"아동수학교육목적"의 검색결과 입니다.

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"아동수학교육목적" 검색결과 5,081-5,100 / 10,173건

현대아동문학의 특징과 주요작가와 작품

을 하는 사람도 있다. 이러한 광의의 개념에서 보자면 아동문학은 아동뿐 아니라 동심으로 돌아가고픈 어른을 위하여 쓴 특수문학으로 성인 작가에 의해 어떤 가치 판단의 목적이나 예술 ... 쉬워야 할 것이다. 따라서 아동 문학은 아동과 성인이 모두 대상이 될 수 있지만, 아동 문학 교육의 입장에서 보면 아동만이 대상이 될 것이다. 아동을 대상으로 인간의 삶을, 문학 ... , 단순한 것이 많다.3) 대상 독자의 계층이 많고, 따라서 작품 내용의 난이도 차이가 심하다.4) 아동 문학은 목적의식에서 제작되는 일이 많다.5) 아동 문학은 어른의 것에 비해

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.15

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교육과정의 이해 제3장 읽고 토론해봅시다.

이나 핵폐기물의 문제를 예상하지 못하였다. 따라서 교육자들은 자라나는 아동에게 지금 우리가 알고 있는 것만을 가르치는 것으로 만족해서는 안 된다. 우리 교육은 학생에게 사고하는 방법 ... 하는가? 본래부터 가치 있는 교과라는 것이 존재하는가? 모든 학교는 비판적 사고력, 문제 해결력을 가르쳐야만 한다고 보는가? 어떻게 그것을 가르칠 수 있는가? 학교교육의 주된 목적인 무엇이 ... 상황에서 학생에게 지나치게 많은 자유를 허용하고, 아동의 흥미 중심교육을 중점으로 한다면 교사가 더는 설 자리가 없는 것이 아닌가. 또한, 이러한 흥미 중심교육으로 인해 어렵

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20

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교육심리

과 심리학의 차이점1 일반심리학 목적 : 인간행동에 관한 보편적 원리와 법칙의 확립교육 목적 : 특수한 상황에서 개개 학습자의 특성을 변화2 보편적 법칙을 확립하고자 하는 현대 ... ), 교육성과의평가)1)학습자 변인: -첫 번째로 관심을 두는 변인 (교육목적이 학습자의 행동변화에 있고, 학습자 중심의 교육)-교육심리학이 계속적으로 관심을 갖고 연구해야 할 학습 ... 으로서그 자신과 사회에 기여하기 위해 정규 교육과정이 제공하는 것 이상의 변별적인 특별프로그램ㅇ나 도움을 필요로 하는 아동다음의 한 분야 또는 여러 분야(일반 지적 능력, 특수 학문

리포트 | 56페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12

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특수교육학 개론 책들의 목차 분류

-학지사제 1장 특수교육의 이해- 정의- 목적 및 필요성- 대상-이론적 모형- 외국의 특수교육- 한국의 특수교육- 과제제 2장 장애아동 교육권- 미국 장애아동 교육권의 발전 과정 ... - 미국 연방법에 의한 교육권의 보장- 한국 장애아동의 교육권 보장제 3장 통합교육- 개념- 배경- 조건- 과정- 효과- 사례제 4장 개별화 교육- 이해- 구안과 구성- 과제제 5 ... 장 장애아동의 진단 및 평가- 이해- 생태학적 모델- 통계적 개념- 절차제 6장 시각장애아동 교육- 역사- 정의 및 분류- 원인 및 출현율- 진단 및 평가- 특성- 교육 방법

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.26

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교육심리학의 이해

한 루소의 아동중심사상은 인본주의 교육의 모태가 된다. 페스탈로치(1746~1827)는 루소의 견해를 더욱 확장시켜 아동훈련에 관한 방안을 제안하였다. Herbart(1776 ... 에는 독자적으로 활동을 하지만 성인이 되면 긴밀하게 관련된다. 다섯째, 학습은 발달에 선행하며 발달을 촉진한다.(권대훈, 교육심리학의 이론과 실제 pp71~74)Vygotsky는 아동 ... 교육심리학의 이해교육심리학의 이해 - 신 명희, 박 명순, 권 영심, 강 소연 공저, (학지사)제1부 교육심리학의 기초1. 교육심리학의 성격 - 개념, 발전과정, 역할, 영역제2

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.17

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[방통대 유아교육학과 4학년 유아교육평가 C형] 수행평가가 무엇인지 설명하고 이를 유아교육에서 적용한다면 어떻게 할 수 있는지 논의하시오.

) 수행평가의 개념2) 수행평가의 목적3) 수행평가의 방향4) 수행평가의 특징5) 수행평가의 장점2. 수행평가의 유형1) 관찰법2) 포트폴리오3) 기타 방법3. 유아교육 수행평가 ... 방법은 최근에도 아동행동 연구의 가장 기본적이며 필수적인 평가 방법이 되어 유아교육현장에서 널리 사용되어 지고 있다.유아교육현장에서 관찰평가 방법이 널리 사용되어 지는 이유는 첫째 ... 을 수 있기 때문에 아동연구방법에서 중요한 위치를 차지하고 있다.그러므로 저자는 관찰을 다음과 같이 비유한다. 즉, 첨문대에서 ‘달을 관찰하는 관찰자’를 유아교육 현장의 ‘교사’에 비

리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.03.20

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평생교육기관 조사

제도를 두고 있으며 공개 능력 평가시험을 거쳐 자격이 주어진다.프로그램은 미술심리치료사 3급, 아동심리상담사, 몬테소리, 놀이수학 지도사, 매직스토리텔링, 가베교육지도사, 스티로폼공 ... 학교목적 : 시민도서관에서 시민들에게 평생학습의 기회를 제공하여 문화 예술 지식 습득 및 자기주도 학습에 도움을 주고자 평생교육강좌를 운영한다.운영기간 : 3월~6월, 9월~12월 ... 에 위치하고 있다.부산평생교육원의 주요 프로그램은 유아교육에 관련된 것이며, 목적은 유아교육기관에 재직하고 있는 원장님 및 교사, 종사자들에게 직업능력향상을 시켜 미래교육을 선도

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.26

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통합교육의 이해

은 수학 학업 수행에 향상㉯사회적 결과일반아동들은 통합 교육에서 장애아동을 통해 인간의 다양성과 존엄성을 생각해불수 있다.장애학생들과 함께 교육받으면서 자존심이 향상되고 바람직한 행동 ... 에 존재하는 정상적인 환경과 동일하거나 적어도 비슷하게 만들어 비장애인들과 차이나지 않고 올바른 행동을 할 수 있게 하는 것.(2) 최소제한환경: 전장애아동교육법에서 명시된 법적용어 ... 사람도 인간으로서 존엄성와 전 생활영역에서 또래아동과 함꼐 통합되어 교육을 받을 권리가 당연시 됨.-IDEA(1997): 개정후 장애학생이 일반교육환경에서 교육을 받고 참여하는 것

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.20

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유아 전통놀이 교육 프로그램

놀이는 여러 요소의 복합성으로 분류할 수 있어서 그 종류는 매우 다양한데, 아동전통놀이를 표로 분류하여 살펴보도록 하겠다.아동놀이남아놀이여아놀이공통놀이연날리기비석치기팽이치기돌차기 ... 숨바꼭질수건돌리기풀싸움놀이풀각시놀이단수놀이다리세기닭살이숨바꼭질열발뛰기닭잡기놀이재넘기조조잡기고리찾기이거리저거리알아맞히기눈싸움손수건놀이2. 전통놀이의 교육적 가치첫째, 즐거움을 준다 ... . 유아는 모든 놀이에서 그러했듯이 전통적인 놀이에서 목적물을 맞추고, 뛰고, 달리고, 쫓고, 숨고, 뒹굴고, 밀고, 당기고, 알아맞히고 여럿이 함께 움직이면서 정서를 거침없이 표출

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.24

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교육심리학(교육심리)의 발달과정이론과 성취동기이론, 교육심리학(교육심리)의 소거이론과 관찰학습이론, 교육심리학(교육심리)의 형태주의학습이론과 행동주의학습이론, 교육심리학(교육심리)의 인본주의학습이론

) 인지심리학적 입장5. 피아제의 구성주의1) 구성주의의 기초2) 구성주의에 따른 아동의 발달Ⅲ. 교육심리학(교육심리)의 발달과정이론1. 구성주의 심리학2. 행동주의 심리학1) 기간 ... 교육심리학(교육심리)의 발달과정이론과 성취동기이론, 교육심리학(교육심리)의 소거이론과 관찰학습이론, 교육심리학(교육심리)의 형태주의학습이론과 행동주의학습이론, 교육심리학(교육심리 ... )의 인본주의학습이론 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육심리학(교육심리)의 이론적 기초1. 인지심리학에서의 학습자관1) 구성주의(Constructivism)2) 초보전문가 모형(Novice

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.19

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판매자 표지

영유아의 놀이가 인지발달, 사회성발달, 정서발달, 신체발달, 창의성발달에 어떠한 영향을 주는지 기술하시오

의 중요성영유아에게 놀이야말로 아동의 생활 자체이다. 성인의 놀이와는 달리 아동의 놀이는 자발적인 의미에서 놀이 그 자체를 목적으로 이루어진다. 영유아의 놀이는 즐거움의 속성만을 가지 ... 고 있는 것은 아니다. 영유아는 놀이를 하는 동안 다른 아동을 모방하고 되풀이해 보며, 탐험하고, 실험해 보면서 신체적으로, 사회적으로, 정서적으로, 언어적으로, 인지적으로 스스로 ... 아진다.둘째, 영유아에게 놀이 시간은 다양한 교육시간이라고 말할 수 있다. 놀이는 영유아가 가장 즐기는 활동이며 자발적인 활동, 체험적인 활동, 반복적인 활동, 다양한 경험을 포함

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.08

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교육과정의 유형(교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심, 잠재적 교육과정)

라 1920년경 탄생한 경험중심 교육과정이 그 이전의 교육과정을 구분하기 위해서 붙인 이름이다. 이 교육과정은 교육이란 선세대의 문화유산이나 정보를 후세대에게 전달하는 것을 목적으로 삼 ... 가 아니라 사회적으로 결정이 되어야 함을 역설하였다. 이런 Dewey의 주장은 경험주의 교육과정을 전면적으로 지지하는 입장이라고 할 수 있다.경험주의 교육사상은 역사적으로 아동 ... 을 Dewey의 진보주의 사상을 통해서 체계화되어 왔다고 할 수 있다.즉, 경험중심 교육과정은 무엇을 가르칠 것인가에 대하여 생활적응을 목적으로 학습자의 경험을 가르칠 것을 제안

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.13 | 수정일 2015.10.10

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교육심리학 연구 인지주의 학습이론

의 두가지 관점IV. 정보처리이론V. 학교 교육에의 적용Ⅳ. 정보처리이론의 의의IIV. 정보처리이론에 대한 평가< 참고 문헌 >I. 인지주의인지주의는 마음이라는 요인을 학습 방정식 ... 고, 이를 학습자에게 전이시키는데 초점을 두고 있다. 교수-학습(수업) 목적은 새로운 정보가 기존의 인지구조에 잘 흡수 동화될 수 있도록 하는데 있으며, 정보처리 활동을 촉진하는 학습 ... 가 사람마다 다른 방법으로 지각되기 때문이다. 루빈의 컵을 볼 때 지각을 결정하는 요인은 그 사람의 지각적 습관에서 나온다. ‘어떠한 물리적 현상도 목적을 갖고 있지는 않으나, 모든

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.30

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진리로서의 지식과 의미로서의 지식

스럽게 다른 이의 패션경향에 머물게 될 것이다.이는 교육과 연관한다면 아동의 흥미를 떠올리게 하고 이는 곧 자신의 관심에 의해 감각기관이 작동함을 알게 한다. 이처럼 사람마다 눈 ... 에서 참된 교육을 위한 교육학 교재는 어떠해야 하는가? 교육에서 말하는 진리란 절대적인 의미를 지니고 있을까? 그 진리가 절대적이라면 교육학 교재는 그 진리를 담으면 될 것이다. 아동 ... 다. 그럼에도 우리는 교육학 교재를 ‘잊을 수 없는 것’으로 만들어야만 한다. 이 ‘잊을 수 없는 것’은 아동 스스로 탐구하고 생각하고 의미를 찾아갈 수 있는 감동을 선사해야 한다는 말이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.05

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중세사회의 체육

- 신에 순종하는 인간 양성 위한 교육!* 중세전기교육(5∼11C) - 기독교 사상이 교육내용 지배1) 기독교 교육① 교육목적 : 인간을 순종과 신앙으로 이끌고 기독교적 완전성에 ... 학교(초등교육기관): 이교도와 몽매한 민중 기독교화 → 아동교육 담당(2∼3년)→ 교리문답, 읽기/쓰기, 찬송가, 교리 등ii) 고급문답학교(문답교사학교, 고등") - 성직자 자제 ... 들 입학: 교회지도자/문답학교 교사 양성 (최초 교사양성기관)→ 신학, 철학, 수사학, 천문학, 수학, 문학 등iii) 사원학교(본산학교, 감독학교, 최고고등교육기관): 스콜라철학

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.14

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학습자중심교육(학생중심교육)의 의미와 수준별지도, 학습자중심교육(학생중심교육)의 PBL(문제중심학습)과 문제점, 학습자중심교육(학생중심교육)의 미국과 영국 사례, 학습자중심교육(학생중심교육)의 발전 방안

들의 인격을 존중하고 학생들의 문제를 함께 고민하고 해결하려는 자세가 필요하다.학교교육의 효과는 수업의 효과 여하에 있다. 매시간 수업이 얼마나 효과적이냐에 따라 학교교육 목적 달성 ... 성을도달하지 않으면 영국 교육이 세계 수준이 될 수 없다고 보고 80%가 영어, 75%가 수학 성취기준을 충족시키는 것을 목표로 삼고 있다. 영국은 이미 상당한 성과를 거두고 있 ... 학습자중심교육(학생중심교육)의 의미와 수준별지도, 학습자중심교육(학생중심교육)의 PBL(문제중심학습)과 문제점, 학습자중심교육(학생중심교육)의 미국과 영국 사례, 학습자중심교육

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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포테이지 프로그램

아동미술포테이지 프로그램Ⅰ. 포테이지 프로그램의 이론적 고찰1) 포테이지 프로그램의 역사적 배경2) 포테이지 프로그램의 목적 및 특성Ⅱ. 포테이지 프로그램의 실제1) 포테이 ... 교사가 매주 90분씩 각 가정을 방문하여 아동 각 개개인의 필요에 맞춰 최소한 3개 정도의 행동을 목표로 설정하여 실시하는 프로그램이었다.2) 포테이지 프로그램의 목적 및 특성(1 ... ) 목적포테이지 프로그램의 목적은 부모가 가정교사에게 점차 덜 의존하게 되고, 결국 자녀의 교육에 있어 모든 책임을 질 수 있는 최선의 교사가 되도록 도와주는 것을 목적으로 한다

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.22

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[교사][선생님][촌지][학벌사회][교육]교사(선생님)의 역할, 교사(선생님)의 요건, 교사(선생님)의 지위, 촌지와 학벌사회, 촌지와 학교교육, 촌지의 사례, 촌지의 근절방안

한 목적을 실현하기 위해서는, 경제가 평등해지고, 경제가 민주주의가 되어야 하겠다. 직장에서 민주적 참여가 보장되고, 사회적 위계가 축소될 때, 학교교육이 의식으로만 강조하는 사회 ... . 학을 가지고 각급 학교에서 원하는 아동을 지도하는 사람을 일컫는다.교사로서 기대되는 행동은 교사로서의 역할을 의미한다. 교사로서 기대된 행동은 학교교육활동의 주체로서 학생들에게 많 ... 의 우열만 편성에 의한 수업과는 그 목적과 방법 면에서 근본적으로 다르다고 할 수 있다. 수준별 교육과정은 학생들의 능력과 흥미에 따라 1학년 학생도 특정 과목은 2학년 또는 3학년

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.17

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자연주의와 국가주의 발표

을 말하는 것으로 인간 내보의 선천적 성향으로 해석)- 주관적 자연주의. 자연은 영적인 원리로서 존재하는 것이며, 물질적인 법칙과는 구별 됨.- 아동의 자연성을 교육의 기본원리와 규범 ... 으로 제시.2) 한계-인간발달의 개별적 성격이 강조되고 교육에서 사회와 문화가 인간형성에 미치는 역할이 과소평가됨.-아동의 정신적 신체적 발달의 자연적 과정 존중. 직관의 개념 ... 과 유의 경험을 제공하고, 유아의 신체적 운동에 제한을 가하지 말아야함2단계 : 아동기(초등교육)-감각작용을 통해 외적 현상과의 직접적인 접촉이 시작되는 단계.-도덕교육: 자연의 결과

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.09

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사회복지조사 방법론 중 양적연구와 질적 연구에 대해 서술하고 각 방법론의 장점과 단점을 논하시오.

불가능인간의 의도 중시, 내부자적 관점연구 내용에 대한 우선권목적변인들 간의 관계 결정이론 검증객관적 실체 규명일반화, 예측참여자의 관점 이해이론 개발실상의 구성상황성, 해석설계 ... 을 산출하는데 목적이 있다(예: 초등교사들의 컴퓨터 활용 실태, 대구지역 초등학생들의 신체 발달 수준). 상관 연구는 두 개 이상 변인들간의 관계를 확인하는데 초점을 둔다(예: 동기 ... 와 학업성취도의 상관). 인과-비교 연구는 실험이 불가능한 상황에서 변인들간의 인과 관계를 확인하는데 목적이 있다(예: 기대수준이 높은 집단과 낮은 집단간의 성취도 비교). 실험

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.07

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