현재 방문보건사업에서 사용하고 있는 가족 사정도구의 일부환자이름비교(질병분류)손OOHTN, DM세대주주민 ... 을 것이다.2. 대상자는 보건소 내에서 지원하는 고혈압 교실 프로그램에 참여할 것이다간호수행계획평가계획(1) 건강교육, 안내, 상담① 대상자에게 고혈압을 관리하기 위한 약물복용
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.03.04
  • 유아의 연령별 발달특징과 교사의 역할에 대해 쓰시오
    유아의 연령별 발달특징과 교사의 역할에 대해 쓰시오서론보육교사는 어린이집에서 아동과 가장 많은 시간을 함께 보내고 가장 직접적으로 상호작용하는 사람이다. 따라서 보육시설 종사자 ... 하여 듣고, 냄새 맡고, 만지고, 맛볼 수 있는 기 회와 경험을 많이 제공하여야 한다.다섯째, 영아와 교사간의 비언어적인 의사소통 방법에 중점을 두는 보육과정을 계획하여야 한다.영유아 ... 없다.본론일반적으로 신생아기 이후 만 1년 미만을 영아기라고 말하며, 유아기란 명칭은 한글이 유아기와 혼돈해서 생각하기 쉬우므로 잘 쓰지 않으며, 영아기로부터 취학기 전
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육과, 아동건강교육, 로마의 교육, 중세의 교육
    로마와 중세의 교육과목명아동건강교육담당교수교수님학과명유아교육과학번/이름제출일2017.목차1. 서론2. 본론2-1. 로마 시대별 교육2-2. 중세 기독교 교육3. 결론4. 출처1 ... 은 교육의 질과 내용에 고심하고 있으며 교사의 교육과 프로그램, 교육적 접근과 활용 등에 많은 관심을 기울이고 있다. 하지만 교육의 영역이 워낙 다양하고 넓어 그 범위를 한정 짓 ... 의 교양과목들이 3과와 4과로 나누어 구성되었다. 수도원학교는 6세기부터 11세기까지 순결과 노동을 신조로 자급자족하였고 수도승들에게 성서와 교부 등을 읽게 함으로서 영적 양식을 얻
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.01 | 수정일 2018.08.05
  • 보육평가
    와 영유아들의 상호작용 형태 등 보육프로그램 전반적인 영역이 평가되어야 한다. 프로그램 평가 결과는 새로운 목표설정을 위한 정보로 활용될 수 있다.(2) 교수 학습방법 개선교사 ... 는 교수 학습과정이 영유아에게 주는 의미를 알아보고 이 과정에서의 경험이 영유아에게 미치는 영향을 파악하기 위해 프로그램을 평가하며 그 결과를 통해 교수 학습 방법을 개선할 수 있 ... 목적 중 하나는 영유아에 대한 학습지원이다. 영유아의 발달과 학습을 촉진하기 위해 평가한다는 것은 교수과정과 평가과정이 분리될 수 없다는 것을 의미한다. 개별평가는 보육과정 진행
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.11
  • 지적장애
    는육적 지원① 장애 영?유아 교육지원①장애유아 통합교육 교수 학습자료 보급②특수학교 및 특수교육지원센터 내 설치/운영되고 있는 장애영아학급 운영 가이드북 제공③장애영아 순회교육 ... 된 특수교육대상유아에 대한 교육지원을 위해 순회교육 실시 등다양한 지원계획 마련? 참고자료 ?- 장애 영/유아 교육지원 대상자- 공공시설의 교육적 지원- 직업/고용 훈련 및 고용 ... 과 중독- 임산부가 홍역, 풍진, 매독 등에 감염되면 태아가 지적장애를 일으킬 수 있는 확률이 높다. 또한 유아나 어린 아동이 뇌막염이나 뇌염에 감염되면 정신적인 발달에 영향을 받
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.06
  • 유아교육프로그램정리
    함으로써 자기 자신을 성장시켜 나가는 무의식적인 정신 상태를 의미한다.몬테소리 프로그램은 자기 발전의 잠재력을 가진 유아의 자기교수를 통한 자동교육을 특징으로 한다.자기교육은 어린이 ... 방식과는 달리, 영유아가 자신의 아이디어를 구체적인 자료를 이용하여 행위로 전환하는 방식에 있다.몬테소리 프로그램에서는 아동들이 직접 교구를 조작함으로써 추상적 개념을 명료 ... 유아교육프로그램 조사제목: 몬테소리 프로그램 학번: 2013900241 성명: 송기봉오늘날까지 유아교육자들의 강력한 지지를 받고 있는 몬테소리 프로그램은 이탈리아 최초의 여의사였
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.15
  • 보육평가의 대상은 크게 영유아, 보육교사, 보육시설, 프로그램으로 나누어 살펴볼 수 있다. 각각의 평가 대상 목적에 대해 생각해 봅시다.
    보육평가의 대상은 크게 영유아, 보육교사, 보육시설, 프로그램으로 나누어 살펴볼 수 있다. 각각의 평가 대상 목적에 대해 생각해 봅시다.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보육평가 ... 의 대상2. 평가 대상 목적3. 보육평가 중 영유아 평가의 목적4. 보육평가 중 보육교사 평가의 목적5. 보육평가 중 보육시설 평가의 목적6. 보육평가 중 프로그램 평가의 목적7. 보육 ... 활동을 프로그램의 계획에 따라 시행하는 것도 중요하지만 시행 후, 영유아들이 기관에서 무엇을 배우며, 그 학습의 결과는 어느 정도인가를 다양한 관점에서 평가해보는 것은 보육의 질
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22
  • 보육과정 운영 시 교사의 역할에 대해 설명하시오
    한 점은 영유아의 발달에 적합하여야 한다. 따라서 이러한 발달적 차이가 고려되어 보육프로그램이 운영되어야 한다. 따라서 본론에서는 보육과정 운영 시 교사의 역할에 대해 설명해 보 ... 적극적으로 영유아의 발달을 돕고 촉진하며 영유아를 진단하고 보살피는 등, 교수자, 평가자 등의 교수 역할을 수행해야 한다.3. 보육과정 운영 시 영아 보육교사의 역할보육교사는 항상 ... 보육과정 운영 시 교사의 역할에 대해 설명하시오Ⅰ. 서론영유아를 위한 보육의 목적인 전인 아동의 성장을 달성하기 위하여 잘 계획된 보육과정이 어떻게 실행되는가 하는 문제는 매우
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.25
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2025년 06월 22일 일요일
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