"유아특수교재교구활동"의 검색결과 입니다.

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"유아특수교재교구활동" 검색결과 481-500 / 900건

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영유아 프로그램 개발의 이론적 기초에 대해 자세히 기술하시오.

에 대한 지침을 제시하여야 하는데 영유아 프로그램 개발이란 이러한 보육 전반에 관련된 종합적 계획을 담은 문서를 만드는 활동이라고 할 수 있다. 영유아 보육시설에서 흔히 연간 교육 ... 프로그램 개발의 개념영유아 프로그램 개발이란 이러한 보육 전반에 관련된 종합적 계획을 담은 문서를 만드는 활동이라고 할 수 있다. 보육시설에서 영유아를 위한 보육 프로그램의 개발 ... 교육기관에서는 경증 장애아나 특수한 요구를 지닌 유아를 위한 통합교육을 실시하는지의 여부도 고려되어야 한다.2) 가정환경 및 부모의 요구영유아 프로그램을 구성할 때 대상 영유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.13

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유아교육의 특수성에 대해 논하고, 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.

< 목 차 >Ⅰ. 서론1Ⅱ. 유아교육의 특수성 및 교수학습매체와 교재교구11. 유아교육의 특수성12. 유아교육의 교수학습매체와 교재교구2가. 교수학습매체2나. 교재교구3Ⅲ. 참관 ... 을 통해 알아본 유아교육의 특수성 및 교수학습 매체와 교재교구31. 방문한 유아교육기관의 소개32. 방문한 유아교육기관 원장님과의 유아교육의 특수성에 대한 면담53. 유아교육기관 ... 원장님과의 면담을 통해 살펴 본 교수학습매체와 교재교구64. 참관한 유아교육기관의 교수학습매체와 교재교구 활용 실태7가. 수조작영역7나. 음률영역7다. 언어영역7라. 미술영역8마

논문 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.06

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<방통대 2010-1 유아교육개론 B형> 유치원 견학, 유아교육의 특수성 외

특수성을 살펴보고 광장 유치원 견학을 통해 알아본 교수학습 매체와 교재교구에 대하여 논해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 유아교육의 특수성유아교육이 어떠한 특수성을 가지고 있 ... -학습의 과정에서 교육목표를 달성하기 위한 매개체로써 교육내용을 담고 있는 자료이다. 유아를 위한 교재교구는 교육활동 전개에 필요한 구체물로서 유아들이 직접 조작하고 놀이하는 구체 ... 의 배치교재교구는 영역별로 배치하여 활용하는 것이 효과적이다. 영역별로 배치 할 경우 유아들에게 선택의 기회가 풍부해지고 여러 학습에 골고루 참여 할 수 있으며 단계에 맞는 활동

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.02

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[보육학개론] 보육시설종사자의 역할 - 시설장(역할과 자질), 보육교사(역할과 자질, 윤리강령), 기타 종사자(특수교사, 간호사, 영양사, 취사부)

를 담당하는 자로서 보육시설의 장 및 보육교사와 그 밖의 종사자를 말한다. 이처럼 영유아보육법으로 정하고 있는 보육인력은 시설장, 보육교사, 특수교사, 영양사, 간호사, 취사부 등 ... 하고 기록·유지한다. 더불어 필요한 교재교구 구입, 배열 및 관리 등의 업무도 수행한다.다섯째, 시설장은 부모와 지역사회와의 상호협력적인 관계를 구축해야 하는 역할을 맡고 있 ... . 예를 들어, 영유아는 뛰고 올라가는 등의 대근육을 사용하는 활동을 많이 하지만 정작 이러한 활동에 수반되는 위험성은 잘 인식하지 못한다. 그러므로 교사는 오르내리기 기구 밑

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.01

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<방통대 2010-1 유아교육개론 B형> 유아교육의 특수성 및 교수학습매체와 교재교구

별로 나누어진 각 반을 관찰하면서 단계별로 적용하는 교수학습매체와 교재교구가 실제로 어떻게 다른지도 알게 되었다. 우선, 견학을 통해 느낀 것들 중 유아교육의 특수성을 먼저 살펴보 ... 영역표시 방법 - 발산어린이집분홍반(만 0~1세)영아들에게 안전한 소재 사용이미 완성된 교구로 영역구성빨강반(만 2세)미술영역을 인지할 수 있도록유아들이 활동한 사진으로 영역 설명 ... 관찰 및 느낀 점 ······· 6ⅱ 교재교구(1) 교재교구의 선정기준 ············································· 7(2) 교재교구의 배치

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.02

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유아교육개론1B)유아교육의특수성논하고유아교사의교수행동에대하여보고느낀점을서술0k

화된 자료의 특수성을 갖고 있다.원제품의 교구·교재보다 비 완성된 형태의 교구·교재를 가치 있게 여긴다. 이는 유아의 창의적 사고력, 문제 해결력 등에 기반을 두고 있음을 뜻한다.마지막 ... 된다.(4) 유아교육은 아동중심적 특수성을 갖고 있다.학교교육이 갖고 있는 교사중심의 교육활동에서 유아의 교육참여 기회를 중심으로 교육활동을 전개해야 함을 말한다. 유아교사의 기능은 안 ... 으로, 유아교육은 놀이중심의 특수성을 가지고 있다. 유아교육은 ‘공부한다’, ‘배운다’는 학습분위기보다 ‘즐겁게 논다’, ‘재미있다’ 등과 같은 놀이중심의 수업활동을 구성하고 있

방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.09 | 수정일 2016.03.28

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우크라이나 해외봉사활동 사례

교육А. 소속기관 개요유치원 시설 현황 연 령 별: 영아 4반, 유아 4반,유치 4반 교 실: 수업공간, 세면실, 화장실, 낮잠실, 개수공간 특수목적실: 음악실(강당), 신체활동실 ... 2명, 직원:기사 2명, 조리사 5명, 청소부 10명, 관리자 1명 간호사 2명, 활동 대상 11반 만 5세 유아 23명 유치원 1-12반 및 교사Б. 활동지역 개요지역명: 끄라 ... 기간: 없음 휴가기간: 연 42일Г. 봉사단원 주 업무교실 만 5세 11반 교실 운영 교재교구 연구 및 개발 유치원 유치원 행사 참여 (기념일, 장학,연수 등) 현장지원사업 '신체

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.27 | 수정일 2022.12.19

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프로젝트, 몬테소리, 레지오 에밀리아, 발도로프, 생태유아교육 프로그램을 장단점을 정리하고 나의 견해를 논하시오1

되는 교재를 제공한다면, 영유아는 그 교구를 이용한 기능을 완전히 습득할 때까지 놀라운 집중력을 가지고 스스로 반복 연습한다는 것을 관찰하여 알게 되었다. 몬테소리의 교육내용 ... 학습 성향을 발전시킨다. 둘째, 체계적인 교수나 자발적 놀이를 통해 학습한 내용을 프로젝트 활동을 보완하고 강화한다. 셋째, 학교에서의 학습과 유아의 삶이 분리되지 않도록 교육 ... 다. 또한 현장 견학 및 전문가와의 면담활동의 원활한 진행을 위해 영유아 교육활동에 대한 사회의 전반적인 인식 증진, 이론적 측면이 강조된 프로그램이기 때문에 체계적인 지식이 축척

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.26

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[장애인 복지론] 특수교육법

기관의 설치·운영 및 시설·설비의 확충·정비8. 특수교육에 필요한 교재·교구의 연구·개발 및 보급9. 특수교육대상자에 대한 진로 및 직업교육 방안의 강구10. 장애인에 대한 고등교육 ... 곳필요한 시설/설비, 교재/교구 준비 : 배치된 장애학생의 성별, 연령, 장애유형/정도, 교육활동 등을 고려정보접근기기, 의사소통을 위한 보완/대체기구 등제22조(개별화교육 ... 에 관한 법률- 장애인 등이 안전하고 편리하게 시설/설비를 이용하고 정보에 접근하도록 보장함으로써 이들의 사회활동 참여와 복지증진에 기여함.- 특수교육대상자의 시설 및 설비의 물리

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.08

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판매자 표지

우리나라 장애아 부모는 장애 자녀의 학년이 올라갈수록 통합교육의 어려움을 호소하고 있다. 현재 우리나라의 장애인 통합교육의 문제점과 해결 과제를 살펴본다.

에 필요한 교재 및 교구를 갖추고, 경사로 및 손잡이와 특수교육 대상자가 이용하기에 편리한 화장실, 책상 및 의자 등의 편의시설을 설치하거나 갖추어야 한다.”라고 규정하고 있 ... 거나 이들이 일부시간을 일반학급 또는 일반학교에서 일반 아동과 함께 활동하게 하는 것을 의미한다.우리나라에서는 특수교육법에서 "통합교육이란 특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형·장애정도 ... 로 아동과 상호작용 할 수 있게 하는 것이다. 그리고 최소제한환경은 특수교육 요구 아동에게 제공되는 환경의 제한을 최소화하여야 하며, 따라서 이들도 일반 아동과 함께 교육을 받

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.16

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특수아교육-유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육

에서 하고, 장애 때문에 함께 학습하기 곤란한 것만 특수교재·교구가 마련된 학급에서 학습하는 방식이다.② 협력학급방식(cooperative plan):대부분의 학습은 장애 학급 ... 에 있어 협력교수4Ⅲ. 결론 5※참고문헌김진희, 「발달지체유아 통합교육을 위한 교사의 역할에 대한 인식 : 서울·경기지역 공립유치원 교사를 중심으로」,용인 : 단국대 특수교육대학원 ... 유치원 교사와 일반유아의 인식과 태도」,서울 : 숙명여대 교육대학원,2011이경심, 「특수학급과 통합학급 운영 사례 」,안산 : 국립특수교육원,2008유아교육기관에서 장애 아동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2013.11.16

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영유아 교사의 역할과 전문성을 제시하고, 본인이 생각하는 바람직한 영유아 교사상에 대하여 논하시오

한 영유아 교사상4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아교사들은 유아교육의 특수성으로 인해 보다 복합적인 역할을 수행해야 한다. 이 복합적인 일을 수행해야 하는 유아교사의 역할 ... , 단기 계획의 결과를 근거로 교육목적에 도달할 수 있도록 활동을 조직하며, 유용한 자원을 탐색하고 최대한 활용한다.4) 학습 지도자로서의 역할학습지도자로서 유아교사는 좋은 학습 ... 하며,가르치는 일뿐만 아니라 정서적으로 지지해 주는 보호자의 역할을 한다.6) 의사결정자로서의 역할의사결정자로서 유아교사는 유아, 자료, 활동, 목표 등에 관한 의사를 결정하고 즉각

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15

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몬테소리 교육에 대하여 설명하시오

한다.3. 몬테소리 교육의 목적 : 정상화(normalization)몬테소리 교육의 목적은 어린이의 발달 수준에 적합한 교재와 교구를 사용해서, 유아 본래의 정신인 정상성(normal ... 흥미를 느끼기보다는 교사가 제시한 방법대로 사용한다. 따라서 이 단계의 유아들은 교구의 선택 수는 빈번하나 활동에 반복, 집중하는 시기는 짧다.? 3단계 : 정상화의 최종 단계 ... 자료를 사용 : 프뢰벨은 교구의 중요성을 인식하고 은물을 만들었으며, 몬테소리 또한 어린이 활동을 위한 교구를 만들었다.? 실생활을 통한 교육 : 실제 생활을 통하여 유아를 교육

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.25

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몬테소리 교육에 대하여 설명하시오1

. 몬테소리 교육의 목적 : 정상화(normalization)몬테소리 교육의 목적은 어린이의 발달 수준에 적합한 교재와 교구를 사용해서, 유아 본래의 정신인 정상성(normal ... 도 진정한 흥미를 느끼기보다는 교사가 제시한 방법대로 사용한다. 따라서 이 단계의 유아들은 교구의 선택 수는 빈번하나 활동에 반복, 집중하는 시기는 짧다.? 3단계 : 정상 ... 을 받지 않는 한 유아 스스로 그 능력을 펼쳐 나갈 수 있다고 보았다. 몬테소리는 어린이, 교구, 교사(교육의 3대 요소)가 인도자의 역할을 해낼 수 있는 준비된 환경을 교육

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.25

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보육시설 측면에서 부모측면에서의 협력의 필요성을 생각해보고 협력이 어떻게 이루어질 수 있는지 보육시설과 부모와의 협력의 유형에 대해 서술하시오.

에 부모를 조력자로서 참여시키는 형태이다. 고사가 교재교구 등의 정리에서 도움을 필요로 하거나 집단 활동 시 감독이 필요할 때 부모에게 요청하여 참여토록 할 수 있고 아동들에게 책 ... 에서 협력의 필요성2. 부모 측면에서 협력의 필요성3. 보육시설과 부모와의 협력의 유형1) 부모교육의 형태2) 부모참여의 형태Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론최근 들어 유아교육기관을 통한 ... 부모교육이 강조되는 까닭은 효과적인 유아교육을 위하여 부모의 참여가 필수적으로 요청되기 때문이다. 부모의 관여 없이 유아교육 기관 단독으로 소기의 성과를 거둘 수 없으며 부모의 무

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.17

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몬테소리와 프뢰벨

교육이 되도록 고안되었다.? 매력적이고 아름답고, 세련되게 만들어져 심미감을 지녀야 한다.? 유아의 활동을 이끈다.? 교구의 수에 제한성을 갖는다.* 몬테소리 교구의 원리? 스스로 ... 는 배제된체 정리되며 아름다고 단순하고 아동의 활동과 집중에 도움이 되는 환경이다. 준비된 성인은 아동 개개인의 발달 상태와 내적 요구를 파악하기 위해 관찰하고 아동의 요구에 맞는 교구 ... 를 소개해주는 역할을 하는 것이다. 아동은 성인이 소개해 준 교구를 가지고 독립적으로 활동하며 스스로 학습한다.몬테소리 프로그램의 교육 목표? 가장 핵심적인 요소는 교구와 훈련

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.04

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몬테소리 프로그램

다.? 소리 활동을 실제적으로 시범해 보여 유아의 호기심을 자극하고 올바 르게 교구를 사용할 수 있도록 함* 환경 준비자로서의 역할 :교사는 최적의 시기에 최적의 준비된 환경을 만들 ... 합자연의 원리? 프뢰벨- 이상주의와 낭만주의 철학에 영향을 받음- 유아교육의 내용과 교수 방법을 처음으로 체계화- 프뢰벨 교육사상 원리 중 자기활동의 원리와 조작의 원리에 영향 ... , 교구와 유아의 상호 관계를 통하여 학습이 이루어진다.둘째, 교사와 유아와의 상호 관계를 통해 학습이 이루어진다.셋째, 유아와 유아간의 상호 관계를 통해 학습이 이루어진다

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.15

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지체부자유학생(지체부자유아동)의 정의, 실태, 지체부자유학생(지체부자유아동)의 사회정서적 적응, 음악치료, 지체부자유학생(지체부자유아동)의 통합교육, 재활교육프로그램 분석

호확인하고 확인된 유아는 취학전 교육을 받을 수 있도록 배려하고 있다.우리나라는 94년에 개정된 특수교육진흥법 제2조 2항에서 특수교육기관으로 유치원, 국민학교, 중학교 및 고등 ... 의 수당을 지급한다. 셋째, 민간 보육시설에는 우선 융자하고 월 10만원의 교재. 교구비를 지원하고, 종교. 학교시설 부설 보육시설에 준하여 소요보육교사 50 %의 인건비 지원 및 ... 적이고 체계적인 부모교육프로그램의 연구 보급이 필요4. 현재 지역사회복지관에서 활용하고 있는 통합교육 프로그램Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론치료적 효과가 있는 레크레이션의 활동은 신체

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06

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2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 주요 특성에 대해 설명하고, 이러한 특성이 반영된 현행 보육정책의 사례를 제시

을 향상시키기 위한 것으로, 양적?질적 서비스의 강화를 통하여 여성 및 가족의 육아부담을 완화하고 사회적으로는 여성인력의 적극적 활동을 위한 것이다.1991년 『영유아보육법』제정후 ... )?영아전담시설 50(2003년)→181개소 신축?장애아 전담시설 10→26개소- 보육시설운영지원비 중 민간시설 교구교재비 136% 증가, 차량운영비 소폭증가?민간보육시설 교구교재비 ... 지원 8,098→18,909개소로, 각 민간시설은 시설의 규모에 따라 차등지원(연 1,200천원 - 700천원)?영아전담시설 및 장애아 전담시설에도 교구교재비 지원?차량운영비 지원

방송통신대 | 6페이지 | 6,800원 | 등록일 2014.07.17

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교수공학과 유아교수매체

는 유아의 활동을 유발시키고 자극하는 교수 자료가 매우 중요하다. 그러므로 유아를 위한 교수 매체는 유아의 활동을 학습으로 연결시키고, 구체적 경험을 제공하고, 유아들의 학습 내용 ... 시키고 적극적으로 학습 활동에 참여하도록 하여 인상적이고 기억에 오래 남는 학습을 할 수 있다. 시청각적 교재를 적절히 사용하여 학습자의 동기를 부여하고 학습자 스스로의 힘 ... 사용하는 것촉각상자교수등(눈 감고 만져서 알아내는 활동 교구)실제 음식등냄새 분류하기 교구 등게시판, 그림, 슬라이드 등라디오, 악기, 녹음 자료 등영화, TV,컴퓨터 등⑵ 경험

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.24

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