"학습과정 이론"의 검색결과 입니다.

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"학습과정 이론" 검색결과 5,321-5,340 / 133,810건

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고전적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법을 서술하시오.(단, 교재에서 설명한 내용에 부합하여 자신이 응용

학이나 심리학에서 발전시킨 것을 ‘고전적 조건형성 이론’이라고 부른다. 그리고 이 고전적 조건형성의 개념은 교육학에서 특히 ‘행동주의 학습이론’에 지대한 영향을 미쳤다.아래 ... 학습이론이라는 것은 학습이라는 것은 경험이나 연습의 결과로 나타나는 행동의 변화를 지향한다고 이해하는 관점이다. 인간이 어떠한 생각을 하거나 어떠한 행동을 하는 것은 무의식적이 ... 거나 반사적인 것이 아니라 모두 학습과정에 의해 형성되는 것이고, 그렇기 때문에 교육학자들이 관심을 가지는 것은 이 인간의 학습 과정에 영향을 미치는 요소가 무엇이냐는 것이었다. 그리고

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25

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인간발달론- 인간발달의 이해, 인간발달 이론, 임신과 태아

기출 심리사회적 위기- 8개의 발달 단계반두라(Bandura)의 사회학습 이론(=사회인지이론)- 일상생활 속에서 모델의 행동을 관찰하고 모방함으로써 특정행동을 학습할 수 있음- 자기 ... 효능감 (Self efficacy) : 자신의 능력과 성격이 자신을 성공적으로 이끌 것이라는 신념으로특정상황에서의 반응을 유도하는데 기여- 관찰학습, 모방행동주의와 사회학습이론 ... -바람직한 행동의 빈도를 증가시키기 위해 강화의 개념 사용!피아젯(Piaget)의 인지발달이론- 인간의 지적 능력 획득과정에 관심- “아동은 자신의 주변 환경을 적극적으로 탐색

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.08

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발달의 쟁점이 되고 있는 주제인 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적시기, 초기 경험과 후기경험의 중요성에 대해 하나를 선택해서 자신의 경험과 이론을 근거로 자신의 주장을 기술하시오.

발달의 쟁점이 되고 있는 주제인 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적시기, 초기 경험과 후기경험의 중요성에 대해 하나를 선택해서 자신의 경험과 이론을 근거 ... 에 따라 실재(reality)에 관한 해석을 달리한다. 둘째, 학습자가 참여할 수 있고 동화와 조절의 적응 과정이 일어나는 활동과 상황에 의해 인지 발달이 촉진된다. 셋째, 학습 ... 의 발달이론가들에게도 여전히 논란을 가지고 있다.유전론과 관련된 입장에서는 콩 심은데 콩 나고 팥 심은데 팥 난다는 논리로 인간의 성격을 말해주고 있다. A라는 성격 혹은 발달관련

리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.08.30

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유전과 환경 특징, 공존여부, 상호관계에 대하여

인간과 심리: 다양한 관점으로의 이해Ⅰ. 유전과 환경, 관점에 대하여1. 유전과 환경의 이해1) 유전의 이해2. 다양한 관점으로서의 이해1) 생물학적 관점2) 학습이론적 관점3 ... 여 일어나는 과정으로 성숙은 유전, 학습은 환경으로 이해한다. 성숙과 학습은 대부분의 상황에서 상호작용 하기 때문에 인간의 행동을 유전에 의한 것인지 환경에 의한 것인지 밝히는 것 ... 은 학습이 일어나기에 어려움이 있거나 불가능할 수 도 있다고 본다. 결정적 시기에 대해서는 로렌츠의 각인 이론이 대표적인데 각인은 선천적으로 타고나지만 선천적인 행동을 일으키는데 경험

리포트 | 7페이지 | 2,300원 | 등록일 2022.05.23

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다양한 학습이론의 공통점 및 차이점에 대해 알아보고 공헌점과 한계점에 대해 서술해 보시오.

수정과 학습이론, 1970년대와 80년대 정점을 이루었던 피아제의 인지발달 이론 등이 존재한다. 인간의 발달 과정을 공부하는 것은 인간의 전 생애에 걸쳐 일어나는 미움과 사랑 ... 는 본론에서는 다양한 학습이론의 공통점 및 차이점에 대해 알아보고 공헌점과 한계점에 대해 서술해보도록 하겠다. ... 인간의 발달 과정을 폭넓게, 깊이 있게 그리고 통합적으로 이해하는 것은 인간 행동을 연구하는 모든 학자와 전문가의 기본적 자세라고 할 수 있다. 인간의 성격 형성과 발달 과정

리포트 | 5페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.01.05

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리더스원격평생교육원 영유아교수방법과제 - 교수학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적, 심리학적 관점 중 본인이 선호하는 관점은 무엇인지 설명하고 이를 바탕을 한 본인의 교육신념을 세워 앞으로 어떤 교사가 될 것인지 서술하시오.

으며, 어떻게 학습하는지에 대해 심리학적 관점의 이론적 기초가 되는 교육신념을 크게 세 가지 발달 이론적 관점으로 살펴볼 수 있다.성숙주의적 관점에서 이론은 철학적으로 루소에 근원을 두 ... 적으로 지시하고 적절한 보상과 강화를 통해서 영유아가 바람직한 행동을 학습하게 한다.마지막 구성주의 이론은 철학적으로 칸트, 듀이에 근원을 두며, 심리학적으로는 헌트, 블룸의 이론 ... 에 의해서 변화된다. 교수학습방법으로는 적극적인 자세로 교수전략을 마련하고 교사로서 지적 도전자, 관찰자, 참여자, 촉진자로서 영유아의 학습과정에 개입한다. 영유아의 요구를 수용할 뿐

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.27

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보육교사의 역할 및 자질에 대하여 정리하고, 본인의 경험이나 주변 사례를 바탕으로 바람직한 교사란 무엇인가에 대한 본인 생각을 작성하시오. 또한 이를 통해 나는 예비 보육교사로서 역할 및 자질이 충분한지, 부족하다면 어떤 노력을 해야하는지 작성해보시오

되고 있음에도, 현장에서의 실제적인 어려움과 교사 개인의 자질 문제에 대한 구체적인 논의가 필요하다는 점에 있다. 보육교사의 전문성은 이론적 학습에만 국한되지 않고, 아이들과의 상호 ... 았다고 응답했다. 이는 교사가 아이에 대한 구체적 정보를 부모와 공유하고, 양육 방식이나 학습 방향을 일관되게 맞춰가는 과정이 얼마나 중요한지를 보여준다.나. 보육교사의 자질과 사회 ... 에서 보내고, 보육교사는 이 시간 동안 아이들의 신체적·정서적 안정을 돕는 동시에 사회성 발달과 인지 발달을 지원한다. 이는 단순히 학습을 시키는 것을 넘어 아이들이 타인과 상호작용

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.13

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에릭슨의 사회성 발달단계에 따라 자신의 발달과정, 발달과업의 성취, 그로 인한 결과(현재)를 자신의 사례를 설명하시오.

다. 이러한 발달 단계는 인간의 생애 전반에 걸쳐 진행되며, 사회적 관계와 상호작용을 통해 발달 과업을 이루어나가는 과정으로 설명된다. 에릭슨의 이론은 개인이 각 발달 단계에서 겪는 심리 ... 적 발달과 성격 형성에 대한 통합적 이해를 제공한다.나의 발달 과정도 에릭슨의 사회성 발달 이론에 따라 각 발달 단계에서의 경험과 과업 성취 과정을 통해 현재의 나를 형성하게 되 ... 책임감을 느끼고 있다. 청소년기의 자기 탐색과 자아 확립 과정은 나에게 중요한 학습 경험이었고, 이는 현재 나의 목표 설정과 의사결정에 큰 영향을 미치고 있다. 나는 나의 정체

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13

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유아교육 ) 구성적,참여적(협력적) 교육과정에 관한 이론,교육내용,교사의 역할,환경,수업시간,평가에 대한 내용을 정립하여 작성.

유아교육구성적,참여적(협력적) 교육과정에 관한 이론,교육내용,교사의 역할,환경,수업시간,평가에 대한 내용을 정립하여 작성.유아교육구성적,참여적(협력적) 교육과정에 관한 이론,교육 ... 보것이며, 이들은 자율적인 학습 환경에 따라서 학습자 스스로 지식을 형성해 나갈 수 있다는 특징을 가지고 있다.따라서 구성주의 교육과정에서 주장하는 교수-학습의 원리는 다음과 같 ... 적으로 지지자, 조력자, 촉진자, 격려자 등의 역할로 나누어질 수 있다.(3)구성주의 교육과정의 적용구성주의 교육과정에서 주장하고자 하는 교수-학습은 다음과 같은 방식을 통하여 적용

리포트 | 17페이지 | 5,700원 | 등록일 2022.01.12 | 수정일 2022.01.17

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다중지능이론 기반 교육과정과 홀리스틱 교육과정에 대한 이해

. 다중지능이론 기반의 학습양식1-5. 다중지능 이론에 입각한 교육과정을 교실에 도입하기 위한 단계2. 홀리스틱 교육과정2-1. 홀리스틱 교육의 기본관점2-2. 홀리스틱 교육의 원리2 ... 한다.여덟째, 학습자들의 지적 능력을 높이기 위해서 학생 스스로 선택한 과제를 수행하도록 한다.아홉째, 핵심적인 내용과 기술, 다중지능 이론에 입각한 전략이 포함된 장기적인 교육과정 ... 다중지능이론 기반 교육과정과홀리스틱 교육과정목차1. 다중지능이론 기반 교육과정1-1. 다중지능 이론의 기본개념1-2. 다중지능의 영역1-3. 다중지능 이론 기반의 교육1-4

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.02

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해커스 교육심리학 레포트 <다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.>

[교육심리학]? 주제 : 4주 1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했습니다.다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들 ... 그 반대의 경우에 지능이 낮다 등의 표현을 쓰기도 한다.그렇다면 지능이란 무엇일까?인간이 가진 다양한 지능에 대해서 알아보고자 가드너의 다중지능이론을 학습하고 자신의 다양한 강점 ... 적 지능, 공간적 지능을 꼽을 수 있었다.처음 강의를 통해 가드너의 9가지 지능을 학습할 때 학창 시절을 거쳐 대학 전공 과정과 직장인으로서 하는 일까지 나도 잘 몰랐던 나의 강점

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.27

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진로상담이론과 실제(학지사) 7장 요약 ppt

의 과정 3) 학습 모형 - Mitchell과 Krumboltz (1990)의 이론으로 구성되어 있으며 개인의 고유한 학습 경험 을 강조함 - 내담자의 의사결정 능력을 학습시키는 것 ... 제 7장 진로 상담 과정 진로 상담의 이론과 실제진로 상담의 과정 6단계 1. 상담관계 형성하기 2. 문제 평가하기 3. 목표설정하기 4. 개입하기 5. 실행 및 평가하기 6 ... . 종결하기 7. 이론별 진로 상담 과정· 상담자는 내담자를 따뜻하게 맞이하고 공감과 경청 을 통해 내담자가 자신의 문제를 이야기할 수 있겠다는 신뢰감 을 느끼도록 해야 함 · 내담자

리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.14

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사회화를 '지배이데올로기의 습득'으로 보는 관점에 대해 설명하고 구체적인 예를 들어 이 관점을 지지 혹은 비판하시오.

, 가치, 행동 양식을 학습하는 과정이다. 전통적으로 사회화는 개인이 사회의 일원으로서 성장하기 위해 반드시 거쳐야 하는 과정으로 인식되어 왔다. 그러나 이를 '지배이데올로기 ... 불리한 위치에 놓이게 된다. 따라서 학교 교육은 지배이데올로기를 학습하는 과정이며, 이를 통해 사회의 불평등 구조가 재생산된다고 볼 수 있다.2. 미디어와 지배이데올로기미디어 역시 ... 의 습득'으로 바라보는 관점은 이와 다르다. 이 관점은 사회화 과정이 단순히 사회의 질서를 유지하는 데 그치는 것이 아니라, 특정 사회 집단이나 계층이 자신의 지배력을 강화하고 유지

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.20

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[a+취득자료] 정신분석상담, 인간중심상담, 행동주의상담, 인지정서행동상담에서 상담자의 역할과 상담의 목표를 비교하여 그 특징을 서술하시오.

에 도움을 주고자 하는 시도가 나타나면서 상담학이라는 용어가 등장했고, 상담과 심리치료를 서로 구분해야 한다는 관점도 존재하게 되었다. 상담 분야에서는 학습상담이나 진로상담과 같 ... 은 심리상담과 기타 다른 영역이 있지만 심리상담은 심리치료와 동일한 이론적 관점을 통해 활동을 한다.이어지는 본론에서는 이러한 상담 이론 중 정신분석상담이론, 인간중심상담이론, 행동주의 ... 상담이론, 인지정서행동상담이론에 대해 알아보고 상담자의 역할 및 목표 등을 비교해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론정신분석 상담 이론(1) 상담자의 역할정신분석 상담에서 상담자는 클라이언트

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.31

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아동 및 청소년 정신건강을 위해 자신이 가장 중요하다고 생각하는 요인 2가지를 제시하고 그 이유에 대해 설명하세요. 서론 (1)

하는 심리적·가정적 요인을 제시하고 그 이유에 대한 학습자의 의견을 설명할 예정이다.본론심리학적 요인인간의 정신건강을 심리적 요인으로 해석할 때 가장 좋은 예로 꼽을 수 있는 이론 ... 되기 때문에 학습자들은 정신건강의 요인 중 하나로 심리적 요인을 중요하게 생각한다.가족적 요인가족은 부부, 부모, 자녀 등을 이야기하는 구조로서 인간의 정서적 안정과 발달 과정에 큰 영향 ... 은 아동이 삶을 통해 단계적 발달을 통해 발달하는 과정을 이해하는 것으로 정신분석 이론의 양육방식에 영향을 받는다. 가족 체계에서 구성원들은 성장하고 영향력을 교환한다. 가정환경

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17

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브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술

1) 발견학습이론 관점의 개요? 브루너는 경험중심 교육과정에서 학문중심 교육과정으로 변화를 주도한 대표학자이다.? 발견학습이론 관점의 강조점은 학습과정에서 학습자가 지닌 특성 ... 주제 : 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오이름 :- 목 차 -1. 브루너의 발견학습이론 관점의 중심개념2. 브루너 ... 의 발견학습이론 관점을 아동과학지도에 적용3. 가드너의 다중지능이론 관점의 중심개념4. 가드너의 다중지능이론 관점을 아동과학지도에 적용5. 결론1. 브루너의 발견학습이론 관점의 중심개념

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.12

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온라인 학습의 개념과 학습 원리에 입각한 효용성, 장단점(심리학개론 과제)

형태를 나타낸다. 온라인 학습이란 거리적으로 멀리 떨어진 교사와 학생들이 실시간 혹은 비실시간으로 교육과정을 이수할 수 있도록 하는 방식을 말한다. 특히 지리적 제약이나 일상 생활 ... 를 생각해 내는 능력을 키우는 데 도움이 된다.2. 학습의 원리와 이해학습의 원리는 정보의 수용, 가공, 이해, 그리고 응용에 관련된 다양한 심리학적, 인지학적, 생물학적 과정 ... 을 포함한다. 학습은 본질적으로 정보의 변환 과정이다. 학습자는 새로운 정보를 받아들이고, 그 정보를 기존의 지식 구조에 통합하는 과정을 거친다. 이는 학습자가 그 정보를 이해

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.06

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피아제와 비고스키 이론을 비교설명하고, 이 두 이론에 의한 교사의 역할을 예를 들어 설명

이 탄생부터 발달되어지는 단계 그리고 학습 된 상호작용을 통하여 주변 환경에 대한 것들을 인지하며 생각하고, 인지적인 발달이 이뤄질 수 있다는 심리학 이론 중 하나라고 한다. 즉 ... 이론에 의한 교사의 역할을 구체적으로 서술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 피아제 이론1) 심리발달 이론피아제는 동화 그리고 조절이라는 적응의 과정을, 심리구조의 재구성을 이룩하는 것 ... 영유아교수방법론주제: 피아제와 비고스키 이론을 비교설명하고, 이 두 이론에 의한 교사의 역할을 예를 들어 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제 이론2. 비고스키 이론3

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16

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해커스원격평생교육원 [교육심리학] 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.

은 자극에 반응하여 학습하며 이러한 학습과정에서 행동이 변화한다는 것을 주장한다.1) 고전적 조건형성이론파블로프가 주장한 조건화는 이전에 반응하지 않았던 자극에 반응하는 조건반응 ... 행동주의 학습이론에 대한일상생활 사례분석과목명제출일이름아이디- 목 차 -Ⅰ. 서 론---------------------------------1Ⅱ. 본 론------------- ... --------------------11. 행동주의 학습이론-------------------------12. 나의 사례-------------------------2Ⅲ. 결론--

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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언어발달이론(행동주의, 생득주의, 상호작용주의)중 현재 자신이 지지 하는 이론을 선정하여 설명하고, 자신의 양육배경이 되는 이론과 비교 하시오

의 의식적인 사고를 강조하며 인간의 인지적 사고과정에 관심을 기울이면서 나타난 이론으로서 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론이 대표적이라고 할 수 있다.(1) 피아제 ... 의 인지발달이론피아제의 이론에 따르면, 유아는 주변 환경을 능동적으로 탐색하는 과정을 통해 지식을 구성하며, 유아의 인지발달은 질적으로 다른 단계를 거쳐 이루어진다는 것이다. 그 ... 는 자신의 자녀를 주의 깊게 관찰하여 유아의 사고와 인지의 변화과정을 매우 구체적으로 설명을 하고 있다. 인지이론이 상호작용주의인 이유는 피아제는 인지발달의 과정을 유기체와 환경 간

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.09

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