"중학교1학년도덕교수학습과정안"의 검색결과 입니다.

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초등도덕지도안 초등4학년 도덕 윤리 수업지도안 7차 교육과정 교육과정 변천사 도덕윤리 조건지 도덕수업지도안 가치명료화

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"중학교1학년도덕교수학습과정안" 검색결과 501-520 / 1,640건

입학사정관제(도입배경,목적,기대효과,국내외사례,역효과,문제점)분석과 우리나라 교육과정과 입시제도의 변천사

과 폭넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 인간상을 추구한다.제7차 교육과정에서 강조되는 내용은 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 10년 간 국민 공통 기본 교육과정으로 설정 ... 입학사정관제와교육과정과 입시제도 변화목 차1. 교육과정의 정의1) 교육과정 의미2) 교육과정의 어원3) 교육과정의 정의2. 교육과정의 변천사1) 교수요목기 (1945 - 1954 ... 1. 교육과정의 정의1) 교육과정 의미? 좁은 뜻으로는 학교를 비롯한 교육기관에서 교육계획에 따라 시간표를 정하고 일정한 교과목을 학생들에게 교육하도록 하는 활동의 조직을 가리킨다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 39페이지 | 3,800원 | 등록일 2012.02.16

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교육 현장에서 유능한 교사가 왜 필요한지에 대해

설명하고 필요성을 논하시오.유능한 교사의 자질로써 언급되는 다양한 것들이 있다. 여러 교육학자들과 현직 교사들은 훌륭한 교사들이 갖추어야 할 요건들로 ‘권위, 학습, 도덕, 인격 ... , 연민, 상상력, 질서, 인내, 즐거움’ 등을 이야기 한다. 가르침은 학생에게 지식뿐만 아니라 인간의 바람직한 자질을 전달하는 것이다. 그런 의미에서 나는 교수능력과 교사의 도덕 ... ·구타·자퇴강요…"선생님 이러시면 안되죠""교사의 상습적인 폭행으로 아이가 시력을 잃을 뻔했습니다" "급식비와 학교운영비가 밀린다는 이유로 자퇴하라는 이야기를 들었습니다"㈔참교육을위한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.10

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함께 어우러 지는 세상

별 주요 내용 요소쪽 수교수?학습자료1★ 서로 다른 주장을 민주적으로 해결하는 방법 알기?‘토끼의 겨울나기’를 읽고 문제를 민주적으로 해결하는 것의 의미와 중요성 알기?‘학급 환경 ... 하는 타인배려심이 신장되어 서로 돕는 학급 분위기가 될 것이다.8. 교수?학습활동의 실제가. 본시 교수?학습안제재7. 서로 다른 주장차시3/3교과서 쪽수교 : 101～107(생길 ... 나와 너, 틀을 깨고 생각을 넓히며 함께 어우러지는 세상1.주제 선정의 동기 및 목적대구교육의 지표인 창의적이고 도덕적인 민주시민 육성을 달성하기 위해서 도덕과는 어느 과목

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.08

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2. 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.3) 홀리스틱 교육과정 4) 잠재적 교육과정

에서는 여러 가지 교육과정 중에 홀리스틱 교육과정과 잠재적 교육과정에 대하여 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. . 홀리스틱 교육과정1) 홀리스틱 교육과정의 정의와 의미① 홀리스 ... 틱 교육은 개개인의 지성, 정서, 사회, 신체, 예술 등의 잠재성을 신장시키고학습자로 하여금 교수학습과정에 능동적으로 참여할 것을 강조하며 개인적, 집단적책임을 조장한다.② 홀리스 ... 한다.④ 선택의 자유학습자의 실질적인 선택이 학습의 모든 과정에서 자유롭게 이루어질 수 있어야 하며 학습자의 선택은 교육과정의 결정, 종교학교의 선택, 공?사립 학교의 선택, 홈스쿨링

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| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.19 | 수정일 2025.06.29

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5)도덕-이웃과 더불어-이웃의 의미와 소중함을 이해할 수 있다.(세안)

( 도덕 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상5학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교1. 단원명 : 8. 이웃과 더불어2. 단원의 개관1) 지도 요소 ... 들에게 부담내용을 바탕으로 실천을 권장하여 관계에 대한 개인적 체험을 유도한다.( 도덕 )과 교수-학습 과정안결재지도교사협력교사수 업 일수업자단 원8. 이웃과 더불어교과서72~75p학습형태 ... 의 마음 다지기·딩동딩동·탐구 활동 1~4·경주 최부잣집 가훈5. 단원의 목표이웃 간의 도리와 예절을 알고이웃과 화목하게 지내는 생활을 실천한다.6. 차시 계획차시교수·학습 내용교과서

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.11

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4-1)도덕-5.자랑스러운우리나라-사랑해요_대한민국

도덕과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 5. 자랑스러운 우리나라본시주제 : 사랑해요 대한민국(3/3)대 상 : 4학년일 시 :장 소 : 4학년수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 ... 들이 학습목표에 도달할 수 있을 것으로 보인다.바. 본시 교수-학습 과정안일 시대 상실습생지도교사교 과도덕단 원5. 자랑스러운 우리나라수업 모형실습실연 수업모형제 재사랑해요 대한민국 ... 을 위해 우리가 해야 할 일을 알고 나라 사랑하는 마음을 실천할 수 있다.▶학습활동안내하기【활동 1】자랑스러운 우리나라 널리 알리기【활동 2】나도 할 수 있어요!교수-학습 과정단계(과정

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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수업지도안)도덕-4학년-남에게 친절하게 대하고 양보하는 생활태도 가지기

( 도덕 )과 교수 - 학습 과정안단 원4. 네가 먼저학습주제남에게 친절하게 대하고 양보하는 생활태도 가지기일 시장 소4학년 5반 교실대 상4학년 5반 40명 (남 24 명, 여 ... 로 자기의 생각을 표현하고 있다.7. 교재 연구가. 정의적 영역 중심의 교수?학습 절차제 7차 교육과정에 이르러 처음으로 학교 현장의 도덕과 교수?학습이 통합적으로 운용될 수 있 ... 의 요구에 몰두하고 이를 보다 넓은 배려관계에서 고려하기?상대방을 위해 자신이 할 수 있는 일을 찾아보고 이를 실천해보기11. 본시 교수?학습 과정안수업일시쪽수도덕: 68~73

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09

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3학년 사회 세안 1.역과 터미널

결재담당자연구부장교감교장사회과 교수 ? 학습안단원3-2-1 역과 터미널차시11/16일시2009. 6. 30 (화)주제공공장소에서 지켜야 할 예절에 대한 토론하기장소3학년 1반 ... 교실대상남 : 21명, 여 : 18명, 계: 39명지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 1,2학년 ‘슬기로운 생활’에서 가정과 이웃, 동네 등을 학습한 내용을 기초로 하여 시 ... 과의 상호 관계 등을 포괄적으로 이해함으로써 3학년 1학기를 전체적으로 정리하는 위치를 담당하고 있다.이 단원의 학습 내용은 3학년 2학기 고장의 변천과 전통 문화의 계승, 고장의 여러

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.18

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교육목적과 내용 시험문제 및 모범답안

로 협동적 합의의 과정을 거쳐야한다.예를 들어 고등학교 1학년에 재학 중인 학생을 1년 안에 노벨문학상을 받을 수 있도록 하자는 목표의 설정은 사회가치나 학습자의 요구에 부합하는 기준 ... 과정은 학교에 존재의 이유를 제공한다. 예를 들어 도덕 교육과정에서 제시되어 있는 예절에 대한 교수활동을 제공하지 않고 학습자도 이를 배우지 않는 그림과 같은 상황이 발생 ... 한다면 학습자는 학교에 갈 필요가 없게 되는 것이다 따라서 교육과정과 학교는 떼려야 뗄 수 없는 밀접한 관계에 있으며 교육과정은 학교의 핵심적인 위치에 있다고 할 수 있다.목표 수정의 절차

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.23

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도덕과 지도안 (갑안) 3-1-5. 나라를 사랑하는 마음

갑안(○), 을안( )도덕과 학습 지도안단 원 : 3-1-5. 나라를 사랑하는 마음학습주제 : 나라의 소중함을 깨닫고, 나라를 사랑하는 일이 무엇인지 바르게 판단하기대 상 : 제 ... 을 변경하여 불러서는 안 된다.무궁화무궁화를 꺾어서 장난치지 않고, 잘 가꾸어야 한다.무궁화의 이로운 점을 주변 사람들에게 알린다.라. 도덕과 학습 지도의 기본 원리1) 정합 ... 하여 도덕적 문제를 제시하고 관련 규범을 인식하면서 문제의식을 갖고 학습 동기를 불러일으키며 그 시간의 학습 목표 내지 학습 문제?과제를 바르게 파악하도록 한다. 도덕 교과서 제1차

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| 리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.03

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[학습과제][교육과제]학습과제(교육과제)의 유형, 학습과제(교육과제)의 원리, 학습과제(교육과제)와 기초기본공통학습과제, 학습과제(교육과제)의 능력신장 사례, 학습과제(교육과제)의 지도 방법 분석

?학습 과정안 적용인터넷을 교수?학습에 적용하기 위해 밀양여자중학교에서 구안한 문제해결학습형, 조별 토의 학습형, 탐구 학습형, 자율 학습형 등 4가지 수업모형을 적용하여 문제해결능력 ... 방안Ⅳ. 학습과제(교육과제)의 능력신장 사례1. 홈페이지 제작 및 활용1) 학교 홈페이지 구축2) 교사 개인 홈페이지 작성3) 학교 홈페이지 활용2. 수업모형에 따른 교수?학습 ... 과정안 적용1) 문제해결 학습형2) 조별 토의 학습형3) 탐구 학습형4) 자율 학습형Ⅴ. 학습과제(교육과제)의 지도 방법참고문헌Ⅰ. 학습과제(교육과제)의 유형과제의 유형은 학자

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.19

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사회과교육과정의 개정, 초등학교 사회과 사회과교육 수준별교육과정, 초등학교 사회과 사회과교육 소집단학습과 모둠학습, 초등학교 사회과 사회과교육 지식탐구학습, 초등학교 사회과 사회과교육 조사활동학습

사회과(사회과교육)의 조사활동학습 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과교육과정의 개정과정1. 교수 요목기(1946～1954)2. 제1차 교육 과정기(교과 과정기, 1954～1963)3. 제2차 ... 별 교육과정의 효율적 운영을 위한 과제Ⅴ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 소집단학습1. 소집단 학습의 기능2. 소집단의 편성방법3. 교사의 역할4. 소집단 학습의 적용Ⅵ. 초등학교 ... 에서 국어, 도덕과와 통합 편찬되어 교과 간 통합이 시도되었다.6. 제5차 교육 과정기(1987～1992)사회과의 성숙기, 통합과 지역화의 강조저학년에서 교과간의 통합이 이루어지고 중학년

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.02

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(스포츠지도론)교사,지도자의 지식수준 대본

과정이나 다름없음.교육과정은 교과서에 반영돼 2009년도부터 초등 1·2학년, 중학교 1학년, 고교 1학년에 적용☞2011년까지 모든 학년으로 확대박제윤 교육과정정책과장=> "현행 ... , 전략, 원리 등에 관한 지식이다.lee shulman은 이 지식유형을 “교수, 학습과정안과 단원계획안, 수업 운영, 교수 기법, 학생평가 및 점수 등에 관한 기본적인 수업능력을 통합 ... 교사 지도자의 지식수준목차Ⅰ.교과내용지식Ⅱ.학생에 관한 지식Ⅲ.교수법 지식Ⅳ.교육과정 지식Ⅴ.학습 환경에 대한 지식Ⅵ.내용 교수법Ⅰ. 교과내용지식=>교과내용에 대한 교사의 지식

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.18

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도덕과 학습지도안 예시 -갈등파트

교과도덕단원명Ⅱ.청소년과 도덕2.평화적 해결과 폭력 예방1)갈등의 원인과 문제점지도교사선생님일시2011. 5. 11대상2학년 반 학생들차시1차시본시 주제갈등의 원인과 문제점학습 ... 는 것이 다음시간의 과제입니다. 모두 수고 많았어요, 다음시간에 봅시다~과제를 교과서에 필기한다.⑨3분교수-학습 과정안(수업지도안)?본 시 수업에서 활용할 학습지(뒷면에 첨부)평가 ... 목표1. 갈등의 의미를 설명할 수 있다.2. 갈등 사례와 그 원인을 제시할 수 있다.3. 갈등의 문제점을 알고 말할 수 있다.교수-학습 자료교과서, 피피티(동영상, ), 학습활동지

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.24

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3학년 도덕과 <3 함께 어울려 살아요> 세안 지도안

피아제의 도덕성발달이론에 의하면 초등학교 중학년(3~4학년)때는 학급의 리더에 의하여 규칙과 신념에 대한 강한 복종과 존중감이 발달되므로 우리와 다른 학생이 전학을 왔을 때 학급 ... 교수·학습 과정안학습단계학습요소교 수 · 학 습 활 동공감학습전략( )시간(분)자료(◈)및유의점(?)교 사 활 동학생 할 동도덕적문제를 상호관계의 측면에서파악하기전체학습전시학습 ... ☞3. 함께 어울려 살아요1. 수업자의 의도편견과 고정 관념은 사회적 학습에 의해 형성되고 10~12세 무렵에 구체화된다고 한다. 그러므로 초등학교시기에 체계적인 교육을 통해

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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사회과 교과를 둘러싼 생태학(현 우리사회과 교육은 시민교육에 초점을 두고 있는가?)

을 양성하는 것이다. 중학교 1학년의 시민교육과정은 입학 직후 담임선생님 한 명이 아닌 여러 명의 교과 담당 선생님들이 있는 새로운 조직을 접하고, 또 적응해야 하는 중학교 초년생 ... 시민교육 프로그램을 실시하고 있는 교육기관 중 시민교육만을 목적으로 설립된 기관은 존재하지는 않는다. 그리고 우리나라의 학교 교육과정에 편성된 민주시민교육은 사회와 도덕 과목 ... 의 일부 민주주의의 기본 원칙들’을 알아야 하며 더 나아가 학생들은 유럽 구축 및 프랑스어권 국가 공동체에 관한 정치적 계획의 의미를 학습하게 된다. 다음으로는 중학교에서는 두 가지

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.24

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실과교육의 이해/ 실과 교수학습과정안/ 세안/가정의 일과 가족원의 역할

실과과 교수-학습 과정안단원1-2. 가정의 일과 가족원의 역할일시2011년 5월 3일 화요일 3교시대상5학년 1반 (남 11명, 여 13명, 계 24명)수업자Ⅰ. 수업을 준비 ... 단원은 초등학교 1학년 바른생활 과목부터 5학년 도덕과목까지 꾸준히 나타났다. 그리고 바람직한 의사소통을 계획하기 위해서는 국어 과목에서 배운 능력이 필요하고, 즐거운 생활·사회 ... 하며? 실과 교육의 성격과 관련한 초등학교에서 가족수업의 필요성실과 교육의 성격은 크게 1. 실천적 생활 능력 교과, 2.창조적 노작 교과, 3.통합적 활동 교과로 정의할 수 있

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.29 | 수정일 2014.01.11

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현재 우리나라의 다문화 경향을 설명하고 다문화 교육과 관련된 영유아 반편견 교육방법에 대해 기술하시오.

의 범교과 학습 주제중 하나로 포함: 각론에서도 2009년부터 연차적으로 시행될 교과서에 반영될 예정: 2007년 3월 발행된 5, 6학년 도덕 교과서에 혼혈아와 입양아 문제 ... 의 학습결손 방지와 학교적응 지원에 초점: 방과 후 학교 프로그램을 개설, 지원: 대학생 멘토링 대상자로 다문화가정 자녀를 우선 선정하며, 교사, 또래집단과의 1대1 결연을 통한 ... 안성의 한겨례중고등학교- 입국 재외동포와 자녀 대상: 입국 재외동포 대상의 다문화교육은 별도로 존재하지 않음?외국인근로자자녀나 국제결혼가정 자녀와 범주가 중첩되기 때문: 입국재외

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.17

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국민공통기본교육과정의 의의, 국민공통기본교육과정의 영역, 국민공통기본교육과정의 기본지침, 국민공통기본교육과정의 단위배당, 국민공통기본교육과정의 편성과 운영방법 및 시사점 분석(국민공통기본교육과정)

는 의무교육의 확대 및 기초교육의 강화와 더불어 일관성 있는 교육과정 체제를 갖추기 위한 것이다. 따라서 모든 학생이 초등학교 1 학년부터 고등학교 1 학년까지 10년 동안 공통적인 ... 기본 틀에서 변한 것을 찾기 힘들다. 우선 교육부에서 제시한 교육과정 자체가 초등학교?중학교?고등학교 교육과정으로 분리될 수 있고, 『초?중등학교 교육과정 총론 개정안』에도 각각 ... 초등학교 1-6학년, 중학교 7-10(1-3)학년, 고등학교 10(1)학년, 그리고 고등학교 2,3학년으로 표기하고 있다. 물론 초기의 혼란을 피하기 위함이기도 하겠지만, 결국

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| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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교수요목기~4차교육과정 정리

:.학 년과 목 교수요목기의 초급 중학교 교과목 및 교육 시수(1946년)1학년2학년3학년필수과목국어사회생활수학일반과학체육.보건실과음악555552255555225505522선택과목 ... 3차 교육과정기의 중학교 교육과정 시간 배정 기준(1973)교과 학년123도덕70(2)70(2)70(2)국어140(4)175(5)175(5)국사70(2)70(2)사회105(3 ... 완료④ 도덕과 반공교육 강화*이유 - 6.25 전쟁으로 인한 사회적 혼란과 도덕적 타락을 극복하고자⑤ 중학교 교육과정 편제와 시간배당 기준-필수교과, 선택교과, 특별활동으로 편성

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.29

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