"청소년 자기통제력"의 검색결과 입니다.

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청소년복지론 학교에서 adhd 보호요인 에릭슨 청소년 조현병 케이스 ADHD 케이스 정리해 오기 조현병 간호과정

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"청소년 자기통제력" 검색결과 5,161-5,180 / 17,318건

청소년비행에 관한 사회학적 이론(아노미이론, 하위문화이론, 갈등이론, 사회통제이론, 차별접촉이론, 낙인이론)

청소년비행에 관한 사회학적 이론(아노미이론, 하위문화이론, 갈등이론, 사회통제이론, 차별접촉이론, 낙인이론)목차청소년비행에 관한 사회학적 이론I. 아노미 이론II. 하위문화이론 ... III. 갈등이론IV. 사회통제이론V. 차별접촉(연합)이론VI. 낙인이론* 참고문헌청소년비행에 관한 사회학적 이론비행에 관한 사회학적 이론은 청소년 비행을 사회적 구조나 상황에 관심 ... 다. 이들은 문화적 목표를 달성하려고 하지도 않고, 사회적 규범에 동조하지도 않는다. 약물이나 알코올 중독자들, 학교를 포기하는 청소년들이 이 범주에 속한다.다섯째, 반발형은 문화

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.07

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인간 발달단계의 영향을 미치는 사회환경 및 극복방안, 인간의 발달단계(태아기~노년기)중 자신이 선호하는 단계를 선택하여, 해당단계에 가장 많은 영향을 미치는 사회환경을 나열하고 긍정적인 극복방안 제시하기

혼란(청소년기)이 시기에는 청소년들은 수많은 사회적 및 생리적 변화를 겪으면서 정체성 문제에 직면하면서 자신이 어떤 사람이 될 것인가에 대해 깊은 관심을 갖게 된다. 수많은 선택 ... 를 경험한다.6) 친밀감 대 고립(성인 초기)이 단계의 청년은 일과 사랑을 성공적으로 수행해야 하는 과제를 갖는다. 청소년기에 형성된 자신의 정체성을 타인의 정체성과 조화시키려고 노력 ... 한 고령화로 인하여 이 시기에 대한 대처가 매우 중요해졌다.2. 본인이 선호하는 발달단계의 사회 환경 및 극복방안1) 선호하는 발달단계의 선택선택한 발달단계는 제5단계청소년기)로 정체

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.26

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교육학, 학교폭력의 예방과 대책 중 학교폭력 예방프로그램 ppt

의 이해 학교 폭력 예방 프로그램의 종류 부모교육 및 교사교육 프로그램참고문헌 2. 학교 폭력 예방 프로그램의 내용 학교 폭력 예방 프로그램의 내용 - 국내 청소년 무지개 프로그램참고 ... 프로그램이 아닌 것은 ? P351 친구야 놀자 프로그램 청소년 무지개 프로그램 SSVP 프로그램 4. 내가 바로 지킴이 프로그램참고문헌 2. 참고문헌 - 김종운 저 , 『 학교 ... .happy1388.or.kr/bbs/view.php?id=photo no=130 태안군 청 소년 상담복지센터 - 친구야 놀자 -http://stopbullying.kedi.re.kr

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.21

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10대가 아프다(위즈덤경향) 책 읽고 소감 정리, 책내용 기반 현대사회 10대 현실적인 문제에 대한 자신의 생각과 구체적인 대응 방안

보거나 경험할수록 학교폭력 가해 경험이 많다고 한다(Murray,1999).4) 개인 및 심리적인 원인학교폭력과 유사한 비행행동을 보이는 청소년들 역시 실행과 낮은 주의력을 유발 ... 하여 결국 폭력적인 행동과 연결될 수 있다(문용린 외,2006). 자기 통제력과 정서 조절력이 떨어지는 아이들은 반사회적인 행동을 하고도 반성하거나 잘못을 뉘우치지 않는 모습 ... 판단력이나 표현력의 부족으로 폭력을 행사하는 것이다.2. 학교폭력에 많이 노출되는 청소년들의 특징학교폭력에 피해 경험이 있는 청소년들은 고통과 충격을 올바르게 극복하기 못하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2018.09.22

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사회복지조사론, 연구계획서를 작성하시오

하고 있다. 즉 청소년 비행, 학교폭력이 사회적 문제로 관심이 되고 있음에 자아통제력, 자아존중감, 심리적 요인인 공격성 등에서 방과 후 스포츠활동 참여가 유의미한 효과가 있음을 확인 ... 하기로 했다. 방과 후 프로그램의 경우 대체적으로 학교사회복지차원의 방과 후 지도사를 통해 사회복지적으로 개입하는 청소년복지의 유형으로 자리 잡고 있다. 다양한 방과 후 프로그램 ... 을 통해 아동과 청소년의 효능감 및 자아실현이 높은 수준으로 나타나고 있다는 연구결과와 함께 효과적인 방과 후 프로그램이 왕따 피해자 청소년에게 적용된다면 어떠한 결과를 미칠지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.12 | 수정일 2018.09.13

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인과관계 조사의 정의, 목적, 인과관계 성립 조건을 기술하세요

는가에 대해 설명할 수 있는 요인들을 확인하고 싶어 한다. 우리는 한 아동이 어떤 때에 자기통제력을 어떻게 상실하게 되고 다른 때는 상실하지 않는지를 알고 싶어 할 수 있다. 오늘날 사회 ... 사회에서 청소년비행 예방을 위한 프로그램을 실시하였는데, 프로그램을 종료한 후에 조사해 보니 그 지역사회에서 이전보다 청소년 비행률이 줄어들었다고 하자. 이 경우에 일단은 공변 ... 의 성립조건I. 시간적 우선성II. 상관관계(공변성)III. 제삼의 변수 배제(통제)* 참고문헌인과관계 조사의 정의, 목적, 인과관계 성립 조건을 기술하세요.1. 인과관계 조사의 정의

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.07.29

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역량강화개념이 사회복지발전에 기여할 수 있는 측면을 설명하고, 아동, 청소년, 장애인, 노인 분야의 구체적 정책을 사례를 들어 논술하시오.

과제주제 : 역량강화개념이 사회복지발전에 기여할 수 있는 측면을 설명하고, 아동, 청소년, 장애인, 노인 분야의 구체적 정책을 사례를 들어 논술하시오.임파워먼트적 사회복지는 복지 ... 의 삶의 과정에 영향을 미치는 능력, 자기 가치의 표현, 다른 사람들과 협력하여 공적인 삶의 영역들을 통제하는 능력, 공적인 의사결정 기제에의 접근이다.역량강화 시각은 역량이 강화 ... 할 수 있다. 부정적 평가는 또한 지위, 기회, 저항과 관련한 부정확한 신념을 생성한다. 던스트 등은 역량강화를 개인의 필요한 자원에 대한 접근과 통제, 의사결정과 문제해결능력

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.11

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청소년문화존(청소년어울림마당)을 조사 정리하고 조사결과 개인의 주관적 느낌을 장단점으로 구분하여 서술하시오

자신의 사고와 행동, 그리고 감정을 적응력 있고 융통성 있게 다루는 자기조절능력을 향상 시킬 수 있는 터전이 될 수 있다 하겠다.청소년기 학교생활 적응과 또래관계 활동에 있 ... 능력을 마음껏 발휘할 수 있도록 사회적 환경조성이 시급하다는 인식에서 문화존 사업이 추진되었다.또 정책적 배경은 청소년의 문화적 주도력이 강해지는 만큼 다른 한편으로는 문화적 유해 ... 은 도시, 미래 도시, 문화도시라는 이미지 형성의 필요성을 요구하기 시작했다. 지역의 경쟁력을 위하여 새로운 이미지, 새로운 문화의 필요성이 청소년문화의 젊음과 미래성이라는 이미지

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.26

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여러 중독 현상 중 하나를 선정하고 그 중독 현상의 개념과 원인, 유형 등을 제시

에서 우리 청소년들에게 건강한 놀이문화를 기대하기는 어려운 것으로 보인다. 중학생만 되어도 밤10시가 넘어 집에 돌아오는 아이들이 대부분이다. 심지처 초등학생들조차 방과후 여러 ... 의 상실도 인터넷 중독의 양산에 일조를 하고 있다. 기성세대의 성장과정과 현재 청소년들의 성장과정은 엄청난 차이가 있다. 과거와는 달리 요즘 동네 놀이터에는 아이들이 없다. 이기주의 ... 력의 부재우리나라처럼 게임용cd를 아무런 제한없이 쉽게 구할 수 있는 곳도 드물다. 우리의 경우 마음만 먹으면 어디서든 내용에 상관없이 cd를 구입할 수 있는 것이 보통이다. 청

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.02

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[교육학-보고서]-학교폭력 원인과 해결방안

는 학생들이 학교폭력을 일으키기 쉽다. 충독적 성향을 지닌 청소년들은 자아 통제력이 낮아 미래의 만족보다는 현재의 만족을 추구하기 위해 즉흥적인 행동을 한다. 실제로 청소년 비행의 대 ... 부분은 쉽게 흥분하거나 화가 난 상황에서 이를 조절하지 못하고 폭언과 폭행을 행사하는 데서 비롯된다. 즉, 자기 통제력을 기반으로 하는 자아존중감이 낮은 학생의 경우 욕구충족에 필요 ... ).둘째, 학습장애와 주의력결핍이 있는 학생의 경우 학교폭력에 가담하게 될 가능성이 높다. 주의력결핍 학생은 낮은 자아 통제력을 지녀 자신의 감정을 통제하는 데 어려움을 겪

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.01 | 수정일 2019.03.04

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태아기~노년기까지의 각 단계별로 핵심부분을 정리하고,

, 도덕성등이 발달한다.(2) 발달 장애① 학교공포증② 행동장애③ 학습장애④ 주의력결핍, 과잉행동장애⑤ 아동학대⑥ 아동비만5) 청소년기(1) 특징① 13~24세 사이의 시기② 급속 ... 을 성취하는 데 필요한 기간을 적절히 시기에 따라 몇 개의 단계로 구분한 것으로 태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 장년기, 중년기, 노년기 등으로 구분할 수 있다.발달 심리 ... 하며성 역할의 정체감이 발달한다.⑤ 부모로부터 독립된 인격체로 대우받기를 원하며 정서적으로 독립하고자한다.(2) 발달 장애① 청소년비행② 우울증③ 자살④ 섭식장애⑤ 집단따돌림⑥ 인터넷

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.21

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[개인대상 사회복지실천기술] 침묵의 활용

다. 어떤 서비스 이용자들은 이에 대해 자신이 통제력을 잃고 조종당하고 있다고 생각할 수도 있기 때문이다. 이는 특히 어린이나 청소년을 면접할 때 중요한 사항이다.조용히 침묵을 지키 ... 을 말한다. 불편한 치묵은 또한 그 사람이 너무 압도당하거나 자기 자신이나 타인을 보호해야 한다고 느껴서 당황하거나 두려워하고 있다는 걸 보여준다.침묵에 관해 몇 가지 강조해야 할

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.05

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청소년지도자의 직무를 정의하고 청소년지도 직무를 수행하는데 요구되는 업무내용을 기술하세요.

. 에릭슨은 정체감 발달에 있어 청소년이 동일시하고자 하는 인물이나 사회집단의 영향력을 강조하기도 하였다.(2) 심리적청소년기는 자기자신에 대한 이해를 통해 미래에 대한 목표 ... 나 가치관을 정립하는 시기로서 아동기의 의존에서 벗어나 심리적으로 독립하며 신체적, 지적, 사회적으로 성인기로 이동하는 과도기이다. 이 시기에 청소년들은 자기 자신의 잠재력과 능력 ... ) 정서적 안녕감, 설득과 갈등조절, 자기통제 및 조절, 사회성 능력(3) 문제해결역량: 적응력, 유연성, 창조적 사고, 문제해결력, 원인분석력, 학습실행력, 종합적 사고능력(4) 성취

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.07

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최근 청소년 문제가 심각한 사회문제로서 이슈화되는 경우가 종종있다. 자신이 생각할 때 청소년 문제 중에서 가장 심각하다고 생각되는 주제를 한 가지 정하시고, 왜 그 주제를 선택했는지 이유, 그 문제에 대한 학술적 심각성에 대한 근거, 자신의 의견, 청소년 복지적 대응 및 예방적 방안을 서술하시오.

노출을 경험이 있을수록 가해행동이 증가하고, 자기통제력이 낮다는 결과가 나왔다(조춘범*조남흥, 2011). 또 다른 연구에서는 강원도의 강릉지역 중학교 1,2학년을 대상으로 설문 ... 심각한 청소년 문제-학교폭력-- 학교폭력의 심각성과 영향요즘 뉴스에서 가장자주 언급되고 사회적으로도 문제의 심각성이 대두되고 있는 청소년 문제는 바로 ‘학교폭력’이다. 이 학교 ... 을 접하기도 했었다. 이렇듯 심각하지만 자주 접하거나 가까운 곳에서 일어나도 모르는 문제가 바로 이 ’학교폭력’인 것 같다. 이 청소년의 문제라고 제기되는 학교폭력은 다양한 원인

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.24 | 수정일 2019.11.18

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인간행동과사회환경 ) 에릭슨의 심리사회적 발달단계에서 인간이 출생부터 사망까지 총 8단계에 걸쳐 발달한다고 하였고 각 단계에서 겪어야 하며 극복해야할 심리사회적 발달과업을 제시하였다

되어 인간의 전 생애에 대해 설명한다. 에릭슨은 프로이트의 인간발달이 청소년기까지의 5단계라는 이론을 계승하고 더 넓은 관점에서 인간 전 생애를 이해하려고 노력했다. 인간을 매 발달단 ... ~18세로, 청소년기에 해당한다. 이 시기의 갈등은 정체감 대 정체감 혼미이다. 청소년 시기의 가장 중요한 발달과업은 자아정체감의 확립이라고 할 수 있다. 스스로 ‘나는 누구인가 ... ’에 대해 인식하는 과정에서 자아정체감이 형성된다. 자아정체감은 청소년 시기에 자아정체감 형성의 결정적인 시기로서 작용하고, 이후 생애 전반에 걸쳐 형성된다. 아동에서 성인으로 이행

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.06

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사회복지실천현장 관계 기본원칙인 비에스텍 7대원칙 개념 특성 사회복지사의 역할

을 넘어 사회복지 실천이 이루어지고 있는 전문분야를 통칭한다. 사회복지실천분야를 기준으로 사회복지실천현장을 분류하는 경우, 일반적으로 아동, 노인, 청소년, 여성과 같은 대상별 분야 ... 성과 이해로서 반응해야 한다는 통제된 정서적 관여이다. 사회복지사가 클라이언트의 표현된 감정에 민감성과 이해, 그리고 적절한 반응으로 대하는 것을 의미하며 통제된 정서적 관여는 사회복지사 ... 의 민감성, 이에 대한 이해, 적절한 반응으로 이루어진다.원칙 4 : 클라이언트를 있는 그대로 인정하고 수용하여야 한다. 사회복지사가 클라이언트의 장점과 단점, 잠재력과 제한

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.05.08

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에릭슨의 심리사회적 이론을 토대로 자신의 발달과정에 대해 자유롭게 써서 제출

부터 시작해서 영유아기와 아동기, 청소년기, 성인기, 노년기에 이르게 되는 동안 나타나게 되는 모든 신체적, 심리적인 변화들이 발달의 범주에 포함되는 것이다.그렇다면 이렇게 인간의 발달 ... 소년기는 자아 정체감 대 역할 혼미 단계이다. 청소년은 다양한 시도를 통하여서 자신의 위치를 파악할 수 있게 된다. 완전한 자아 정체감이 형성되어질 경우에는 충성심이라는 자아 ... 성 대 수치심 단계이다. 유아는 자신의 신체에 대한 통제와 그에 동반되어지는 자율성에 관심을 가지게 된다. 자율성 그리고 수치심이 적절하게 경험되어질 경우에는 자유 선택권을 행사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.02 | 수정일 2019.10.04

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정신간호학 CASE STUDY 섭식장애, 신경성 식욕부진증 간호과정 2개 영화 투더본

에서 20대 중반 사이에 발병/ 폭식은 청소년 후기에 나타남-신경성 식욕부진증은 7~12세의 이른 나이에 시작하는 데 반해, 신경성 폭식증은 12세 이전에 시작하는 경우가 거의 없음-공존 ... , 불충분한 섭취, 건조한 피부, 저하된 혈압, 감소된 소변량, 증가된 소변농도-과도한 자기 감시, 말랐음에도 불구하고 자신을 뚱뚱하다고 묘사-자신을 향한 파괴적인 행동, 집중력 부족 ... 수준보다 체중이 덜 나가는 것으로 정의되며, 아동과 청소년의 경우, 해당 발달단계에서 기대되는 최소한의 체중보다 체중이 적게 나가는 것을 의미한다.B. 체중이 증가하거나 비만

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.19 | 수정일 2023.08.18

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간호이론-주요배경이론(상호작용이론,스트레스이론)-관련논문포함

, 박사학위논문 , 김재현 ) 요양시설 거주노인과 청소년을 대상으로 두 세대 간의 긍정적이고 지속적인 상호작용을 통해 서로 에 대한 이해와 더불어 자신을 긍정적으로 바라볼 있 ... 도록 하는 상징적 상호작용주의에 근거한 세대 통합 프로그램을 개발 , 적용하여 노인에게는 자아통합성 , 노인시설적응 , 긍정적 정서에 미치는 효과 를 규명하고 , 청소년에게는 자아정체 ... 적 기틀은 Mead 의 상징적 상호작용주의 모형으로부터 도출 하였으며 청소년과 노인 세대가 언어와 표정 , 행동 등으로 상호작용하며 서로에 대한 이해 및 긍정적 사고를 도모

리포트 | 40페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.04.11

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사회문제 한 가지 선정하여 개별 집단 가족 지역사회차원 접근법 3가지 제시

함으로써 자기 통제를 하지 못하고, 성적 하락, 시력저하, 불면, 식욕부진, 집중력 저하, 무기력, 가족관계의 악화 등 다양한 문제가 발생하며, 더 나아가 청소년 비행이나 범죄 등 ... 사회문제 한 가지 선정하여 개별, 집단, 가족, 지역사회차원 접근법 3가지 제시(청소년의 인터넷 및 휴대폰 중독)Ⅰ. 서론 : 청소년의 인터넷 및 휴대폰 중독의 심각성정보화시대 ... 며, 그 중 인터넷과 휴대폰은 현대 사회에서 없어서는 안 될 필수품이 되었다. 특히 청소년들에게 있어 인터넷과 휴대폰은 단순한 사무용품이 아니라 학습이나 오락, 친구관계 등 생활전반

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28

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