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"과학중점고등학교" 검색결과 4,941-4,960 / 5,292건

  • [역사교육] 현행 역사교육의 문제점과 해결방안
    수학능력 검정시험을 포함한 대학 입시의 중점이 국어, 영어, 수학과 같은 과목에 집중되어, 고등학교 역사 교육은 점점 더 등한시되어 가고 있는 것이 현실이다. 이처럼 주당 시간 ... 현행 역사교육의 문제점과 해결방안Ⅰ. 들어가며현행 고등학교의 역사 교육은 매우 적은 주당 수업시간에 국사 및 동·서양사의 전 과정을 가르쳐야 하는 부담을 안고 있다. 더욱이 대입 ... 수도 적고 학생들의 관심 폭도 점점 줄어들어가는 고등학교 수업에서 우리 나라와 전 세계의 역사를 모두 상세히 가르칠 수는 없다. 그러므로 짧은 시간 안에 역사에 대한 개괄적 이해
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.19
  • [평생교육의 이론과 실제] 청소년 시설의 평생교육
    력으로 발굴 육성되고 있다. 특히 YWCA의 중?고등학교 회원인 Y-틴은 서울을 비롯한 전국 54개 회원 YWCA에서 약 1만 여명의 회원이 300여 개의 클럽에서 활동하고 있 ... 청소년 시설의 평생교육1. 청소년 평생교육의 개념청소년 평생교육이란 “평생교육 체제 속의 통합적 부분으로서 학교 외의 사회화 과정으로 9세에서 24세의 청소년들을 대상으로 행하 ... 여지는 조직적인 교육활동”이라고 정의할 수 있다. 흔히 청소년 평생교육은 학교에 다니지 않는 청소년들 대상으로 하는 학교교육의 보완적 역할을 수행하는 교육으로 인식되어 왔지만 정규
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.02
  • 과외가 없는 나라
    에게도 아무 차별 없이 실시된다.(1) 프랑스의 학년제도와 교육중점초등학교는 11학년 ∼ 7학년으로 불리며 5년, 중학교는 6학년 ∼ 3학년으로 불리며 4년, 고등학교는 2학년 ∼ 졸업 ... 한다.중등교육은 프랑스어, 외국어 수학, 자연과학, 역사, 지리, 음악, 예술 체육을 배우게 되는데 초등학교와 마찬가지로 프랑스어에 매우 중점을 두어 실시한다.2. 유치원 교육유치원교육 ... {과외가 없는 나라1. 프랑스의 교육제도프랑스의 교육은 유치원에서 시작되며, 초등학교부터 중학교까지를 의무교육으로 하고 있다. 고등학교는 중학교 졸업반에서부터 대학진학반, 직업
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.01
  • [사회교육] 쟁점중심 사회과 모형
    , 사회인이 필요한 예: 고등학교 평준화정책반대 주장-경쟁적 시험을 치루지 않고 고둥학교에 입학하고 이질적인 집단을 가지고 수업을 하기 때문에 학업성적이 저하된다. 즉, 교육의 수월 ... 성이 저해된다. 자유경쟁이나 수월성이라는 가치에 대한 주장을 학업성적의 저하라는 사실을 가지고 뒷받침하는 것이다. 그러면 과연 평준화 이후에는 고등학교의 학업성적이 저하되었는가에 대 ... 적 풍토 때문에 논쟁문제가 학교에서 거의 제기되지 못하였으나, 영국과 미국 등은 사회문제에 대한 시민적 논의가 활발한 사회에서는 논쟁문제에 대한 교수가 일찍부터 다루어 졌다.◈ 미국
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.04
  • [사회] 노무현 정부의 교육분야에 대한 정책진단
    해야 한다"는 목소리가 여전히 수그러들지 않고 있어 고교 평준 화를 둘러싼 논쟁은 노무현 정부 들어서도 계속될 것으로 보인다.과학·어학 특기자의 조기 육성을 목적으로 한 특목고나 단위학교 ... 있을 것이다. 현재 교육 평준 화 시책이 실패하고 있으므로 이를 개선할 필요가 있으며, 자립형 고등학교의 수를 대폭 늘려 교육의 질을 제고시킬 필요가 있다고 생각한다. 또한 ... 행정 가운데서 구체화되기를 기대하는 것이며, 이 영역에서는 학교교육뿐 아 니라 사회교육, 학술이나 문화에 관한 행정으로서도 전개된다. 이러한 교육행정 의 전개과정에서 행정은 기본
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.07.11
  • [마케팅]단체급식
    를 대량으로 사용하는 업소, 식품 제조업체가 있다. 대리점은 한식, 중식, 일식과 같은 일반 음식점과 초, 중, 고등학교에 들어서게 되고 직접 경영하는 단체 급식소는 병원, 산업체 ... 분의(2001년 말 기준) 식사를 제공하는 삼성에버랜드 유통사업부는 산업체, 관공서, 의료원, 오피스, 대학교, 중·고등학교 등 다양한 업장군별로 풍부한 경험을 갖춘 전문 인력 ... 을 확보하여 고객들에게 최고의 서비스를 제공하기 위해 노력하고 있습니다.- 사업장관공서 : 국회의사당, 인천국제공항, 고등검찰청, 경인지방국세청, 중앙소방학교, 담배인삼공사 등의료원
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.06
  • [행정학] 행정학 논문
    자.고등학생들에게 있어서 우리 나라는 살기 좋은 나라가 아닌 지옥이다. 바로 대학 입시 때문이다. 그들은 매일 새벽 6시에 일어나 채 잠에서 깨기도 전에 7시까지 학교에 가서 하루종일 ... 교육과정고등학교 - 1.2학년은 7차 교육과정, 3학년만 6차 교육과당됨--> 즉, 초등, 중, 고1.2학년은 사용 못함 = 수 작업6차, 7차 교육과정 모두 처리함.학교수준 교육 ... 이 사라지게 되는 것이다.3. 선생님들의 잡무는 줄고 교육의 질은 높아진다.학교생활기록부 등 학생지도에 필요한 자료가 초등학교부터 고등학교까지 누적 관리된다. 이를 활용하면 선생
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.02
  • [교육학 및 사회] 학교교육의 문제점과 대안
    등교에 의존하게 되었고 이는 교육특구라 불리는 대치동 열풍을 불러 일으켰다. 초등학생들까지 대학입시를 위한 고등학교 수학문제집 을 푸는 상황에서 부모들은 지나친 사교육비로 인한 고통 ... 교육접하게 될 다양한 상황에 능동적 접근이 어려우며 창조적 변용 또한 이루어지지 않는다. 그렇기때문에 중 · 고등학교 때 출전한 올림피아드에서는 높은 성적을 받음에도 불구하고 자 율 ... 적인 학습이 토대가 되어 창의적 접근을 펼쳐야 하는 대학교 때 출전한 올림피아드에서는 그다지 좋은 성적을 내지 못하는 것이다. 과학과 관련된 노벨상이 한 명도 배출되지 않은 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.22
  • [교육과정] 제4차 교육과정에 대하여
    , 사회, 국어, 교련 등)에 체계화된 내용을 반영하고 기타 교과에는 잠재적 교육과정의 원리를 적용하고 또 특별활동에도 이러한 요소를 반영하도록 하며 유치원에서부터 고등학교까지 일관 ... 이해에 대한 연수도 부족한데다가 학교의 수업 환경도 미흡하여 결국은 전인교육, 적성교육, 과학 탐구교육 등은 거의 구두선에 불과한 것이 실정이었다.총 평교육과정 및 교육평가제4차 ... 기초교육전인교육과학교육교육과정 및 교육평가제4차 교육과정발표일 : 2003. 11. 12조첫째, 국민정신교육의 체계화 국민정신교육의 요소를 직접적으로 반영할 수 있는 교과(도덕
    리포트 | 58페이지 | 4,000원 | 등록일 2003.11.21
  • [중국사회] 중국사회학
    (개인경영자)라 불리는 사람들이 생겨났다.80년대 초기의 개체호는 주로 직업을 기다리는 젊은이와 일부 퇴직자이다. 직업을 기다리는 젊은이라는 것은 고등학교나 중학교를 졸업 후 취업 ... 할 방법이 없어서 기회를 기다리는 젊은이를 가리킨다. 당시 1년에 1백 50만 명 이상의 고등학교 졸업생 중, 약50%는 진학 혹은 취업할 방법이 없다. 남성55세 여성50세라고 규정 ... 을 이용하여 일하는 전문 기술을 가진 사람과학기술인원은 주로 모두 이공과 계열의 전문 교육 후 정부 혹은 기업의 연구기관에서 기술 개발부분사업의 전문가이다. 그들은 비록 전문지식
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.07
  • [교육과정이론] 교육과정의 이론과 유형별 특성
    것인가 하는 문제들에 관한 집중적으로 연구하는 학문이라고 말할 수 있을 것이다.교육과정 이론의 유형에는 여러 가지가 있다. 어떠한 측면에 중점을 두고 있느냐, 이론화에서 동원 ... 를 존중한다. 따라서 학교의 지도하에 아동 학생이 배우는 일체의 교과와 교재를 중요시 한다. 바꾸어 말하면 각 교과별로 아동 학생을 교육하여 가는 지식의 계열이다.또한 교과중심 교육과정 ... 태도를 함양할 수 있다. 둘째, 개인차에 따르는 학습이 용이하며, 지식과 경험의 통합이 가능하다. 셋째, 협동이나 공동참여를 통한 민주적 생활태도를 기를 수 있다. 넷째, 고등정신
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.06
  • [가정과 학습지도안] 가정과 학습지도안-청소년기의 건강
    어서 아주 소중한 경험이 될 것임을 믿는다.본인이 식품영양학 전공이기 때문에 식생활쪽을 선택하려고 처음에는 마음먹었으나 직접 중,고등학교 교과서를 살펴보니 실질적으로 우리가 배우 ... )간단한 음식을 계획하고 만들어 봄으로써 과학적인 식생활을 할 수 있다.Ⅳ.본시의 학습 목표[이해면]-청소년기의 식사와 건강과의 관계를 이해할 수 있다.[기능면]-건강을 위한 올바른 ... 실현하려는 태도와 습관 형성에 중점을 둔다.3)수업을 진행하는 방법에 있어 교사 주도식이 아닌 학생들간의 활동에 중점을 둔다.4)수업시 적절한 자료를 제시하여 학생들의 이해를 돕
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.28
  • [교육철학] (교육철학) 본질주의와 항존주의
    시킬 독서계획을 짰다. 고등학교 과정에서부터 시작하여 대학에까지 이어가자 한다.2) 마르땡(Jacques Maritain, 1882∼)마르땡은 프랑스의 명문이며, 부유한 가정 ... 에서 태어났다. 그는 앙리 4세 고 등학교를 수료하고, 소르본느 대학교에 입학하여 자연과학, 그 중에서도 특히 생물학을 전공하였다. 그는 그곳 이과대학 라이사란 여학생과 알게되고 마침내 ... 의 배경 및 의의관념론 과 실재론 사상체계에 기초하고 있으며 이것은 서양의 정신적, 도덕적 전통과 과학적 전통을 대표하고 진보주의에 대한 비판에서 출발하였으며 인문주의 특징을 배경
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.27
  • [창의성계발교육] `창의성과 창의성 계발교육`
    학교에서는 재량·특별활동을 통하여 창의성 계발 교육을 실천하고 있으나 중·고등학교에서는 실천수준이 낮은 것으로 나타났다. 창의성 계발 교육 실천의 저해요인으로 교과내용의 학습분량 ... 성 계발 교육에 대한 이해 증진, 상급학교 진학 및 대학입시제도 개선 방안 등의 다양한 방안이 제시되었다.따라서, 창의성 계발을 위한 교육 전략의 중점 방안으로서1 교육과정의 구성·운영한다. ... 적 환경, 사회적 환경, 심리적 환경 등으로 구성Ⅲ. 창의성 교육은?1. 창의성 교육의 중점 내용가. 영역 특수적인 지식 습득(1) 사고의 도구는 지식이며 양이 아닌 창의적 지식
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육무용
    과 실기를 겸비한 지도자에 의한 단계별 학습법을 계발 중이며 학생들에게 창의력을 길러 주는 창작교육에 중점을 두고 있다.2. 모든 연령에 해당되는 무용학교교육에서 무용 훈련의 어떤 ... 는 세부적인 교육방법론의 설정은 고사하고 무용의 본질에 관한 개념의 전달마저 이루어지지 못하고 있는 현실에서 결여된 듯이 보인다. 실제로 오늘날 중·고등학교에서의 무용교육이 육체 ... 된다.을 길러 주고 초, 중, 고등 교육에서는 실생활의 경험과 상상을 토대로 고차원적인 표현과 여러 신체의 감각을 익힘으로써 건전한 인간으로 육성할 수 있다.오늘날 무용교육은 이론
    리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2003.11.08 | 수정일 2021.03.27
  • [세계대학의 이해]세계명문대학의 소개 및 우리나라와의 비교
    게 된다.응용과학분야보다는 순수과학중점을 두어 공과대학이 없는 것이 특징이다.순수학문의 요람으로서 순수이론 탐구와 기초 학문탐구에 중점을 둔 이론과 연구 중심의 대학 혹은 대학원 ... 중심대학으로 신입생의 까다로운 선발과정은 고등학교의 성적과 SAT성적에 비중을 두고 학생의 적응력을 심사 선발한다.의과대학은 철저히 의과학자를 생성하는 곳으로 교수는 강의만 하 ... 는 학교라고 자주 들어왔던 탓인지 입학도 우리나라처럼 고등학교의 최고 인재들만이 들어갈 수 있는 학교라고 생각했다. 또한 입학을 해서도 죽어라고 공부만 열심히 하는 것인지 알
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.01.09
  • 7차 교육과정의 문제점
    에 7차 교육과정이 확대 적용되고, 후년 즉 2002년에는 고등학교 1학년, 중학교 2,3학년, 초등학교 5,6학년까지 적용되어 2004년에 모든 학년에 적용이 완료된다. 그런데 ... 이 변해서 교사들을 혼란스럽게 하고 있다. 따라서 7차 교육과정이 2001, 2002년 중·고등학교로 확대 적용된다면 학교와 교사, 학생들은 미처 생각하지 못한 새로운 도전에 직면 ... 다.오랜만에 좀 놀 수 있겠군. 정말 인생이 피곤하다5. 나오며10개 국민공통기본교과의 수업시수마저 강제하는 편제표, 초중고등학교제를 폐기하는 10 학년제, 고2, 3학년의 선택중심
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.27
  • [장 지오노] 장 지오노 나무를 심은 사람
    마노스크에서 출생. 그는 할아버지대에 이탈리아에서 넘어온 가난한 가정의 외동아들로서 고등학교 2학년 때 아버지의 병 때문에 학교를 그만두고 은행에 취직, 1929년 전업 작가로 나설 ... 2005년 1학기과목명 : 리포트와 논문 작성과제명 :서평나무를 심은 사람을 읽고소 속 : 무역학과학 번 : 60040784 성 명 : 박 세 아담당 교수명 : 최 규 수제 출 ... 의 초기 작품들은 자연의 아름다움을 시적으로 노래함을 중점으로 두었다면 제2차 세계대전을 거치면서 두 개의 가지로 나뉘는데, 하나는 ‘앙젤로’라는 기사의 서사시적 모험 소설들이고
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.02
  • [독후감] E.H carr 의 역사란 무엇인가를 읽고...
    E.H.Carr 의 “역사란 무엇인가?”를 읽고…….고등학교 때 ‘국사’라는 과목을 처음 배우면서 ‘역사란 무엇인가’에 대해 배운 적이 있다.새로운 과목을 처음 접하면 서의 긴장 ... 의 문제의 관점에서 과거를 본다는 데에서 역사는 성립된다는 것이다.그러나 E.H.Carr는 과거 사실, 그 자체에도 중점을 두지 않았고, 역사가의 중요성만을 강조하지도 않았다. 그 ... 는 중립적인 입장에서 역사를 성찰했다. 랑케와 그의 제자들의 객관적인 태도를 비판하고, 크로체와 콜링우드의 주관적인 태도도 비판 하였다. 또 역사가 ‘자연과학’이라는 것에도 비판
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.02
  • [사회학] 디지털과 사회를 어떻게 볼 것인가
    지만, 어쨌든 새로운 천년을 맞게 된 세대로서 나름의 경험을 가지고 있다. 대단한 것은 아니지만 2000년이 되는 시기(고등학교 3학년이 될 때)에 미래에 대한 걱정을 했었 ... 이 진보 인가에 대한 생각 역시도 나중에야 할 수 있는 질문이었다 또한 사회과학의 입장에서 기술을 어떻게 바라볼 것인가의 문제에서도 기술결정론적 사고가 가져오는 문제점들을 인식하게 되 ... 되고 상용화되는 미래(공상과학에서 말하는 먼 미래가 아닌 바로 우리가 직면하고 있는 지금)를 장밋빛의 가능성으로 묘사하고 있다. 그런데 네그로폰테의 서술은 토플러의 서술과는 사뭇 다르
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.03
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2025년 08월 19일 화요일
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