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"체벌교육수단" 검색결과 501-520 / 2,817건

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    나의 교육 철학 세우기
    입니다. 과거에서의 교육은 권력을 쥐고 있는 사람들의 이익을 증진시키기 위해서 노동 계급을 통제하는 수단이었다면 오늘날은 개인의 자아실현을 할 수 있도록 돕는 활동이라고 생각 ... , 체벌, 소지품 검사, 차별, 야간자율학습 강제 등 학생의 존엄과 가치가 학교교육과정에서 보장되지 않았던 것이 문제가 되었던 것입니다.저는 오늘날의 교육이 학생들의 외적인 면 ... 1. 교육이란 무엇인가?교육이란 용어의 개념은 범위가 한정적이지 않고 매우 광범위 합니다. 왜냐하면 교육이 무엇인가에 관해서 사람들이 갖고 있는 의견 자체가 일치하지 않기 때문
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.06 | 수정일 2018.10.26
  • 교육철학 및 교육사 B형 본질주의가 무엇인지 설명하고 이에 근거한 유아교육은 어떠해야 하는지에 대해 구체적으로 논의하시오.
    교육철학 및 교육사 B형본질주의가 무엇인지 설명하고 이에 근거한 유아교육은 어떠해야 하는지에 대해 구체적으로 논의하시오.목차서론본론1, 본질주의의 개념과 의의2. 본질주의의 전개 ... 3, 본질주의 교육관의 이해4, 본질주의 교육의 의의5, 본질주의의 교육이론6, 본질주의 교육관의 문제점7, 본질주의 교육에서의 교사의 역할결론참고문헌서론본질주의 교육사상(本質主義 ... 敎育思想)은 사회의 전통적 문화내용 가운데 본질적인 교육기능을 발견하여 다음 세대에 전달하는 것을 우선시하는 교육사상이라 할 수 있다. 본질주의 교육교육의 보수주의 사상
    방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.11
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    우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화를 기술하고 문화적 관점에서 미래의 아동상을 제시해보세요2
    에서 우리나라 유아교육의 이론적인 깊이가 깊지 않다는 것이 아쉬웠다. 우리나라의 아동관의 흐름을 알아보기 위해 우리나라 복지정책의 변화와 외국의 아동관을 함께 비교해 보겠다. 그래서 ... 후 경제개발 과정을 통해 직장여성의 자녀의 보육 그리고 이후에는 여성의 취업과 조기교육의 필요성에 의해 자생적으로 생겨났다. 그러면서 보육에 대해서 정부의 관련부처를 일원화 ... 다. 또한 유아교육진흥법이 제정되면서 여러 시설이 통합되었고, 직장 보육시설이 등장했다.2) 우리나라의 아동관아동에 관한 사회적인 인식의 변화는 아동의 삶에 직접적인 영향을 줄 뿐
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 기능주의 교육이론의 이해와 심화
    수단으로서의 교육의 역할과 기능을 강조· 비판 : 국가 발전을 위해서는 교육이 팽창되어야 하는가?- 고학력자가 많아지면 경제 저하요인이 됨· 현재는 고학력자가 많아지면서 경제 ... (1) 뒤르케임(Durkheim)· 교육은 사회화다!- 사회가 필요로 하는 인간성을 양성하는 것이며, 교육은 사회의 존재조건을 재창조하기 위한 수단· 뒤르케임의 사회화 정의 : 교육 ... - 체벌은 허용하지 않음(교육 도구로 체벌은 안 됨)- 특수사회화 : 보편사회화의 반대, 예) 특수교육· 교육 : 사회화 시켜 사회가 유지 존속하도록 하는 도구(2) 파슨스
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.17
  • 교육이란 무엇인가
    을 수 있다. 그러나 학생들은 자신을 위해 체벌하는 것인지 그저 교사의 기분이 나쁨으로 체벌하는 것인지 알고 있다. 그렇기 때문에 체벌이 어느 정도 필요하긴 하지만 체벌은 최후의 수단으로 사용되어야 한다. ... 지만 혼자 타면 좀 버겁다. 즉 교육이란 혼자서 하는 것이 아니라 서로의 필요에 의해 이루어지는 것이다. 영화 ‘위플래쉬’에서 제 2의 찰리 파커 되겠다는 앤드류와 제 2의 찰리 ... 진정한 선생은 각각의 제자에 따라 학습방법을 달리 했다. 왜냐하면 제자마다 성향이 다르고 원하는 목표가 다르기 때문이다.만약 학습자나 교육자 중 한 사람만 필요를 가지고 있
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.06
  • 제 4강 기능주의 교육이론의 이해와 심화
    이며, 교육은 사회의 존재조건을 재창조하기 위한 수단· 뒤르케임의 사회화 정의 : 교육은 사회생활을 위한 준비를 아직 갖추지 못한 어린세대에 대해 성인세대의 영향력 행사- 어린세대 ... 의 핵심이 되어야 함.- 윤리와 도덕 강조- 뒤르케임은 규범, 가치, 엄격한 교육을 강조- 체벌은 허용하지 않음(교육 도구로 체벌은 안 됨)- 특수사회화 : 보편사회화의 반대, 예 ... < -1 >제 4강 기능주의 교육이론의 이해와 심화1. 기능론적 교육관 주요 이론가(1) 뒤르케임(Durkheim)· 교육은 사회화다!- 사회가 필요로 하는 인간성을 양성하는 것
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.17
  • 청소년복지 : 학교폭력 발생원인, 사례, 개선방안
    적 폭력, 동기 없이 행해지는 폭력 등 이렇게 4가지로 나누어 보고 있다.* 도구적 폭력 : 폭력적 수단을 이용하여 남의 것을 탈취하거나 성적 욕구를 충족시키는등의 공격적인 행위를 의미 ... : 집단들 간에 주도권 다툼이나 적대관계에 있는 실력자를 제거하기 위한수단으로 테러를 감행하는 행위이다.* 동기 없이 행해지는 폭력 : 뚜렷한 동기 없이 무작위로 문화 및 예술을 파괴 ... 손꼽히는 원인 중 하나는 가정적 요인으로 부모님의 모진체벌이나 위압적이고 일관성없는 훈육, 바람직한 상호작용의 부재 등이 있다. 이는 아이들에게 다소 공격적이고 폭력적인 성향을 높
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.24
  • 최근에 매체를 통해 보도된 아동학대의 사례를 1가지 들고
    와 학대의 개념이 결여되어 있다는 것을 잘 알지 못하지만, 유교 관습에 의한 교육적, 교육수단에 의한 처벌의 남용을 알지 못한다. 부모들은 그들이 체벌을 통해 아이들을 통제할 권리
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.26 | 수정일 2021.06.23
  • 체벌 찬반 논의
    으로 인식하는 이유도 있다. 그러나 체벌의 정도와 도구 및 범위 등을 한정하기가 애매하며, 교사를 전적으로 신뢰하기에는 과잉체벌에 대한 염려를 접어둘 수가 없다.체벌교육적인 수단 ... 나라의 교육 환경의 사정상 체벌이 없이 학생들을 지도할 수 할 수 있는 현실적인 다른 방법이 없다는 것도 한 이유가 되며, 우리 사회에 관습적으로 체벌을 교사에게 주어진 권한 ... 으로 여기기에는 교육의 목적을 벗어나기가 쉬울뿐더러 실제로 교육적 실효성을 지니고 있는지 의문시되고 있다. 체벌은 순간적으로는 학생들을 통제할 수 있을 수는 있으나 지속적인 효과가 없
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.25 | 수정일 2016.03.26
  • 존 스튜어트 밀 「자유론」 을 읽고 나서 감상문
    조례가 발표 된 이후 전라북도교육청, 광주시교육청, 서울시교육청 등에서 비슷한 이름과 내용의 조례가 발표되었다. 그 당시 학교에서는 과잉체벌과 교권침해라는 두 가지 상반된 문제 ... 로울 권리를 가진다.③ 교육감, 학교의 장 및 교직원은 체벌, 따돌림, 집단괴롭힘, 성폭력 등 모든 물리적 및 언어적 폭력을 방지하여야 한다.모든 사람은 폭력으로부터 자유로울 수 있 ... 는 권리가 있다. 그렇기에 이러한 조항은 어떻게 보면 합리적일 수도 있다. 그러나 체벌의 경우에는 다른 시각을 지녀야 할 필요가 있다. 다른 종류의 폭력과 달리 징계의 수단
    리포트 | 4페이지 | 1,300원 | 등록일 2016.10.09
  • 교육현장에서 체벌금지제의 부작용이 나타나는 이유
    교육현장에서 체벌금지제의 부작용이 나타나는 이유작년에 다녀온 교생실습에서 많은 것을 느꼈다. 생각보다 아이들은 영악했고 예의가 없었다. 내 앞에서 심한 욕을 하기도 했고, 학교 ... 의 체벌금지시행은 교권이 더욱 빠른 속도로 무너지게 한 단초라는 것을 알게 되었다.20세기에 들어서자 인간의 존엄성 및 인권을 중시하는 자유주의 사상과 현대교육 철학의 영향으로 학생 ... 국은 학생에게 진로에 대한 다양한 선택지를 제공한다. 따라서 학생들은 제도권 교육에서 추방되더라도 또 다른 기회를 탐색해볼 수 있다. 때문에 교사는 체벌 없이 상 벌점제
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.18
  • 체벌에 대한 잘못된 믿음
    체벌에 대한 잘못된 믿음에 대해 간단히 서술하시오.체벌에 대한 잘못된 믿음은 다음과 같이 6가지를 언급할 수 있다.먼저, 체벌을 찬성하는 사람 중에는 체벌교육적이라는 믿음 ... 이 있다. 최근 많은 연구에서는 여러 가지 측면에서 체벌교육적이지 않음이 드러났다. 이 연구에서는 체벌을 필요할 때만 쓰고, 일정한 강도를 쭉 유지할 수 있을 거라는 생각도 불가능 ... 다. 체벌은 약의 복용과 같아서 아이가 체벌의 내성을 가지게 되고 이는 점점 더 높은 강도의 체벌을 가하게 되며, 이는 잘못된 행동을 수정하는 수단이 아닌 폭행이 되는 더 큰 문제
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.23
  • '코러스'에 대한 교육행정학적 분석
    교육행정학 이론 분석‘코러스’에 대한 교육행정학 이론 분석서론< 코러스(Chorists, 2005) >나는 교육행정학 이론으로 분석할 수 있는 텍스트를 고민하다가 영화 ‘코러스 ... ’를 떠올렸다. 코러스는 2005년 개봉되었다가 2010년에 재개봉이 될 정도로 흥행한 작품이다. 2차 세계대전 이후에 학교 내 합창단을 보여주는 음악 영화가 어떻게 교육행정학 이론 ... 으로 분석될 수 있을까? 영화 코러스의 전반적인 내용과 장면을 교육행정학 이론으로 분석해 보자.줄거리코러스의 배경은 2차 세계대전 직후 프랑스 어느 작은 시골 기숙사 학교이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.14
  • 학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력 피해원인과 해결방안을 설명하시오
    , 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력 피해원인과 해결방안을 설명하시오I. 학교폭력의 발생원인1. 개인의 심리적 요인2. 가정 요인1/ 가정교육의 부재2 ... 의 문화전달기능, 가족보호기능, 교육기능 등을 수행하기도 한다. 이러한 중요한 역할과 기능을 가진 가정이 핵가족화, 결손가정 및 이혼율의 증가, 여성의 사회적 진출, 가족생활 공간 ... 의 협소화 등으로 인해 사실상 집은 있으나 가정은 없는 경우가 되고 말았다. 따라서 과거 전통사회에서의 가정이 담당하던 예절이나 도적교육은 기대하기 어렵게 되었으며, 특히 대가족
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.12 | 수정일 2019.07.16
  • 아동 및 학생체벌
    체벌만이 단기간의 빠른 훈육, 교육수단으로 사회적으로도 용납해서는 안된다. 현재 법으로는 폭력의 범주 안에 체벌을 포함하면서 학생인권조례 등을 발표하는데도 사회적으로는 그 ... , 보호를 핑계로 체벌은 해도 되는 것인가? 체벌은 결코 보호가 될 수 없다. 하지만 우리 사회는 특히 문화적인 이유를 핑계로 그동안 고수해온 체벌을 통한 교육을 문제 삼지 않고 싶 ... 의 문제로 놓고 보았을 때 체벌은 절대로 인간의 존엄성을 지키는 수단은 될 수 없다. 아동과 학생을 인간으로 생각하지 않는다면 몰라도, 그들은 마찬가지로 존엄한 인간이다. 그렇기 때문
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.10
  • 학습이론(행동주의, 인지주의, 구성주의) 요약
    교육방법 및 교육공학학습이론(행동주의, 인지주의, 구성주의) 요약Ⅰ. 행동주의 학습이론1. 행동주의 학습이론 개념행동주의 학습이론은 자극반응이론(Stimulus-Response ... ? 긍정적 환경 영향(긍정적 강화, 보상)에 따르는 행동은 빈도수가 증가한다.? 부정적 환경 영향(부적 강화)의 감소에 따르는 행동은 빈도수가 증가한다.? 부정적 환경 영향(체벌 ... 를 학습하는 것이다. 이것은 환경의 인지지도를 신경조직 속에 형성하는 것이다. 학습은 어떤 반응이 어떤 목표를 달성하게 하느냐는 목적, 수단과의 관계를 의미하는 기호를 배우는 것이 된다
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.27
  • 유아교육개론
    수단으로 보며, 특별히 가정에서의 교육적 결손을 조기에 보충시켜 주는 보상교육으로 보는 관점(4) 유아교육을 조기교육 또는 재능?특기 교육으로 보는 관점: 유아가 가지고 태어나 ... 한 요소, 신체단련과 도덕교육을 중시- 자극을 가장 유연하게 흡수하는 유아기에 올바른 습관과 철저한 훈육이 실시- 체벌은 반대, 칭찬이나 명예심에 호소? 루소 (자연주의, 아동중심) ... 유아교육개론제 1장 유아교육의 개념 및 중요성1. 유아교육이 개념1) 유아의 개념: 유아기는 신생아기와 영아기 이후 3~5세2) 교육의 개념: 잠재적인 능력을 밖으로 끄집어내
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.23
  • 교사와 학생 사이를 읽고나서
    라면 해도 상관없다고 생각한다. 고등학교 때는 체벌을 하는 일이 거의 없었지만 초등학교, 중학교 때는 잘못을 하면 맞거나 벌을 받는 경우가 더 많았었다. 우리나라의 교육현실을 생각 ... 교사가 진정으로 학생을 위한 교사인지를 알게 됐다. 그리고 교사가 교육을 함에 있어 중심적인 역할을 하고 각 요소들 중에서 가장 중요한 역할을 수행하는 자라는 것도 깨달았다.이 책 ... 은 선생님들을 많이 만났지만, 그 선생님들이 좋았던 것은 그 선생님들이 완벽했기 때문이 아니다. 욕을 하거나, 심한 말을 하거나, 체벌을 했던 선생님이 더 좋은 경우도 있었다.책
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11
  • 교육심리학- 행동주의,인지주의,동기이론
    [교육심리학]- 행동주의 학습이론: 학습에 있어 외현적 ‘행동 변화’에 초점외적 자극을 주어서 반응을 확인 (S-R 이론)인간의 모든 행동은 행동주의 원리를 이용해 형성 가능 ... / 쉬는시간 없애기, 좋아하는 활동 참여 안시키기효과적 벌정지명령, 타임아웃, 학교에 남기기, 반응대가비효과적 벌체벌, 굴욕, 면박효과적인 4가지 원리① 시간의 원리: 억제 ... 기준에 기초하여 자신의 행동을 판단·평가)자기강화(목표달성시 스스로 칭찬하거나 자랑스러워하며 자기강화/그렇지 못할 때 죄책감, 부끄러움 등 스스로를 벌하기도 함)- 교육적 시사점
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.25
  • 매체를 통해 아동학대 발생되고 있는 사례를 접하고 있다. 아동학대의 유형을 알아보고 대처방안을 설명하시오
    한다. 신체학대에서 가장 주목해야 할 부분은 바로 ‘36개월 이하의 영아에게 가해지는 체벌’을 포함한다는 내용이다. 대부분의 보호자나 심지어 영아를 전담하는 교사조차도 이 사실을 인지 ... 하지 못하는 경우가 많은데, 36개월 이하의 영아는 작은 체벌에도 신체적으로 큰 손상을 가져올 수 있기 때문에 이는 아동학대로 규정되고 있다.2) 정서적 학대‘정서적 학대’란 보호 ... 는 아동의 발달권, 참여권, 보호권이 존중되지 않는 경우에 발생할 수 있기 때문에 이를 방지하기 위해서는 인권에 대한 교육이 철저히 이루어져야 한다.3) 성적 학대‘성적 학대’란
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.12
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2025년 08월 04일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감