"흥미발달모형"의 검색결과 입니다.

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"흥미발달모형" 검색결과 5,101-5,120 / 11,470건

기술가정 연구수업지도안(세안)

. 본시 학습 모형6. 본시 수업의 집단 편성--------------------------------------------127. 본시 지도안-------------------- ... 을는 것이 목표에 반영되었다.기술·가정과의 또 하나의 특성은 여러 발달 이론에 근거한다. Erikson의 심리·사회적 발달 이론에 따라 자아 정체감을 길러 주고, Piaget ... 의 인지 발달 이론에서 형식적·추상적 조작을 통한 인지사고 발달을 촉진시키며, Super의 직업 발달 이론 등 발달적 측면에서도 중시되고 있다. 즉, 자아 정체감과 친밀감, 협동심 등

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.22

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3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기의 흐름에 따라 등장인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알아보기(세안)

에 치중하지 않도록 한다.○ 담화의 범위는 반언어적 표현이 드러나는 애니메이션으로 하되, 3학년의 발달 단계를 고려하여 학생들의 경험을 소재로 한 애니메이션을 폭넓게 활용하도록 한다 ... 시간을 최대한 늘리는 활동을 준비한다면 교과목표와 같이 학생들의 실제 말하기 ? 듣기 능력 신장에 도움이 될 것이다.4) 수업 자료 중 어떤 것이 흥미로운가?구분줄글만화광고사진동 ... 사용되고 있다. 줄글이나 여타 텍스트에 비하여 만화와 동영상이 가지는 강점은 충분한 시각적 자극을 주기 때문에 학생들이 흥미를 가지고 몰입 할 수 있다는 점이다. 특히 초등학교

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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협동학습과 모둠성취분담(STAD)모형

과 단내용에 흥미가 없고 단순한 기능을 익히는 수업에 사용하는 것이 바람직하다. 또한 성취과제 분담학습 모형은 학습과제의 개별화가 어렵기에 팀 리더가 모든 팀 활동을 주도할 가능 ... 협동학습과 모둠성취분담(STAD)모형목 차Ⅰ. 협동학습의 정의1Ⅱ. 협동학습의 필요성1Ⅲ. 협동학습의 기본적 요소11. 긍정적 상호의존성12. 면대면의 상호작용23. 개별적 책무 ... 성24. 사회적 기술2Ⅳ. 협동학습의 유형2Ⅴ. 모둠성취분담(STAD)모형의 개념3Ⅵ. 모둠성취분담(STAD)모형의 특징31. 집단의 목표32. 개별적 책무성33. 성공의 균등34

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.20

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유아의 사회성과 놀이의 상관관계

다.)이렇게 사회성의 발달에 지대한 영향을 끼치는 놀이와 사회성 발달 사이의 관계를 두 가지 측면으로 살펴보자면, 하나는 사회적 환경이 영유아의 놀이에 영향을 미친다는 것이다. 다른 하나 ... 다. 유아들은 자기의 개인적 흥미를 집단에게 종속시키려 하지 않는다.? 협동놀이 : 유아는 집단 속에서 어떤 결과를 얻어내려는 조직화된 활동에 참여한다. 어떤 경쟁적 목표, 성인 ... 들의 세계나 공식 게임에서와 같은 극화된 환경 등이 있 다.)3. 놀이의 유형1) 학자들이 정의한 놀이유형유아는 연령에 따라 발달 양상이 다르게 나타난다. 또한 신체, 인지적인 제반

리포트 | 29페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.31

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자유놀이 관찰 및 분석

, 발달 수준, 공간의 크기, 유아수, 유아교육과정의 특성을 고려하여 변화, 추가, 수정하여 구성할 수 있다. 흥미영역을 구성하고자 할 때 교사는 먼저 교실의 면적, 출입문, 수도 ... ?가상 자신의 경험을 분류, 조작하는데 도움을 준다.④ 물리적?시각적으로 경계를 줌으로써 다른 활동에 방해가 되지 않는다.2. 흥미영역의 종류와 기능흥미영역의 구성은 유아의 연령 ... 의 위치, 햇빛의 방향 등을 고려하며, 교실 내에 몇 개의 흥미영역을 구성할 것인가에 대하여 결정하여야 한다. 유치원에 필수적으로 구성해야할 영역으로는 쌓기놀이 영역, 역할놀이 영역

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.20

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아동의 언어발달이론,통합적 이론제시

를 간단히 나타낸 모형이다. ④ 평가 & 한계행동주의 이론은 영아의 초기 언어 발달을 설명해주는 근거가 되는 공헌을 하였지만 언어 행동을 자극, 반응, 강화로 설명할 뿐 이를 언어 의미 ... REPORT아동의 언어발달이론- 통합적 이론의 제시목 차1. 서론2. 본론⑴ 언어발달의 개념 및 기능⑵ 행동주의 이론⑶ 생득주의 이론⑷ 상호작용 이론3. 결론- 통합적 이론 ... 이 있으며 그 외에도 행동주의 이론, 사회학습 이론 등이 있다. 우리 조는 이번 과제에서 이러한 언어발달 이론들과 이를 입증하는 사례들에 대해 깊이 알아보고 이를 통해 아동의 언어발달

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.01

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1. 유아교육기관에서 이루어지는 건강교육의 방법의 유형들을 구체적인 예시와 함께 설명하시오. 2. 누리과정에서 건강교육부분을 찾아 읽고 요약하되 2007 개정 유치원교육과정과의 차이점을 비교하시오.

된 계란판, 하드보드지, 칫솔, 음식물 찌꺼기 대용 조작ⓒ 활동 방법유아들과 함께 계란판으로 치아모형을 만든다.간식이나 중식 시간 전에 올바른 이 닦기 방법을 가르칠 때 이 모형 ... 어야 한다고을 실시 한다는 것은‘여름 위생’ 이나 ‘우리 몸’ 등과 같은 건강교육에 관한 주제로 일정한 기간 동안 학습하는 것이다. 이때 유아는 정해진 주제에 관해 이야기 나누기, 흥미 ... 있다고 한다.4) 역할놀이를 통한 건강교육역할놀이는 유아가 관심이나 흥미를 가지는 주제를 중심으로 가상적인 상황에서역할을 맡아 놀이하는 것으로 이를 통해 가르치고자 하는 정보

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.03

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6)국어-문학의 향기-이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰기

의 인지 발달론에 따르면 형식적 조작기에 속하며, 단순히 글의 내용을 인지하고 해석하는 수준에 그치는 것이 아니라 글의 내용과 자신의 느낌을 종합하여 표현하는 것이 가능하다. 즉, 글 ... 해내는 것이 필요하다.이 단원에서는 갈래가 다른 문학의 특징과 그 특징을 생각하여 갈래를 바꾸어 쓰는 방법을 익히는 것이 목적이다. 학생들의 흥미와 느낌을 충분히 수용하는 측면 ... 가을, 다양성은 넓은 사고를 강조한다. 따라서 이 모형은 주어진 문제를 해결하기 위하여 정답을 요구하기보다는 학습자의 독창적이고 다양한 아이디어 생성과 문제 해결 방법을 중시

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.12

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춘천교대 초등실과교육2 윤지현 손바느질 실습 계획서

적으로 문제를 해결하는 능력을 기르게 하기 위하여 설정되었다.발달 특성상 초등학교 고학년의 아동들은 사고력과 집중력이 증가하고, 손의 동작과 손가락의 유연성이 발달하여 바느질 도구 ... 해결 능력 등을 증진시킬 수 있다. 또, 필요로 하는 생활 용품을 구상하고 계획하여 제작하는 과정에서 느낄 수 있는 의욕과 관심은 일에 대한 흥미와 소질을 발견하는 데 도움을 주 ... 있도록 지도한다.학년6학년단원간단한 생활용품 만들기수업모형문제해결 학습 모형학습목표손바느질에 필요한 재료와 용구 다루는 방법을 알 수 있다.학습 단계학습 과정교수?학습 활동시간(분

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.20

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학습장앵아동 전환교육에 대한 고찰

하는 교육 모형이다. 이 교육 모형은 다음 세 가지 조건을 갖추어야 한다.① 중등 이후 교육, 직업교육, 취업(지원 고용포함), 평생교육, 성인 서비스, 자립 생활, 지역사회 활동 ... (문화적 요인, 경제적 요인, 교수적 요인 등)와 함께 나타날 수 있으나 이러한 조건이 직접적인 학습장애의 원인은 아니다. 학습장애 발현 시점에 따라 발달적 학습장애와 학업적 학습 ... 장애 두 가지 유형으로 분류 할 수 있다. 발달적 학습장애는 학령 전기 아동들 중 학습과 관련된 학습 기능에 현저한 어려움을 보이는 아동으로 구어장애, 주의 집중장애, 지각장애

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.27

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통합교과 수업 방법

성’을 보장하고자 하는 것이다.다) 주제 중심 수업은 가르치면 배우는 방식이 아니라, 배우도록 가르치는 방식을 취한다.나. 주제 중심 통합의 전개 방식1) 여러 모형의 공통점가) 학생 ... 들의 흥미와 요구 그리고 일상생활을 기초로 학습할 내용이나 활동을 선정하고 계획한다.나) 시간 단위가 아니라 학습에 필요한 총시간을 블록(block)화하여 운영한다.다) 학생들이 자기 ... 주도적으로 만들고, 표현하고, 조사하고, 탐구하고, 체험한다.라) 학생들의 능력과 흥미 및 요구에 따라 개인, 소집단, 전체 집단으로 다양하게 학습 집단을 조직 ? 운영한다.마

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21

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[A++]수업 지도안 작성요령

과 교재와의 관계, 즉 학생의 발달 특징, 과거 경험,흥미와 욕구의 실태와 교수?학습 내용의 수용성과 저항성 등을 비교하고 교수?학습의 적절성을 규명한다.3) 지도관: 교재와 학생 ... 도)?Ⅰ. 단원 교수?학습안가. 단원의 개관1) 교재관: 단원의 핵심(교재의 짜임), 본질, 성격 등을 규명하고 설정된 근거나구성 사항 등을 간략 한다.2) 학생관: 학생의 성장 발달 ... , 사고하여 해결할 수 있다.나) 정의적 영역(태도)수학에 대한 흥미와 관심을 지속적으로 가지고 수학적 지식과 기능을 활용하여여러 가지 문제를 합리적으로 해결하는 태도를 기른다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.31

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과학과교육 포트폴리오

)자연현상? 과학학습에 흥미 갖고 문제를 과학적으로 해결하는 태도 육성 (정의적 측면)과학이 기술발달과 사회발전에 미치는 영향 바르게 인식 (STS 측면): 과학적 기초 소양 교육 ... 에 대한 흥미를 제고한다.② 학생들이 관심 있는 주제를 선택해 동료와 탐구하게 함으로써 협동심을 기른다.③ 실생활 관련 주제 탐구를 통해 과학이 기술과 사외에 미치는 영향과 기술 ... ** 느낀 점모형은 항상 수업시간에 하나만 적용되는 것이라고 생각해 왔었다. 그러나 ARCS모형은 이와 같이 발견학습모형과도 함께 쓰일 수 있으며 또한 수업 도입 부분에만 사용

리포트 | 33페이지 | 3,900원 | 등록일 2011.01.11 | 수정일 2014.05.12

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보육과정의 발달심리학적 기초를 자신의 교육철학과 연계하여 설명하시오.

한다.보육과정은 영유아를 어떤 존재로 해석하느냐 하는 철학적 이해에 따라서 보육과정이 달라진다는 철학적 기초와 영유아가 어떤 과정을 거쳐 성장, 발달하며 연령에 따라 보이는 흥미와 관심 ... 수 있다. 영유아들의 흥미와 발달단계에 적합한 다양하고 풍부한 자료를 제공하고 영유아는 이를 사용함으로써 발달할 수 있는데, 교사는 개입을 최소화하고, 발달수준에 맞는 활동을 준비 ... 발달심리학적 기초와 나의 교육철학목차서론2본론21.성숙이론22. 행동주의 이론33. 정신분석 이론34. 구성주의 이론4결론4참고문헌서론보육과정은 보육시설에서 영유아를 어떻게 돌보

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23

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치료적의사소통,커뮤니케이션

서론우리의 삶은 여러 가지 형태의 끊임없는 인간관계로 이루어지고 있다. 우리는 타인들과 만족스럽고 효과적인 인간관계의 경험을 통해 보다 풍족하고 완성된 인간으로 발달할 수 있 ... 다. 우리들이 경험하는 인간관계의 질과 양은 개인의 독특한 자아를 형성하고 발달시킬 뿐 아니라, 개인의 정체와 건전한 인격발달에도 많은 영향을 미친다.본론우리들이 경험하는 인간관계 ... 에 따라 점검하여 어떤 한 원리에 부적합하면 삶이 일관성이 없고 우유부단하게 되어서 모든 일에 냉담하고 의욕과 흥미를 잃어버리고 무미건조한 삶을 살게 된다.③감정의 탐색

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.05

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만3세겨울12월11일 일일 보육일지

:50자유선택활동쌓기활동명눈사람 도미노 만들기(O)③도미노 블록,눈사람 그림자료군고구마 모형, 종이봉투, 돈 모형, 지갑, 가방 등얼음,빙수기(믹서),물감,종이,그리기 도구(색연필 ... 하여 보고 난후 솔방울을 옮겨보면서 도구인 집게를 사용하여 보았다. 집게를 오므리고 벌려보면서 소근육의 발달을 도모할 수 있었다.과학)겨울 나무 관찰하기(O)③겨울 나무를 관찰 ... 을 반복하거나 오전 놀이의 연계활동을 한다.오전자유선택활동과 상동오전에 흥미를 보인 활동을 연계하여 자유선택활동을 하였다.3:00~3:30오후간식-스스로 손을 씻을 수 있도록 한다

리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.12.08

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2학년 국어(듣말)지도안-즐거운 마음으로 말잇기놀이하기

은 없었으나 교과 학습 부진 학생이 2명 있음?상상력과 창조적 표현능력이 발달하여 자기 나름대로 표현하나 모방이 많고 창의적언어 표현활동에 자신이 없음지도 방안?발표 태도, 듣 ... 적 언어사용능력이 신장될 수 있도록 창의기법 사고력 훈련이 필요하다.나. 국어 교과 관련 실태 분석(거수 및 관찰)구분국어과 학습 흥미도국어과 영역별 학습 흥미도표현활동 선호도조사결과 ... 20.0%놀이 활동37.1%실태분석?학생들은 국어 교과에 흥미를 가진 것으로 보임?국어과를 재미없다고 응답한 학생들도 흥미를 가질 수 있도록 수업을 계획해야함?읽기의 흥미도는 높

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12

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14주차(전통놀이)

을 체득하게 하며 구성원들간의 협동과 상호작용을 중시하고 사회적 발달을 돕도록 한다. 또한, 전래놀이는 아동의 발달단계별로 잘 구성되어 있고 우리 조상의 얼과 슬기가 함께 녹아있 ... 어 총체적?종합적?잠재적?실제적 교육효과를 얻을 수 있다. 아울러 학생들의 대표적 특성인 자발성과 흥미를 키우고 우리의 전통문화의 우수성을 알고 아끼고 사랑하는 학생으로 육성할 수 ... 교육의 수업형태를 체육과의 이해중심 수업모형에 적용하여 실행해 보고자한다.제 7차 교육과정 초등학교 체육교과서에서는 이해중심 게임모형을 체육수업의 모형으로 처음으로 도입하게 되

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21

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3학년 국어 지도안-또다른 내가 되어-일이 일어난 차례와 인물의 성격 생각하며 이어질 내용 쓰기(세안)

흥미를 느끼고 있어 창의적 사고와 표현력이 커가지 못하고 단순화되고 아울러 자기주도적인 언어표현능력 향상에 저해요인이 되고 있다.특히 3학년 어린이의 발달 특성상 1, 2학년 때 ... 을까?’ 라는 생각에서 출발하여 창의성계발학습모형을 적용한 미디어활용교육(MIE)을 통해 학생들의 창의성을 일깨우고 유창하고 융통성 있는 사고력과 독창적인 산물을 산출하는 기초적인 역량 ... 가 되어3. 학습주제 : 창의적인 생각으로 새로운 내용 쓰기4. 본시 수업의 방향?쓰기 전 활동으로 배경지식의 활성화 학습을 꾸준히 진행시킨다.?창의성계발학습모형으로 생각의 구조

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.11

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체육과학습지도안(세안)-배드민턴

흥미도는 높은 편이며, 그 이유는 실내 수업 진행(체육관)으로 수업에 대한 부담감이 상대적으로 적고, 자유롭게 신체활동을 할 수 있기 때문인 것으로 보인다.(2) 수업의 방식에 대 ... 해서는, 놀이나 게임의 방식을 접목하여 경쟁심을 유발하고, 기술 습득과 함께 흥미를 유발할 수 있는 수업을 학생들이 원하고 있음을 알 수 있었다.(3) 배드민턴은 체력운동으로 쉽 ... 기가 같고 방향이 정반대인 반작용력이 있다.Ⅲ. 단원 지도 계획1. 단원명(1) 대단원 : 개인운동(2) 소단원 : 배드민턴 (직접교수 모형 / 동료교수 모형 / 스포츠 교육 모형

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.31

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