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"또래교수" 검색결과 501-520 / 16,167건

  • 통합교육 개념을 정의하고, 현장에서 성공적인 통합교육을 하려면 어떻게 해야 하는지 자신의 생각을 다양한 관점, 주요내용, 제안점 등을 논하시오.
    면 모든 국민은 평생 교육을 배우고 받을 권리가 있으며, 이에 따라 특수교육법은 특수교육대상에 통합적인 교육환경을 제공하여 개인의 교육수요에 부합하는 또래와 함께 교육을 받을 권리 ... 을 주도하는 과목으로서 일반교사의 역할도 달라졌다. 일반교사는 특수학생을 포함한 모든 학생을 대상으로 수준 높은 교육을 실시하고, 물리적·사회적 통합을 넘어 교수통합을 이끌어야 한다 ... . 또한 특수학생의 학업성취도에 대한 공동의 책임을 지고 있으며, 일반교사는 특수학생이 학생의 학습욕구에 따라 교수목표를 적용, 조정, 수정하여 일반교육과정에 최대한 접근할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고
    과목명: 장애영유아교수방법론주제: 장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개 ... 게 되면, 또래 관계가 어렵고, 눈 맞춤과 같은 타인과의 소통이 힘들다. 주변 사람은 자신을 둘러싼 그저 물건에 불과하다고 여기게 된다. 그리고 의사소통과 언어 능력이 지연 ... 으로 또래와 여러 활동 및 의사소통을 통해서 장애아동은 발달을 도모하고, 일반아동은 장애에 관한 편견을 깰 수 있다. 일반아동이 장애아동을 있는 그대로 편하게 받아들이기 위해서는 장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하시오
    지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하시오Ⅰ. 서론지적장애란 지능지수가 70 이하인 사람으로서 일상생활에서 상당한 제약을 받는 상태를 말한다. 지적장애 ... 라 각 학생의 능력 수준에 맞게 학습지도 방법을 달리 해야 한다. 따라서 본 연구에서는 지적장애아동의 인지능력 향상을 위한 교수방법으로서 ‘인지전략교수’를 제안하였다. 구체 ... 어서 각각의 장애영역별로 필요한 교수방법들을 습득하고 활용함으로써 보다 효율적인 수업을 진행할 수 있어야 한다. 본 연구에서는 초등학교 통합학급 내에서의 지적장애아동의 언어지도 방법 중
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17
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    (유아사회교육) 교사와 유아의 애착관계가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오
    문제 A형아래의 ➀을 먼저 결정하고, ➀의 결정에 따라 ➁-1, ➁-2 중 하나를 선택하여 과제를 작성하시오(25점).➀ 남아와 여아에게 적용하는 유아사회교육 교수‧학습 방법 ... 하고, 어떤 교수‧학습 방법을 적용해야 하는지 제시하고 각각을 설명하시오.-➁-2선택목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아의 사회성 발달1) 교사와 유아의 애착관계2. 유아사회교육1) 남아 ... 와 여아에게 적용2) 동작교육 교수-학습Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아의 사회적인 기술과 문제행동에 영향을 줄 수 있는 변인으로 유아의 성, 형제관계, 연령, 문제해결 및 정보처리
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 영유아발달 ) 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오.
    교수, 사회적·언어적인 인정과 미소, 구체적인 보상을 제공하여 주어야 한다. 유아교육 기관에서는 영유아가 안전감과 소속감을 느끼도록 격려하고 교실 분위기를 긍정적이고 따뜻한 공간 ... 는 지역사회의 사람들을 관찰하면서 그들의 행동을 모방하거나 배운다. 이웃, 또래 등 다양한 사람들의 행동은 영유아에게 사회적 기술이나 긍정적인 태도를 제공한다. 지역사회 내에서 존경 ... 행사에서 또래와의 상호작용은 그룹 내에서 협력, 배려, 갈등 해결 등의 사회적 기술을 제공하여 주며 그 행동에 대한 사회적 인정이나 보상을 제공하면 지속해서 긍정적인 행동을 강화
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30
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    영유아기 전자미디어 노출에 대한 자료를 스크랩하고 자신의 생각을 생각을 서술하시오
    병원 소아청소년과 김성구 교수 연구팀은 아동의 사회적 발달에 미디어의 노출이 미치는 영향에 대하여 발표하였다. 2세 이전에 미디어 노출이 있는 아동은 95.8%는 사회성발달 지연 ... 적으로 상호작용하며 놀이하여야 할 필요가 있다.2) 신의진 코로나로 영유아 정신건강 비상연세대 소아정신과 신의진교수는 코로나 19로 인하여 영유아의 정신건강에 악영향을 나타낸다고 ... 과사용 문제와 건강에 대한 문제가 논의되었다. 이에 참가한 신유미 교수는 영유아의 스마트기기 사용 시간이 점차 증가하며 이에 따른 가이드라인이 제시되어지고 있다고 이야기하며 영
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
  • 성균관대학교 교육대학원 유아교육과 학업계획서
    하고, 최신 교육 이론과 방법론을 습득해 현장에 실질적으로 적용하고 싶다는 생각이 들었던 것이고, 저의 선택 이곳 성균관대학교 교육대학원은 체계적인 커리큘럼과 우수한 교수진, 그리고 ... 의 사회성 발달과 교사의 상호작용 방식이 아이들의 정서 및 행동에 미치는 영향입니다. 사회성이란 아이가 또래 및 어른과 건강한 관계를 맺고 유지하는 능력을 의미하며, 이는 평생 ... 하고 운영하며, 현장의 교사들이 최신 교육 이론과 효과적인 교수법을 꾸준히 접할 수 있도록 돕는 일을 하고 싶습니다.
    자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    인천부흥고등학교 계약제교원(기간제교사) 지구과학 자기 소개서
    들이 직접 체험하고 탐구할 수 있도록 구성해야 한다고 생각합니다. 저는 다음과 같은 교수법을 적용하여 학생들이 지구과학을 더욱 흥미롭게 배울 수 있도록 지도하겠습니다.첫째, 탐구 ... 을 기를 수 있도록 하겠습니다. 예를 들어, ‘도시 열섬 효과’를 주제로 학생들이 해결 방안을 설계하고, 실제 모형을 제작하여 실험하는 프로젝트를 운영할 계획입니다.이러한 교수법 ... 하거나, ‘환경 보호 프로젝트’를 통해 학생들이 환경 문제를 해결하는 방법을 탐구하도록 지도하겠습니다.셋째, 또래 협력 학습을 강화하겠습니다. 학생들이 서로 협력하며 학습할 수 있
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.23
  • 코로나 시대에 맞는 가장 효율적인 교수학습의 조건에 대해 의견을 서술하시오
    코로나시대에 맞는 가장 효율적인 교수학습의 조건에 대해 의견을 서술하시오.-목 차-1. 코로나 시대에 맞는 가장 효율적인 교수학습의 조건에 대해 의견을 서술2. 참고자료코로나 ... 시대에 맞는 가장 효율적인 교수학습의 조건에 대해 의견을 서술하시오.1. 코로나 시대에 맞는 가장 효율적인 교수학습의 조건에 대해 의견을 서술코로나 팬더믹 사태를 맞이하여 우리나라 ... 이 사라진지 오래다.학생 또한 이미 과거의 학생들 모습이 아니다. 학생들은 항상 마스크를 쓴 채 등교하고 있으며, 또래 학생간 소통이 축소되고 있고 학교생활보다는 가정생활이 더 익숙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2022.01.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    제주대 교육심리 2023 중간(A+정리본)
    1. 교육심리학을 어떻게 교육현장에 적용할 수 있나. 교재 p.33-34 참고교사의 역할1) 교수전문가로서의 역할수업 교재와 교수 방법에 대해 끊임없이 의사결정을 해야 함.이러 ... : 자신보다 유능한 성인이나 또래의 도움을 받아 과제를 해결할 수 있는 수준실제로 학습이 이루어질 수 있는 영역이자 교육이 성공할 수 있는 영역성인이나 또래들과의 사회적 상호작용 ... 을 측정하기 위해 1.검사-2.개입(발판화로서의 교수)-3.재검사퓨어슈타인(1979)의 학습잠재력평가도구(LPAD):성인이 아동에게 힌트와 단서 제공, 아동이 도움받으며 학습, 이
    시험자료 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.04.23
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    서원대학교 교육학개론 중간고사 시험대비 서브노트
    화(Scaffolding,비계)성인이나 유능한 또래에 의해 제공되는 조력학습자의 문제 해결에 필요한 도움의 양, 방법, 내용을 적절하게 조절하여 제공하는 교수활동학습의 초기단계에서는 많은 지원 ... 을 통해 인간사회에서 필요한 도덕과 규범을 알고 준수도덕적 인격을 가진 인간다운 인간을 기르는데 교육이 필요문용린 교수, “도덕은 습관이다, 연습을 통해 도덕을 배울 수 있 ... (격차)혼자 해결할 수 없으나 유능한 타인의 도움을 받으면 과제를 해결할 수 있는 영역*실제적 발달수준: 아동 스스로 해결할 수 있는 수준*잠재적 발달수준: 성인이나 유능한 또래
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.17
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    영유아 교수학습의 질문법 중 개방형질문과 폐쇄형 질문에 대해 본인의 생각을 기술하시오
    영유아 교수학습의 질문법 중 개방형질문과 폐쇄형 질문에 대해 본인의 생각을 기술하시오? 내용영유아 교습에서 가장 기본적인 것은 유아 잠재력과 창의력의 발달일 것이다.세상에 존재 ... 하는 모든 그림책과 장난감은 그를 위한 것이라고 해도 과언이 아니라고 생각한다.즉, 잠재력과 창의력 개발을 촉진하는 것이 유아들을 위한 교수와 학습의 기초가 된다.그와 함께 효과 ... 적으로 진행하기 위해 교육과정에 있어서 가장 기본적인 것은 아마도 교사와 유아 사이의 상호작용이라고 생각합니다.? 물론 또래와의 상호작용도 중요하지만 일련의 발전을 이루기 위해서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.19
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    아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다. 이 시기 아동들에게 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모 및 교사는 어떠한 역할을 해야 하는지 논해 보시기 바랍니다.
    아동기는 학령기로 학교에 다니면서 소속감을 가지고 또래관계를 중요시 여기는 시기이다. 어휘가 증가하면서 언어에 논리성과 인지가 발달되어져 나간다. 상상력과 창의성 발달을 위한 경험 ... 한다.아동기는 처음으로 공식적인 사회생활을 학교라는 곳에서 교사 및 또래와 관계를 맺어나간다. 학교에 잘 적응해 나가도록 부모는 도와주어야 하며, 교사도 교육활동을 통해 사회 ... 에 필요한 기초지식을 배우고, 또래들과 잘 어울릴 수 있도록 지도해야 한다. 이 시기 부적응 행동이 나온다면 시기를 놓치지 말고 적절히 치료해주어야 한다. 적절히 치료되지 않으면 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 통합교육현장에서 장애학생의 긍정적 행동지원 방안에 대하여 기술하시오.
    기는 또래와의 바람직한 상호작용을 통해 교육적인 효과를 볼 수 있는 중요한 시기이기 때문에 특히 유아기 혹은 아동기까지 통합은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 학교 및 학급차원 ... 의 긍정적 행동지원은 통합교육에서 매우 긍정적인 효과를 거둘 수 있다. 이는 교육 현장에서 실제로 나타나는 문제를 해결하거나 예방할 뿐만 아니라 또래에 대한 인식 변화에도 효과적일 것 ... 에 그 기능을 먼저 파악해야하며 배경 및 선행사건 중재, 대체 기술 교수 중재, 후속결과 중재, 장기적 지원 중재를 포함한 중재전략을 수립하여 장애 학생에게 지원한다. 그 이유는 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오
    주제 : 유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 활동- 중심 삽입교수2. 유아 중심 교수3. 학급 일과 내 ... 의 원리들에 대해 실행을 한다. 이에 따라 발달에 적합한 학습의 환경은 상호작용에 참여하며, 반응적이고도 예측이 가능한 환경, 많은 학습의 기회, 유아와 활동에 적합한 교수, 상호 ... 작용, 발달에 적합한 자료와 활동? 위생과 안전 실제, 적합한 수준의 유아 지도 등의 필수적인 요소가 포함이 되어야 한다. 본론에서는 유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12
  • 장애아문제행동지도_아동의 행동중재계획 수립-아래 사례 아동의 행동을 긍정적으로 중재하기 위한 계획을 수립하세요
    REPORT 장애아문제행동지도 아동의 행동중재계획 수립 - 아래 사례 아동의 행동을 긍정적으로 중재하기 위한 계획을 수립하세요. 제 출 일 담당 교수 아 이 디 학 번 이 름 만 ... 5세 남아이며 타인에 대한 관심이 많고 기분이 좋을 경우 잘 웃고 친밀감이 높다. 또래와도 교사와도 친밀하게 지내고 싶은 욕구가 높다. 아동은 지적장애가 있으며 일상에서 간단 ... 한 단어수준(명사, 동사 위주)이나 2어절 정도의 자기표현을 할 수 있다. 좋고 싫음이 분명하고 원하는 욕구는 교사나 또래와 함께 미술활동이나 자동차 놀이, 블록놀이를 즐기고 싶어한다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    독학사 유아교육학 4단계 (유아교육론) 기출문제 + <정답 및 해설 포함>
    의 흥미와 탐색을 지원③ 교구 사용을 엄격히 제한④ 학습 목표 달성만 강조38. 비고츠키의 ‘근접발달영역(ZPD)’ 개념과 직접 관련된 교수 전략은?① 강화와 벌② 단순 반복 학습 ... . 코메니우스가 주장한 교육의 특징으로 옳은 것은?① 지식 중심 전달 교육② 누구나 배울 수 있는 보편 교육③ 단선적 기술 훈련④ 성인 중심 교육66. 파르텐의 놀이 단계 중 또래 ... 단축89. 듀이가 강조한 ‘학습은 생활’이라는 관점이 시사하는 교수 방법은?① 실제 문제를 중심으로 한 프로젝트 학습② 단순 암기식 수업③ 규율 중심 훈련④ 기계적 반복90. 유아
    시험자료 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.23
  • 놀이의 중요성에 대해 기술하시오.
    을 위한 필수적인 요소, 교육적인 수단으로 기능한다. 이번 과제에서는 이처럼 영유아에 대한 가장 중요한 교수방법이라고 할 수 있는 놀이의 중요성에 대해 기술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1 ... 유아는 놀이를 통해 자연스럽게 자기표현을 하고 의사소통을 배운다. 즉 영유아에게 있어서 놀이는 성인에게 있어서 말, 언어표현과 유사한 것이기 때문에 영유아는 놀이를 통해 또래 친구 ... 을 준다. 영유아는 놀이를 통해 또래 친구들과 상호작용을 하고 자신의 의사를 표현하는 방법을 배우게 된다. 특히 영유아 때는 또래 친구들과 함께 다양한 놀이를 하는 사회적 놀이
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.01
  • 통합학급에서의 특수아동 교수방법
    게 할 수도 있다.(4) 또래 및 기타 학급 내 지원또래교수, 짝꿍 프로그램, 지원 그룹 등 다양한 또래 지원 방법을 사용할 수 있으며, 특수교사, 치료사 등 다양한 전문가가 직접 ... 통합학급에서의 장애아동 교수방법통합학급의 장애 아동이 일반학급에서 주로 사용되는 일반적인 교수방법으로는 학습하기가 어렵다고 판단될 때에는 교사가 교수 행동, 교수 자료, 교수 ... 환경 등 다양한 측면에서 아동에게 맞도록 수정하거나 조절해 주어야 한다. 이러한 과정은 교수적합화 또는 교수적 수정 등의 용어로 불린다. 교수 환경의 전반에 걸친 수정을 강조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.07.11
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    영유아 교수-학습평가는 학습 효과를 정확하게 파악 할 수 있고 이를 바탕으로 개선 할 수 있다는
    영유아교수방법론 주제: 영유아 교수-학습평가는 학습 효과를 정확하게 파악 할 수 있고 이를 바탕으로 개선 할 수 있다는 점에서 중요합니다. 영유아 교수-학습평가의 개념과 그 중요 ... 성에 대해 서술하세요. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아 교수-학습평가의 개념 2. 영유아 교수-학습평가의 중요성 Ⅳ. 결론 Ⅲ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 영유아 교수 학습 평가 ... 적으로 사용될 수 있다. 본론에서는 이와 관련해 영유아 교수 학습 평가의 개념 및 영유아 교수 학습 평가의 중요성에 대해서 서술해보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 영유아 교수-학습평가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17
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2025년 10월 30일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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