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"우리학문론" 검색결과 5,321-5,340 / 25,390건

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    (인간과사회B)사회학에서 이야기하는 “사회”의 개념은 무엇인지 적고, 그 사회의 구성원으로서 함께 살아가기 위해서는 어떠한 규범을 왜 지키는 것이 중요한지에 대해 자신의 체험을 담아서 구체적으로 서술하시오.
    일이 아니다. 학문적인 접근이 아니라고 할지라도 사회에 대한 정의를 내리는 것은 대단히 어려운 일이다. 우리는 언제나 사회 속에 존재하고 있지만, 그는 가변성을 가지고 있고 특수 ... 기까지 그의 용례가 매우 다양하다.더불어 인류학, 사회학, 정치학, 심리학, 경제학 등의 학문적인 영역에 따라서 한 가지 측면이 과도하게 강조되는 방식으로서 그의 개념의 정의 ... 성 또한 지니고 있기 때문에 그를 모두 포괄하느 개념을 말로써 풀어내는 것은 난해한 과정일 것이라고 생각한다.우리나라에도 사회가 있다. 대한민국 국민은 대한민국 사회 안
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • [여성의삶과문화2019] 2018년 11월에 일어난 ‘이수역 폭행’ 사건과 관련된 10건 이상의 언론 기사들을 참조하여 이 사건에 대한 자신의 입장을 기술하시오.
    의 개념3페미니즘 개념 및 이론4페미니즘의 현대적 전개5권리와 이익의 본질6페미니즘의 도전으로 인해 발생한 논란의 분석7결론8참고 자료1. 서론우리가 인식하는 실재는 미디어라는 ... 다.하지만 여성혐오 개념의 사회적 사용에 대해, 여혐이라는 줄임말까지 등장하면서 조금이라도 반여성적이라고 여겨지는 모든 현상이 여혐프레임 안에 포함되고 있다는 지적은, 학문적 개념 ... 의한 학문이라 할 수 있다.여성에 대한 연구와 권리에 대한 탐구 등을 통칭하는 ‘여성학‘은 사회 속에서 여성의 역할이나 경험, 지위 등을 새롭게 이해하고자 하는 학문 영역이다.특히
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.17 | 수정일 2019.04.21
  • 산업혁명과 자연환경
    Ⅰ. 서 론우리의 조상들은 추운 빙하기를 지나 비교적 따뜻한 간빙기로 접어들면서 변화가 찾아왔다. 직립보행 및 손의 사용을 시작으로 집단생활, 도구 사용, 채집에서 농경 및 유목 ... 시대에 오면서 어떠한 변화와 인간에게 주는 영향과 그로인한 환경에 주는 영향은 또 어떤 것인지 읽어보았다. 오늘날 우리는 제 4차 혁명 디지털 정보화 시대에 살고 있는데 그 바로 ... 전 시대에는 인간들의 삶에 대해 그리고 그렇게 발전해오면서 오늘날 우리에게 안겨준 환경문제의 원인을 알고 싶었기에 8,9장을 선택하여 읽게 되었다.Ⅱ. 산업혁명1.산업혁명의 의의
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.19 | 수정일 2019.08.11
  • 데카르트에 대하여
    년간 변증론에서 비롯하여 자연철학, 형이상학 그리고 윤리학을 포괄하는 철학 수업을 받았다. 그가 이 시기에 받은 교육은 후에 그의 저서 곳곳에 흔적을 남기게 된다.라 플레쉬를 졸업 ... 고자 하려는 그의 행동에는 이유가 있었는데, 당시 대학은 중세 스콜라적인 학문이 대세였고, 데카르트는 그런 학문에 심각한 회의를 품고 있었다. 여행을 시작한 직후 가톨릭 신자임 ... 었다. “인생에서 나는 어떤 길을 따라가야 하는가?”. 데카르트가 느낀 꿈의 계시 내용은 요컨대, 수학에 기초하여 통일적인 과학을 건설하라는 것이었다. 데카르트는 세 가지 꿈을 통해 학문
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.06 | 수정일 2020.07.16
  • 실용주의 특징, 정의, 철학자
    학문 분야와 인간관 및 세계관으로까지 확장되어 형성된 사조라고 할 수 있다.① 다윈의 진화론 영향을 강하게 받음 : 다윈의 진화론은 인간이 신성한 존재라기보다는 지구상에 존재 ... 문제를 다루면서 전성기를 맞게 됨.실용주의에 대한 정의는 사람에 따라 다양하지만, 대체적으로 19세기의 진화론 사상을 배경으로 하여 우리의 사고와 경험을 유기체의 자연환경에 대한 ... 를 만든 것은 퍼스이며, 그는 어떤 개념의 의미에 대해서 말하기 위해서는 그 개념을 가지고 우리가 어떤 실천을 했을 때 생길 수 있는 실제적인 결과를 고려해야 한다고 생각했다. 다음
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.01
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    (교육사회학) 이 책들은 플라톤의 대화편들입니다. 이 중 한 권을 택해 정독한 후 내용을 자신의 방식으로 요약한 후 (4매), 독후감
    한 대안들, 우리가 거의 무시하다시피 했던 처방들, 즉 급진적 교육 사상에 대하여 그 의미를 탐색할 필요가 있을 것이다. 물론 라이머의 『학교는 죽었다』의 이론들은 관념적인 부분이 많 ... 고, 현실의 장벽이 있어 우리나라 교육 현실에 그대로 적용하기에는 많은 어려움이 있다. 하지만 교육 개혁이 계속해서 일어났음에도 현재까지 별다른 진전이 없는 것으로 보았을 때, 이러 ... 가 주장하는 ‘탈학교론’이 무엇인지에 대하여 전반적으로 논해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 학교의 시작근대 초기에 서구의 전통에서는 교육이라는 것이 국가의 영역이라기보다는 사적인 영역
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09
  • [교육학개론] 현대 교육사조 분석철학 - 분석철학의 등장 배경, 논리실증주의와 언어분석주의, 분석적 교육철학의 이해, 분석철학의 교육에의 시사점 및 취약점
    고, 가치와 규범적인 문제에는 관심을 배제하려고 하며, 철학은 주로 학문적인 언어인 이차 언어를 연구의 대상으로 한다는 점에서 유사하다.1) 논리실증주의논리실증주의자들은 철학 ... 들에 의하면 철학의 목적은우리가 사용하는 언어 의미의 모호성을 밝혀 언어의 참된 의미를 탐구함으로써 올바른 사고를 71능하게 하도록 하는 데 있다고 본다. 따라서 언어분석주의자들은 철학이 ... 와 인생에 대한 체계적 이론으로 구성된 철학이라기보다는 하나의 철학적 방법론이라고 보는 것이 타당할 것이다.3. 분석적 교육철학의 이해20세기의 철학이 분석철학이라고 한다면, 교육철학
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    구성주의 학습이론과 다중지능이론을 살펴보고 두 이론의 공통점과 차이점2
    영유아 교수방법구성주의 학습이론과 다중지능이론을 살펴보고 두 이론의 공통점과 차이점을 논하시오.Ⅰ. 서 론구성주의 출발은 피아제와 비고츠키의 연구에 기초하여 현재까지 여러 학문 ... 의 학습이론과 다중지능이론을 살펴보고 두 이론의 공통점과 차이점을 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 구성주의 학습이론과 다중지능 이론1) 구성주의 학습이론구성주의란 말은 피아제가 처음 ... 어주는 역할을 하는 유능한 사람이 아동의 수행수준에 맞추어 도움의 양을 조절하는 것을 비계설정이라 하고 있다.2) 다중지능 이론우리 인간은 어떤 환경에서든 각자의 위치에서 보다 나
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.12
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    우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 정리하여 제출하시오
    의 제안이라는 미국적 특성과 진보적 경향을 강하게 반영해 우리나라를 비롯한 세계 여러나라 교육에 큰 영향을 주고 있다.마지막으로 미국 고등교육기관은 학문연구 및 직업기술의 습득이 ... 과목명 : 교육사회학주제 : 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 정리하여 제출하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 미국 학제의 배경 및 쟁점2 ... . 우리나라의 학제와의 공통점3. 우리나라 학제가 미국의 학제를 따를 수밖에 없었던 역사적 이유4. 미국의 중등 학제 한계 극복Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론우리나라와 미국의 학제는 큰 차이가 없
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • 철학의 기초이론 이라는 책의 독후감입니다.
    적 인식이 심어져 있기 때문이기도 하며 저자가 지나치게 유물론을 신봉하고 있기 때문이기도 하다.유물론은 세상을 물질을 통해 분석하려는 관점이다. 여기서 물질이라 함은 우리가 인식할 수 ... 있는, 우리 외부의 의식과 상관없이 독립적으로 존재하는 모든 것을 일컫는다. 이 책은 이런 유물론에 근거하여 철학을 설명해 나가고 있는데 모든 철학을 이성적이고 과학적으로 증명 ... 었다. 그러나 일면으로는 철학에 대한 지나친 유물론적 분석이 신경쓰이기도 했다. 이 책의 가장 큰 특징은 철학적 지식을 설명하는 기저에 유물론적 관점이 있다는 것인데 전에 읽은 경제학
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.07
  • 언어의이해=외적 언어학의 분야를 제시하고, 각 분야에서 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오.
    있는 것이 언어이다. 오늘날 우리에게 있어서 언어는 없으면 생활 자체가 어려울 정도로 인간의 문화와 삶에 깊숙이 녹아든 것이 언어라고 할 수 있다. 그래서 언어는 정말 소중 ... 한 존재이다. 이런 언어를 학문적으로, 과학적으로 연구하는 학문이 바로 언어학이다. 언어의 본질은 무엇이며 언어를 활용하여 어떻게 의사소통을 효과적으로 할 수 있으며, 언어의 구조 ... 그 사회의 구성원들이 어떤 사고를 가지는지, 사물을 파악하는 방법을 형성함으로 언어가 오늘날의 우리우리답게 만들어준 것이라고 해도 과언이 아니다.언어의 본질로는 여러 가지
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.12 | 수정일 2018.08.08
  • [동화교육] 총체적 언어교육과 동화교육 - 총체적 언어교육의 개념, 총체적 언어교육과 동화교육간의 관계, 총체적 언어의 의사소통 기술, 총체적 언어와 연극의 언어적 총체성
    을 위한 전제는 총체적 언어교육의 철학과 상동성(相同性: homology)을 이루는 학문이 무엇이며, 텍스트와 그 학문에서 다루는 방법론에 대한 연구가 있어야 할 것이다.1. 총체 ... 적 활동은 음성언어, 문자언어 등으로 구성되고, 관련 활동은 교과 통합적이다.총체적 언어교육을 구현하는 동화교육 방법론의 기저 학문으로 연극학을 들 수 있다. 고전적 형식 ... 한 조짐은 세계의 학문적 경향이 학제간의 협동 연구로 전환되는 방향으로 나타나며 그것을 언어교육과 문학교육적인 면에서 반영해야 할 시점에 이른 것이다. 세계적으로 '총체적 언어교육
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.21
  • [사회복지실천] 사회복지실천의 대상, 사복지의 가치, 사회복지 지식
    문헌사회복지실천사회복지실천은 우리 사회 모든 구성원들이 삶의 질과 안념 즉 행복을 추구하는 것을 돕고자 개인. 가족, 집단, 지역사회 차원에서 구성원들이 겪는 어려움에 함께 대응 ... 가들이 오랫동안 고민해 온 사회복지 전반에 걸쳐 공통적인 지식과 기술 기반이 약한 것이다. 철학, 수학 등 순수 학문에 비해 응용사회과학으로서 인간과 환경에 관한 제 학문분과 지식 ... 기초 단위로서 인간에 대한 이해는 '인간행동과 사회환경' 수업과 '사회복지실천론' 수업을 통해서 뿐 아니라 인문과학 및 사회과학의 수업을 통해 돈독히 할 철요가 있다. 사회복지
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.10
  • (사회복지행정론)한국 사회복지행정 역사의 흐름을 시기별로 기술하고, 특히 희망복지지원단에 대해서 설명하시오.
    물자의 효율적인 배분이 사회복지행정과 관련된 주요 관심사였다.우리나라에서 사회복지학문이 최초로 도입된 시기는 1947년으로 이화여자대학교에 기독사회사업학과가 설치됨으로써 시작 ... 되었다.우리나라에서 사회복지학문이 최초로 도입된 시기는 1947년으로 이화여자대학교에 기독교사회사업학과가 설치됨으로써 시작되었다. 그 후 1953년 현재 강남대학교의 전신인 중앙신학교 ... 에 형성된 것이 아니다. 그것은 오랜 시간에 걸친 사회변동과 사회복지 제도 및 학문의 발전과정에서 서서히 이루어진 것이다. 사회복지행정의 역사를 규명하는 데 있어서 중요한 것은 역사
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.29 | 수정일 2022.09.24
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    사회복지윤리와철학 - 시대별 철학자의 생애와 사상(쇼펜하우어와 칸트에 관하여)
    는 맹목적인 삶에의 의지에 의해서 지배당하고 있다. 쇼펜하우어는 이 책에서 우리가 일상적으로 또는 학문적으로 접근하는 세계는 단지 표상의 세계일뿐이라고 주장하는데, 인간의 이성은 단지 ... 었다. 쾨니히스베르크는 경건주의 기독교가 득세한 곳이었지만 학문적으로는 비교적 자유로운 도시였다.당시 ‘할레’와 함께 대표적인 경건주의의 도시였던 ‘쾨니히스베르크’에서 칸트는 철저히 경건주의적인 ... 까지 쾨니히스베르크고 있는 중요한 저작이다. 사실 칸트의 주저『순수이성비판의 핵심 사상들의 씨앗은 이미 1760년대에서부터 발견되어진다. ‘흄’과 ‘루소’철학의 영향으로 인해 ‘예비적 학문
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.08.18
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    사회조사방법론3B) 청소년교육과 관련한 자유주제-청소년 성교육-로 연구계획서를 작성하시오
    . 서 론청소년기인 중?고등학교 시기는 본격적인 청소년기로 아동기와 성인기의 중간단계로서, 사춘기를 거치는 시기여서, 신체와 정서적으로 큰 변화를 겪게 된다. 출생 후 우리 몸 ... 사회조사방법론3B) 청소년교육과 관련한 자유주제-청소년 성교육-로 연구계획서를 작성하시오00청소년교육과 사회조사방법론3B청소년교육과 관련한 자유주제로 연구계획서를 작성하시오.Ⅰ ... 한가?청소년기에는 모든 생각과 사고가 진취적이고 적극적이면서 능동적이다. 이러한 열정을 학문심취, 운동, 레크레이션 등 건전한 곳에 발산하여 청소년의 놀이문화와 학문에 심취하면 장래
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.25 | 수정일 2021.03.09
  • 루트비히 포이어바흐 의 역작 '기독교의 본질' 독후감
    학문에 그친다는 사실에 회의를 품기 시작하고 관념론 철학 일반에 대한 비판과 함께 유물론 철학으로 학문적 관심을 옮겼다. 그는 기독교와 관념적인 헤겔 철학에 대한 냉철한 비판을 통해 ... 하려 한이 현대의 본질이다. 우리의 정치도, 우리의 도덕도, 우리의 종교도, 우리학문도 가상일뿐이다. 지금은 진리를 말하는 사람이 무례하고 버릇이 없는 사람이고, 버릇이 없는 사람 ... 유물론적이고 인간 중심적인 새로운 철학의 방향을 제시하였다. 이러한 철학적 기조는 훗날 마르크스와 엥겔스에 의해 비판적으로 계승된 바 있다.2. 집필 당시의 시대적 배경에 대하
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.08
  • 니체의 언어관과 비트겐슈타인의 전ㆍ후기 사상과의 관계
    과 현실적인 것을 간과함으로써 우리에게 개념이 주어진다.”결론적으로 언어를 메타포로 이해한 니체에게 인간의 지식과 학문 활동은 명확한 한계를 갖는다. 전통적인 형이상학에서는 언어 ... 적 주지주의가 인간 이성에 대한 과도한 맹신에서 비롯된 것이며 인간의 지식과 학문은 근본적인 한계에 직면할 수밖에 없다고 주장한다. 인간은 동물과 달리 ‘언어’라는 고유한 수단을 통해 ... 적 낙관에 기초한 것이며 전통적인 형이상학은 세계를 영혼과 육체, 이데아계와 현상계, 피안과 차안의 이원론으로 구분하였다고 진단한다. 전통적인 형이상학은 내세의 삶과 영원불변의 진리
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.06
  • 인간과교육(방통대).과제물. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.
    다. 재학생의 70% 이상이 직장인이다.2.현재의 교육 현황과 문제점우리나라의 교육열과 사상적 토대를 역사적으로 추측해본다면 유교 사상이 대표적이다. 유교 사상은 정적인 학문이라고 해도 ... 화랑도가 있었다. 그들에게는 세속5계라는 화랑이 지켜야 할 계율이 있었는데, 이것은 수나라에서 불교의 가르침을 받은 승려 원광이 만든 계율이다. 우리나라가 유교와 불교의 영향을 받 ... 기 위해 지원하기도 하였다. 그리고 현대의 초등학교와 유사한 서당은 마을 단위로 세워졌다. 선비나 평민의 자제가 입학하였다. 향교는 지방의 모든 군현마다 설치되었는데, 우리나라
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.18 | 수정일 2022.08.04
  • 교육철학 및 교육사
    한다. 왜냐하면 교육현장에서 학생에게 도움을 줄 수 있는 가장 기본적인 학문이기 때문이다.*철학이 필요한 이유1) 도덕적 판단을 설명하거나 해결할 때 필요2) 보다 나은 판단 ... 는지와 획득과정)1) 이상주의: 새롭게 발견하는 것이 아니라 존재하는 관념적인 진리를 깨닫는 것.-플라톤(관념론): 감각은 믿을 수 없으므로 무시(진리의 내용도 선천적)-칸트(비판 ... 적관념론): 경험을 무시하는 진리관 비판(진리의 형식만 선천적)*교과중심 교육과정지지/ 절대자로부터 진리가 왔다고 봄*질서유지를 위해 학교의 임무를 과거의 지식을 보존하는 것2) 실재
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.02 | 수정일 2018.05.21
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2025년 07월 04일 금요일
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