"선택중심교육과정편제"의 검색결과 입니다.

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"선택중심교육과정편제" 검색결과 481-500 / 2,025건

초등학교 교육성격, 초등학교 교육편제와 시간배당, 초등학교 수준별교육과정, 초등학교 특별활동교육과정과 재량활동교육과정, 초등학교 현장체험학습, 초등학교 교육과정 평가, 향후 초등학교 발전방안 분석

초등학교의 교육성격, 초등학교의 교육편제와 시간배당, 초등학교의 수준별교육과정, 초등학교의 특별활동교육과정과 재량활동교육과정, 초등학교의 현장체험학습, 초등학교의 교육과정 평가 ... , 향후 초등학교의 발전방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교의 교육성격Ⅲ. 초등학교의 교육편제와 시간배당1. 편제2. 시간 배당 기준Ⅳ. 초등학교의 수준별교육과정1. 목표2. 편성?운영 ... ) 편제2) 영역별 지도 내용의 선정3) 특별활동 평가Ⅵ. 초등학교의 재량활동교육과정1. 학년(급) 목표 설정2. 교육 중점 설정3. 지도 영역 선정4. 지도 내용 선정5. 지도 영역

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.09

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사범대학 한문교육과 학사졸업 참고용 보고서 - 한문과 주교재와 부교재를 활용한 다양한 수업방법

교육의 필요성에 대하여 공감대가 충분히 형성되어 있으나 정규 교육과정에는 한문 교육이 누락되어 있고, 중학교 과정에서마저 선택 과목으로 전락해 있기 때문이다. 고등학교에서는 한문 ... 이 선택 과목인 관계로 학교장의 재량에 달려 있다. 따라서 한문 교육의 출발점이 각각 다르고, 정규 교육과정에서 학습하는 내용 또한 일정하지 않은 실정이다.이러한 상황에서 한문 교육 ... 결학교, 사회, 국가의 공적인 이익을 위한 헌신적 봉사정신° 특수한 언어와 문화를 가진 민족으로서의 자아 인식과 자부심° 긍정적이고 바람직한 세계관둘째, 학교 교육과정의 편제

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| 논문 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.15

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지리교육과정의 변천

개혁을 지원했던 미국교육사절단의 영향이 컸다. 교과중심 교육과정의 성격을 지니면서도 단원 설정과 학습지도면에서는 생활중심(또는 경험중심) 교육과정의 개념이 강조 되었다. 교육과정 ... 인문지리 중심 이었다.3. 제2차 교육과정(1963-1973)이 시기에는 중학교 사회과 및 과학과의 교과 과목 구분을 철폐하여, 종합 지도의 실효를 거두도록 하는 교육과정 개정 ... 계 과정 선택필수과정 이었다. 그 내용은 대단히 자세한 계통적, 지지적 접근을 하였고, 단위 배정에 있어서 어느 시기보다도 지리에 대한 비중이 매우 컸다.4. 제3차 교육과정(1973

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.13

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국가수준 교육과정

재량활동과 창의적 재량활동으로 구성- 특별활동: 자치활동, 적응활동, 계발활동, 봉사활동, 행사활동- 선택중심교육과정 [교과 특별활동으로 구성]- 교과: 보통교과/전문교과- 보통교과 ... 교과에서는 수준별 수업 권장? 고등학교 1학년의 교과 재량활동은 선택중심교육과정의 선택과목학습 또는 국민공통기본 교과의 심화 ? 보충학습으로 운영(전문교육을 주로 하는 고등학교 ... 에서는 전문교과로 대체 운영 가능)? 선택중심교육과정은 교과와 특별활동으로 구성- 교과 : ⑴ 인문 ? 사회 과목군(국어, 도덕, 사회), ⑵ 과학 ? 기술 과목군(수학, 과학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.08

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[제7차교육과정][수준별교육과정][학교교육과정][특별활동][재량활동]제7차교육과정의 수준별교육과정, 제7차교육과정의 학교교육과정, 제7차교육과정의 특별활동, 제7차교육과정의 재량활동 분석

대상 학교 급 그리고 활동 내용의 범위가 확대되고, 교과 및 특별활동과 공 존 관계를 유지하면서도 고 2, 3학년 선택중심 교육과정과의 연계를 확보하고 있다는 점에서 더욱 발전 ... 된 면모를 갖는다. 특히 고등학교 1학년의 재량 활동은 선택중심 교육과정에 입문하는 학습자들로 하여금 학습에 관한 자기 주도성을 신장시킬 기회를 국가 수준의 교육과정에서 제도적으로 마련해크다. ... 능력과 학습 내용 간에 상승 작용이 일어날 수 있도록 학습자의 능력과 요구에 알맞은 차별적?선택적 교육 과정을 제공하는데 그 의의를 두고 있다.이러한 수준별 교육과정의 도입 배경

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| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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개별화수업(교육지도, 개별화학습) 등장배경과 필요성, 개별화수업(교육지도, 개별화학습) 교수학습모델과 계획절차, 개별화수업(교육지도, 개별화학습) 사례, 개별화수업(교육지도, 개별화학습) 적용방안과 시사점

의 참여 여부에서부터 목표 설정 및 교육 프로그램의 선정과 교육평가에 이르기까지 교육의 전 과정을 자발적 의사에 따라 선택하고 결정하여 행하게 되는 학습 형태로 단순히 수직적이고 ... 강화 ③ 수준별 교육과정의 편성?운영을 교육과정 개선 원칙으로 설정하였다.초?중등학교 교육과정 개혁을 교육개혁 과제로 ① 국민공통기본 교육과정 체제에 의한 교육과정 편제 도입 ... ② 학생의 개인차를 고려한 수준별 교육과정 도입 ③ 능력 중심의 목표 진술과 구체적 내용 제시의 최소화 ④ 교육과정 지원 체제의 확립 등에 관한 세부적인 개정 지침을 제시하였다.교육

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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초등학교교육과정의 방향, 초등학교2학년의 교육과정 편제와 시간배당, 초등학교2학년의 교과교육과정, 초등학교2학년의 재량활동교육과정, 초등학교2학년의 특별활동교육과정, 초등학교2학년의 필독도서와 권장도서

주제를 선택 운영하도록 한다.2) 재량활동 교육과정 편제와 시간 배당편제와 시간 배당가) 연간 학습 활동 시간을 68시간 이상(1학기 36시간, 2학기 32시간)을 확보한다.나 ... 초등학교교육과정의 방향, 초등학교2학년의 교육과정 편제와 시간배당, 초등학교2학년의 교과교육과정, 초등학교2학년의 재량활동교육과정, 초등학교2학년의 특별활동교육과정, 초등학교2 ... 과정 편제와 시간배당1. 편제2. 시간 배당1) 교육과정 시간 배당2) 재량활동 영역별 시간 배당3) 특별활동 영역별 시간 배당Ⅵ. 초등학교 2학년의 교과교육과정1. 국어1) 교육

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| 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.09

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대구교대 교육학 레포트

%를 차지하고 있다.공교육 중단 사유로는 부적응보다는 개인 선택이 높은 비중을 차지하였다. 이는 초등과정에서는 학생과 학부모가 교육에 대한 철학과 소신에 의해 대안학교를 선택함을 의미 ... 는 평균.- 학부모의 참여도대안학교의 경우 학교 설립과 운영뿐만 아니라 교육과정 수립에서 학부모들의 적극적인 참여가 이루어진다. 특히 초등 대안학교의 경우 학부모들이 중심이 되어 설립 ... 초등 공교육과대안 학교월요일 3, 4교시이기용 교수님체육교육학과목차Ⅰ. 여는 글0. 초등학교 교실의 모습? 1인 교사 중심① 입시 위주의 교육Ⅱ. 가온 글0. 초등 대안 학교

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.17

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2007, 2008 교육과정의 비교표

으로 구성-기본교육과정: 교과,재량활동, 특별활동-국민공통기본교육과정교과, 재량활동, 특별활동-고등학교 선택중심교육과정교과: 보통교과와 전문·직 업교과, 특별활동?- 이원화 편제 ... ③고등학교 선택중심교육과 정: 교과(일반선택과 심화선택, 전문선택), 치료, 특별활동-기타: 순회교육, 일반학급, 특수학급, 전공과? -유치원 교육과정: 일반유 치원교육과정 5개영역 ... -유치원 교육기간 제시않음일반유치원 교육과정을 근 간으로 하고 기본교육과정 편성가능성 제시.------------------------ 국민공통기본교육과정과 고등학교 선택중심 교육

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.02

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우리나라 교육과정 변천 및 특징

을 새로 신설하여 주 1시간씩 필수로 가르치게 하였다.4. 평가① 우리의 손으로 만들어진 최초의 교육 과정이라는 점에서 의미가 크다.② 교과 중심 교육과정에 생활 중심 교육과정 ... 10'지역사회학교'의 이론이 부분적으로 반영되고 있다. 당시의 한국사회에서는 국가발전과 민족주체성이 크게 고조되고 있었던 시기이다. 그러나 당시에 교육과정을 '생활중심, 경험중심 ... 학부모의 전통적인 교과중심적 타성 때문에 운영의 실제 면에서 교과중심교육과정을 벗어날 수 없었다.Ⅳ. 제3차 교육과정 (1973 - 1981)1. 개정의 배경조국 근대화를 조속히 성취

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.27

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[무형문화재][문화재][인간문화재]무형문화재의 의미, 무형문화재의 기록과 보존, 무형문화재의 해설, 무형문화재와 중요무형문화재, 무형문화재와 탈춤학습, 무형문화재와 지방향토축제

한 지도는 문화재에 대한 효과적인 학습을 기대할 수 있기는커녕, 지금까지 가지고 있던 문화재에 대한 흥미와 관심마저도 사라지게 할 가능성이 높기 때문이다. 교사는 교육과정의 취지 ... 학생들에게 재미있고 체계적으로 학습할 수 있도록 도와주는 교수-학습 자료의 개발을 더 이상 미룰 수 없다. 본 보고서는 단지 현행 초등학교 교과서와 제7차 교육과정에서 비중 있 ... 의 원형 실연의 전 과정을 중심으로 하되, 영상으로 담을 수 없는 역사적?사회적 배경, 실연의 도구와 재료, 보유자의 계보와 전승현황 등을 충실하게 기록하였다. 아울러 기?예능의 실연

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30

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중학교(중등) 교육과정변천, 중학교(중등) 수업일수와 수업시수, 중학교(중등) 국가수준교육과정, 중학교(중등) 단계형수준별교육과정, 중학교(중등) 심화보충형수준별교육과정, 중학교 재량활동과 특별활동교육과정

교육 체제를 교육과정 중심으로 개선하기 위한 교육과정이다.⑤ 교육의 과정과 결과의 질적 수준을 유지, 관리하기 위한 교육과정이다.국민 공통 기본 교육과정의 도입① 교육과정의 편제 ... (중등) 재량활동과 특별활동교육과정 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 중학교(중등) 교육과정변천1. 제1차 교육과정기(1954～1963)1) 이념 및 기본 방향2) 편제 및 운영2. 제2차 교육 ... 를 제 및 운영교과활동, 특별활동, 반공?도덕활동의 3대 편제를 이루게 하였다. 그리고 중학교교육의 성격을 보통교육으로 보아, 선택 교과를 두지 않고 공통 필수 교과만을 두

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| 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.12

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미국,영국,일본,북한의 역사교육

」의 개정판이 나왔으나, 논란은 끊이지 않고 있음.2. 역사교육과정의 편제1)일반적인 미국의 사회과 교육과정유치원- 자기, 학교, 집1학년- 가족2학년- 이웃3학년- 지역사회4학년 ... 과정에서 역사는 지리와 함께 1~4단계 모두 필수 과목 이었음.?1995년 개정 국가교육과정에서는 학생들의 수업 부담 줄이기 위해 선택과목으로 바뀜.②도덕교육, 사회성교육, 정치 ... 로 나뉘며, 학생들은 16+시험에서 어떤 과목을 선택하느냐에 다라 둘 중 어느 한 과정을 택할 수 있음.(2)1995년 개정 국가교육과정의 학습프로그램①주요단계 4에서 역사가 선택

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.06

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[학교교육과정][교육과정]학교교육과정의 개념, 학교교육과정의 특성, 학교교육과정의 필요성, 학교교육과정의 구성, 학교교육과정의 편성운영의의, 학교교육과정의 편성운영실제, 학교교육과정의 내실화 방안 분석

. 서론Ⅱ. 학교교육과정의 개념Ⅲ. 학교교육과정의 특성1. 교과 중심에서 「교육과정 중심」의 학교교육 체제로의 전환2. 근거Ⅳ. 학교교육과정의 필요성Ⅴ. 학교교육과정의 구성Ⅵ ... . 학교교육과정의 편성운영의의Ⅶ. 학교교육과정의 편성운영실제1. 학교 교육목표의 결정2. 교과 편제 및 이수단위의 결정3. 학년 목표의 결정4. 교육내용의 결정5. 교육방법의 결정6 ... 을 위한 설계도의 역할을 담당한 것은 다름 아닌 교과서였다. 즉 완벽한 교과서 중심의 학교 교육 체제가 약 40년 이상이나 지속되어 왔던 것이다.그러나 제 6차 교육 과정

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21

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미술교육의 역사 파워포인트 프리젠테이션

하면서 ‘ 묘화 ’ 를 중심으로 한 도화가 선택과목으로 선정된 것이다 . 이후 1906 년 ‘소학교’가 ‘보통학교’ 로 개칭되면서 ‘수공과’가 교과교육으로 포함되었다 . 이때 도화나 수공 ... 이다 . 교육과정으로 본다면 7 차 교육과정부터 본격적으로 이해중심 미술교육의 이론이 반영되었다고 볼 수 있다 . 결론 시대마다 다른 양상을 펼치면서 변화하면서 그 사회가 요구 ... 의 미술흐름과 구별되는 특징을 가지고 있다 . 이해중심 미술 교육은 1 , 학문중심 교육과정의 등장 , 2, 형태심리학의 발전 , 3, 현대미술에 다양한 전개에 대한 이해 등이 있

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| 리포트 | 32페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.09 | 수정일 2019.05.05

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[제7차교육과정]제7차교육과정의 성격, 제7차교육과정의 개정 배경, 제7차교육과정의 개정 중점, 제7차교육과정의 기본 방향, 제7차교육과정의 구성 방침, 제7차교육과정의 교육관, 제7차교육과정의 과제 분석

의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 제7차교육과정의 성격1. 국민 공통 기본 교육과정의 편성이다2. 고교 2, 3학년에 학생 선택 중심 교육과정의 도입이다3. 수준별 교육과정의 편성?운영이다 ... 의 개정 중점1. 국민 공통 기본 교육과정의 편성과 학생 선택 중심교육과정의 도입2. 수준별 교육과정의 도입3. 재량 활동의 신설?확대4. 학습량 최적화와 수준 조정5. 교육과정 평가 ... 에서의 선택중심 교육과정 적용에 관한 문제가 논의되었다. 학교 교육과정 편성에서 종래에는 고려하지 않았던 재량활동의 추가로 인한 문제와 더불어 선택중심 교육과정이 의도한 대로 제대로

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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우리나라 교육과정의 역사

에 부응하기 위하여 교육내용의 양과 수준을 적정화하며, 국 민공통 기본교육과정과 선택중심 교육과정체제를 도입하고 수준별 교과과정을 적용.- 지역 및 학교의 실정과 요구에 부응하기 ... 과 구조적 특징① 기본 구조는 국민공통 기본교육과정과 선택중심 교육과정으로 이원화.- 고등학교1학년까지를 국민공통 교육기간으로 설정- 교과, 재량활동, 특별활동으로 편성.- 선택중심 ... , 선택중심 교육과정으로 편성.② 재량활동 신설.③1학년: 수학과 영어는 단계형으로, 국어, 사회, 과학은 심화 ? 보충형으로 편성.??2, 3학년: 학생의 흥미나 장래의 진로

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.15

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교육과정 변천과 2007 개정 교육과정

의 심화·보충학습에 4~6단위, 선택 중심 교육과정의 선택과목에 4~6단위를 배정한다.㉯ 전문(실업)계 고등학교의 교과 재량활동은 전문 교과로 대체하여 이수할 수 있다.㉰ 창의적 재량 ... 중심 교육과정을 따르되, 시·도 교육감의 승인을 얻어 제7차 교육과정의 편제와 단위 배당 기준을 조정하여 운영할 수 있다.(8) 제7차 교육과정의 평가와 질 관리① 제 7차 교육 ... ) 배경 및 강조점① 6·25사변으로 인한 혼란스러운 상황 속에서 공포된 것으로 당시의 시대적 상황을 많이 반영하고 있다.② 1952년 내한한 미국 교육사절단은 경험 중심 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.07

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고등학교 교육과정의 개정중점, 고등학교 교육과정의 기본내용, 고등학교 선택중심교육과정, 고등학교 재량활동교육과정, 고등학교 특별활동교육과정, 고등학교 교육과정의 문제점과 고등학교 교육과정의 개선과제

고등학교 교육과정의 개정중점, 고등학교 교육과정의 기본내용, 고등학교 선택중심교육과정, 고등학교 재량활동교육과정, 고등학교 특별활동교육과정, 고등학교 교육과정의 문제점과 고등학교 ... 교육과정의 개선과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 교육과정의 개정중점1. 능력, 흥미, 적성, 진로를 고려한 다양한 교과목 개설2. 학생 선택 중심의 교육과정 체제 도입3. 다양 ... 한 유형의 학생 개인별 교육과정 운영4. 학생 중심의 교육과정 운영과 학습부담 경감5. 교육 내용의 사회적, 개인적 적합성 제고1) 국민 공통 기본 교육 과정 체제 도입2) 선택 과목

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| 리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.09

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제 13장 학교 경영론에 대하여 요약

이다.직원회가 효율적으로 운영되기 위해서는 사전 준비가 필요하며, 그 사전 준비과정을 살펴 보면 다음과 같다.① 의제의 선택 : 직원회의 중심의제는 교사들이 중요하다고 생각 ... 사회로부터 출발해야 한다. 지역사회의 문화현상 중심으로 짜여진 교육과정의 운영을 통해서 지역사회발전에 공헌할 수 있는 인간을 길러내야 한다.제 4 절 학교경영의 기법1. 관리정보 ... , 조정, 통할하는 일련의 활동과정을 의미한다. 이러한 활동은 설정된 교육목적을 달성하기 위한 계획, 실천, 통제의 과정을 포함한다.학교경영과 학교관리를 구별해 보면 다음과 같다.첫째

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.26

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