"전래동화의 문학적 가치"의 검색결과 입니다.

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전래동화 전래동화의 특성 아동문학 아동문학의 가치 동화구연 전래동화의 특징 동화책 환상동화 혹부리영감

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"전래동화의 문학적 가치" 검색결과 501-520 / 890건

문학의 개념

었다.근대문학의 창시자라고 일컬어지는 안데르센은 많은 창작동화를 집필 하였는데 따뜻한 인간애와 상상력을 바탕으로 아동문학이 전래동화에서 창작 환상동화로 발전할 수 있게 하였다. 이때 ... 문학의 개념과 아동문학을 통해서 얻을수 있는 교육적가치를 구체적으로서술문학은 작가의 사상과 감정을 통해 독자의 상상과 감정에 호소하여 독자를 감동시키며 모든 사람들이 알기 쉬운 ... 일반적 형식이어야 하고 독자이게 미적충족이라는 쾌락을 주는 것이라 볼 수 있다 따라서 문학이란 언어를 가지고 미적가치를 추구하는 것으로 언어를 표현매체로 하는 예술 및 그 작품이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.06

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[아동문학] 사실동화와 환상동화에 대해 각각 설명하고, 문학적 특징(배경, 등장인물, 주제)을 비교하시오

문학의 장르이다. 환상동화는 신화, 전설, 전래동화 등 전승 문학을 근원으로 하여 발전한 이야기 형태이다. 비록 환상동화가 특정작가의 독창적인 이야기라는 점에서 전승문학과 구별이 되 ... 의 주제사실동화와 환상동화에 대해 각각 설명하고, 문학적 특징(배경, 등장인물, 주제)을 비교하시오1. 동화의 종류동화는 어떠한 관점에서 보느냐에 따라 다양하게 분류되며 가장 보편 ... 는 전래동화와 창작동화로 구분할 수 있는데, 전래동화는 신화, 전설, 우화로 창작동화는 사실동화와 환상동화로 다시 세분화하여 나눌 수 있다.① 전래동화 : 옛날부터 어린이를 상대

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.03

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아동문학의 개념, 아동문학의 장르, 아동문학의 효용성, 아동문학의 조건, 아동문학의 기능, 아동문학과 아동문학단체, 아동문학의 지도 방법 분석(아동문학, 아동문학단체, 아동문학지도)

. 아동문학의 독자2. 아동문학의 작자3. 아동문학의 소재Ⅲ. 아동문학의 장르1. 동시2. 동요3. 동시조4. 동화5. 아동극본6. 수필Ⅳ. 아동문학의 효용성1. 즐거움을 주는 것2 ... 현장에서 직접 어린이들에게 방과 후 시간이나 특별 활동 및 자율학습 시간을 통해 ‘옛날이야기’ 형식으로 전래 동화를 구연해주고 어린이들의 직?간접적 반응을 경험한 이들을 통해서 그 ... 하게 살았대요’로 끝나는 전래 동화처럼 대부분 행복한 결말을 짓는 특징을 지니기 마련이다. 그리고 바로 이런 동화의 특징이야말로 아동들로 하여금 그들이 가장 힘들어하는 분리 불안과 같

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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전우치전에서 나타나는 교육적 가치

목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 윤리 교육적 가치?민중의 원한 해소?과욕에 대한 비판2)문학 교육적 가치? 고전문학에서의 ‘환상성’이란? 의 환상성을 통한 문학교육Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론 ... 우리는 생각보다 일찍이 고전소설을 접하게 된다. 유아기 또는 아동기 때의 ‘전래 동화’나 ‘옛날이야기’ 중에서도, 많은 부분이 고전소설의 내용을 조금씩 각색하여 만들어진 것이라 할 ... 와 ‘문학 교육적’ 가치로 나누어 논한 뒤, 그것을 어떻게 활용할 것인지 살펴보기로 한다.Ⅱ. 본론1) 윤리 교육적 가치?민중의 원한 해소에서 가장 중요한 것은 전우치가 ‘의적’이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.07 | 수정일 2021.08.22

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[유아교과교육] 문학교육의 목적과 내용, 문학교육 지도방법

했을 때 유아문학이 가지는 특징 중 하나는 대부분 글과 함께 그림으로 구성되어 있다는 것이다. 유아문학의 종류에는 전래동화(민담, 신화, 전설, 우화),환상동화, 생활동화, 과학동화 ... 단계에 알맞게 창조한 문학으로, 작품의 문학적 가치를 통해서유아를 건전한 사회적 인간으로 성장하도록 인도할 것을 목적으로 삼는다. (김세희, 2005). 일반 성인문학과 비교 ... 는 동화 만들기, 동화를 극화할 수 있도록 대본을 만드는 극본 만들기 등이 있다.3) 문학교육의 지도방법문학교육에서 가장 많이 활용하는 매체는 그림책이다. 문학교육을 지도하는 교사

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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우리나라의 전래동요

( 차 례 )Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론- 동요(童謠)란?- 한국의 전래동요(1) 역사적으로 본 전래동요의 개념(2) 구비문학으로서의 전래동요의 개념- 전래동요의 특성- 전래동요의 종류 ... - 전래동요의 교육적 가치Ⅲ. 결론- 전래동요의 의의Ⅰ. 서론전통음악은 오랜 역사 동안 그 나라 사람들의 생활 속에서 스며들어온 사람들이 함께 공감할 수 있는 정서를 담고 사람 ... 다.한국에서는 동요가 독특한 한 장르로 형성되어왔으며 어린이뿐 아니라 여러 층에 두루 애창되었다. 한국동요는 크게 전래동요와 창작동요로 나눌 수 있다. 전래동요는 구비문학에 속하

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.03

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누리과정 해설서 + 지치서 서브 - 의사소통

& 가치 느낌? 반복적 운율 + 재미있음 + 쉬움2. 전래 동화, 동요, 동시의 가치 우리 민족의 중요한 문화유산. 정서적 안식처. 순수한 우리말 표현 → 우리말의 아름다움 경험3 ... 문학 작품 즐겁게 경험* 언어영역: CD, 카세트플레이어, 헤드폰,동요·동시·동화CD, 컴퓨터 등 준비→ 스스로 듣는 경험* 동요, 동시, 동화 듣고 자기 경험과 관련 짓기 ... 작품 선택세부내용전래 동요, 동시, 동화를 듣고 우리말의 재미를 느낀다. (민족 고유의 정서 내면화)1. 의미 : 전래 동화, 동요, 동시 자주 접할 기회 → 우리말 재미

시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.20

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동화구연(구연동화, 스토리텔링) 의의, 동화구연(구연동화, 스토리텔링) 요소, 동화구연(구연동화, 스토리텔링) 효과, 동화구연(구연동화, 스토리텔링) 사례, 동화구연(구연동화, 스토리텔링) 유의점과 지도방법

들이 유아에게 적절하고 유용한 문학작품을 선택하도록 도움을 준다(Lukens, 1995).또한 Huck등(1997)은 장르를 그림책, 전승문학, 현대 환상동화, 현대 사실동화, 역사 ... 동화와 전기, 그리고 지식을 전달하는 책으로 나누고 있다. Sutherand 와 Arbuthnot(1991)도 역시 그림책, 전승문학, 근대 환상동화, 근대 사실동화, 시, 역사동화 ... (구연동화, 스토리텔링)의 의의동화는 대개 구연을 통하여 전달되는 경우가 많은데, 구연은 화자와 청자의 대면을 필수로 하고 있다. 따라서 전래동화의 구연, 전달 과정에서 화자와 청자

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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한국 환상 문학의 문학적 가치와 발전 방향

환상 문학 역시 다양한 전래 동화와 구전 설화에서부터 그 근원을 찾을 수 있다. 그런데 한국 환상 문학은 이러한 환상 ‘동화’에서 독자층을 청소년 이상으로 확대하여 환상 ‘소설 ... 한국 환상 문학의 문학적 가치와 발전 방향목차I. 서론1. 한국 환상 문학의 주제 선정 동기2. 환상 문학의 정의3. 한국 환상 문학의 특수성Ⅱ. 본론1. 외국의 사례를 통해 보 ... 는 환상 문학의 문학적 가치와 의의2. 한국 환상 문학만의 문학적 가치3. 한국 환상 문학의 침체 원인 분석Ⅲ. 결론한국 환상 문학의 발전 필요성과 그 방향Ⅳ. 참고문헌I. 서론

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.26

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유럽 동화의 발달

만 이야기는 시간, 공간에 따라서 다양하게 발전해왔다. 우리가 전래동화라 일컫는 것들이 대표적인 예이다. 따라서 이야기의 내용은 핵심적 사건은 유사할 수 있지만 조금씩 차이가 있 ... 다. 시대나 문화권의 특성, 사용되는 매체에 따라 이야기되는 내용이 변화하기 때문이다. 전래동화 서사 양식의 변화의 결과는 수용 방식의 변화와 이에 따른 수용자 확대의 의미를 가지게 된다 ... 한다는 것이지 특정 교훈을 전하는 것은 아니다.3)시대를 넘어선 동화 콘텐츠의 출발점 - 1715년 루이 14세의 죽음으로 귀족 중심 문학은 서서히 막을 내린다. 그리고 지식

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03

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독서지도론

* 목적의 원리 * 선택의 원리 * 능력의 원리* 통합의 원리 * 개성화의 원리 * 사회화의 원리 * 환경의 원리 * 평가의 원리 * 치료의 원리서정문학 동시 전래동요 서사문학 그림동화 ... 를 이용하여 지도하는 것이 바람직하다. 신체 표현을 함께 하면서 노래하는 방식이 더더욱 효과적이다.지도방법그림 동화글과 그림의 조화로 이야기를 전달하는 문학작품] 교육적 효과와 가치 ... 만화 사실동화 환상동화 옛이야기 인물이야기 역사동화 희곡문학 동 극아동문학의 범주와 갈래아동문학의 특성쉬운 어휘와 간결한 문장 단순한 플롯 구조 예상 독자와 실제 독자의 불일치

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.13

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[그림책][포스트모더니즘][유아언어교육][그림책 교육적 가치]그림책의 정의, 그림책의 특징, 그림책의 교육적 가치, 그림책의 기준, 그림책과 포스트모더니즘, 그림책과 유아언어교육, 그림책의 읽어주기 분석

Burningham(1936)의 환상그림책2. Schieszka의 전래동화의 패러디3. Akumal Ramachander의 Little pigⅦ. 그림책과 유아언어교육Ⅷ. 그림책 ... 이나 행운에 의해 악을 물리치고 행복한 결말을 맞는다. Cullinan과 Galda(1994：７8)는 전래동화의 성격을 다음과 같이 설명한다.민담과 같이 사건의 연속으로 구성되어 있 ... 았던 민중들이 이러한 이야기를 향유하고 후손에게 물려주었다는 것은 놀라운 일이다. 그래서 전래동화의 세계관은 이상주의적 혹은 절대주의적 세계관이라고 불리어지기도 하며(Reinstein

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.02

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창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화의 구성요소 (주제, 구성, 문체)에 대해 알아보시오

, 혹은 사건이 중심이 되는 이야기’라고 할 수 있다. 환상동화는 유아기 때에 접하기 쉬운 문학의 장르이다. 환상동화는 신화, 전설, 전래동화 등 전승 문학을 근원으로 하여 발전 ... 과목: 아동문학주제: 창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화의 구성요소 (주제, 구성, 문체)에 대해 알아보시오.1. 창작동화의 의의창작동화는 본격적인 장르 의식을 가진 작가 ... 그럴듯하고 현실에서 가능하다는 점이 환상동화와 다른 점이다.사실 동화는 어린이들의 관심을 사회로 이끌어 주는 동화로, 자기 둘레의 생활을 돌아보는 가운데 삶의 가치를 깨닫게 해주

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.29

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[A+레포트] 갈래별 특성과 평가 기준에 의거한 도서 평가 (금도끼 은도끼)

이경우(1997)가 제시한 옛이야기 그림책의 문학적 평가 기준, 즉 전래 동화로서 그림동화와 동화의 평가 기준을 토대로 「금도끼 은도끼」책을 평가하면 다음과 같다.평가 기준상중하평가 ... 하는는 측면에서 좋은 전래 동화라 할 수 있겠다.-어린이의 생각, 가치관, 분별력, 세계관 등에 긍정적인 영향을 미치는가??어린이들로 하여금 정직한 나무꾼은 착하고, 욕심 부리 ... 꾼에게서 효도의 가치를 깨우치게 하는데 이것은 도덕적이고 윤리적인 교훈을 준다는 전래 동화의 특성에 적합한 것이다.-어린이뿐만 아니라 책을 읽어줄 부모나 교사에게도 흥미로운 내용

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.15

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세계아동문학에 안데르센이 공헌한 부분

장르에서 그처럼 독보적인 지위에 오르지는 못했다. 따라서 안데르센이야말로 본격적인 아동문학의 창시자라고 해도 과언은 아닐 것이다.)안데르센의 동화는 전래동화의 권선징악적인 특징 ... 까지에 걸친 어린이가 대상이 된다.아동문학의 종류에는 동화 ·소년소설 ·동요 ·동시 ·희곡 ·전기(傳記) ·수필 등이 있다. 이들 여러 분야는 다시 세분되어, 이를테면 유년동화(幼年童話 ... 점에서 아동문학은 성인문학과 다른 특수한 성격을 가지는데, 소재 ·주제 ·등장인물 등에 있어서 어린이의 독자적인 가치관이 반영되었을 때 그것은 비로소 아동문학으로서 자립하는 것이

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.25

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환상동화와 사실동화의 문학적 특성 비교

) 사실동화의 정의2) 사실동화의 특징3) 사실동화의 가치 및 교육적 의의3. 환상동화와 사실동화의 문학적 특징 비교1) 배경2) 등장인물3) 주제4) 플롯Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 환상동화와 사실동화의 비교2차 과제Ⅰ. 서론환상동화와 사실동화Ⅱ. 본론1. 환상동화1) 환상동화의 정의2) 환상동화의 특징3) 환상동화의 가치 및 교육적 의의2. 사실동화1 ... 할 수 있는 토대를 마련해 주게 된다.이에 동화의 중요한 부분을 차지하고 있는 두 가지 유형의 동화의 문학적 특징과 배경, 등장인물, 주제 등으로 분류하여 비교 분석해 보고자 한다

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.11

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혼합연령, 반편견, 친환경 프로그램의 내용과 현장 적용과 논의

프로그램은 다양하게 적용되고 있다. 연령이 다른 사람을 수요할 수 있는 프로그램으로 ‘도우미 활동’과 ‘동생에게 동화책 읽어주기’, ‘의견 따라주기 활동’등이 있고 다른 사람에게 도움 ... 제안된 효과적인 교수전략이 비판적 사고의 증진, 협동학습, 가정이입 등이다. 성 역할과 문화적 다양성에 대한 내용의 그림동화와 세계문화 관습이나 다양한 사람, 가족, 장소, 시간 등 ... 에 관한 문화적 내용을 다른 문학작품들, 주변의 그림 자료, 사진, 음악, 미디어 등을 활용한 이야기 나누기 활동은 다양성을 발달시키는 좋은 전략이다.반편견 교육활동 전략*출처

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.22

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언어발달에 적합한 유아 문학 작품을 2권 선정하여 작품에 대한 분석과 평가를 하시오.

의 행동양식이 고정되는 시기이므로 이 시기의 문학작품에 대한 경험은 언어 발달, 정서 발달 가치관 형성 등과 관련하여 중요한 의미를 가진다. 또한 유아기는 감수성이 강한 시기이 ... 유아들의 독창적인 세계와 맞물려 예술성과 문학성을 표출할 수 있는 유아들의 문학작품은 그 향후의 주체인 유아들의 독창적인 세계와 맞물려 예술성과 교육적 가치를 가지고 있는 개성적인 ... 장르이다.유아는 동화책을 통해 미지의 세계로 나아갈 수 있으며 동화책을 통해 삶에 대한 기초적인 태도를 형성할 수 있고 유아가 살고 있는 사회에서 요구하는 가치와 문화를 습득

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.24

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아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명하시오.

퐁텐의 우화시 등을 꼽을 수 있다. 이들의 책 속에는 전래동화를 새롭게 각색한 것도 있었고, 창작동화도 있었다.인쇄되어 나온 최초의 아동문학 작품은 모라비아의 교육자 코메니우스 ... 까 그림 형제는 전래동화에 대한 학문적인 연구 및 재화를 통화여 그것을 문학의 수준으로까지 올려놓는 데 공헌하였다.5) 전승문학의 집대성-근대적아동문학출현시기: 안데르센-안데르센 ... 아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명하시오.1. 문학의 개념과 본질문학은 작가의 사상과 감정을 통해 독자의 상상과 감정에 호소하여 독자

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.20

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유아문학(이한권의 그림책) 문학의 대한 반응 활동

목 차1. 유아 문학의 정의2. 유아 문학의 가치3. 이 한권의 그림책(개구리 왕자)의유아발달과 교육의 관점의 평가4. 문학에 대한 반응 활동을 위한 계획안1) 유아 미술 활동2 ... ㆍ발달에 유익하며, 유아의 욕구를 충족시켜 유아들이 즐겨 있는 문학이라고 정의 한다.2. 유아 문학의 가치유아문학의 교육적 의의나 목적을 학자들이 나름대로 제시하였는데 이런 내용 ... )의 유아발달과 교육의 관점의 평가우리가 흔히 알고 있는 전래동화 개구리 왕자에 대해 알아보려고 한다. 개구리 왕자의 내용은 세 공주중에 제일 아름다운 막내 공주가 금공놀이를 하

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.24

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