"한국어교육학"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 외국어습득론 대조언어학 한국어문법교육론 한국어학개론 한국어교원 한국어교원 토론 초분절음 평생교육원 주제

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"한국어교육학" 검색결과 481-500 / 9,260건

문법 표현 '-지 말다, -지 않다, -지 못하다'와 교수방법

류와 같은 형태소 단위에서 구 단위, 혹은 문장 단위로 단일 구성 항목에서 복합적인 구성을 이루는 단위이다. 이러한 문법 표현은 한국어 교육 문법에서 다루는 주제로, 국어 교육 문법 ... 과 차이를 보이는 부분이다. 한국어 문법 표현을 정확히 안다는 것은 한국어를 의도하는 바 대로 정확히 구사할 수 있다는 것과 같다. 국어 교육 문법에서 문법의 분석과 이해에 중점을 두 ... 는 것과 달리, 한국어 교육 문법에서는 문법 표현의 이해와 올바른 사용에 그 목적을 두어야 한다.본 고에서는 이러한 한국어의 문법표현 중 외국인 학습자들이 쉽게 혼동할 수 있

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12

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언어학개론

언어학개론언어는 인간의 사고와 사회적 상호작용을 가능하게 하는 중요한 도구이다. 그러나 그러한 언어가 어떻게 시작되었는지는 오랜 시간 동안 인류의 궁금증을 자아내어 온 주제이 ... 다. 언어의 기원에 대한 연구는 인류학, 언어학, 심리학 등 다양한 분야에서도 이루어지고 있으며, 여러 이론이 제안되고 있다. 특별히 고대 문헌을 통해 보는 언어의 기원과 그에 따른 ... 의미, 현대언어학에서 언어의 기원에 대해 연구한 주요 이론들을 살펴보고, 언어의 발전 과정을 이해하고자 한다.고대 문헌을 통해 보는 언어의 기원과 그 의의1. 성경성경의 바벨탑

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01

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한국어의 특징

한국어의 특징< 목 차 >Ⅰ. 머리말Ⅱ. 한국어의 특징1. 음운의 특징1) 자음의 삼중체계2) 마찰음의 수3) 첫소리 자음제약4) 음절끝소리 규칙5) 모음조화 현상2. 어휘 ... 적으로 언어들은 각각 독자적인 특징을 지닌다. 우리가 사용하고 있는 한국어도 역시 개별적인 특징을 지니고 있다. 특히 한국어는 여러 가지 면에서 영어와 구별되는 그 차이가 꽤나 광범위 ... 하다고 할 수 있다. 어떤 언어의 특징을 논의할 경우 다른 모든 언어들도 점검해야 하지만 현실적으로 어렵기 때문에 한국어의 특징 중 다른 언어와 다른 점을 중심으로 하여 음운

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.15

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기' 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다

과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론과제주제 :세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부 ... 보고서는 "세종한국어3" 교재의 14단원 중 하나를 선택하고, 해당 단원의 "듣고 말하기" 페이지에서 1~3번의 듣기 전 활동을 개발하며, 이러한 활동을 부교재 형태로 제공하는 방법 ... 들의 논리적인 문맥 분석 및 문장 완성 능력을 향상시키는데 도움을 줍니다.이러한 구체적인 예시를 통해, "세종한국어3" 교재의 듣기 전 활동이 어떻게 구체적으로 진행될 수 있는지 설명

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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[A+]외국어로서의 한국어학 개론, 한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오.

Ⅰ. 서론[주제에 대한 배경 등 앞으로 전개할 전체적인 내용 작성] 외국인들이 한국어를 배울 때 가장 먼저 배우고 익히는 것은 바로 발음이다. 정확한 발음은 유창한 의사소통 ... 의 말을 알아들을 수 있어야 의사가 전달될 수 있다Ⅱ. 본론 [본격적인 글의 내용 작성]1. 한국어의 자음, 모음과 음절체계1) 모음모음은 'ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ,...'와 같이 한글

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.23 | 수정일 2023.05.10

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[한국어교육개론] 한국어 교육이란 무엇인가

. 이러한 점에서 한국어 교육은 교육학, 언어학, 심리학, 한국학, 문화학 등 다양한 인접 학문과의 융합이 필요하다. 한국어 교육학은 교과 교육학의 하위 분과로서, 국어교육학이나 영어 ... 교육학과 유사하게 교과의 내용과 교수법, 학습자의 특성을 통합적으로 탐구한다. 그러나 한국어 교육은 학습자의 모어가 한국어가 아니라는 점에서 응용언어학이나 제2언어습득론과의 연계 ... 보다도 학습자와의 소통을 중요하게 생각하며, 배운 이론이 실제 수업에 바로 적용될 수 있도록 실용적인 방향을 지향한다. 그래서 한국어 교육학은 하나의 독립된 학문으로 자리잡

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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초급 학습자를 대상으로 "한국어 경어 표현"과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수방안은 기술하시오.

외국어로서의 한국어어휘교육론레포트목 차1. 서론2. 본론1) 한국어 경어의 특성2) 초급 학습자의 한국어 경어 표현 학습 방법3. 결론1. 서론경어(敬語)는 말 그대로 높임말 ... 만 잘못된 표현이라고 생각하지 못하는 경우가 많다. 이렇듯 모국어로 사용하는 한국인들조차도 어려워하는 경어 표현은 한국어를 학습하는 사람들에게는 어렵지만 한국어로 의사소통을 하기위해서 ... 는 필수로 학습을 해야 한다고 생각한다.결과적으로 한국어로 의사소통을 할 때 상대방의 지위, 상황 등을 고려하여 적절한 표현을 사용해야 하는데 만약, 상대방이 웃어른이거나 높은 사람

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.11

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한국어어휘교육론-일반 목적의 초급 학습자를 위한 어휘교육 교안을 작성하십시오 단원 공공시설 이용하기

#한국어어휘교육론일반 목적의 초급 학습자를 위한 어휘교육 교안을 작성하십시오(공공시설 이용하기)급초급영역한국어어휘교육론교재 및 단원일반 목적의 초급 학습자를 위한 어휘교육 교안

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.17

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한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점

대조언어학(한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점)1.서론두 언어의 차이를 연구하는 대조언어학적 접근은 목표어의 규칙을 바르게 습득하는 것에 영향을 미친다. 두 언어 ... 의 차이를 많이 알수록 보다 쉽게 학습자에게 접근할 수 있기 때문에 한국어교원에게는 학습자의 모국어의 특성을 아는 것이 중요하다. 그리고 한국어의 모습만을 가르치는 것이 아니 ... 라 한국어와 학습자의 언어의 구조가 어떤 차이를 가지며 어떤 교수법적 결론을 낼 수 있는지에 관심을 가질 필요가 있다. 따라서 문장 유형인 평서문, 의문문, 명령문, 부정문에 대해 알아보

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.20

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초,중,고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론과제주제 :말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 ... 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.학습자명 :아 이 디 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론현대의 언어 교육에서 학습자들에게 적절한 언어 ... 능력을 배양하기 위해서는 말하기 능력의 향상이 필수적입니다. Nunan (1989)은 언어 교육에서 다양한 요소를 고려한 효과적인 말하기 과제를 제시하여 학습자들의 언어 표현

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.14

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오

과목명 : 외국어로서의 한국어 문법교육론과제주제 :한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... . 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론이 보고서는 한국어 문법의 다양한 표현에 대한 설명과 교수 방법을 다루며, 각 문법 표현의 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 제시

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질

자격을 제도화시켜 전문성을 갖춘 교사를 양성해야 한다. 무엇보다 한국어 교육의 목적과 방법에 있어 국어 교육학과는 다르다는 것을 한국어 교육 현장에서 늘 잊지 말아야 한다.2 ... 력을 바탕으로 교육을 재창조하는 역할로 거듭나고 있다. 이로 인해 교사가 지닌 ‘전문성’에 대한 요구도 더 구체화 되었다.그러므로 한국어 교사는 한국어에 관한 지식과 국어학에 대한 ... 기본적인 지식을 지녀야 할 뿐만 아니라, 교수법에 대한 지식, 교수 방법에 관한 실무적 지식, 교육학과 같은 지식도 겸비하고 있어야 한다. 그때 한국어 교사는 교육 현장에서 수업

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.30 | 수정일 2025.06.11

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국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고 코로나 이후 한국어 세계화 방안을 제시하십시오.

의 세계화에 기여하고자 한다.2. 본론가. 국내 한국어교육기관의 현황국내 한국어교육기관은 주로 대학의 한국어학과, 정부 지원 기관, 사설 학원 등으로 구분된다. 대학의 한국어학 ... 과는 학사, 석사, 박사 과정으로 운영되며, 체계적인 교육과 연구를 통해 전문 인력을 양성하고 있다. 2023년 기준으로 국내 대학 중 약 50여 개 대학에 한국어학과가 설치되어 있 ... 다. 2023년 기준으로 국내 사설 한국어학원의 수는 약 1,000여 개에 달하며, 연간 약 20만 명 이상의 학생이 등록하고 있다. 이러한 사설 학원은 유연한 교육 방식과 다양한 프로그램

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.29

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우즈베크인 한국어 학습자의 단모음 발음 양상과 특성 (Patterns and Characteristics of monophthongs Pronunciation of Uzbek Korean learners)

서강대학교 언어정보연구소 하영우, 안성민

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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스페인어권 외국인을 위한 한국어교육 지침 개발 (A Guideline for Korean Language Education System for Spanish Speaking Foreigners)

한국외국어대학교 중남미연구소 박숙희

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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[실용 한국어 어휘와 문법 1]과 [TALK TO ME IN KOREAN LEVEL 1]의 단원 구성과 두 교재의 장단점 비교 및 분석

『실용 한국어 어휘와 문법 1』과 『TALK TO ME IN KOREAN LEVEL 1』의 단원 구성과두 교재의 장단점 비교 및 분석서론본론2-1. 세종학당 – 『실용 한국어 ... 문헌 및 출처서론본 고에서는 세종학당에서 발간한 『실용 한국어 어휘와 문법 1』과 Longtail Books에서 발간한 『TALK TO ME IN KOREAN LEVEL 1』 두 ... 교재를 살펴보겠다. 두 교재 모두 초급자를 대상으로 한 단계의 교재이며, 바로 사용할 수 있는 실용한국어 교재를 표방한다는 공통점을 가지기에 비교 분석 대상으로 선택하였다.아래

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12

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90년대생 한국어 교사들의 한국어 교사 되기 경험에 관한 현상학적 연구 (A Phenomenological Study on the Experience of Becoming Korean Language Teachers among Korean Teachers Born in the 1990s)

청람어문교육학회 김지혜

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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외국어로서의 한국어 음운론 ) 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해서 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을

박덕유,『한국어 말하기 교육론』, 역력, 2020 이해영, 방성원, 이정란, 김은영, 박기영, 『한국어 교육학 개론』, 하우, 2021. 강현화, 이미혜,『한국어 교육학 개론 ... 』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020. 민병곤, 김호정, 구본관,『한국어 교육학 개론』, 태학사, 2020 허용,『외국어로서의 한국어 교육학 개론』, 박이정, 2005 1) 허용 ... ,『외국어로서의 한국어 교육학 개론』, 박이정, 2005 2) 민병곤, 김호정, 구본관,『한국어 교육학 개론』, 태학사, 2020 3) 강현화, 이미혜,『한국어 교육학 개론』, 한국

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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중국 대학 한국어교육의 흐름, 현황 및 발전방안에 대하여 (On the Development History, Current Situation and Future Development Strategies of Korean Language Education in Chinese Universities)

고려대학교세종캠퍼스 한국학연구소 허세립, 이인순

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16

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우리말 연구의 첫 걸음(우연첫)_ 중간고사 범위 정리본

을 형성한다. 두 유형 모두 언어의 다양성을 이해하는 데 중요한 역할을 하며, 언어학 연구에서 중요한 주제로 다루어지고 있다.7) 한국어 문장성분과 분석한국어의 문장 성분은 문장 ... 다. 랑그 없이는 의사소통의 기반이 사라지고, 파롤 없이는 언어가 추상적 체계에 그친다. 이러한 구분은 언어학 연구의 중요한 도구가 된다. 언어의 구조 연구에는 랑그(갈무리된 말 ... )에, 실제 사용과 변화 연구에는 파롤(부려쓰인 말)에 주목한다.2) 형태론적 차원에서의 한국어의 유형론적 특성: 한국어 형용사의 언어유형론적 특성.한국어는 형태론적 차원에서 전형적인

시험자료 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.27

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