"초등6학년사회"의 검색결과 입니다.

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"초등6학년사회" 검색결과 5,261-5,280 / 31,247건

초등특수교육/학교폭력/학교폭력예방/예방프로그램

시 공립학교에 다니는 초등학교 1~6 학년 아동 1 만 1000 명을 대상으로 2 년 동안 이루어졌다 . 이 연구결과에 의하면 , 교사가 RCCP 프로그램을 많이 실시할수록 적대 ... 은 빠르게 성장하였다 . P. 292-2951. 학교폭력 예방 프로그램 3 PATHS 프로그램 유치원부터 초등학교 5 학년까지의 아동을 대상으로 정서인식 , 긍정적 교우관계 , 문제 ... 한다 . Second Step 은 학력전기 / 유치원용 , 초등학교 1~3 학년용 , 그리고 초등학교 4~5 학년용으로 나누어지며 주요 학습내용은 그림카드를 통해 설명

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2021.12.25

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정신간호학 자기이해 보고서 A+

놀았다고 하였다.- 친구관계: 학교에서 잘지내다가 전학한 후 6학년 때 눈치없다고 왕따를 당했다.- 교사와의 관계: 초등학교 4학년 때 국어선생님을 좋아해서 매일 5시까지 남 ... 가느 낌샤매트리샤 까매를 줄인 말이다.초등학교 6학년 때 필리핀 어학연수를 다녀와서 가족여행을 갔을 때이다.큰언니가 다 같이 찍은 사진을 보고 내 피부가 유독 까매서 한 말이 ... 었다.처음에는 피부 까맣다는 말에 기분이 나빴지만 지금은 나를 나타내는 별명으로 귀여운 별명이라고 생각한다.3) 내가 좋아하는 것들은?- 한국사를 좋아한다.→ 초등학교 3학년 때 엄마

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.05

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[A+과목] 교직실무 요약정리본 빈칸문제와 답안

, 민주국가의 발전과 인간공영의 이상 / 6년의 초등교육, 3년의 중등교육7. ① 학교의 종류: ( ), ( ), ( ), ( ),( )( )란, 초등교육을 받지 못하고 학령을 초과 ... , 흥미, 성숙도 진로답: 목표, 교육과정 목표, 교육목표 / 사회 / 가정환경 / 학생5. ① 국가?사회의 ( )와 ( )를 ( )으로 반영한다.② 학교?학년 경영 목표의 하위 ... 어줌으로써 교원들이 ( )에 전념할 수 있도록 한다.답: 자율성 신장, 권위, 전문적 능력, 교육전문가, 권위, 자율성, 교수 및 학문 연구의 자유 / 생활보장, 교육기본법, 사회

시험자료 | 17페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.04

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방과후 프로그램과 아이 돌봄 프로그램의 종류에 대해 서술하고 우리나라에 필요한 프로그램 및 개선방안을 제시하시오

(교사의 개입없이 관리만 함)사회복지사,심리상담원계절학기, 방학활동 : 캠프, 체험교실, 예절학교, 계절학교 프로그램, 집단 프로그램① 시간대별 : 초등학교가 파한 후, 방학 중 ... , 학교의 수업 시간 전 등의 유형으로 분류할 수 있다.② 장소별 : 초등학교, 어린이집, 사회복지관, 공부방, 종교기관 등으로 나눌 수 있고, 이는 다시 공공기관 등으로 나눌 수 ... 내에 설치된 보육시설 이용 아동의 돌봄 보조이다.(4) 질병감염아동지원① 이용대상 : 법정 전염성 및 유행성 질병에 감염된 만 12세 이하 사회복지시설, 유치원, 초등학교, 보육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.13

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현재 지원하고 있는 사회복지정책 및 복지서비스 중 관심이 있는 분야을 선택하여 인간발달단계 이론을 중심으로 분석

으로 이어지며 반대로 앞 단계에서 잘 수행된 것은 다음 단계의 수행에 도움이 된다는 관점이다.2. 아동복지정책1) 아동보육서비스? 방과후 보육방과후 보육은 취학전 6세 아동과 초등 ... 학생을 대상으로 하여 맞벌이 부부의 자녀 또는 방과후 보호가 필요하다고 판단되는 초등학교 저학년생(1~3학년)을 중심으로 보육서비스를 제공하는 것이다. 방과 후 및 방학 중 기간 ... 다.? 청소년 방과후 아카데미초등 4학년부터 중학교 3학년까지의 청소년을 대상으로 여성가족부와 지방자치단체에서 청소년들의 건강한 방과후 생활과 삶의 질 향상을 위해 전문 체험 및 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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교직 학교폭력예방의 실체(교원,학생 인성 프로그램)

함양3. 프로그램 실행 장소 및 대상가. 실행 장소 : 가남초등학교 및 가정나. 대상 : 1~6학년 전교생(9학급)4. 프로그램 특징가. 인성교육 덕목을 중심으로 한 가시적인 행동 ... 단체명이화여대 학교폭력예방연구소인증영역초등프로그램명행복나무 프로그램주제분야학교폭력예방개발배경? 학교폭력 문제의 심각성은 지속적으로 제기되어 왔으나, 그동안 학교 현장의 근본적인 ... 연구가 필요함.개발목적? 초등학교 학생의 생활에서 부딪치는 구체적이고 사실적인 학교폭력 예방프로그램을 개발하여 교육의 효과를 높이고자 함.프로그램특징? 학교폭력의 주변인 학생

시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.07 | 수정일 2019.06.22

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아동 안전교육

을 학년별로 구분해보면, 취학전 아동이 77명(36.3%), 초등학교 저학년(1~3학년) 91명(42.9%), 초등학교 고학년(4~6학년) 40명(18.9%)으로 초등학교 저학년 이하 ... 어린이의 보행 사망자 비율이 약 80%를 차지한 것으로 조사되어 초등학교 저학년이하 어린이 보행 교통안전에 많은 관심과 주의가 필요한 것으로 나타났다. ... 이나 호기심을 충족하고자 하는 욕구가 거의 본능적인 수준이기 때문에 아동을 둘러싼 주변세계가 항상 사고의 위험성이 있음을 배제할 수 없다. 하지만 그러한 결과에도 불구하고 아동은 주변사회

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.21

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현재 우리사회의 가장 큰 정신건강 문제는 무엇이라고 생각하는지 이유와 개입 방안에 대하여 현황 자료 및 논리적 근거

과 문화교육을 실시했던 것과 마찬가지고 스마트폰 중독에 대해서도 이러한 교육이 필요하다. 따라서 초등학교에서는 고학년부터 교육을 실시하고, 중학생과 고등학생 등에 대해서는 사회교과 ... 한 현상이 지속적으로 이어질 경우 감정조절을 못하게 되고 쉽게 흥분하는 분노조절장애로 발달할 수 있다. 초등학생을 대상으로 한 연구에 따르면, 초등학교 저학년의 경우 스마트폰 중독 ... 하였다. 초등학교 저학년생은 10명 중 4명, 초등학교 고학년생은 10명 중 7명, 중·고등학생은 10명 중 9명 정도의 비율로 스마트폰을 보유하고 있는 것으로 나타났다. 특히 어린이와 청

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2019.09.15

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아동의 게임 중독, 스마트폰 중독의 보도자료 중 1가지를 선택하여 소개, 선택한 사례의 해결방법과 해결했던 사례

20개 시? 군? 구 청소년 상담복지센터에서 인터넷? 스마트폰 사용 조절 문제로 고민하고 있는 초등학교 4학년부터 6학년들이 가족과 함께 건강한 미디어 사용 습관을 키울 수 있 ... 벌이 가정이 유아동 스마트폰 과의존 위험군이 더 많은 것을 알 수 있었다.더불어 지난달 14일 여성가족부는 전국 학령 전환기인 초등학교 4학년, 중학교 1학년, 고등학교 1학년 청 ... 소년은 매년 증가하였으며, 특히 초등학교 4학년은 최근 3년간 과의좀 위험군 수가 증가하는 등 스마프촌 과의존 저연령화 추가세 지속되고 있다(여성가족부,2019). 초등학교 4학년

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30

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우리나라 학교의 구조적 특성과 문화적 특성을 설명하고, 학생과 청소년 간의 개념적 차이로 인한 학교문화가 갖고 있는 갈등적 요소를 줄이기 위한 전략

받고, 초등학교 6학년 학생들이 중학생들보다 학업스트레스가 더욱 심해진다고 한다(황혜정, 2006). 우리나라 청소년들은 대부분 학벌위주와 시험위주의 경쟁 속에 놓여 있어 공부 ... , 경제적 요인 등 다양하게 나타나고 있지만, 특히 학업 성적문제는 가장 커다란 스트레스의 원인이 된다(유수현, 1996)고 하였다. 학업에 관한 스트레스에 대하여 초등학교 고학년 ... 의 시간을 또래들과 함께 보내면서 친구라는 존재가 중요한 사회적 관계의 중심이 되어 간다. 아이들은 학교에 입학하고 학년이 올라갈수록 그 중심이 친구로 옮아가 원만한 친구관계 형성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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학교폭력에 대한 문제점과 해결방안에 대해 서술하시오

도시 초등학교 5학년부터 고등학교 2학년까지 학교폭력실태 조사결과 최근 1년간 학교폭력 피해율은 18.3%, 가해율은 15.7%로 조사되었으며 이는 2018년의 피해율 11.8 ... %, 가해율 11.4%에 비해 증가한 것으로 나타났다. 재학기간 동안의 22.6%가 학교폭력 피해 경험이 있었으며 이 중 53.6%는 초등학교 때 처음으로 학교폭력을 당한 것 ... 으로 이어지고 있으며 피해자의 심리적 고통, 가해학생의 무감각, 목격 학생의 방관, 폭력의 일상화 등의 문제는 단순히 학교 내의 학생만의 문제가 아닌 모두가 관심을 기울여야 할 사회

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.12

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(A+자료) 대학교 교양 발표 PPT, 생명과 윤리, 학교폭력, 방관자의 도덕적 책임

․ 간접 영향 요인을 파악하는 연구를 제언한다 . 둘째 , 초등학생 전체 학년을 대상으로 학교 , 가정이나 지역 사회에서 이행할 수 있는 맞춤식 집단따돌림 예방 및 관리 프로그램의 개발 ... 과 그 효과를 검증하는 연구를 제언한다 . 셋째 , 초등학생 전체 학년별에 따른 생명윤리의식의 강화 를 위한 교과 및 비교과 과정 개발과 효과를 검증하는 연구를 제언한다 . 6 ... 감소되지 않는 상황이다 . 제언 첫째 , 연구대상을 더 확대하여 지역별 , 학년별 집단따돌림 초등학생의 집단따돌림 경험 정도와 생명윤리의식과의 관계 의 정도와 선행요인 , 직

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.03 | 수정일 2020.07.12

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초등학교 사회 교육의 문제점과 해결방안

의평가 능력, 공감 능력, 친사회적 행동 실천 능력을 중점적으로 평가한다.연구자들이 연구 대상으로 삼은 초등학교 3학년의 경우, 사회 교과는 통합, 지리, 역사, 일반사회로 나뉘 ... . 실제 교실에서의 운영 실태현행 교육과정에서 사회 교과에 배정하는 주당 수업 시수는 1~6학년까지 각각 23, 23, 26, 26, 29, 29 시간이며 연간으로는 각각 860 ... 을 실시했다. 다음은 면담을 통해 파악한 해당 초등학교 3-4학년 학생들의 사회교과 운영 실태이다. 3, 4학년은 “우리 고장의 생활”이라는 지역화 교과서와 공통 사회 교과서를 이용

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.17

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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과저, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오

지만 무엇보다도 우리나라의 대표 언어인 국어를 어려워하고 한글을 제대로 구사하지 못한다면, 성인이 되어서 사회생활을 할 때 큰 불편을 겪을 수 있기 때문이다.초등학교에서 이런 한글 ... 기초영어능력의 향상을 꾀하는 영어수업을 듣게 한다. 사회 속에서 제대로 적응해서 불편 없이 살아가게 하기 위해 초등학교가 등장하게 된 것이다. 한편, 1960년대의 초등학교에서는 한 ... 다. 1980년대의 고등학교에서는 초등, 중등교육에서는 받아 볼 수 없었던 고등교육을 받게 해 고등학생들이 전문성 있는 공부를 포괄적으로 하게 한다. 언어, 수학, 외국어, 사회 영역

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30

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Oppositional Defiant Disorder ODD 적대적 반항 장애 case study

적인 대상에게 적대적 행동을 보이고 이러한 행동이 6개월 이상 지속되는 것을 말한다. 반면 권위적 대상이 아닌 또래와는 별다른 어려움이 없는 경우가 많고, 사회적 규범을 심각 ... 으며 화를 내고 초등학교 저학년에도 개별적으로 튀는 행동을 하며 앞에 나서기를 좋아했음. 3-4학년 때에는 주도적으로 행동하기 좋아했고 4학년 말부터 반항이 시작되었음. 초등학교 ... 5학년부터 모친을 구타하기 시작했음. 6학년 때 힘자랑을 위해 싸움을 자주 했고, 영웅 심리로 인해 담임 선생님께 반발하고 수학여행에서 동급생들에게 야동을 보라고 권유한 이후

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.23 | 수정일 2020.06.26

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학위논문 관찰을 통해 연구한 논문을 찾아제목,학위명,학교,년도,관찰방법론,연구결과,선정 이유를 제시하시오

사회복지조사론학위논문 중 관찰을 통해 연구한 논문을 찾아 제목,학위명,학교,년도,관찰 방법론,연구결과,선정이유를 제시하시오학위논문 : 초등학교 6학년 학생의 관찰 유형에 대한 ... , 아동의 관찰 유형 특징 을 알아보기 하여 초등학교 6학년 학생 60명을 대상으로 강아지풀,장수풍뎅이,지렁이를 관찰하게 하였다. 자료의 수집은 관찰 기록지에 기술된 관찰 결과 ... 를 분석하는 것으로 이루어졌다.초등학교 6학년 학생들의 관찰 유형에서 가장 두드러진 은 오감 중 시각적 관찰에 빈도수가 가장 중점으로 치우쳐 있었고, 다음 순으로 촉각적 관찰이 다수 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.13 | 수정일 2021.04.13

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생활력표를 이용하여 가계도 및 사정, 서비스 계획

가족과 함께 살다보니 부적응으로 인하여 할머니와 다툼을 한 것으로 보인다.네 번째, 2002년 12살 초등학교 6학년 때 어머니의 재혼사실을 알게 되었고, 학교에 무단결석을 하 ... 도 떨어지지 않으려고 하는 것을 분리불안이라고 하며 김민국의 경우 어머니가 취업을 하면서 함께 보내는 시간이 줄어들어 분리불안을 느꼈을 것이다.두 번째, 어린이집과 초등학교1,2학년 때 ... 부적응을 하며 학교성적에 대한 부진이 있다. 1996년 6살 때 어린이집에서 외톨이로 지냈으며 1997년 초등학교에 입학을 하게 된 7살 때는 어머니가 재혼을 해서 떠났

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.01

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아동간호학 과제 특수아동

한 초등학생 7명이었다. 초등학교 1학년 - 3학년인 저학년 집단 3명, 초등학교 4학년 - 6학년인 고학년 집단 4명으로 2개의 포커스 그룹을 구성하였다.본 연구의 자료 수집 ... 연구는 대전광역시 소재 특수학교에 재학 중인 학생들의 비 장애 형제자매 중 7명을 대상으로 하였으며, 초등학교 저학년과 고학년 그룹으로 나누어 포커스 그룹 면담을 실시하였다. 연구 ... 적, 사회적 능력이나 한계 때문에 특수한 형태의 교육, 사회적 경험, 또는 처우를 필요로 하는 의존적인 아동들로 이러한 아동에는 그들의 잠재력을 키우도록 교육과 훈련이 필요하며 일생

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.22

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인권이 소중한 까닭에 대해 말할 수 있다. 사회 수업

일 시2016.10.20.(목) 2교시대상6학년 6반지도 교사단 원4. 행복한 삶과 인권교과사회차 시12/14차시내수업브랜드?열린 마음으로 적극적으로 참여하는 수업인성 요소민주 ... 의 필요성을 알게 하고자 한다. 자신이 남을 존중할 때 남도 자신을 존중해 줄 수 있음을 알게 하고 싶다.사회과 배움중심 교수?학습 과정안수업흐름내용시간(분)유의점(※), 자료 ... 하여야 할지 포스트잇에 적어봅시다.- 발표하여 봅시다.- 계단을 보고 느낀 점을 이야기 해 봅시다.10?포스트잇정리 및차시예고◈ 정리 및 차시예고 하기- 다음시간에는 사회, 세계

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.02

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(사업계획서) 아동복지생활시설 아동의 정서함양을 위한 바이올린 교육 프로그램

30명위험집단아동복지시설 아동 중 바이올린에 관심을 가지고 있는 초등학생20명표적집단아동복지시설 아동 중 바이올린에 관심 있는 초등학생1학년~ 6학년20명클라이언트 집단표적집단 ... 적 경험을 통해 음악적 감수성과 창의력을 개발하고, 스스로 탐구하여 성취감과 만족감을 느끼면서 음악적으로 성장 하도록 하며 정서적 안정과 함께 지역사회간의 관계를 형성하고, 자신 ... 의 성장을 돕는다.◎ 사업목표1. 아동복지 시설의 초등학생 20명 대상으로 바이올린 교육 실시한다.(하위목표)1. 레슨시간은 일주일 월, 목 2시간씩 외부강사를 투입시킨다.2. 연습시간

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.11

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