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"아동문학적가치" 검색결과 5,101-5,120 / 6,577건

  • 항존주의 교육철학에 입각한 파이데이아 교육과정
    ● 파이데이아 교육과정19세기 중엽의 교육은 고전 중심의 교육으로 반복에 의한 암기와 암송 이주의 교사중심의 주입식 교육이였다. 이는 아동의 흥미나 개인차는 전혀 고려되지 않 ... 들은 교사중심에서 아동중심으로 교육의 방향을 바꾸었다. 진보주의자들은 학교에서 학생들을 가르칠 때 학생이 중심임을 강조하고 교사의 수업 방법이나 수업내용에 있어 개혁을 외치기보다는 학교 ... 와 절대적 가치관을 핵심사상으로 지식은 보편적 준거, 외적 존재, 불변의 고정된 실체, 절대적 지식체계로 요약되는 항존주의에 영향을 받았다.paideia란 용어는 그리스어로 일반적이고
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.06
  • [사회과학]발도르프 프로그램
    루돌프 슈타이너는 1861년 2월 27일 지금의 오스트리아 근처 농촌에서 태어났다. 비엔나 공대에서 수학과 자연과학을 공부하였고 부전공으로 문학, 철학, 역사학도 공부하였다.슈타이너 ... 는 베를린에서 주간지 『문학을 위한 잡지』를 출판하는 일과 함께 베를린 노동자학교에서 가르치는 일을 했다. 1901년부터 슈타이너는 신지학단체에서 강연활동을 시작하였으나, 1913년 ... 하였다. 대안학교들은 지역학교의 독특성과 교사의 자유 및 학생들의 자율성이 신장된 학교를 추구하였다. 자유로운 교육과정을 실험하고 아동의 삶이 지닌 창조적 깊이가 정당하게 분출
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.25
  • 철학적 사유형식과 교육 - 관념론, 실재론, 프래그머티즘
    ①학생들이 좀 더 의미 있는 삶을 영위할 수 있도록 자신에게 내재된 잠재능력을 개발하여 진리를 습득하고 자신이 사는 사회의 문화유산을 계승하고 발전시키도록 한다.②학교는 아동이나 사회 ... 를 중시하는 교육기관이 아니라 이상을 중심으로 하는 교육기관이어야 한다.③교육과정은 개념화되고 지식위주의 교과목과 그에 대한 학습내용이 주를 이룬다. ex) 철학, 역사학, 문학 ... 적 역할을 하게 된다.*현대사회와 교육에서의 관념론-인간 삶의 경제적 효용성 추구와 가치의 상대화가 만연한 오늘날에는 교육적 대안의 정당성과 근거를 관념론적 지향점에서 찾
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.24
  • [심리학의이해]융의 분석심리학적 성격이론
    의 영향을 받으나 개인의 목적, 욕망에 의해서도 영향 받음- 아동기의 경험이 아니라 종족의 근원 강조⑵ 분석심리학의 내용- 의식과 무의식의 세계가 융화되어 양쪽이 자유롭게 발달 ... , 사무관리자, 유지원교사. 언어병리교사, 의사(가정의)치과위생사, 아동보육사, 물리치료사, 비서, 사무, 공중보건 종사자, 전기기사, 형사, 방사건기사, 도서관 안내원, 목사사례봉사 ... 을 필요로 하는 분야의 일이 적합하다.?의료, 판매, 교통, 유흥업, 간호직, 비서직, 사무직, 감독직, 기계분야, 아동보육사, 회계원,레크레이션 보조, 유치원교사, 외국어교사
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.20
  • 유아사회교육 - 소비자교육
    이다. 이러한 것들이 유아로 하여금 소비를 부추기고 소비형태를 크게 하는 요인들이 되는 것이다.유아를 포함한 아동기는 소비자의 사회화가 이루어지는 중요한 시기이고, 학습된 소비가치 ... 성……………………………………………………23. 유아의 경제개념 발달……………………………………………………24. 소비자교육의 목표……………………………………………………31) 가치교육2) 구매교육3) 시민의식 ... 가치관 형성과 올바른 의사결정 능력을 갖도록 하는 것이다. 이런 가치관과 능력은 어느 날 갑자기 생기는 것이 아니고, 어린 시절에 획득된 소비가치와 소비행동이 성인기까지 영향을 준다
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.23
  • 제3장 교육과정 이론의 변천 (요약, 학지사 <교육과정과 교육평가>)
    훈련과 연습으로 도야될 수 있다고 주장한다.2. 7자유과교과중심 교육과정에서는 형식 도야에 가치가 큰 교과로 7자유과를 들고 있다. 중세의 대표적인 교과이며 기원은 고대 그리스 ... 다. 이 10가지 활동들은 현재의 아동이 장차 성인이 되었을 때 종사해야 할 활동이기 때문에 교육을 통해서 미리 준비시켜야 한다. 또 각각의 활동 내용을 상세히 분석하고 구체적인 교육 ... 교육과정스타라트메이어를 중심으로 한 교육과정으로 학습자의 경험 배경이나 성장 단계에 관계없이 모든 아동들이 당면하게 될 공통적인 생활사태를 가리킨다. 종래의 여러 경험중심 교육
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.19
  • [교육철학및교육사]19c신인문주의교육
    한 시기이다. 19c의 새로운 사상으로 주목되는 것은 18c의 이성주의?주지주의?합리주의의 계몽사상에 대립하여 문학의 낭만주의를 바탕으로 독일에서 등장한 신인문주의이다. 19c 초 ... 인문주의 교육의 특징신인문주의는 고전문화에 대한 동경을 원동력으로 하면서, 언어주의 중심의 구 인문주의에 반대하고, 그리스어를 존중하며 그리스의 문학과 미술 등의 내용 속에서 참 ... 다운 인간성을 찾으려 하였다.이와 같은 성격을 가진 신인문주의의 특징을 보면 다음과 같다.첫째, 구인문주의가 그리스 문화를 계승한 로마문화를 재생하였다면, 신인문주의는 그리스의 문학
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26
  • 피아제와 비고츠키의 이론을 비교하여 논하시오
    성과 관련이 있다.-한 단계의 인지 구조는 항상 전 단계의 인지 구조에 기초를 두고 이루어지는데 이는 발달의 기초성과 관련이 있다.-개인의 경험과 문학의 차이로 인해 한 단계의 발달 ... 이 아니라 아동의 능동적인 행동을 통해 더 분화되고 포괄적인 인지구조를 세워 나가는 능동적인 구성 과정이라 보았다.(3) 인지발달이론의 단계적 특성1) 감각운동기(0세~2세)-주요 ... , 도덕적 실재론, 꿈의 실재론 등이다.- 상징적 활동의 증가이 시기의 아동놀이에는 비언어적 상징행동이 많이 나타난다. 베개를 아기처럼 업고 다니기도 하고 베개를 안아 토닥거리
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.01
  • [문학교육] 문학교육의 의의
    ) : 문학의 전체적인 이해를 가능하게 한다.* 인간의 실제적 경험 : 단편적, 고립적문학적 삶 : 내적 법칙, 질서에 입각한 총체적 세계* 문학을 통한 경험의 총체화① 삶의 가치론적 종합 ... 적 인식을 통해 획득되는 총체성의 제시3. 총체성 체험으로서의 문학* 문학의 체험이 총체성 회복과 연관* 동일시를 통한 문학의 인간형성기능 - 교육적 효과* 성장기 아동, 청소년 ... 의 유용가치를 교환가치로 인식인간이 산물생산자 주체가 아닌 부품생산자로 전락-인간이 인간에 대해 인간을 소외시킴2. 현대교육의 위기극복으로서의 문학교육* 현대사회의 지향교육 : 과학기술
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.10
  • 교육과정의 재개념화 (타일러와 애플, 파이너)
    하였다. → ‘교육과정 편성 절차’를 아주 구체적으로 명시예) 현대 한국 문학을 → 감상하는 능력영양에 관한 → 원리의 이해자연현상에서의 → 여러 문제를 푸는 힘2. 타일러의 논리로부터의 탈출 ... 적이로 행동주의적인 교육과정학의 연구 모형에 대한 역사적인 비판을 통하여 전통적 관점이 갖는 탈역사성과 가치중립성의 허구를 지적하고 그 문제점을 부각 시키는 일에 관심을 가지고 있다. ... 들의 학교교육이 어떻게 아동들을 비인간화시키고 있으며, 정신적 파괴를 가져오고 있는지를 날카롭게 분석하고 있다. 프레이리의 ‘은행저축식’ 교육과 사르트르의 ‘소화제식’ 교육은 결국 아동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.14 | 수정일 2014.01.05
  • [독후감]이문건의 양아록을 읽고나서
    관에 관해 여려가지 측면에서 조명해 볼 수 있도록 해 줄 뿐만 아니라, 아동관 연구에서도 매우 가치 있는 사료이다. 먼저 양아록은 조선 중기 이루어진 아동 양육에 대한 실증적인 ... 와 같은 문헌 자료를 주 연구대상으로 하고 있다.이와 같은 종류의 문헌 분석을 통한 아동관의 연구는 당시 사회의 기초적인 이념을 통해 아동관을 살펴본다는 면에서 매우 가치로 운 ... (養兒錄)은 을사사화(乙巳士禍)1)로 인해 귀양살이를 하게 된 이문건(李文楗)2)이 유배지에서 손자의 출생과 손자를 기르면서 체험한 일들을 시와 산문, 한문학의 일반형식을 빌어 일기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.31
  • 서양교육사 8.9.10.11.12 요약(윌리암보이드)
    수 있다. 아동이 최선의 모범만 따르도록 하는 것이 중요한 것이다. 페늘롱은 이야기가 학습의 보조수단으로 큰 가치가 있다는 것을 강조한다. 이것이 수업기술에 대한 그의 결정적인 ... 하도록 자극하고 격려하여 이 제 2르네상스의 개혁자들은 과거와는 다른 새로운 교육을 하고자 하였다. 이것은 교육의 이상이 학자다운 것에서 신사다운 것으로 옮겨진 것이다. 즉 문학 ... 적 지식으로 성장을 한 신사를 양성하는 교육이었다. 불란서인들은 실제적 지혜를 교육의 중요한 부문으로 내세웠지만 지혜를 지식과 대립되는 것으로 보고 진정한 가치라고 보지 않았다. 그리고
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.07
  • [노래문학] 문학으로서 아리랑 교육
    와 관련하여, ‘문학가치와 전통을 이해하고 문학 활동에 능동적으로 참여하여 문학 문화 발전에 기여하려는 태도를 지닌다.’를 하위 목표로 설정하고 있다.) ‘문학가치와 전통 ... 』의 의미와 가치 등, 『아리랑』을 역사적, 문학적으로 이해하는데 있어서 핵심이 되는 내용을 교육하는 대상을 의미한다.『아리랑』의 교육 시기를 정하는데 학생과 교사의 의견을 모은 ... 내용『아리랑』의 문학적, 역사적 의미를 중학생들에게 교육한다고 할 때 그 내용은 『아리랑』의 역할과 의미, 성격, 교육적 가치 등을 고려하여야 한다. 즉 중학교 학생들의 수준
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.17
  • [수업지도안]6-2. 삶의 무늬 수업지도안
    2003. 3. 1 현재국어과 교수 ?학습 활동안1. 단원 : 6-2. 셋째 마당 삶의 무늬 한걸음 더2. 단원의 개관이 대단원은 문학 작품 감상 및 창작 능력을 기르기 위해 ... 이 더욱 큰 의미를 지니게 될 것이다.나. 읽기이 단원은 인물이 추구하는 삶이나 문화를 이해하며 글을 읽는 활동으로 구성하였다. 문학 작품에서 인물이 추구하는 삶을 이해하는 것 ... 을 생각하며 글 읽기9/940138-145?더 나아가기-글을 읽고, 인물이 추구하는 삶을 비교하기본시5. 아동의 실태 (남: 6명, 여: 6명)구분실 태대 책학습태도▶ 모둠활동에 익숙
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.23
  • 유아미술교육
    ) 역사- 1960년대 미국의 문학계에서 본격적으로 시작되었고, 미술 분야에서는 건축분야 선두라) 포스트모더니즘과 현대화- 엘번토플러(권력아동, 제3의 물결)저자전 산업중심주의 ... 가 지향하는 인간상_ 창의적이고 진취적인 개성이 있는 면모_ 스스로 자신의 문제해결 능력- 포스트모더니즘과 미술교육과의 관계_ 다원성, 다가치 문화의 다양성, 교육할 수 있는 교과 ... 와 학습지도원리 4가지(see)★(1) 유아미술활동의 기능_ 정신적 성숙의 표현 : 해리스(Herris)와 구디너프(Goodenough)는 낙서와 그리기의 경험이 아동의 인지적 발달
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.12.04
  • 로마중세교육
    여 가장 변화를 많이 받은 교육기관이 중등교육으로서의 문법학교이다. 여기에서는 루두스의 초등 교육과정을 이수한 10~16세까지의 아동을 수용하여 주로 문법, 문학 등의 과목은 물론 ... 표현력을 기초로 하고 변론술을 연습함으로서 장차 로마 사회에 적응할 수 있는 인간을 기르는데 있었다. 그러므로 수사 학교는 문법학교를 거친 16,7세의 아동을 수용하여 수사학 ... 을 중심으로 문학, 과학, 철학은 물론 희랍어 문법 및 라틴어 문법을 가르쳤다. 수학 연한은 정해진 것이 아니고 각 학생들의 능력이나 경력 등에 따라 달랐다.로마의 도덕과 정신의 기본인
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.18
  • 대안학교에 관하여
    ) 대안교육의 지향이념-인류의 지속적인 생존을 위협하는 지상가치나 물질적 가치를 우선시하는 현대생활 양식의 변화가 필요함-우리들이 맺고 있는 제 관계들과 생활방식을 생명존중과 자연 ... 학교Hartland의North Devon학교발도르프 학교협약학교(Charter School)풀무학교교육이념-학생 개인의 정신적 육체적 생명 가치 구현-따뜻하고 신뢰할 수 있는 가정 ... 과 같은 공동체-아동의 내적 요구에 부합하는 전인교육-無頭無尾의 실천-신체? 영혼 ? 정신 조화-학교 운영의 자율성-수요자 선택권 부여-관료체제의 비효율성 극복-부적응학생 수용
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.22
  • 심리적개인차 , 지적기특성
    시인이나 문학작가에게 나타난다.② 음악적 지능 : 리듬정보처리 능력을 포함하는 음악적 재질을 의미, 음악적 천재에게서 나타난다.③ 논리 수학적 지능 :산수연산이나 상징적 논리 능력 ... 에서 탈피 한정적 이여서 포괄적이지 못함(아동의 학교 학습능력은 측정가능하나 실제 생활 살아가는 지능부분은 취약하다.)②대부분의 검사가 속도를 중시한다. 그래서 작업속도가 빠른 사람 ... 라 알려진 창의력 연구에 의해 나눠짐(1)어떤 환경 적인 특성이 창의적인 산물을 산출하도록 사고 과정에 영향을 주는가에 초점(2)창의성은 독창적이고 사회적으로 가치가 있으며 유용
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.05
  • 아동 문학 - 환상 동화 준거
    문학 수업 시간에 EBS 아동 문학 특강을 들을 때 나왔던 이 호백 선생님께서 그리신 작품이라는 사실을 알고 나니 이 책을 왠지 읽고 싶어 졌습니다. 그래서 주저하지 않고 바로 이 ... 들 중 유독 이 책이 눈에 띄었습니다. 책을 집어드는 순 간 이 책이 참 마음에 들었습니다. 이 책을 선정하게 된 이유는 우선 이 호백 선생님 그림책이라는 사실이 큽니다. 아동 ... 의미에서 많은 환상 동화를 접해보는 경험이 아이들에게 얼마나 소중한 지 새삼 느낄 수 있었습니다. 생활동화와는 다른 교육적 가치를 지니면서 즐거움을 주는 환상동화가 참 매력적이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.11
  • [문학교육] 아동 문학의 즐거움
    되어 있다. 둘째, 아동기를 극히 제한적이고 배타적으로 규정한다. 위에 열거한 것이 사실이라면 어린이들이 개성과 이해력을 가지고 문학에 반응하는 능력은 심각하게 제한되어 있 ... 어 내야하며 앞으로 읽을 것에 대해 생각하고 잊어버리기 전에 쓰면서 읽어야 할 것이다.제2장 어린이 문학을 읽는 방법에 대하여우리는 어린이 문학을 이해하기에 앞서 읽어야 한다 ... . 우리들은 어른의 시점에서 어린이들의 반응을 추측하여 판정하는데 그런 추측은 올바르지 않은 것이다. 그래서 우리는 다른 문학과 같은 방법으로 어린이 문학에 반응하도록 노력해야 하지
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.10
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2025년 08월 18일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감