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"내가 누구인가" 검색결과 4,881-4,900 / 398,171건

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    부적응적 인간관계의 유형 중 하나를 정하여, 학습자 자신과 자신에게 의미 있는 타인과의 관계 관점에서 실제 경험을 분석하고, 부적응의 구체적인 사례를 다양하게 제시하며 이 경험에 대해 분석해보시오.
    하게 제시하며 이 경험에 대해 분석해보시오.Ⅰ. 서론완벽한 인간관계란 있을 수 없을 것이다. 사람은 누구나 불완전한 인간관계 특성을 조금씩 지니고 있다. 다만 이 불완전한 인간관계 ... 감이나 부담을 느끼게 되어 인간관계를 장기간 이어나가지 못하는 경우가 있다. 이들은 의존형과 지배형으로 구분할 수 있는데, 의존형은 말 그대로 누군가에게 반드시 의지하고자하는 유형 ... 이다. 의존적으로 애정을 갈구하고 상대를 위해 희생하는 등 건강하지 못한 관계를 추구한다. 지배형의 경우 역시 혼자 있는 것에 불안을 느끼지만 의존형과는 반대로 누군가에게 의지하기
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.20
  • 내뱉고 후회하는 말버릇 바꾸기 독후감
    인가. 내가 정성을 들인다면, 내가 뭔가 바꾸고자 노력한다면 정말 바뀔까. 한번 해볼까? 이런 마음가짐까지 갔다면 이 책은 부드러운 죽처럼 달콤한 사탕처럼 잘 넘어갈 것이다. 누구 ... 되고 있는가. 어느 순간 성장보다는 자신을 가두거나 평가하거나 빠르게 단절하는 말들을 하고 있지는 않는지 살펴볼 일이다. 누구보다도 뱉은 말은 자신이 가장 먼저 듣는 법. 그것만 알 ... 고 있어. 나는 세상에서 내 얼굴이 가장 마음에 든다. 나는 이 세상 누구보다 소중해, 나는 충분히 멋진 사람이야’등등이다.‘에이, 너무 흔하잖아. 너무 뻔해’라고 생각한다면 이 책
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    김이듬의 명랑하라팜파탈 감상문
    을 갖고 있다. 세이렌은 소름끼칠 정도로 고혹적인 목소리를 갖고 있기에, 세이렌의 노래를 들은 사람은 누구나 유혹 당한다. 세이렌의 노래를 들은 뱃사람들은 그 노래에 홀려 암초 ... 그럼 견딜 수 없을 것 같은 흔해빠진 문구를 써먹을 수 있는 상황이랄까 혹은 질투라는 단어에 적합한 대상을 보내주세요누가 봤을까요 나도 날 못 봤는데그러나 나는 아름다워요위의 시 ... 에서 “눈에서 물이 흐릅니다 한쪽 눈알은 말라빠졌/ 습니다 두 다리의 무릎까지만 털이 수북합니다 음부/의 반쪽에선 피가 나오고 오른쪽 사타구니엔 정액이/ 흘러내”리는 표현에서 알 수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.28
  • 최신 2020학년도 2학기 색채심리와 현대생활 기말고사 족보 만점
    ) 감법혼색, 빔 프로젝터12. 다음 그림은 누구의 색채 조화론을 설명하고 있는 것인가?- 등백색 계열의 조화- 특정한 색상의 색 삼각형 내에서 동일한 백색의 양을 가지는 색채를 일정 ... 은 삼원색을 꼭지점으로 하는 정삼각형을 이용하여 색채 조화론을 설명한 것이다. 누구의 색채 조화론을 설명한 것인가?1) 아른하임2) 먼셀3) 비렌4) 오스트발트15. 다음 그림 ... 은?1) 고전적, 전통적, 보수적, 고상함, 중후함 등의 이미지이다.2) 시대를 초월한 보편성을 가지고 있다.3) 고대 그리스 로마시대의 스타일과 예술, 옛 유럽 전통 양식을 토대
    시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    누구나 쉽고 간단하게 떠먹는 독서_원씽(The One Thing)
    할 게 얼마나 집중하는가. 여기에서 결국 승패가 갈린다.이것이 내가 원씽을 읽으며 느낀 점이다.인간은 누구나 동일한 자원을 받는다.하루 24시간이것은 모두에게 평등하다. 그러면 이 ... 서 궁금증이 생긴다. ‘그럼 누가 그 리스크를 갖고 공격을 하러 가요?’ 수많은 역사에서 누군가는 공격하고 성공해서 정복하고 대제국을 만들었다. 그들은 과연 항상 방어 진영보다 3배 ... 어야 의미낸 결과물이 바로 아이폰이다.”혁신은 이렇게 만들어 지는 것이다. 나의 성공도 이렇게 만들어 질 것이다. 한번 생각을 해보자.성공을 위해 넘어야 되는 문제들을 생각해보자. 꽤
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.20
  • 어린이집 인권교육 계획안
    월 0주교육시간상시활 동 명내 마음대로 할 수 없어요.대상연령영유아 전체주요경험나의 마음만큼 친구의 마음도 소중함을 이해한다.기본자료동화자료활 동1. 비룡소 ‘흥, 내맘이야!’ 동화책을 함께 살펴본다.- (표지를 보며) 누가 있나요? 표정이 어떤가요? ... - 머리카락이 길어요 / 제가 먼저 집으로 가요 / 친구는 키가 커요.2. 인권의 사전적 의미를 살펴본다.* 인권 : 인간이라면 누구나 가지는 기본적인 권리3. 유아들의 경험에 비추 ... - 경계존중의 원칙에 알아봐요.2. 영상을 회상해 보며 이야기 나눈다.- 경계는 누가 정하는 것이었나요? (나 자신)- 누군가 경계를 침범했을 때 어떻게 해야하나요? (거절하기)
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.26 | 수정일 2020.12.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    무엇이 나를 행복하게 만드는가 독후감
    는데 ‘과연 내 삶에서 내가 누리는 것들이 나를 행복하게 해주고 있는가’ 이 질문은 정말로 해야만 하는 것이라는 것도 깨닫게 되었다. 즉 행복하지 않을 요소를 서서히 배제하고 없애 나가 ... 에서 필요 없는 가치를 버리는 걸 추천을 한다. 이런 관점은 미니멀리스트 같은 것 같기도 했다. 아무튼 도움이 되는 조언이다.이 책 저자가 서양인이기 때문에 할 수 있는 말, 내 ... 가 한국 사람이라서 더 울림이 크게 받아들이는 것도 많은데 그것은 우리 인생은 길고 긴 항해이며 그것은 남이 터치할 수 없는 영역이고 온전히 내가 조종타를 만지는 것이라고 언급을 해
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.30
  • 독후감_리더의 말 그릇_저자_김윤나
    하기 위해 나는 의료 전반에 걸친 공부를 하고 있다. 하지만, 지금 내가 공부하고 있는 공부만으로 환자를 위해 헌신을 할 수 있을까? 누군가에게 헌신하고자 함은 그 사람에 대한 이해 ... 제도의 출발점으로 평가받고 있다.“모든 것은 대화로 정해야 한다.”, 이 문장이 던지는 의미처럼 인간은 사회적 동물로 대화 없이는 다른 누구와도 상호작용을 하며 살아갈 수 없 ... 끼리의 상호작용은 시작되었고 이는 문명을 이룰 발단이 되었다. 따라서 대화는 고귀한 화합과 문명을 위한 기초로써 작용한 것이다.사람의 누구나 말 그릇을 가지고 있다. 사람들은 자신
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    그레고리 번스의 <나라는 착각>, 나는 생각한다. 그러므로 나는 망상이다.
    을 보면 지금의 나와 다른 것을 알 수 있다. 물론 세포 수준에서도 과거의 나와 현재의 나는 다른 존재다. 그렇다면 나는 누구인가? 그것은 아마도 내가 생각하는 대로 일 것이다.말 ... 을 망상이라고 단언한다.둘 다 참이라고 한다면 연역적 추론에 의해 존재가 곧 망상이라는 말이 될 듯싶다. 존재는 확인 가능하다. ‘당신은 누구십니까?’에 답하는 것이 그런 경우다 ... 한다.우리는 분명 몸이라는 실체를 가지고 있지만, 그 안에 있는 자아는 매우 불안정하며 다양한 얼굴을 갖고 있다는 것이다. 이 책 은 ‘자아 정체성’이란 개념이 실은 뇌가 만들어낸
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.14
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    순천대 보건의료법규 정리본 법규는 나오는게 정해져있어서 이것만 보면 끝납니다!
    을 보호 증진하는 데 필요한비용을 부담해야 함누구든지 건강에 위해한 정보를 유포,광고하거나 건강에 위해한 기구 물품의 판매를 제공하는 등 다른 사람의 건강을 해치거나 해칠 우려 ... 가 있는 행위 하면 안됨.모든 국민은 정당한 보건의료서비스 지도에 협조할 것.*보건의료발전 계획, 보건의료자원의 관리** 주체가 누군지, 몇 년마다 뭘 수립해야하는지 암기!!!*보건 ... 건강친화제도근로자의 건강증진을 위하여 직장 내 문화 및 환경을 건강친화적으로 조성하고, 근로자가 자신의 건강관리를 적극적으로 수행할 수 있도록 교육, 상담 프로그램 등을 지원하는 것
    시험자료 | 39페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.12.01
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    나무를 심은 사람 독서감상문
    나무를 심은 사람저자 : 장 지오노? 감상문누군가를 위해 희생하는 사람도 있지만 그렇지 않은 사람도 많다. 21세기를 살다 보니 이기적인 경향이 강하고 많은 사람들이 그렇게 ... 적인 성향의 끝은 항상 비극적이라고 생각한다. 마음이 점점 황량해지는 요즘, 꼭 읽고 싶은 책이 있다. 이 책은 자신에 대해가 아니라 다른 누군가를 위해 그에 대해 많이 생각 ... 하게 만들지도 모른다. 어떤 사람들은 대가를 바라고 어떤 일을 하지만, 다른 사람들은 하지 않는다. 드물긴 하지만. '나무를 심은 사람'이라는 책에서 목자의 끊임없는 노력이 이뤄낸 성과
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.26
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    밥하는 시간
    했어? 미안해. 엄마가 더 노력하도록 할게 라고 약속을 했습니다. 40이 넘은 지금의 나도 엄마가 너무 좋은데 아직 어린 나의 아들은 엄마인 내가 얼마나 좋을까요. 따뜻하게 느끼게 해 ... 보편적인 것이 가족 내의 아동학대와 방치, 여아에 대한 성추행인 것이다. 정도의 차이는 있을 지언정 많은 여성들이 경험할 수 있는 일이었다.21C 남녀평등의 시대에 살고 있 ... 의 몸에도 좋은 밥이 완성될 수 있으리란 믿음이 있습니다.P 287 라는 영화가 생각난다. 그 영화의 흥행에는 현대인이 잃어버린 근원적 고향에 대한 그리움이 있었다. 누구나 그런
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.04
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    모든 고민이 별것 아니게 되는 아주 작은 심리 습관 독후감
    과 충분한 깊이가 있다. 다만 제대로 실천할 의지가 없는 이들을 위한 뻔한 이야기만 담았다고 평가할 수 있다. 물론 책의 내용이 좋다고 해서 하루 만에 모든 것을 받아들이고 내 것 ... 이 책이 아무 말도 하지 않는 걱정과 고민을 내가 생각했던 것보다 쉽게 만들 수 있다는 것을 실천하고, 강한 정신력으로 살아갈 수 있는 계기를 만들 수 있었으면 좋겠다.인생 ... 기 때문이고, 한번 배우면 누구나 강철 같은 멘탈이 될 수 있다. 누구나 실천할 수 있는 지식과 지혜이기 때문이다. 나는 이 책을 불안과 불안으로 가득 차 있거나 과거에 대해 끊임없이
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.01
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    상바오 저, 박우 역(2024), 경계를 넘는 공동체 베이징 저장촌 생활사, 글항아리 독후감
    다. 저자인 상바오는 중국 내 한계주거지역인 ‘저장촌’을 수년간 현장 관찰하고, 그곳에 거주하는 이들과 생활을 공유하며, 기존 도시 연구가 놓치고 있었던 ‘삶의 감각’을 고스란히 ... 에서의 상호부조와 생존 전략저장촌 주민들은 공공 복지로부터 소외된 현실 속에서도 자생적 복지체계를 만들어낸다. 가족과 혈연, 지역 기반의 상호부조가 중심이며, 작은 상점, 길거리 장사 ... '으로서의 정체성저장촌 주민들은 도시 내 ‘외부인’이지만, 그들의 일상은 도시의 구조와 분리되어 있지 않다. 상바오는 이들의 정체성을 ‘경계인’으로 규정하며, 이는 단순한 사회
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    모리와 함께한 화요일 독후감 컨텐츠
    는 그것을 통해 진정한 삶의 의미를 깨닫게 된다. 만약 당신에게도 지금 당장 누군가로부터 가르침을 받아야 한다면 주저 없이 모리 교수를 찾아가길 바란다. 단, 조건이 있다. 반드시 살 ... 마다 만나 인생 수업을 이어간다. 그리고 마지막 만남을 앞두고서야 비로소 진정한 사랑의 의미를 깨닫는다. 저자는 말한다. 만약 내가 죽게 된다면 나의 장례식장에 누가 와줄까? 아마도 ... 를 깨닫게 된다. 죽음을 앞둔 노교수와 젊은 제자 사이에 오가는 따뜻한 교감이야말로 이 책의 백미이자 감동 포인트다. 내가 꼽은 최고의 명장면은 마지막 수업 장면이다. 모리는 죽기
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.05
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    연루됨 인류학자의 세상읽기 독후감
    가 아니다. 그것은 우리 사회 전체가 만들어낸 구조적 결과이며, 우리는 그 속에서 알게 모르게 어떤 방식으로든 연루되어 있다. 조문영 교수의 『연루됨: 인류학자의 세상읽기』는 이 같 ... 사회나19 팬데믹과 같은 재난을 겪으며 드러난 사회 내 혐오, 분열, 타자화의 현상들은 우리 모두가 ‘관여자’임을 자각해야만 해결 가능하다는 생각이 들었다.사회문제론은 이처럼 우리 ... 사회가 안고 있는 다양한 구조적 문제들을 분석하고 비판하며 해결방안을 모색하는 학문이다. 하지만 문제를 단지 '분석'하는 데 머물면 실질적 변화를 만들어내기 어렵다. 조문영 교수
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    [추천 독서 감상문] '벤자민 프랭클린 자서전' 독서 감상문
    하지 않고 도전을 받아들이며, 어떤 어려움이든 극복하기 위해 노력한다. 자기 통제와 투지를 통해 어떠한 어려운 시련이든 이겨내는 능력을 갖추고 있다.?부유한 사람은 누구인가? 부유 ... 한 사람은 누구인가? 모두에게서 배우는 사람이다. 강한 사람은 누구인가? 스스로의 열정을 지배하는 사람이다. 부유한 사람은 누구인가? 만족하는 사람이다. 그렇다면 그런 사람은 누구 ... 인가? 아무도 없다.” 입니다.?현명한 사람은 누구인가? 현명한 사람은 지식과 경험을 바탕으로 배우고 성장하는 사람이다. 그들은 자기 주변의 사람들과 상호작용하며, 다른 사람
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.18
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    현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고, 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서 논하세요.
    지내지만, 조금이라도 속도가 느리거나 관심사가 다른 아이들은 쉽게 뒤처지거나 소외되곤 했다. 나는 이 지점을 떠올리며 ‘보편적 교육과정이란 과연 누구를 위한 것인가’라는 질문 ... 을 스스로 던지게 되었다.내가 이 문제에 관심을 가지게 된 계기는 조카를 보면서였다. 조카는 또래보다 언어 발달이 다소 늦은 편이었는데, 어린이집에서 진행되는 활동을 따라가지 못해 종종 ... 함을 뜻한다. 나 역시 대학생으로서 이론 속의 교육을 배우는 입장이지만, 현장의 사례를 접할 때마다 ‘교사는 아이들의 다름을 얼마나 민감하게 읽어낼 수 있을까’라는 질문이 따라붙
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.10
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    빈저금통 - 회귀를 했는데 아는 게 없음 독후감
    을 관찰하며, 실패에서 배우고, 조금씩 자신만의 판단 기준을 만들어간다.이 과정은 마치 우리가 성장하는 과정과도 같다. 누구나 인생의 첫 장에서는 ‘아는 게 없음’에서 출발 ... . 이야기의 시작: 회귀 판타지 속의 인간적인 현실『회귀를 했는데 아는 게 없음』이라는 제목을 처음 접했을 때 나는 웃음을 터뜨렸다. “회귀를 했는데 아는 게 없다니?” 보통 회귀물이 ... 라고 하면, 과거로 돌아가 모든 것을 알고 있는 ‘사이다’ 주인공이 악당을 처단하고 승승장구하는 장면을 떠올리기 마련이다. 그런데 이 작품은 그런 전형을 비트는 데서부터 시작한다.주인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
  • 웨인다이어 - 인생의 태도
    는 정말로 누구인가 제 2 부 진정한 성공은 발견하는 것 제 5 장 – 네 안의 목소리를 들어라 제 6 장 – 투덜이가 아니라 긍정주의자가 되어라 제 7 장 – 깨달음의 본보기들 제 ... 날이고 두 번 다시 오지 않아 !”‘나는 누구인가 ? ’ ( 단 나이 , 가정환경 , 목표 , 취미 , 종교적지향성 , 정치 성향 , 고향 , 수입 , 살면서 뭘 해야 할지 생각 ... . 지금 내가 몇 살인지 모른다고 한다면 나는 몇 살일까요 ? 8. 오늘 부터 새로이 시작한다면 어떤 성격의 사람이 되고 싶은 가요 ? 9. 어떤 이름표도 없다면 자기 자신
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.29
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 23일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감