"성인학습자의 학습동기"의 검색결과 입니다.

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고득점 2023 양산부산대 생활속의 심리학 평생교육방법론 자율적 참여 콜버그 학교에서 adhd 입사지원서 학습참여도 중앙대학교병원

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"성인학습자의 학습동기" 검색결과 501-520 / 26,084건

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성인기 발달 단계에 따라 변화하는 신체적 특성에 근거한 성인 학습자의 사회심리적 위기와 특징을 제시하고 이를 극복할 수 있는 학습방안을 제시하시오.A++

의 원인이 된다면 평생학습에 있어서 학습동기가 소실될 것이다.셋째, 성인후기 즉 노년기에 접어들면서 발달의 과업은 ‘자아 통합 대 절망’이다. 이 시기는 지금까지 성취에 대한 만족 ... 성인학습자의 신체적, 사회심리적 위기극복 방안목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인학습자의 신체적 특성2. 성인학습자의 사회심리적 위기와 특징3. 성인학습자의 위기극복을 위한 학습방안 ... 는다. 또한 성인기는 개인의 삶에서 많은 변화가 일어나는 시기로 그들의 발달특징을 살펴보는 것은 성인학습을 이해하고 계획하는데 아주 중요하다고 볼 수 있다. 특히 성인기 신체적 발달

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24

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특수교육학개론 전범위 기출문제 족보

특수교육학개론1. 특수교육의 목적이 아닌 것은? ?? 독립된 삶을 살 수 있도록 한다.? 생산적인 삶을 살 수 있도록 한다.? 장애영역 세분화하여 장애영역별 특성과 교수 학습 ... 방법을 학습한다.? 통합된 생활기능2. 교수적 상황의 수정 내용으로 맞는 것은? ?? 교수 계획의 수정으로 이는 일반교사와 특수교사 모두의 분담된 책무성이다.? 개별학생의 능력 ... 들이 학습에 참여할 수 있도록 기회와 방법을 보장한다고 말할 수 있다.3. 통합교육의 내용으로 옳지 않은 것은? ?? 통합교육이란 완전통합을 말한다.? 일반교육주도 운동으로 발전

시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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학습자의 진정한 교육적 성장을 위한 평생교육사의 자세와 역할은 무엇인가

은 학습자가 지속적으로 배움을 이어갈 수 있도록 동기를 부여하는 것이다. 성인 학습자는 자율적인 학습이 가능하지만, 학습 과정에서 어려움을 느끼거나 동기를 잃을 수도 있다. 이때 ... 과 사회적 규범을 익히고, 성인이 된 이후에는 직업적 기술과 삶의 지혜를 쌓아간다. 과거에는 학습이 특정 시기에 집중되어야 한다는 인식이 강했지만, 현대 사회에서는 배움이 평생 지속 ... 다. 따라서 개별 학습자의 필요를 고려한 맞춤형 교육이 이루어져야 한다. 예를 들어, 성인 학습자의 경우 학업뿐만 아니라 가정과 직장 생활을 병행해야 하는 경우가 많으므로, 이를 고려

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.19

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[평생교육방법론] 평생교육기관 교육프로그램을 하나 선정하여 평가한 후 가장 적절한 평생교육방법과 전략에 대해 논하시오.

. 평생취득을 위한 과정을 운영하고 있으며, 이를 통해 성인 학습자들이 새로운 직업적 기회를 탐색할 수 있도록 돕고 있다. 둘째, 직업훈련기관은 특정 직업에 필요한 기술과 지식을 제공 ... 은 성인 학습자들을 대상으로 하며, 이들이 시간과 장소의 제약 없이 학습할 수 있도록 온라인 강의를 중심으로 프로그램을 운영하고 있다. 에듀윌의 교육 프로그램은 자격증 취득을 목표 ... 성을 극대화한 점에서 긍정적으로 평가할 수 있다. 학습자들은 언제 어디서나 학습할 수 있으며, 직장인과 같은 바쁜 생활을 하는 성인 학습자들에게 적합하다. 또한, 체계적인 커리큘럼

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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평생교육론 ) 성인의 평생교육 참여 동기와 방해요인을 우리 삶에 적용해 봤을 때, 여러분이 평생교육에 참여하는 동기와 방해하는 요인이 무엇

평생교육론성인의 평생교육 참여 동기와 방해요인을 우리 삶에 적용해 봤을 때, 여러분이 평생교육에 참여하는 동기와 방해하는 요인이 무엇인지 각 요인별로 5개 이상의 이유와 그 ... 에 대한 설명을 기술하시오.평생교육론성인의 평생교육 참여 동기와 방해요인을 우리 삶에 적용해 봤을 때, 여러분이 평생교육에 참여하는 동기와 방해하는 요인이 무엇인지 각 요인별로 5개 ... 인지 분석하여 현재 자신의 상황을 파악하는 것이 우선이다.2. 본론(1). 동기 유발 요인우선 ‘자아실현 욕구’가 가장 큰 동기요인이다. 성인은 직장이나 가정생활 등 인생에서 주로

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.03

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평생교육에 있어 노인교육의 향후방향과 요구되는 교육내용에 대해 기술하시오

학습자를 면담 해본 결과 노인 학습자는 일반 성인학습자에 비해 개인차가 더 크다는 사실을 알 수 있었다.그 중 경제사회적 요인이 중요한데, 특히 경제적 삶의 수준과 그들이 처한 ... 사회적 상황에 따라 제2의 인생에 대한 설계가 다르고 이에 따라 평생학습의 참여 동기와 요구도 매우 다르다는 사실이 확인되었다. 예를 들어, 노인 학습자 중에서 여성의 경우 동일 ... 연령대의 여성이라고 하더라고 경제적으로 여유가 있는 사람과 그렇지 않은 사람의 평생교육 참여 동기는 차이를 보인다. 즉, 경제적 여유가 있는 학습자의 경우에는 자신의 학습욕구 충족

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.08

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성인학습 및 상담_가족이나 직장 등 일상생활 속에서 우리는 쉽게 성인들을 만난다. 이들 성인들이 삶 속에서 겪는 문제 1가지를 사례로 들고, 성인학습 및 상담적 측면에서 어떤 지지가 필요한지 제시해보시오.

으로 판단된다. 연구자들은 성인학습을 촉진하는 요인으로 학습 동기에 주목하는데 학습 동기는 어떤 행동을 발생시키며 유지하고, 그 행동의 방향을 결정해주는 심리적 구조로 일련의 동기 ... 성인학습 및 상담가족이나 직장 등 일상생활 속에서 우리는 쉽게 성인들을 만난다. 이들 성인들이 삶 속에서 겪는 문제 1가지를 사례로 들고, 성인학습 및 상담적 측면에서 어떤 지지 ... 여성의 건강에 부정적 영향으로 나타난다.예비평생교육사로서 이 사례자에게 필요한 성인학습은 전환학습이라고 생각된다. 전환학습은 타인과 대화를 통하여 그들의 의견과 생각을 교환

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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앤드라고지와 페다고지는 논의의 방향에 따라 이 관계를 이분법적 입장, 연속적 입장, 직교적 입장으로 나누어 볼 수 있다. 가장 대표적인 사고로는 앤드라고지와 페다고지의 이분법적 입장을 들 수 있다. 앤드라고지와 페다고지를 이분법적 입장에서 비교 설명하시오.

적 역할과 깊은 관계가 있다.4) 사람들은 성숙해감에 따라 시간 관점이 변화한다.5) 가장 강력한 학습 동기는 외적 동기가 아니라 내적 동기이다.6) 성인은 자신이 왜 그것을 배워야 하 ... 겠지만 주로 아동은 외적 자극에 의해 학습동기가 이루어지나 성인은 오히려 스트레스가 없을 때 더 효과적인 학습이 이루어진다. 앤드라고지 학습은 심리적으로 학습자의 욕 구충족과 목적달성 ... 기 위해 준비한다면, 성인은 사회생활 중 그들이 필요한 것을 배우기 위해 학습을 한다. 때문에 더 좋은 직장, 승진, 높은 임금 등과 같은 외적 동기요인에 대하여 반응한다. 또한 높

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.10

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제2언어 습득에 영향을 미치는 비언어적 변인과 적성 및 동기를 통한 효과적인 발음 교육 방안

성을 보이는 과도기적 기간으로 언어 습득 과정에서 이 민감성은 아주 중요하지만, 그 기간의 시효가 짧다.(Breathnach, 1993) 이 시기가 지나면 외국어 학습을 하는 성인 ... 가 있으며, 이들은 청소년기 인전에 제2 언어를 배우기 시작한 학습자가 성인 학습자보다 모국어 화자와 유사한 발음을 구사할 가능성이 높다고 밝혔다.1.2 제2 언어 경험 기간과 제 ... 능력은 발음 습득 과 밀접한 관련이 있으며, 권성미(2013)은 음성적 민감도가 높은 학습자가 발음 습득에서 높은 정확도를 보인다고 주장했다.2. 적성 및 동기를 통한 효과적인

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.08

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반두라의 사회학습이론은 무엇인지 구체적으로 기술하고, 자신은 삶에서 어떤 사람의 무엇을 모델링하였으며 이는 자신의 삶의 어떤 부분을 변화시켰는지에 대해 서술하시오.

한 관찰학습을 넘어, 개인의 자기효능감이 행동 변화에 미치는 영향을 설명함으로써, 자신감과 성취동기에 관한 연구에도 지대한 영향을 주었다. 예를 들어, 자기효능감이 높은 사람은 목표 ... 었다. 실제로, 최근 조사에 따르면 성인의 65% 이상이 온라인에서 모방 학습을 통해 새로운 기술이나 행동을 습득한 경험이 있다고 보고되었으며, 이는 반두라의 사회학습이론이 오늘날에도 여전히 ... 들이 성인의 공격적 행동을 관찰한 후 동일한 행동을 모방한 비율이 72%에 달한 것으로 보고되었으며, 이는 단순히 직접 경험 없이도 학습이 이루어질 수 있음을 입증한다. 둘째, 모방

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.16

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지역사회 최고지도자 양성교육에서의 시민학습활동의 평생교육적 의미 탐색 -남양주市를 중심으로- (The Lifelong Educational Meaning of Program : The Case of Namyangju City)

을 수료하고 원우회 활동에 적극 참여하는 5명을 대상으로 질적 연구를 수행하였다. 최고지도자 양성교육 참여 동기와 학습활동, 그리고 학습활동으로 변화에 대하여 심층면접으로 의미를 탐색 ... 하였다. 연구결과 첫째는, 교육 참여 동기는 Houle(1961)의 성인교육 참여 동기 중 활동지향형(activity-oriented)이며, 명문대학 운영이었다. 둘째, 교육 참여 ... 본 연구의 목적은 평생학습도시 남양주시 사례를 통하여 지역사회 최고지도자 양성교육에서의 시민학습활동은 어떠하며 평생교육적 의미가 무엇인지를 밝히는데 있다. 이를 위하여 교육

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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성인학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할

과목명 : 평생교육방법론과제주제 : 성인학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할학습자명 : 일론머스크아 이 디 : Elon Musk목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론성인학습자의 자기 ... 적인 정보습득에서 흥미를 느끼지 못하게 되어 교육참여율이 저조해지곤 했다.성인의 자기주도학습이 중요함을 깨달을 수 있었고, 그에 대한 이론적 근거를 본론을 통해 좀 더 알아보려한다 ... .로 학습에 임할 수 있도록 하는 잠재력을 갖추었다는 믿음 때문이다. 성인교육 분야에서 자기 주도 학습이론을 확립한 대표적인 학자 Knowles는 자기주도 학습을 아동 교육과 차별

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.13

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인력자원개발 및 인력자원관리의 영역 간 관계 모형과 인력자원개발 대상으로서의 성인학습에 대해서

교과목명 : 인력개발과활용 인력자원개발 및 인력자원관리의 영역 간 관계 모형과 인력자원개발 대상으로서의 성인학습에 대해서 설명해 봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인력자원개발영역2 ... . 인력자원관리 영역3. 인력자원개발 실무자의 역량4. 성인과 학습능력Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인적자원이라는 용어가 처음 사용된 것은 제2차 세계대전 이후이다. 노동과 인적자원 ... 자원의 개발에 있어 인력자원개발영역과 인력자원관리 영역 사이 관계 모형과 성인 학습에 관하여 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 인력자원개발영역인력자원개발 영역을 규명하고자 하는 노력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성에

를 하고 이러한 행동적인 목표에 도달하기 위하여 학습의 계획을 소단위로 구성하며 순차적인 제공이 이루어져야 할 필요성에 대하여 제시한다. 성인 학습자의 학습동기에 있어 외재적인 동기 ... 으며 효과적이라고 여기고 위험을 받는 학생의 경우 실패에 대한 공포로 동기화되어 부적응적 행동을 보이는 것으로 학습의 과정에 있어 감성의 중요성 역시 강조가 된다.2) 성인의 자기주도 ... 적 학습과 관련성학습자의 선천적인 학습동기와 자발적인 자유의지를 강조함에 따라 성인학습자의 자기주도적인 특징을 뒷받침하고 있으나 학습자에 대한 무한한 신뢰가 지극히 낭만적인 인간

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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평생교육프로그램개발 ) 성인학습자의 학습시 특성을 조사하고, 개인별 성인학습자의 특성(여성, 노인, 장애인, 다문화 가정 등 )을 고려한 평생교육 프로그램을 한가지 정하여 소개하시오.

강력하다(최지혜, 2018).이에 성인학습은 학습에 참여하는 성인학습자들의 학습동기가 학습자의 경험에 의하여 학습의 필요성, 흥미가 유발된다. 또한, 성인들은 교과목을 보다는 삶 ... 평생교육프로그램개발성인학습자의 학습시 특성을 조사하고, 개인별 성인학습자의 특성(여성, 노인, 장애인, 다문화 가정 등 )을 고려한 평생교육 프로그램을 한가지 정하여 소개하시오 ... .평생교육프로그램개발성인학습자의 학습시 특성을 조사하고, 개인별 성인학습자의 특성(여성, 노인, 장애인, 다문화 가정 등 )을 고려한 평생교육 프로그램을 한가지 정하여 소개하시오

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.12

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평생교육 관점에서의 인간 이해

의 학습 동기, 사회적 역할, 자아실현 등 다방면에서 인간을 이해하는 데 중요한 역할을 한다. 이는 개인의 잠재력을 극대화하고, 사회적 통합과 경제적 발전을 도모하는 기반이 된다 ... 교육에 참여하고 있으며, 이는 경제적 경쟁력 강화와 개인의 삶의 질 향상에 긍정적인 영향을 미치고 있다. 특히, 성인의 지속적인 학습 참여는 직업 전환과 경력 개발에 필수적이며, 이 ... 성인교육평가센터(National Center for Education Statistics)의 2022년 자료에 따르면, 지속적인 학습 활동에 참여한 성인의 경우, 직업 만족도와 삶

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.09

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대한민국의 문해교육사업과 문해관련 법에 대하여 구체적으로 쓰고 현대의 시대에서 필요한 문해에 대하여 자신의 생각을 쓰시오

는 2008년부터 추진되는「제2차 평생학습진흥종합계획」에 반영되었다. 우선 성인문해교육정책 전개에 있어서 첫 번째 문제는 학습자의 권리 취득방법에 있다. 현재 성인문해교육을 위한 ... 치면서 동기 학습자들과의 상호 존중을 통해 자아존중감의 향상을 경험함을 알 수 있다. 문해는 특정한 능력 습득이라는 획일적 기준으로 한정할 수 없으며, 사회문화적 맥락을 반영 ... 의 문해교육사업과 문해관련 법1) UNESCO의 문해교육 및 성인기초교육사업2) 성인문해교육지원 정책3) 평생교육법4) 학력인정제도3. 현대의 시대에서 필요한 문해 ? 자아존중감4

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.16

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성인학습자의 학습 촉진에 관한 전략

자들은 참여 동기나 성향에 맞춰서 적정한 지도방법을 별도로 모색하는 것이 좋을 것이다. 이에 성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는지에 대하여 제시해 보 ... 라 할 수 있다.Morstein & Smart는 성인학습자의 학습 동기를 외부적 기대, 직업적 진보, 사회적 관계, 도피와 자극, 사회적 복지, 인지적 흥미 등으로 구분하여 이러 ... 한 학습동기 측면에서도 아동과 성인이 차이가 남을 이야기하였다. 즉, 성인과 아동은 발달특성과 학습참여 동기, 그리고 학습의 양태가 다르기 때문에 성인학습자를 위한 적절한 교수방법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.17

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Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오

활용할 수 있는 지식을 성인 학습자에게 전수할 수 있어야 하는 것이다.-성인학습에 대한 성인 학습자의 가장 강력한 동기는 바로 내적 동기이다.-성인 학습자는 자인이 왜 배워야 하 ... Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.-목 차-1. Knowles가 말 ... 하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하기2. 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보기3. 참고자료Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습

리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.06.24

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자원봉사론 ) 자신이 경험했거나 관심을 두고 있는 자원봉사활동에 대해 참여주체, 대상, 내용, 배경 등을 상세히 기술하고(10점), 그 자원봉사활동이 외국의 자원봉사

과목명: 자원봉사론1. 자원봉사(활동)의 의미와 특성을 정리하여 기술하고(5점), 현대사회의 특징(개인적/사회적/지구환경적 측면)을 감안했을 때 성인학습자가 자원봉사(활동 ... 명: 자원봉사론1. 자원봉사(활동)의 의미와 특성을 정리하여 기술하고(5점), 현대사회의 특징(개인적/사회적/지구환경적 측면)을 감안했을 때 성인학습자가 자원봉사(활동)의 주체 ... . 자원봉사(활동)의 의미와 특성을 정리하여 기술하고(5점), 현대사회의 특징(개인적/사회적/지구환경적 측면)을 감안했을 때 성인학습자가 자원봉사(활동)의 주체로서 참여하는 경험

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.25

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