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"중고등학교 과학 교과" 검색결과 5,281-5,300 / 13,620건

  • 사회과 3전통을 간략히 정리하고 자신이 생각하는 사회과 교육을 쓰시오
    부분의 사회과수업의 실상을 보면 특히 중, 고등학교에서는 더욱이 암기식 지식의 전달에만 집중되어 있는 것으로 보인다. 이러한 교육은 학생들에게 사회과 수업이란 지루한 것이라는 인상 ... 는 특정하게 정해진 가치를 학생들에게 주입하여 교육한다는 점에서 우리의 학교현장에서 가장 쉽게 접할 수 있는 교육과 비슷하다. 사회 과목은 주로 암기과목이라고 불리며 교사가 교과서 ... 이다. 사회과 교육을 바라보는 시각은 크게 세 가지의 전통으로 분류되는데, 이는 시민성 전달모형, 사회과학모형, 반성적 탐구모형을 말한다. 이 세 가지 전통들이 각각 지니고 있
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.07
  • [건축설계]초등학교 및 병설유치원 계획 각론 분석 및 사례 조사
    내정개혁방안”의 제 5 조로 신학교와 중학교 및 대학설립 공포함 . 3. 1905 년부터 1941 년까지 교육의 3 단계 계획수립을 제반 사항으로 구체화시켰다 . 4. 1945 ... 전국으로 보급 현재에 이르고 있다 .- 초등학교 계획 5 1-3. 학교건축의 분류 1. 정규학교 1) 초등학교 - 국민생활에 필요한 초등 보통교육을 목적으로 설립 2) 중학교 ... - 초등교육 기초 위에 중등 보통교육을 하는 것을 목적으로 설립 3) 고등학교 - 고등 보통교육과 전문교육을 목적으로 설립 4) 대학 - 학술적 이론과 광범위하고 정밀한 응용방법
    리포트 | 52페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.15
  • 교육과정
    urriculum은 학교에서 가르치는 기본적인 교과서 또는 매일 교수하기 위하여 부과된 일정의 교수요강, 교수요목 내지 학습지도 요령을 의미했으며 학교 프로그램이나 학교의 지도하에 경험 ... 의 체계를 의미한다. 여기서 교과는 설명을 용이하게 하는 논리적 순서로 배열되며, 학교학습이나 학생의 경험에 선행하여 결정된다.2) 학습경험교육과정을 계획된 학습경험으로 보는 입장이다 ... . 교과중심 교육과정(subject-centered curriculum)교과중심 교육과정이란 ‘지식의 체계’를 중요시하는 교육과정으로서 학교의 지도하에 아동 ? 학생이 배우는 일체
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.16
  • [교육학]【A+】중2과학- 소화(영양소 검출) 학습과정안
    -134.보충학습지--------------------------------------14중학교, 과학과 2학년 교수?학습 과정안● 교과 : 과학● 단원 : 4.소화와 순환4 ... ②영양소의 검출③소화와 소화기관④영양소의 소화⑤영양소의 흡수와 이동중학교2학년7.호흡과 배설고등학교 생명 과학Ⅰ영양과 소화순환과 배설다. 지도상의 유의점1)베네딕트 용액의 경우 가열 ... , 지방, 단백질을 확인하게 한다.나. 발전계통선수학습본 단원후속학습초등학교 6학년우리의 몸중학교2학년4.소화와 순환⑴우리 몸에서 음식은 어떻게 소화될까?①영양소의 종류와 기능
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.02
  • 6장 연료전지 레포트
    의 Cross Over(고체 고분자 막을 통과하는 것) 등의 단점도 있다.2. 분극현상의 원인분극현상의 원인을 알아보기 앞서 분극현상에 대해 알아보면, 분극현상은 고등학교 교과 과정 ... 으로 수소상을 확인 하였다.4. 실험에 대한 소감 및 고찰무엇보다 고등학교 때, 교과서에서 그림으로만 보던, 지루하게 공부만 하던 연료전지에 대한 실물을 직접 보니 감회가 새로웠다. 과한 ... 에 유통망(distribution)의 개량을 필요로 한다. 과학자들에 의하여 오랫동안 주장되어 온 수소를 기초한 미래 자동차의 경제성은 알칼리 연료전지의 상업화를 선호하게 될 것이
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.26
  • 자립형, 자율형 사립고 비교 및 문제점
    는 문제점Ⅰ. 서론- 자립형?자율형 사립 고등학교 대두 배경이명박 정부의 교육정책은 이미 대표적으로 국제 중학교의 사례가 있고, 고등학교 단계에서는 라는 이름하에 다양한 유형의 학교 ... 할 것을 발표한 바 있고, 동 프로젝트 중 자립형 사립고교와 유사한 자율형 사립고 100개 설립을 공약으로 제시하였습니다. 자율형 사립고등학교는 한편에서는 고등학교 평준화 정책이 갖 ... 가 결여된 매우 조급한 결정이라고 판단이라는 것입니다.Ⅱ. 본론- 자립형 사립 고등학교정부의 지원금이 없이 독립된 재정과 독립된 교과 과정으로 운영되는 학교입니다. 이는 고등학교 평준
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.20
  • NEAT에 대한 종단적 연구
    특별 활동으로 주당 1시간씩 가르치던 영어수업에서 1992년 제 6차 교육과정이 개편되면서 1995년부터 영어는 학교장 재량의 선택교과로 승격되었고, 1997년부터 3학년을 시작 ... 한 지식과 정보를 이해하고 지식을 생간, 전달하기 위해 영어교육을 받고 있다.따라서 학생들에게 영어로 의사소통할 수 있는 능력은 학교에서 길러야 하는 핵심적인 능력 중의 하나이 ... 가 원하는 해당 급수의 시험을 치룰 수 있다. 이 급수 평가제는 자신의 영어능력 수준, 자신의 진로에 따라 선택을 할 수 있기 때문에 학습부담을 줄이기도 한다. 2급,3급은 고등학교
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.08
  • 제5장 과학과 교육과정과 그 비교
    되기 시작, 초중학교는‘과학과 기술과 사회’의 상호작용을 많이 다룸, 고등학교에서는 STS의 정신과 탐구과정 중심의 ‘공통과학’이 개설.2. 우리나라 교육과정의 변천1894년 갑오경장 ... 으로 구분하면 너무 복잡하다 하여 교육과정으로 통일하기 위해 1955년 교과과정을 1차 교육과정으로 정함. 중학교 과학과 시간은 1학년 시간, 2학년 3시간, 3학년 2시간으로 하 ... 중 단원목표가 설정되어 있음.-초등학교부터 기본개념 적용(물질, 에너지, 상호 작용, 변화, 생명)고등학교는 나눠져 있던 과목을 통합하여 단일 과목으로 만들고 하나의 교과서가 되
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.15
  • 독문사 레포트 - 한국과 독일의 교육 제도 비교
    부터 직업훈련을 받을 수 있는 독일과 반강제적으로 공부만을 위한 중학교로 보내는 우리나라와는 조금 차이가 있다.★ 한국의 중학교는 분류되어 있지 않으며, 3년제로 교과, 재량, 특별활동 ... 을 스스로 선택하여 실행한다는 것이 경직성을 제거하여 학습에 탄력을 더할 수 있었던 것이라 생각한다. 중학교 학기마다 시험을 치루고 3년간의 내신성적에 따라서 고등학교로 진학 ... 하는 직책을 갖도록 준비시킨다.Gymnasium은 우리나라의 인문계 중,고등학교의 성격을 지닌 독일의 전통적인 학교이다. 한마디로 대학가는 아이들이 진학하는 학교이다. 5-10학년
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.13 | 수정일 2016.07.18
  • 현대의 역사학의 전개과정 - 역사의 대중화를 중심으로 -
    다. 그 과정을 보면 1972년 5월 문교부에서 국사교육강화위원회가 발족되어 새로 교과서가 집필되기 시작하여 고등학교 국사는 1973년 배포되고 1974년 중학교 교과서가 배포 ... 를 사는 사람들의 인식 ? 가치관의 방향을 제시하는 ‘역사’가 매우 중요해질 수밖에 없다. 그러나 ‘역사’라는 학문은 자연과학과 같이 100% 사실이 전해질 수 있는 학문이 아니 ... 이 필수가 되었으며, 1976년부터 대학의 교양국사를 필수과목으로 지정하는 등 정북의 국사교육 지원이 강화되었다.또한 ‘검인정’ 국사교과서를 ‘문교부 국정’으로 바꾸는 조처가 내려졌
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.14
  • STS수업모형(과학기술사회,학습) 의미와 선행연구, STS수업모형(과학기술사회,학습) 특징과 필요성, STS수업모형(과학기술사회,학습)과 전통수업의 비교, STS수업모형(과학기술사회,학습) 과정, 효과, 과제 고찰
    주제를 분석하였다. Lin은 대만의 고등학교에서 사용하는 지구과학 교과서를 분석하였는데, STS 내용이 17.1% 포함되었고 그 중 환경과 국가 자원에 관련된 부분이 많았다고 보고하 ... 은 고등학교 공통과학 내 지구과학 영역을 중심으로 한 STS 내용분석에서 STS 내용이 평균 14.9%라고 보고했다.최경희는 중학교 과학 교과서에 포함된 STS 내용, 포함정도 ... 하며, 대부분의 과학 교사들이 STS 주제를 과학 수업에서 가장 중요하게 여긴다고 하였다. Rosenthal은 20년간 미국의 고등학교 생물 교과서 22권에 포함되어 있는 STS
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 바람직한 문장구조 및 성분론
    구조적 분해의 편향은 학습의 개선과 발전 보다는 교과의 학습 부담과 교사의 혼란을 일으키는 부작용도 있었다.6차 교육과정이 끝나가고, 고등학교의 7차 교육과정 시행시기가 1년도 채 ... Ⅴ. 맺음말2. 보어의 개념과 범위3. 제7차 교육과정에서 살펴 본 보어Ⅰ. 들어가는 말漢文敎科는 1973년 독립교과로 된 이후, 학교 문법이 학문적으로 정해진 바가 없다. 다만 ... 에 따른 검인정 교과서 5종은 한문문장을 구조적으로 분해하는 체제를 내세우며 그동안 문법적 체제가 불명확한 데서 오는 비과학교과라는 오명을 벗는 데는 상당한 기여를 했다. 그러나
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.19 | 수정일 2016.08.04
  • 사회교육 1장요약(사회과교육의 개념 및 성격)
    정의는 여러 가지가 있는데 그중 웨슬리는 “사회과는 교육적 목적을 위해 사회과학을 단순히 한 것”이라고 말했다. 는 대체로 시민성 함양과 관계된 정의이다. NCSS(미국사회과학협회 ... )는 “사회과는 시민의 역량을 증진시키기 위한 사회과학 및 인문학의 통합적 교과”라고 보았다. 이 외에도 여러 학자들이 저마다의 방식으로 사회과를 정의내렸다.2.사회과교육의 성격1 ... 으로써 민주시민으로서의 자질을 갖추도록 하는 교과”라고 정의한다.2)사회과의 내용 선정 및 조직사회과는 사회과학을 비롯한 광범위한 분야의 자원으로부터 학습 요소를 선정하여 사회과
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.13
  • 6학년 2학기 과학 3단원 에너지와 도구 2차시 세안
    적이고 합리적으로 해결하는 데 필요한 과학적 소양을 기르기 위한 교과이다.‘과학’은 초등학교 1,2학년의 슬기로운 생활과 고등학교 2,3학년의 물리 Ⅰ,화학 Ⅰ, 생명 과학 Ⅰ, 지구 ... ( 과학 )과 교수 ?학습 과정안단원명3. 에너지와 도구일 시2012. .대 상6학년 반장 소초등학교지도교생ㅎㅎ초등학교( 과학 )과 교수?학습과정안초등학교일 시2012 ... 공통 기본 교육과정의 ‘과학’은 3학년부터 10학년까지 모든 학생들이 학습하는 교과로서, 과학의 기본 개념을 이해하고, 과학적 탐구 능력과 태도를 함양하여 일상생활의 문제를 창의
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.21
  • [도덕교과 통일교육]도덕교과 통일교육의 구성, 도덕교과 통일교육의 변천, 초등학교의 도덕교과 통일교육, 중학교의 도덕교과 통일교육, 고등학교의 도덕교과 통일교육, 도덕교과 통일교육의 지도 방안 분석
    도덕교과 통일교육의 구성, 도덕교과 통일교육의 변천, 초등학교의 도덕교과 통일교육, 중학교의 도덕교과 통일교육, 고등학교의 도덕교과 통일교육, 도덕교과 통일교육의 지도 방안 분석 ... 교육과정기(1973-1981)4) 제 4차 교육과정기(1981-1987)2. 통일?안보교육기3. 통일교육기Ⅳ. 초등학교의 도덕교과 통일교육Ⅴ. 중학교의 도덕교과 통일교육Ⅵ. 고등 ... . 중학교의 도덕교과 통일교육중학교 도덕과목에서 서술되고 있는 통일교육의 개괄적 내용을 살펴보면 다음과 같다. 1학년 “국가와 민족”에서는 올바른 애국 애족의 자세에 대해서 학습
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • 한국 교육 비판, 현재 우리 교육 비판
    고 싶은 글을 못 쓰게 하기 때문이다. 이 상황에서 전인교육은 이루어질 수 없고, 교양 교육 또한 마찬가지이다. 그래서 그들은 중학교, 고등학교, 대학교를 지나도 여전히 벙어리다 ... . 그렇게 그들은 이중 삼중으로 겹겹이 아주 공고하게 자신의 비판적인 생각을 표현할 공간을 잃어버리고 이 사회의 주류이데올로기에 길들여진다.전국의 중고등학교에서 이뤄지고 있는 그 모든 ... 들이 많다. 역사적으로 시공간을 막론하고 20대는, 특히 ‘고등 교육’을 받은 대학생과 같은 계층은 사회 변혁을 주도해왔다. 그 결과가 긍정적이었던 적도, 부정적이었던 적도 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.12
  • 교육학개론 교육과정의 의미와 유형
    교 과중심 교육과정2-1 교과중심 교육과정 ( 계속 ) 체계적인 지식이 필요 이해하기가 쉽다 교육과정의 개정이 수월하다 교수 · 학습활동 결과의 평가가 용이 상급학교 의 입학요건 ... 초보적 지식과 고등지식 간의 간격을 좁힐 수 있는 장점이 있다2-3 학문중심 교육과정 ( 계속 ) 첫째 , 교과내용은 지식의 구조를 핵심으로 조직 둘째 , 탐구과정을 중요시 셋째 ... 에 학교 생활의 특징으로 말미암아 학생들이 이차적으로 은연중에 배우게 된다는 특징이 있다 .2-5 잠재적 교육과정 ( 계속 ) # 표면적 교육과정 - 지식 · 기능의 신장에 영향
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.15
  • 내가 생각하는 가장 적절한 교수방법
    교육은 지나친 입시위주로 인하여 단순 암기위주의 교육이 주를 이루고 있다. 필자가 중, 고등학교를 다니면서 본 것과 지금 현재 교생실습을 하면서 느끼고 있는 것이지만 현 교육은 교사 ... 는 사람들도 있을 수 있다. 이처럼 같은 질문에서도 다양한 답이 존재할 수 있기 때문에 학교에서 사회과목을 가르칠 때에는 교사가 교과서에 있는 내용을 그대로 전달하기 보다는 학생 ... 한 학습이 될 수 있다. 하지만 그 중에서 내가 생각하는 가장 공감되는 교수방법은 토의법이라고 보는데 오늘날과 같은 암기위주의 교육상황이 가진 많은 문제점들을 타개(打開)할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.24
  • 보육과정 중 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아, 발도르프 프로그램의 특징과 장.단점을 논하시오
    많이 지원되고 있다. 두 번째로, 초등학교 고학년의 경우 중학교를 위한 입시학원화 현상이 나타나고 있다. 초등학교 6학년의 경우 중학교를 입학해야 하는 시점이므로 중학교 공부 ... 하고 있다(김정임,1999:10-11). 현재 발도르프학교의 교육이념은 세계적인 관심 속에서 꾸준히 보급되고 있으며, 유치원에서 고등학교까지 과장으로 전 세계에 6백여 개의 학교 ... 보육과정 중 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아, 발도르프 프로그램의 특징과 장-단점을 논하시오몬테소리 프로그램이탈리아 최초의 여의사로 알려진 마리아 몬테소리
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.16
  • [특수학교교육과정]특수학교교육과정의 목표와 방향, 특수학교교육과정의 개정과 추구하는 인간상, 특수학교교육과정의 편제와 시간배당기준, 특수학교교육과정의 편성운영 지침, 특수학교교육과정의 개선 방향
    과목 및 전문교과 개설일반선택, 심화선택, 전문선택-장애특성과 학생요구에 부응하는 전문교과 설정 및 실업계 고등학교의 직업교과와 연계Ⅵ. 특수학교교육과정의 추구하는 인간상교육이념을 ... 교육 목표4) 고등부 교육목표Ⅲ. 특수학교교육과정의 기본 방향1. 목표2. 내용3. 운영4. 제도5. 대상Ⅳ. 특수학교교육과정의 개정 경과Ⅴ. 특수학교교육과정의 개정 내용1. 정신 ... (고등부 2?3학년)Ⅵ. 특수학교교육과정의 추구하는 인간상Ⅶ. 특수학교교육과정의 편제와 시간배당기준1. 편제2. 시간 배당Ⅷ. 특수학교교육과정의 편성운영 지침1. 기본 지침1
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22
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2025년 10월 07일 화요일
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