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"학생참여형 국어수업지도안" 검색결과 481-500 / 605건

  • [수업지도안]구운몽 연구수업지도
    학습 지도안단원명5. 능동적인 의사 소통(2) 구운몽대상1-10일시2006년 5월 24일7교시학습 목표? 문학적 다양성을 고려하여 작품을 이해할 수 있다.? 시대를 뛰어넘어 작품 ... . 국어 교과에 있어 이상적인 수업 방식은 무엇이라 생각하는가?교사 주도로 이루어지는 설명식수업 교사의 설명과 학생의 활동이 적절히 조화되는 수업활동이 주가 되는 학생 위주의 수업기타 ... 5252● 학습자의 태도 ●4. 국어 수업에 대한 자신의 태도는?적극적으로 참여한다적당히 참여한다참여는 하지않고 듣기만 한다관심 없다417115. 국어 교과 내용을 평소에 예?복습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.01
  • [국어교수 학습 지도안]4단원 삶과 갈등. 소설 동의보감
    국어교수 - 학습 지도안일시단원명4. 삶과 갈등(1) 소설 동의보감장소교생지도교사결재계부장교감교장중 학 교1. 국어지도 목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해 ... 하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효율적으로 사용하며 , 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 언어문화 창달에 이바지 ... 할 수 있는 능력과 태도를 기른다.가. 언어활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어사용 상황에서 활용하는능력을 기른다.나. 정확하고 효과적인 국어사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.17
  • 국어학습지도안 봉산탈춤
    2006학년도국어수업 지도안단원 수업 계획Ⅰ. 교재명고등학교 국어(상)Ⅱ. 단원명◎ 대단원 : 3. 다양한 표현과 이해◎ 소단원: 단원의 길잡이(1) 봄봄(2) 봉산탈춤단원 ... 을 이해할 수 있도록 구성되어 있다. 문장 단위가 아닌 담화 단위에서 장면을 고려하여 이해하고 표현하는 방식을 알고 이를 실제 언어 생활에 활용할 수 있을 때, 학습자의 국어지식 ... 이 향상됨은 물론, 효과적으로 의사 소통할 수 있는 능력이 키워질 것이다.따라서 이 단원에서는 학생들로 하여금 각자 작품에 제시된 인물간이 관계나 배경 지식을 바탕으로 장면을 상상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.28
  • 미래시장에 관한 주제중심 통합 수업
    을 발표기?미래 시장에 대해 역할놀이 해보기?통합학습?협력학습2. 차시별 학습 지도안권 민 진, 김 태 호▩ 제1-2차시 (80분) ▩학습목표♤ 앞으로의 시장의 모습을 생각해볼 수 있 ... 과 단결력을 고취시켜 랩에 적극적으로 참여할 수 있다.Ⅱ. 학습의 실제1. 학습전개차시학습일시관련교과주요 내용 및 활동학습의 형태1,211.15화(80분)?국어?미술?미래모습 영화 시청 ... 목표국어말하기듣기- 서로 토의하여 앞으로 시장의 모습을 예측해볼 수 있다.- 미술작품을 보고 자신의 느낌과 상상을 자세히 이야기 할 수 있다.읽기- 대본을 보고 자신의 배역을 적절
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.25
  • 진로교육에 대한 통합교육운영 방안!!
    : 진로교육 교수학습 계획4. 각 교과별 학습지도안(수업 단계별)1) 1차시 : 체육2) 2차시 : 실과3) 3차시 : 수학4) 4차시 : 도덕5) 5차시 : 도덕6) 6차시 ... 한 자질을 함양하기 위해서 교사는 안내자일 뿐 학생의 자유 활동을 중시하였다. 특히 문제해결식 수업 및 의사소통 수업을 구성하여 아이들에게 참여 기회를 많이 주었다.3) 활동 재구성 ... : 국어Ⅲ. 결론1. 통합교육에서의 진로교육2. 통합교육 프로그램3. 통합교육의 미래l. 서론1. 개관1) 통합교육 주제 : ‘진로교육’2) 적용 대상 학년: 초등학교 6학년2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.08
  • 특수교육학
    을 빠는 습관으로 양팔을 고정시켜 놓음. 자리이석 행동이 심하여 계속된 교사의 주의가 필요함Ⅲ. 본시학습지도안교과사회단원이웃생활제재소방서에서하는 일대상초4-1반장소초4-1일시2007 ... 되도록 교육한다.2) 주변의 시설들을 직접 이용하면서 실생활에 적용할 수 있도록 한다.3) 활동중심의 학습내용으로 학생들이 활발하게 참여하도록 한다.4) 실제적인 자료를 이용 ... 에서 하는 일3) 본시제재 : 소방서에서 일하는 사람과 하는 일에 대해서 알기2. 단원 설정의 이유여러 생활에서 학생들이 기초 생활 능력을 함양하기 위해서는 생활 주변에서 일어날 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.02
  • 여러가지 탈 것 지도
    어 개별화하여 지도한다.(7) 일상생활에서 안전에 유의하도록 하고 생활화 되도록 지속적으로 지도한다.4. 본시학습지도안(3/4)교 과사회단원명즐거운 우리 집일 시2006년 9월29일(금 ... 을 문장, 또는 단어로 표현할 수 있는 학생은 3명, 표정이나 동작으로 의사를 표현할 수 있는 학생이 3명이다. 전체적으로 학습활동에 대한 관심이 많고 참여하려는 의욕이 활발하다.2 ... 고 따라 읽어보게 한다.※3수준의 학생들은 교사의 도움을 받아 수업참여한다.활동2.탈것이다니는장소알기□ ‘땅“ 위로 다니는 탈것의 그림을 제시하고 이것이 다니는 장소를 묻는다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.02
  • [교육평가]수행평가모범안평가 - 독서 홍보물 제작·발표하기
    하였는가?∨4. 학습지도안의 구성요소를 잘 갖추고 있는가?∨5. 교수-학습 활동이 흥미 있고 독창적이며, 구체적으로 계획하고 있는가?∨6. 학습 내용에 적합한 평가 방법을 채택하고 있 ... 안의 유의점 및 준비물 항목에서 듣기평가서, 노트북, 스 크린, 빔프로젝터 등 교재 및 교구가 완벽하게 구비되어 있음을 알 수 있 다.⑷ 학습지도안의 구성요소를 잘 갖추고 있 ... 는가? (4점)- 평가근거 : 학습지도안에는 평가대상, 평가목적, 지도 시 유의사항 등이 명시되어 있어야 하지만, 앞에서 제시하였기 때문에 생략하였다. 그러나 지도안에 이러한 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.24
  • 수업지도안-수학과
    수업지도안 (수학과)1. 단원의 지도 계획가. 교재 및 단원명교 재 : 중학교 7-가 수학 교과서, (주)블랙박스단 원 : 1.수와 연산 - (1)집합나. 교재구성대단원소단원학습 ... 를 그릴 수 있으며 함수를 실생활 문제에 이용할 수 있다.2. 단시 학습 지도안대상중학교 1학년 수학시간단원명1.수와연산 中 (1)집합차시( 1 / 6 )차시학습목표1.집합과 ... 있습니다.▷원소의 개념이해▷국어, 영어, 수학, 과학, 입니다.▷체육과 미술도 원소입니다.▷과목의 수를 말한다.▷중복되는 숫자는 어떻게 되나요?▷8개입니다.▷경청▷학생 대답-80세
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.24 | 수정일 2016.04.07
  • 봉산탈춤 수업지도
    으로 전달할 수 있다는 의사소통의 특성을 이해시킬 필요가 있다.Ⅸ. 본시 학습지도안대단원명3. 다양한 표현과 이해 (2) 봉산탈춤차시1/2대상무학여자고등학교 1학년학습 형태개별학습 ... 을 연습하기 위한 자료이므로 교사가 작품에 대한 자세한 해설을 제공한다든지, 어휘를 풀이하는 수준의 수업을 하기보다는 학생들의 자발적인 참여를 통한 능동적인 읽기를 권장하여야 한다 ... 되어 있다. 문장 단위가 아닌 담화 단위에서 장면을 고려하여 이해하고 표현하는 방식을 알고 이를 실제 언어생활에 활용할 수 있을 때, 학습자의 국어 지식이 향상됨은 물론, 효과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.04
  • 좋은 국어교사의 자질과 그에 대한 수업 실례
    가 없어 자연스럽게 수업을 진행할 수 있다.②학생들과 수업 계획을 공유하여야 한다.교사가 정교하게 짜 둔 수업 지도안을 혼자만 가지고 있는 것이 아니라 수업 지도안을 학생들과 공유 ... 는 능력도 갖추어야 한다. 이에는 국어과 학 습 지도를 적절하게 계획할 수 있는 능력, 수업을 구조화하는 능력, 수업 과정에서 학생참여를 독려하고 권장하면서 효율적으로 사고 ... 적인 특징(가). 수업 준비 측면①교사가 정교하게 짜 둔 수업 지도안을 준비하여야 한다.좋은 수업 사례로 뽑힌 김영석 교사는 방학을 이용하여서 1학년 1학기 전체 내용에 대 한 상세
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.02
  • [교과교재 연구 및 지도법] 국어학습지도안 - 다배체 시대의 언어 활동
    국어수업 지도안교육학과{고등학교 국어 (하)2. 정보의 조직과 활용 (1)다매체 시대의 언어활동{목차Ⅰ. 대단원(정보의 조직과 활용) 이해대단원의 개관전 학년과의 관련성단원 ... 따뜻한 사랑 그리고 가난하지 않은 우리네 풍경 등을 살펴본다.Ⅱ. 본시 학습(다매체 시대의 언어활동) 지도안{국어과 본시학습지도안대단원1. 정보의 조직과 활용소단원(2) 다매체 ... 매체, 인터넷 매체의 발달로 인해 다양하고 복잡한 양상을 띠게 되었다. 따라서 누구나 각 매체 언어의 특징을 이해하지 않고는 새로운 언어 환경에 적응할 수 없게 되었다. 이에 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.25
  • [특수교육] 고등학교 국어수업지도안
    시간에 자리에서 일어나 돌아다니면서 휴지를 줍는 등 주의가 산만함. 수업 지도시 교사의 적극적인 도움이 필요.정신지체2.본시교수- 학습 지도안교과국어단원메모하며 읽기제재(1) 내 ... 한 일이 아닐 수 없다. 학생들은 재미있는 동화에 많은 관심과 흥미를 가지고 있다. 재미있는 이야기는 상상의 폭을 넓혀 주고 즐거움을 안겨 주기도 한다.이 단원에서는 우리의 고전인 ... ‘토끼전’을 학생들의 수준에 맞게 쉽고 간단하게 풀어서 꾸며 진 것을 이용하여 짧은 이야기를 듣고 내용을 이해함과 동시에 자기의 생각을 나름대로 재미있게 표현할 수 있도록 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.06.09
  • [교육실습]교생실습보고서
    님께서 내주신 과제 - ICT를 활용한 수업지도안 작성, 담담 교과의 공개수업지도안 짜기, 목표이원 분류표 및 시험문제 출제하기 -를 한다고 굉장히 애를 먹었던 기억이 난다. 학교 ... 에서 교직과목을 들으며 수업지도안을 정확히 딱 한번 시험사마 짜본 것이 다였는데 교육실습을 하는 동안 그것을 제대로 설계하는 것이 얼마나 어려웠는지 모른다. 다행이 일주일동안 꼬박 ... 선생님께 본시 수업지도안을 짜서 수업을 어떻게 진행시켜 나갈 것인지 간략하게 알려 드렸다.처음 아이들에게 수업을 시연하기 전 너무 떨려서 그 떨리는 마음을 없애기 위해 많은 준비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.04
  • [교과교재연구및지도법] 수준별 국어수업의 조건과 방향
    하는 척도가 될 수 없다고 생각한다. “수준” 판별의 준거를 마련하기 위한 학습자에 대한 기초 연구와 그 준거에 의한 평가지, 수준별 수업을 안내하는 수업 지도안의 개발, 보급 ... 하여 제시한다면, 학습자들도 자신이 수준에 맞는 학습 방법을 선택하여 효과적으로 수업참여할 수 있을 것 같다.2. 학급당 인원수를 줄여야 한다.국어과 수준별 교육과정의 효율 ... 들이 교육 이해 당사자로서 직접 선택이라는 결정과정에 참여함으로써 개인차를 존중하는 수준별 수업의 목적에 한 걸음 더 다가갈 수 있을 것이다.Ⅲ. 수준별 국어수업의 방향앞에서 효과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.04
  • 학교탐방기, 00고등학교-7차교육과정 운영의 현실
    하십니까?예 : 11명아니오 : 9명4. 학습지도안은 교육부 교육과정이나 교과 지도 계획에 의거하여 적절하게 작성되었으며, 수업에 충분히 활용되고 있습니까?예 : 11명아니오 : 9명5 ... 적으로 참여하게 되죠. 예를 들어 우리 학교 같은 경우는 작년에 마술동아리도 공식적으로 활동할 수 있었어요. 학생들이 원하기 때문에 만들게 된 거죠. 그것을 학교 측에서도 적절성을 평가 ... 고 있으며, 학습 부진아와 학습 속진아에 대한 고려가 이루어지고 있습니까?예 : 8명아니오 : 12명7. 특별활동 운영에 학생들이 자발적, 능동적인 참여가 이루어졌습니까?예
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.03
  • [교육학]국어과 교과지도법 - 중2, 비판하며 읽기
    . 본시학습 지도안3. 수업 학습지Ⅲ. 평가 단계1. 형성평가2. 수준별 학습(보충?심화 학습)Ⅵ. 부록1. 참고자료 - 파워포인트(슬라이드)2. 과제제시3. 참고자료Ⅰ. 계 획 단 ... 국어 교과교재 연구 및 지도법단원명2. 비판하며 읽기(1) 신문의 진실일 시대 상중학교 3학년 2학기 학생들장 소국 어 수 업 교 실수업자수강과목교육학 교과교재 연구 및 지도법 ... 있는 중학국어 3학년 학생들을 대상으로 2학기 2단원 “비판하며 읽기”를 선택하였다. 이 단원에서는 교과서 내용을 중심으로 비판적인 읽기의 중요성과 특성을 살펴 본 후 우리가 쉽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.22
  • [교육공학]Dick과 carey의 교수개발모형 - 박씨전
    유발 등이 서로 연관성 있게 진행되어서 인위적으로 이를 구분하는 것이 힘들기 때문에, 실제 수업을 위한 학습지도안(중학교 수업 45분 기준)을 참고자료로서 첨부하였다.□ 교수 전 ... 마지막 주남 ? 여 학생을 분반하는 학교이며, 이 반은 여학생반이다. 학급에는 빔 프로젝터가 설치되어 있으며 반 인원은 36명으로 다른 반에 비해 학업성취도는 높다. 따라서 국어과목 ... 70%, 하 5%정도이다. 학생들은 대체로 교사의 말에 순응적이고, 대부분 공부에 대한 의지가 높은 편이다. 모두 여학생인 관계로 국어과목에 대한 친숙도나 흥미도는 높은 편이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.29
  • [교육공학]Dick과 Carey의 교수개발 모형을 이용한 교수개발
    이 서로 연관성 있게 진행되어서 인위적으로 이를 구분하는 것이 힘들다. 따라서 우선 도입→전개→정리로 나누어 교수 전략을 수립하고실제 수업을 위한 학습지도안 (중학교 수업 45분 기준 ... 내용을 알려준다.“이번 시간에는 고전작품 중 향가 ‘서동요’에 대해 배웠습니다. 다음 시간에는 고전작품 중 고전수필, ‘슬견설’에 대해 배우겠습니다.”학습지도안 (다음페이지)단 원1 ... 과 행동을 비판할 수 있다.고전‘서동요’와그의 배경설화를이해한다.고전 ‘서동요’와그의 배경설화를읽고 감상한다.중2학생의 출발점행동글을 읽는 재미를 느끼고 즐겨 찾아 읽는다.읽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.10
  • 국어(상) 능동적인 의사소통- 구운몽 수업지도수업계획서
    미흡하다.Ⅳ. 본시 학습 지도안 (총 3차시 중 1차시)1. 단원명 : (2) 구운몽2. 학습 목표1. 구운몽의 줄거리와 구조에 대해 설명할 수 있다.2. 작가 작품 독자의 관계 ... 를 통울 것을 예고한다.자기점검하기를 해보고 다음시간에 배울 보충심화 단원을 공부한다.3. 학습 지도안1. 도입1) 인사2) 전시 학습 내용 점검구운몽의 등장인물, 구운몽의 뜻 ... ..FILE:2006_1.avi..FILE:국어(상)5.능동적인의사소통.hwpⅠ. 대단원의 개관1. 단원명 : 5. 능동적인 의사소통2. 단원 소개이 단원은 의사 소통 행위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.21
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