"흥미발달모형"의 검색결과 입니다.

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"흥미발달모형" 검색결과 4,981-5,000 / 11,470건

과학과교육 탐구학습 STS(과학기술사회)수업, 과학과교육 탐구학습 경험수업, 과학과교육 탐구학습 발견학습, 과학과교육 탐구학습 관찰학습, 과학과교육 탐구학습 순환학습, 과학과교육 탐구학습 발생학습 분석

, 발달 이론, 창의성뿐만 아니라 심지어 행동주의 등이 배경으로 되어 있다.2) 발견학습(수업)모형의 기본 가정(가) 부르너는 발견학습은 학습자에게 교과를 최종적인 형태로 제공 ... 학습 발견학습1. 배경 및 개념1) 발견학습 모형의 이론적 배경2) 발견학습(수업)모형의 기본 가정2. 발견학습 모형의 특징1) 교재의 기본구조에 대한 철저한 학습을 강조한다2 ... ) 학습효과의 전이를 중요시한다3) 발견학습은 학습의 결과보다 과정과 방법을 중요시한다4) 발견학습(수업)모형은 학습자의 주체적인 학습을 강조한다Ⅳ. 과학과교육 탐구학습 관찰학습1

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.27

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레지오 에밀리아.ppt

.볼수 있기 때문이다 . 아동의 활동은 자유 가 보장되어야 하며 , 교사는 이를 돕는 조정자 로서 아동의 욕구 , 관심 , 흥미를 존중 할 것을 강조한다 .* 피아제의 구성주의 ... 구성주의자들은 유아의 발달이 그들의 능동적인 활동을 통해 이루어진다고 보며 , 주로 환경과 유아와의 상호작용 에 관심을 갖는다 . * 비고스키의 사회문화적 접근 . 인간은 사회 ... 적 교육과정 레지오 에밀리아 교육자들은 유아들이 흥미를 갖는 주제나 대상에 관해 그것을 심도있게 탐색해가는 프로젝트를 전개 해 가는 가운데 그들이 조사하고 싶은 문제나 질문에 직면

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.01

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사회_세안[1]

을 파악하도록 하였다. 이를 통해 고장 간의 상호 의존적인 관계가 밀접하게 형성되어 있음을 이해하도록 하였다. 그리고 이동 및 의사소통의 발달에 따라 고장 사람들의 생활 모습과 고장 간 ... 의 상호 의존 관계가 지속적으로 변화해 왔음을 깨닫게 하는 데 주안점을 두고 있다. 첫째 제재에서는 옛날과 오늘날의 이동과 의사소통 수단이 어떻게 발달해 왔는지를 파악하도록 하 ... 였다. 둘째 제재에서는 옛날과 오늘날의 이동과 의사소통 수단이 어떻게 발달해 왔는지를 파악하도록 하였다. 셋째 제재에서는 오늘날 이동과 의사소통 수단의 종류와 특징을 이해하고, 이동

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.19

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구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할에 대해서 설명하시오

와 다른 사람에 의한 조절에 대한 중요성을 시사해 준다. 피아제의 입장에서는 개인의 역동성과 지식 구성을 위한 기제를 설명하는데 한계가 있다. 발달은 전적으로 개인의 심리적 기제이 ... 의 교육과정 개발체제를 중심으로 역사적 관점에서 검토하고, 학교중심 교육과정 개발에 관한 구성주의적 관점과 모형에 대해 논의하고자 한다.1. 구성주의적 맥락객관주의적 관점에서 논의 ... 되온 학교중심 교육과정은 타일러의 목표모형(Tyler, 1949)과 부르너의 내용모형(Bruner, 1960)에 따라 개발되어 왔다. 타일러의 목표모형에서는 목표의 제시로 결과

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.18

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읽기지도안

하는 가치를 파악하며 독자로서 적절히 반응할 수 있도록 한다.나. 학생관초등학교 6학년 학생의 언어발달 측면에서 특징을 살펴보면 6학년 학생들은 어휘와 문장력이 발달하고, 사회 ... 화된 형태 뿐 아니라 개인적인 논리적 사고력이 발달해 있다. 특히 6학년 학생들은 논리적으로 분석하는 능력이 발달하고, 자신의 주관을 또렷하게 갖고, 자신만의 기준에 비추어 대상을 분별 ... 해내는 판단력이 높아진다.따라서 본 단원의 제재인 ‘참여를 요구하는 글’을 지도할 때 학생들이 일상적인 생활에서 흥미롭게 생각하는 구체적인 상황을 예로 들어서 맥락을 이해하게 하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.21

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4학년 과학 세안 4.화석을 찾아서 5-6차시

어져 온 화석이라는 개념에 신비함을 느끼며 흥미를 가지고 학습에 임해왔을 것이라 파악된다.또한 초등학교 4학년 어린이들은 피아제(J. Piaget)의 인지발달단계 이론에 의하 ... 들에게 적용할 수 있는 수업모형이다. 그러나 다른 발달단계의 학생들에게도 학습내용의 특성을 고려하여 얼마든지 효과적으로 이루어질 수 있다.발견수업과정모형의 학습안내단계는 일반 ... 함과 신비로움을 느끼며, 이를 통해 시대를 넘나드는 안목을 가질 수 있게 한다.또한 디지털 기술의 발달로 인해 현대인 모두가 정보의 홍수 속에서 헤엄치고 있다. 특정 계층에 의해 제한

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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콜버그의 도덕성 발달 이론의 이해와 적용 - 정의로운 공동체를 위한 하인즈의 딜레마

. 콜버그 이론의 적용1. 실제 사례와 콜버그 이론의 관점에서 본 분석2. 수업에 적용할 콜버그의 도덕성 발달 이론 교육 모형3. 실제 교육에의 적용Ⅳ. 나의 느낀점 / 참고문헌I ... 초등도덕교육1콜버그의 도덕성 발달 이론의 이해와 적용정의로운 공동체를 위한 하인즈의 딜레마과 목 명 :담당교수님 :학 과 :학 번 :이 름 :I. 콜버그 이론 선택 동기II ... . 콜버그의 도덕성 발달이론1. 콜버그의 도덕성에 관한 정의2. 콜버그 인지발달이론의 사상적 배경3. 콜버그의 도덕성 발달 이론4. 콜버그 이론의 결점5. 콜버그 이론의 도덕교육III

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.02.22

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교육심리 - EBS 다큐프라임-아이의 사생활. 4부 다중지능

들의 학습에 대한 흥미와 태도 또한 매우 고취되었다. 이는 아이들에게 내재한 지능성향을 반영하는 활동을 적절히 조직하여 학습에 이용하게 해줌으로써, 발달 단계에 적합한 구체적이고 ... 하다. 어른들이 바라는 것, 학교 과제에서 주어진 것, 정해진 것을 잘해야만 그것을 성공이라고 칭하며 그것만을 강요한다. 최근에는 물론 아이들의 관심과 흥미를 존중해주려고 하 ... 고 무엇에 흥미를 느끼는지 아직 깨닫지 못하는 아이들은 부모와 사회 속의 정해진 커리큘럼을 따라 교육받고, 커리큘럼에 있는 요소들에 의해서만 자극 받는다. 그리고 그 커리큘럼이라고 하

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.15

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4.모습을 바꾸는 물

％)? 분석 및 대책■ 과학교과에 대한 흥미도는 다른 주지 교과(국어,수학...) 보다는 더 좋아하는 것으로 나타남■ 과학과 내용에 대한 흥미도는 아동들의 발달단계에 맞게 동물 ... 주는 동시에 학생들에게 지적 호기심과 창의 인성 기법을 활용하여 과학적 탐구력과 과학에 대한 흥미와 호기심을 자연스럽게 일상생활과 결부지어 설명할 수 있도록 내용을 구성 ... 하였다.가. 개정교육과정 속 학습계열 2009 개정교육과정에서는 물의 상태변화에 초점을 맞추어 과학에 대한 흥미와 호기심을 통해 과학의 원리를 발견하는 일상생활에서 부터 과학이 출발할 수

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.24

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교육공학

한 교수매체를 활용함으로써 학습 효과를 증대시킬 수 있다고 주장하였다.(2) 교육공학의 발달1) 시각교육시각교육은 구체적인 학습경험을 제공할 수 있는 그림, 모형, 사물, 고안물 등 ... 의 역사적 배경1) 초창기 (1700~1900년)2) 교수의 과학화와 공학화 (1900~1950년)(2) 교육공학의 발달1) 시각교육2) 시청각교육3) 시청각 커뮤니케이션4) 교수 ... 적으로 제시할 때 보다 정확하고 빠르게 이해될 수 있다고 주장하였다. 이러한 점에서 코메니우스는 현대 시청각 교육의 창시자로 일컬어진다.② 페스탈로치자연적인 인간발달의 법칙과 조화

리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.07.14

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(미술과 수업연구 보고서) 생활 속 미적체험 활동을 통한 미적감수성 신장

성을 이끌어 내게 하자!? 通 소통하라 - 수업의 주제, 모형, 흥미 등 교사가 먼저 다가서고 눈높이를 맞추고 소통하면서 미적감수성과 창의성을 맘껏 발휘할 수 있는 장(場)을 마련 ... 미적체험활동 수업모형)미적체험 영역의 수업은 학생의 개성과 자율성을 최대로 존중해 주어야 한다. 아동들 각자는 흥미와 관심, 욕구, 목적 등 각기 다른 독특한 개성을 가지고 있 ... . 미적체험활동 수업 모형의 과정별 주요 활동 및 개별화 방법단계학습과정주요활동개별화 방법준비개인능력 사전평가ㆍ 문제해결 방법의 개인적인 탐색 및 흥미에 맞는 수준별 수업을 위해

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14

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6학년 듣말쓰 1학기 2단원 정보와 이해 (조사한 내용을 분류하기) 교수학습 과정안

사회와는 현저히 다른 모습으로 변화시켜 왔다. 이와 함께 각종 미디어와 인터넷의 발달로 요즘 초등학생들은 수많은 정보를 접하며 정보의 홍수 속에서 살아가고 있다. 따라서어 자신 ... 하여 글을 쓸 수 있다.수업 중지필정의적영역스스로 정보를 조사하고 분류하여 글을 쓰는 활동에 적극적으로 참여한다.수업 중관찰본 차시 평가흥미있는 대상을 바탕으로 자신만의 기준 ... 과 항목을 설정하여 분류할 수 있는가?수업 중문답8. 본시 교수?학습 과정안단원정보와 이해차시2/6교과서국어(듣말쓰)학습 주제조사한 내용을 분류하기교수?학습모형지식 탐구 학습 모형학습

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.04

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가족생활교육 발전의 장애요소들을 알아보고, 요소들 중 1가지를 선택하여 자신이 생각하는 개선방안을 제시하시오

의 잠재력을 개발하고 강화시키는 평생 발달적 접근이라고 정의하였다. 이와 같이 가족생활교육은 개인과 가족의 발달을 돕는 모든 생활에 관한 평생교육차원의 서비스 활동인 것이다. 즉 ... 하여 본인이 생각하는 개선방안에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 가족생활교육 발전의 장애요소들첫째, 대상 선정 면의 장애요소이다. 발달론 적 관점에 따른 발달 주기 상 과업이 다름 ... 에도 불구하고 기존의 가족생활교육 프로그램들, 특히 종료집단에서 이루어진 교육은 이러한 발달상의 차이를 무시한 채 참여자들의 선별 기준 없이 이루어졌다. 즉, 발달상의 동질적인 집단이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.16

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교육학개론 탐구문제풀이

하며, 이러한 내재적 가치가 내용 면에서 구체화 된 것이 피터스의 핵심적인 교육 개념이며 이러한 구체화된 과정이 학습자에게 전달되는 과정은 학습자의 의식과 자발성을 유도할 수 있도록 ‘흥미 ... 획득자연주의적 인간관에 기초경험중심아동중심개별 아동을 강조학생의 주관적 경험에 의한 발달을 강조항존주의지적 능력의 개발(정신적 부분)문화유산, 권위주의적 도덕규범, 지적 수월 ... 성, 사회적 미덕 강조형이상학, 종교적 진리 획득 강조직관이나 문화적 조건화 강조철학과 정신적 발달 위주본질주의문화전수(문화적 문해의 습득)사회화세계와 인간의 관계를 파악하여 질서

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.15

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[공통사회교육]【A+】일반사회교육의 교수학습 개괄- 차원과 특징, 역사, 학습자, 인식논리, 계보

화, 학문연구)(2) Bruner의 인지발달? 학습형태 : 구체적인 것에서 추상적으로 것으로 가는 ‘행동모형-영상모형-상징모형’? 학습발달단계행동모형 (직접적인 경험이나 행동 ... 으로 통해 학습)?영상모형 (그림이나 TV를 통해 학습)?상징모형 (글자나 상징적인 표식을 통해 학습)(3) Kohlberg의 도덕성발달? Piaget의 발달단계를 6단계로 세밀화 ... (데카르트, 베이컨, 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 디스테르베크)? 주체와 객체의 통일 : 학습자라는 주체가 사회적 환경이라는 객체 속에서 상호작용을 통해 발달 (듀이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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영유아프로그램개발과평가,구성주의 이론, 문화맥락주의 이론 유사점과 차이점,비교 고찰

를 반영한다. 그러나 산업시대 이후 과학의 발달로 사회는 점차 세분화. 전문화. 고도화 되어 가면서 이전에 누리지 못했던 다양한 경험을 하게 되며 기존의 모더니즘적 사고방식과 인식 ... 적 요인의 중요성에 대한 인식이 재고되고 있다. 문화맥락주의 이론에서는 집단적 역동성을 강조하며 사회적 맥락에서의 상호작용이 인간발달에 많은 영향을 미친다고 한다. 따라서 구성주 ... 교사의 역할이 학습안내자, 중재자 동료학습자라고 말한다. 대부분의 구성주의 교수학습에서 실천적인 모형과 방식에만 치중되고 상대적으로 구성주의에 대한 인식론에 대한 깊이 있는 방법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22 | 수정일 2019.11.22

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음악과교육 창작학습지도(창작교육) 필요성과 내용, 음악과교육 창작학습지도(창작교육) 단계와 교수학습모형, 음악과교육 창작학습지도(창작교육) 교수학습방법 사례, 음악과교육 창작학습지도(창작교육) 지도방법

음악과교육 창작학습지도(창작교육)의 필요성과 내용, 음악과교육 창작학습지도(창작교육)의 단계와 교수학습모형, 음악과교육 창작학습지도(창작교육)의 교수학습방법 사례, 음악과교육 ... 의 구성7. 형식1) 1도막형식2) 2도막형식3) 도막형식8. 노랫말에 의한 선율Ⅴ. 음악과교육 창작학습지도(창작교육)의 교수학습모형1. 특성2. 학습목표와 학습내용 특성과의 관련성Ⅵ ... 를 제공한다면 학생들의 창작 실력은 놀랄 만큼 발전될 것이며, 창작 활동에 큰 흥미를 가지게 될 것이다. 개인별로 또는 그룹으로 즉흥적으로 음악을 만들고, 음악을 작곡하는 과정

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.09.01

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[학습][수업][교육][지도]도덕과(학습, 수업) 교육지도, 음악과(학습, 수업) 교육지도, 미술과(학습, 수업) 교육지도, 수학과(학습, 수업) 교육지도, 체육과(학습, 수업) 교육지도, 영어과(학습, 수업) 교육지도

인정-교수?학습 보완)3) 봉사 학습 모형(도덕성 발달에 유용함)4) 가상 체험 모형(간접 체험의 기회 제공→실제 도덕적 상황에서 도덕적 문제해결 능력 발휘)5) 개념 분석 모형 ... 내용을 확실하게 총괄할 수 있는 것이어야 한다. 제재의 배열은 아동의 경험, 계절, 행사, 제재간의 상호 연관성, 타 교과와의 관련성, 발달 정도, 흥미, 관심 등을 고려한 배열 ... - 정의적 측면 중심의 교수?학습3) 3차시 - 행동적 측면 중심의 교수?학습5. 도덕과 교수?학습 모형1) 배려 모형(정의적 영역 중심)2) 가정 연계 모형(도덕과 학습만의 한계

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.15

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[교육과정 공통] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.

하면서 진행되어지는 수업과, 더 나아가서 자아실현에 초점을 두고 교육과정을 변형 시키는 입장이 있다. 이런 것들을 하나의 개념이나 모형으로 만들어 본다면, 먼저 문서 속에 담긴 교육과정 ... 적 개 강조한다. 생활인 육성을 그 특징으로 하는 경험중심 교육과정에서 지?덕?체의 조화적인 발달을 이룩한 인간이 생활을 올바르게 영위할 수 있기 때문에 전인교육을 강조하고 있다.(4 ... ) 장단점① 장점(가) 학생의 흥미나 필요를 전제로 교육과정이 구성되기에 능동적 학습을 촉진한다.(나) 민주적 가치를 체득시키기에 유리하다. 명령이나 규율을 정하는 방식에서 벗어나

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.22 | 수정일 2016.10.16

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환경 문제 해결을 위해 노력할 점에 대해 찾아보기 사회 지도안

? 환경친화적인 삶의 필요성 알아보기프레젠테이션 자료, 포스트잇5/17106~107탐82~83? 생활의 발달과 환경 문제 알아보기사인펜, 색연필, 색종이, 색지, 가위, 풀6/17108 ... ~131탐104~105? 환경 기초 시설을 설치한 사례를 찾아보기컴퓨터, 신문5. 교수?학습안가. 본시 교수?학습 개요단원명3. 환경을 생각하는국토 가꾸기일시장소6-1교수?학습모형문제 ... 해결학습모형차시7/17 (40분)지도교사학습주제환경 문제 해결을 위해 노력할 점에 대해 찾아보기학습목표환경 문제 해결을 위해 노력할 점에 대해 말할 수 있다.학습자료지구그림

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.09

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