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"교육심리 수업모형" 검색결과 5,201-5,220 / 6,603건

  • [교육학]창의성의 별을 읽고
    를 두뇌속에 저장해야하는 필요성감소/교사중심수업->학습자중심의 교육3. 삶의 공간 유형과 창의성◑ 세 유형의 삶의 공간; 상호독립적이 아닌 상호의존적으로 존재1)현실공간:구체물인 ... 창의성은 어디에서 나오는가?1.창의성의 구성요소틀 ;창의성은 여러요소로 구성되고 이들의 상호작용으로 나타난다.◑창의성의 원천에 대한 관점-신비주의적입장;신의 개입,신의 영감/심리학 ... 모형-아이디어의 생성에 중점;수평적사고,브레인스토밍,SCA-MMPER,여섯가지사고모◑무의식적사고의 표현;때로는 의식을 휴식취하는 것이 필요.영혼의 눈으로 사물을 보는 것4. 인성
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.27
  • 20년후의 중, 고등학교교육
    는 시교육청에서 몇 개의 모형을 제시하고 학교에서 선택하고 과정별 선택과목 및 이수단위만 학교에서 선택한다. 중학교 경우에는 필수 교과의 과목 및 연간 수업 시수를 교육부에서 지정 ... . 고등학교의 경우에는 대학 입시 준비를 위해서는 파행적 교육과정 운영이 불가피하다는 심리이다. 고학력 선호의 사회적 풍토와 학부모의 그릇된 교육관에 대한 인식 전환 없이는 교육과정 ... 들은 떨어져서 배우는 것이 아니라 하나로서의 교육이 되어야 할 것이다.이와 같이 이런 교육이 많아 질 뿐더러 평생교육, 원격교육이나 인터넷으로 활용하여 듣는 수업도 많아지게 될 것이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.21
  • [교육과정 및 교육평가] 타일러와 브루너의 교육과정 비교
    중심 교육과정’ 또는‘경험주의 교육과정’*타일러-‘종합적 교육 과정 모형’*1957년- 구소련의 Sputnik 인공위성 발사 사건→ 흥미 위주, 아동 중심의 교육인 진보주의 교육 ... → ‘지식(학문)의 구조’ 교육 강조2.개발모형목표중심 교육과정 개발 모형내용(학문)중심 교육과정 개발 모형3.구성요소목표설정→내용선정→내용조직→평가지식의 구조-나선형 교육과정-발견 ... 들에게만 적합함.*통합적 교육과정의 구성 소홀.*청소년의 욕구와 생활문제를 등한시함.6.결 론*교육목표를 도출하는 절차만 강조.*교육 과정 개발 모형의 순서는 중요하지 않음.*수학, 과학
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.03.25
  • [교육학]행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론의 비교
    를 취하여야 한다.5. 행동주의 학습이론과 교육* 행동주의 학습이론이 교육에 미친 영향1. 긍정적인 측면ㄱ : 개별화 수업모형의 발달 : 프로그램 수업(programmed ... 한 방식으로 조직한다. 학습이 능동적인 정신 과정이라는 인식이 증가하면서 교육심리학자들을 사람들이 어떻게 사고를 하고, 개념을 학습하며, 문제를 해결하는지에 관심을 갖게 되 ... 교육방법 및 교육공학과 목 명:학 과:학 번:이 름:제 출 일:담당교수:◎ 목 차서론
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.30
  • 발달 심리
    Ⅲ. 도덕발달이론과 도덕과 교수-학습 모형7차 교육과정기의 도덕?윤리과 교육에서는 도덕성의 인지적?정의적?행동적 영역을 모두 고려한 통합적 접근의 특징이 강조되고 있다. 그러나 ... 인지적인 접근은 정의적 접근 및 행동적 접근을 위한 토대가 되는 경향이 짙으며 실질적인 수업모형 역시 인지적 접근이 주를 이루고 있다는 점에서 인지적 접근을 확실히 이해하고 통합 ... 적 접근의 방향으로 확대해 나가야 한다.1. 인지 중심적 제이론들의 특징? 도덕과 수업의 기본 목적이 도덕적 문제의 ‘합리적 이해’에 있다고 보는 입장이다.? 학생의 사고와 판단능력
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.06
  • [교육학]초등학교 5학년 4단원 이웃사촌 지도안 세안
    가. 제재명 : 초등학교 5학년 4단원 이웃사촌나. 제재 개관1. 지도의 핵심이 제재는 교육 과정상 가정·이웃·학교 생활 영역에 속하며 지도 내용은 이웃과 다정하게 지내기 이 ... 이 된다. 이렇게 도덕적 규범의 진술을 알거나 도덕 원리를 아는 것은 도덕성의 인지적 요소에 해당된다.이렇듯 도덕과 교육에서의 인지적 접근이란 도덕적 가치 규범의 의미와 근거에 대한 ... 지단하더라도 정서적으로 그런 느낌이 발동되지 않으면 남을 도울 수 없다. 정서는 도덕적 가치를 행위 하도록 할 수 있는 심리적 분위기이고, 인지를 운반해 주는 심리적 기제이
    리포트 | 43페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.28
  • 구성주의 이론과 vygotsky
    에도 큰 영향을 주고 있으며 특히 실제로 진보적 교육방안이나 수업 모형 개발시 개념적 배경으로 널리 사용되고 있다. 또한, 사고와 언어를 연관지어 언어 발달의 중요성을 재조명 하 ... 의 실험심리학 (인간 행동이론)을 다루려 한다. 각각의 이론에 대해 알아보고, 유사점이나 차이점에 대해서 알아보려한다.Ⅱ.본론1.구성주의 이론⑴개념구성주의는 그 기본 전제를 학습 ... 자 중심의 교육환경에 두고 있다. 구성주의자들은 지식은 전수되는 것이 아니며, 구성되는 것으로 보고 있으며, 지식구성은 인지활동의 결과로 보며, 의미 있는 지식의 구성은 질문, 혼돈
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.12
  • [교육학]교육방법 및 교육공학
    모형1. 개 요수업과정을 교육과정 계획에서부터 시작하고 있다. 즉, 수업목표설정, 교육내용의 선정ㆍ조직과 같은 교육과정의 구성요소들도 수업의 일부로 보고 있다.2. 수업과정모형제 ... 교육방법과 교육공학의 성격-탐구문제-1. 교육방법의 규명과 관련하여 수업과 학습의 정의,수업과 학습의 과정, 및 이들과 교육과정의 관계 등에 관해서 여러 가지 견해2. 교육공학 ... 의 새로운 개념적 특성과 탐구분야를 탐구3. 교육의 방법학적 관점에서 전통적 교수방법 및 이론에 서 현대교육과학으로의 발달과 고찰4. 수업의 공학적 접근의 의의5. 수업체제의 접근
    리포트 | 62페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.06
  • 교육심리학의 학문적 성격
    한다는 것은 그렇게 쉬운 일이 아니다. 교육심리학(Educational Psychology)도 마찬가지이다. 그러나 분명히 말할 수 있는 것은 어떤 교육활동에서나 교육심리학의 존재 ... 가 대단히 중요하다는 것이다. 따라서 교육활동에서 교육심리학의 역할이 왜 그렇게 중요한 것인가를 이해하는 것이 바로 교육심리학의 성격을 이해하는 첫 걸음이 될 것으로 본다. 이를 위하 ... 여 먼저 교육심리학과의 관계를 살펴본 후, 교육심리학의 발달과 영역을 알아봄으로써 교육심리학의 성격에 대한 이해를 돕고자 한다.- 본론 -1. 교육심리교육학이란 근대과학의 연구
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.04
  • [교육학]설명식 수업에 대하여
    게만 한다는 단점이 부각되어 왔다. 따라서 이러한 강의법의 단점을 보완하고 개선하기 위한 하나의 수업모형으로서 Andrews, Jacobsen과 그의 동료들, Ausubel 등이 제시 ... 한 설명식 수업모형이 있는데 이것은 강의식 수업과 마찬가지로 설명과 해설 등 교사의 언어가 중심이 되는 수업방법이다. 여기서는 Ausubel의 수업모형을 중심으로 설명식 수업에 대해 ... 알아보고자 한다.1. 설명식 수업의 역사Ausubel(1977)은 설명식 수업으로 대표되는 유의미 학습을 주창하면서 선행조직자 이론을 제시하였다. Ausubel은 미국의 심리학자
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.25
  • [유아교육]다중지능이론
    개발1. MI 교사2. MI 교수의 핵심 교재와 방법3. MI 수업계획의 작성방법4. MI와 주제에 따른 교수[결론][참고문헌][서론]1. 지능에 대한 새로운 접근기존의 우리 교육 ... 을 '한 줄 세우기 교육', 즉 획일적인 교육이라고 비난하였다. 이 한 줄 세우기 교육의 근원은 행동주의 심리학에서 찾을 수 있다. 행동주의 심리학에서는 문제를 해결하고, 논리 ... Binet)이다. 1904년 프랑스 교육부 장관은 비네와 그의 동료 심리학자들에게 '학습 위기'(at risk)에 처한 초등학교 학생들을 판별하여 보충학습을 시키려는 목적으로 이들을 판별
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.14
  • 교육 심리 예상문제
    ※ 아래에 제시된 교육심리학 관련 주요 용어들 중 문제와 관련된 개념들을 이용하여, 이론에 대한 설명과 교육적 함의점을 포함하여 답안을 작성하시오.1. 교육학, 심리학, 교육심리 ... 이론과 귀인이론의 비교10. 학교에서의 생활지도 단계※ 교육심리학 관련 주요 용어1. 강화이론 2. 결정적시기 3. 고착 4. 귀인이론5. 근접발달영역 6. 내담자 중심상담 7 ... . 프리맥의 원리 38. 학교공포증 39. 학습된 무력감 40. 형태주의 심리학1. 교육학, 심리학, 교육심리학의 관계성교육심리학은 교육현상을 대상으로 하는 교육학과, 인간행동
    시험자료 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.30 | 수정일 2015.02.23
  • 환경론 파워포인트자료
    환경의 개념 환경의 분류 환경론 우리조의 방향 교과서 분석 수업모형 ( 창의적 문제 해결법, 직소)목 차환경(Environment, Umgebung)이란 지리학뿐만 아니라 사회학 ... , 교육학, 심리학, 생물학, 의학, 물리학 등의 여러 학문분야에서도 각기 나름의 의미와 내용을 가지고 사용되고 있다. 환경의 개념은 주체와 외계로 양분되는 상대적인 개념 ... 있고 창의성은 개발될 수 있다. ③창의적 발명은 모든 분야에서 비슷하며 그 밑바탕에 있는 지적 과정은 동일하다. ④개인적 발명이나 집단적 발명 모두 아주 비슷하다.수업모형
    리포트 | 50페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.22
  • 교육사및교육철학-코메니우스의 대교수학을 읽고
    6?3?3?4의 기본 모형이 되었다.3) 교육 내용코메니우스의 교육의 내용은 기본적으로 성서적인 인간관의 이해에서 시작된다. 그는 Martin Luther의 인간관을 수용 ... 다.② 학생들에게 교육을 하기에 앞서 미리 가르쳐야하는 교육내용의 자료들을 충분히 준비해야 한다는 것이다.이것을 위하여 구체적이고 실질적인 수업자료들이 준비되어야 한다. 이러한 눈에 보이 ... 는 자료들이 학생들에게 수업의 효과를 높일 수 있다고 하였다. 이러한 자료를 이용한 수업방법으로 인하여 후에 코메니우스는 시청각 교육의 아버지로 불리게 되었다.③ 학생들에게 가르칠
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.17
  • [교육과정] 교육과정 평가
    을 알아본다.A. 목표달성 모형교육과정, 수업 또는 행정적 조치 및 경영 관리를 통해 교육목표나 교육을 위한 제도적, 행정적 목표가 달성된 정도를 사정하는 평가모형. 즉, 미리 설정 ... 1. 평가의 모형지난 30년간 여러 전문가들의 교육평가에 대한 여러 가지 견해와 강조점의 차이로 인해 수없이 많은 평가모형이 제안되어 왔다. 변창진 외(1996)의 평가모형 ... 하여 놓은 목표를 평가의 기준으로 하는 평가이다.1 Tyler의 모형- 행동목표를 기준으로 교육성과를 평가하기 때문에 행동목표모형(BOM)이라고도 한다.- 요즈음에는 목표기준 경영
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.29
  • 시각장애학교 현황
    ,적성 교육 활동은 주당 1회 이상 실시하도록 한다.-특기,적성 교육 활동시간은 정규수업 이후로부터 하교시간 전까지 실시한다.-특기,적성교육을 희망하는 학생은 1인당 한 과목을 희망 ... , 물리치료, 감각·운 동·지각훈련, 작업치료, 심리·행동 적응훈련 등 개별화 지도를 한다.3)치료교육영역별 목표ㆍ언어치료 : 의사소통을 위한 음의 특징을 알게 하고 상황과 장소 ... 을 풍부할 수 있는 일련의 실행 절차를 다음과 같은 모형화로 적용한다.6) 개별화교육 계획 실행의 기본 원칙ㆍ개별화교육 계획의 배경이 되는 정상화의 원리가 강조되어야 한다.ㆍ학생의 개성
    리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.14
  • [교수학습] carroll의 이론과 학교학습모형
    목 차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. Carroll의 생애 및 업적Ⅲ. Carroll의 학교학습모형1) 학습에 필요한 시간(1) 적성(aptitude)(2) 수업이해력(ability to ... chool learning)』이라는 저서에서 연구된 것이다. 그 동안 학교 수업이 얼마나 철저하지 못하고, 형식에만 그친 교육이었느냐 하는 것은 이러한 연구가 나왔다는 사실 하나로 ... Carroll은 하버드에 있는 동안 언어심리학에 관한 많은 프로젝트와 컨퍼런스에 참여하였다. Carroll의 학교학습의 모형에 대한 아이디어는 그의 외국어 적성에 관한 연구의 부산물이
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27
  • 최신 교육평가의 이론과 동향
    를 어떤 기준에 따라 해석하는 과정④ 측정과 평가를 동일시하는 입장도 있음(Thorndike, Hagen, Ebel 등) 평가와 사정의 비교평가사정비고한국교육심리학회어떤 현상이나 대상 ... ⑤의 능력이나 등위를 어떻게 파악하는가에 집중2) 그러나 최근에는 학생 성취도만이 아니라 학생에게 적용되어진 교육프로그램과 교육과정에 대한 평가, 교사와 수업효율성에 대한 평가 ... 최신 교육평가의 이론과 동향1. 교육평가의 개념과 유형가. 용어의 문제(1) 측정(測定)① 어떤 대상에 수량을 부과하는 것이며, 검사는 측정에 활용되는 도구② 어떤 수행에 관한
    리포트 | 13페이지 | 3,200원 | 등록일 2007.05.14
  • [교육학]사회과의 7차교육과정
    ?철학적 기준2) 내용조직원칙3) 수준별 내용5. 교수?학습방법1) 수준별 교육활동을 위한 교육과정 운영2) 사회과의 교수?학습모형 개발?적용6. 평가1) 평가의 적절성 문제2) 교육 ... 을 수립, 시행한다. 교사는 시간(단위)배정기준에 제시된 교과별 연간 수업시간수의 기본교육내용을 중심으로 교육과정을 운영한다. 단원주제에 배당된 시간의 80%를 기본과정에, 약 20 ... 능력을 길러주어야 한다.열린 교육의 이념과 방법 및 교실 환경을 적극 수용하여 수업의 개별화를 도모하고, 아울러 소집단별 협동 학습의 장점을 살려 집단 구성원으로서의 책무성, 참여
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.23
  • 교육과정 연구 패러다임
    있다.1. 전통적 교육과정 개발 모형1)Tyler의 합리적 교육과정 개발 모형(1) 특징이미 오랜 연구를 통해 교육과정과 수업에 대한 총체적 접근에 익숙했던 Tyler는 그간 ... 과정 개발 모형은 당초 논리적이면서 체계적으로 교육과정 개발을 유도하기 위해 교육기관에서 교육과정과 수업 프로그램을 해석하고 분석하기 위한 이론적 근거로서 제시한 것이다. Tyler ... (3) 비판과학적 패러다임3)상호 비교분석과 논평Ⅲ. 교육과정 개발1. 전통적 교육과정 개발 모형1) Tyler의 합리적 교육과정 개발 모형(1) 특징(2) Tyler 교육과정 개발
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.16
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