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"고전문학 교육론" 검색결과 4,821-4,840 / 9,517건

  • 롤랑 바르트
    롤랑 바르트(프랑스어: Roland Barthes, 1915년 ~ 1980년)는 프랑스의 구조주의 철학자이자 비평가이다.소르본대학에서 고전문학을 공부한 다음에, 파리에서 고등학교 ... ientifique)의 연구원이 되었다. 1953년 근대문학의 형성을 다룬 《영도의 글쓰기Le Degre zero de l'eriture》가 출판됐고, 1957년 일상생활 ... 어: College de France)의 문학기호학 교수로 초빙됐다. 바르트의 다방면의 작품들은 고유한 발전과 현실적 위치를 끊임없이 성찰한 결과들이다 (자서전인 《롤랑 바르트
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.21
  • 교육의 철학적 기초
    성진리관상대성, 진화성, 변화성절대성, 항존성, 불변성이론적 바탕물질주의, 과학주의, 경험정신주의, 이상주의, 지식교육목적현재생활의 충실미래생활의 준비교육내용생활중심 교육과정고전 ... 제3장 교육의 철학적 기초철학의 연구영역┏ 존재론(ontology), 형이상학(metaphysics)┣ 인식론(epistemology)┣ 가치론(axiology)┗ 논리학 ... ) 듀이(John Dewey) 등여러 철학자들의 노력과 자연과학의 발달제2절 철학과 교육1. 관념론적 교육설관념론자 : 인간의 몸은 마음에 비해 열등하므로 마음이 몸을 지배할 수 있
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.23
  • 가는길 수업지도안
    은 이치 문학의 역사적 전개 과정을 이해할 수 있다.?한국 현대 문학에 대하여 관심과 애정을 가진다.관련교육 과정문학(2) 한국 문학의 역사적 전개 과정을 이해한다.문학(6) 한국 문학 ... 국어과 교수ㆍ학습 과정안일 시2010년 5월 7일(금) 6교시장 소3학년 6반 교실대 상36명수 업 자2010학년도 국어과6. 한국 현대 문학의 흐름(2) 가는 길6. 한국 현대 ... 문학의 흐름 (2) 가는 길1. 교재 및 단원명, 학습 목표교재? 중학교 3학년 1학기 국어 교과서단원명? 대단원 : 6. 한국 현대 문학의 이해? 소단원 : (2) 가는 길대
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.28
  • 채만식의 미스터방 분석
    이고 또 술술 읽히는 재밌는 작품이다. 채만식의 작품의 경향이 그러하듯 부정적인 인물이 표면에 내세워 희화화시키고 있다.이 작품은 ‘천재교육’의 『고등학교 문학 (상)』권에 실려있 ... 에서 . 어떻게 가르치고 있는가 +나의 비평-천재교육 문학교과서는 『미스터 방』을 ‘소설의 수용과 창작’이라는 대단원 아래 ’‘소설의 인물과 성격’ 이라는 중단원에 넣고 그 학습활동 ... 해야 하는 교과서 특성 상 전문이 실리는 작품은 드물다. 그렇기에 전문을 읽어야만 작품 전체에 대한 온전한 이해가 가능한 문학교육과 교과서만 가지고 하는 교실수업은 절름발이가 되
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.30
  • 그림책의 역사(국외 및 국내)
    책의 역사1) 국외 그림책의 역사2) 국내 그림책의 역사1. 그림책의 정의 및 중요성인간은 문학을 통해서 간접경험을 하며, 이 간접경험은 삶을 풍요롭게 하고 삶을 이해하는 힘 ... 을 길러준다. 어린이도 문학을 통해서 가치관이나 삶의 태도를 배울 수 있으므로 문학작품에서 어린이들이 그림책과 만나는 것은 중요하다.1) 그림책의 정의그림책의 정의를 살펴보면, 그림책 ... 하였다. 또한 섬세한 그림을 곁들인 이 책은 그 이전에는 상상할 수 없었던 순전히 어린이를 위한 책이다. 「세계도회」의 교육적 의의는 어린이 책은 어린이를 위해 만들어져야 하
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.12
  • 교육사회 -학업성취 발표
    했다. 다른 학부모들과의 유대형성, 학교운영위원회 참여 등 사회자본은 학교의 교육활동에 매개되어 영향을 미친다고 봄. 2) 문화자본 : '부르되'가 발전시킨 문화자본은 (고전문학지식 ... 9장 학업성취1. 학업성취의 구성요소와 성취수준 결정요인학업성취 구성요소 : 학교와 국가가 실시하는 학업성취도 평가는 거의 전부가 교과지식 학습수준을 측정하는 것이다. 교육부 ... 는 초중등교육법의 규정에 따라 2년 주기로 국어, 수학, 사회, 과학, 영어 5개 교과의 학업성취도를 학교급별로 실시한다. 그러나, 학교가 학생에게 교육하는 것은 교과지식만이 아니
    리포트 | 35페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.01
  • 칼빈주의와 문화 - 영화가 성경을 만났을때
    한다는 것이다. 이것에 대해서 T. S. 엘리엇과 R. W. B. 루이스가 말한 정의를 보자면, 문학작품 읽기에 대한 고전적인 에세이에서는(여기서 문학이란 말을 영화로 바꾸어서 생각 ... 요약을 하였다.[1983-1993년 사이에, 몇가지만 말하자면 인종, 나이, 생태, 가족, 교육, 중독, 낙태, 폭력, 성차, 계층, 미국의 대외 정책, 근본주의 기독교, 신 우파 ... 하면 된다!)‘문학작품은 그대로 읽되, 문학비평 은 분명한 윤리적 신학적 관점에서 마무리 되어야 한다’고 말한다.2. 우리가 진정 추구해야할 접근법은?그렇다면 우리가 진정으로 추구
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.23
  • 교육과정
    로 구성하되, 초?중등학교에서는 문법, 읽기, 수사학, 논리학, 및 수학을 가르치고, 중등교육 이후의 단계에서는 서양세계의 위대한 고전(古典)을 가르쳐 야 함.※ 베스토(A ... . Bestor): 교육과정은 기본적으로 모국어의 문법, 문학, 쓰기의 체계적인 연구, 수학, 과학, 역사, 외국어와 같은 다섯 가지 큰 영역에 관한 내용으로 구성되어야 한다고 역설 ... 을 싫어함.⑤ 고전을 중요시하는 향존주의자와 논리적 교과목의 학습을 주장하는 본질주의자는 교과중 심 교육과정을 지지한다.◎ 교과중심 교육과정이 오랫동안 자속적으로 채택되어져 오
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.26
  • 소설 자기만의 방에서 Chapter5가 소설 내에서 갖는 의미의 고찰
    의 딸로 1882년 런던에서 출생했다. 문학적이며 학구적인 가정에서 성장한 울프의 교육적 배경은 빅토리아조에서 출발했다고 볼 수 있다. 그러나 그녀의 예민한 감성은 지적으로 급변 ... 하는 시대조류에 민감하게 반응하고 있었고 이러한 변화가 소설에 끼친 영향을 그녀는 일련의 에세이를 통해 피력했으며 그 결과 중 하나가 1929년 출판된 이다. 울프의 문학 세계를 개관 ... 한 페미니즘에 대한 관심으로 울프의 페미니스트적 면모가 거론되기 시작했다. 즉, 울프의 문학 세계를 제대로 이해하기 위해서는 이 양면의 복합적인 얽힘 양상을 규명하는 일이 필요
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.11
  • [낭만주의][미술][문학][음악][낭만주의 시대 미술][낭만주의 시대 문학][낭만주의 시대 음악]낭만주의 시대의 미술과 낭만주의 시대의 문학 및 낭만주의 시대의 음악 분석(낭만주의, 미술, 문학, 음악)
    낭만주의 시대의 미술과 낭만주의 시대의 문학 및 낭만주의 시대의 음악 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 낭만주의 시대의 배경Ⅲ. 낭만주의 시대의 미술1. 낭만주의 미술2. 낭만주의 미술의 특징3 ... . 낭만주의 미술의 영향Ⅳ. 낭만주의 시대의 문학1. 낭만주의 문학의 특징2. 낭만주의 문학의 경향1) 전기2) 후기Ⅴ. 낭만주의 시대의 음악1. 낭만주의 음악의 특징2. 낭만주의 ... Schumann, 1810~1856)7) 베르디(Giuseppe Verdi, 1813~1901)8) 바그너(Richard Wagner, 1813~1883)참고문헌Ⅰ. 개요고전주의 시대
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.09.28
  • 프랑스 미술교육 (프랑스의 교육, 프랑스의 공교육, 프랑스의 교육방법과 태도, 프랑스의 미술교육과 우리나라의 미술교육)
    세계의 미술교육 동향 알기1. 서론1) 프랑스의 교육(프랑스의 교육정책, 특징)2. 본론2) 2-1. 프랑스의 공교육(초등학교 중심으로)2-2. 프랑스의 공교육교육① 가정 ... ② 박물관③ 예술문화센터2-3. 프랑스의 교육방법과 태도2-4. 최근 프랑스의 교육과정 동향(2010-2011)3. 결론3) 프랑스의 미술교육과 우리나라의 미술교육1. 서론1 ... ) 프랑스의 교육우리는 프랑스를 흔히 예술의 나라라고 한다.창의적인 작품이 배출되며 유명한 화가들과 예술을 선두하고 있는 나라로 알고 있다. 프랑스는 문화 예산을 연간 138억 1400만
    논문 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.05
  • 제인오스틴
    Jane Austen그녀의삶과문학제인 오스틴은 18세기부터 현재까지 200여 년 동안 영국뿐 아니라 전 세계의 독자들이 가장 선호하는 여류작가로 꼽힌다. 특히 제인의 대표작이 ... 자 출세작인 은 예리한 관찰로 두 남녀의 오만과 편견으로 인한 미묘한 심리적 갈등을 교묘한 관계 설정으로 엮어 놓고 섬세한 감각과 풍자적인 필체로 다채롭게 묘사한 고전 중의 고전 ... 으로 꼽히는데 전혀 손색없는 세계의 문학작품이다. 영국의 BBC의 ‘지난 1000년간 최고의 문학가’ 조사에서 셰익스피어에 이어 2위를 차지한 것만 봐도 더 이상의 미사여구를 필요
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11
  • 교육철학-현대교육사조정리
    , 국어, 문학, 외국어를 학습4. 교육원리1) 학습은 강한 훈련을 수반하는 것이어야 한다.→ 교육은 미래의 어려운 사태에 대비할 수 있도록 능력을 함양하여야 하고, 자기 훈련 ... 를 적 철학③ 고전중심 교육과정4. 교육원리1) 인간의 본질은 변화하지 않기 때문에 교육의 본질도 변화하지 않음2) 인간의 특성은 이성에 있기 때문에 교육은 이성을 발달시키는데 주력 ... ) 절대적 진리만을 학습하는데 관심→ 새로운 진리를 탐구하는 과학정신의 함양을 경시3) 엘리트교육 혹은 귀족교육이 될 가능성→ 지적 훈련을 강조하는데, 모든 사람이 고전을 통한 전문
    시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.29
  • 행동주의, 인지주의,구성주의 비교, 교수법 교수매체 장단점 및 이를 적용한 수업계획서(A+레포트)
    다.1)문학의 갈래가 문학사의 전개 과정에서 지속되고 변화하는 양상을 확인할 수 있다.2)각 시대의 주도적인 문학 갈래의 특징을 시대적 배경과 연결시켜 이해할 수 있다.3)고전 문학 ... 떠올려보기학습 목표 이해하기고전과 현대 문학을 통합적으로 이해하기시대별 이별을 소재로 한 작품 감상을 통해 우리 문학의 특질 알기111.원시 고대문학원시?고대 문학의 특징 이해하기 ... 고전 작품에서 우리 문학의 근원 발견하기문학의 발생과 고대인의 생활과의 관계 알기562.중세 전기 문학중세 전기 문학의 특징 이해하기중세 전기 문학의 갈래 아기중세 전기 문학
    리포트 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.08
  • 고소설-17세기애정전기소설
    이러한 측면을 갖고 있는 것이 아님에도 불구하고 정해진 틀 안에 가두려고만 한다. 어렵고 지루하며 획일화되어 있는 것으로 인식하게 하는 오늘날의 교육으로 인해 고전소설은 교과서 ... 있는 것은 비단 영상매체를 활용한 영화나 드라마에 국한되는 것은 아니다. 근래에 들어서 영상매체가 각광받고 있지만 공감을 통해 세상을 바라보는 장르는 문학이 대표적이다. 문학 중 ... 에서도 소설은 특유의 서사성을 기반으로 깊이 있는 삶의 모습을 형상화하여 공감을 이끌어낸다. 그런데 우리 교육에서는 이러한 소설을 이해의 측면에서만 바라보게 함으로써 지루하고 따분
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.22
  • 슐라이어마허의생애와사상
    . 10살에서 12살까지는 학교를 다니지 못했다. 12살부터 그는 정규교육을 받고 고전어를 배우게 된다.1783년 6월 니스키에 있는 헤른후트파의 페다고기움으로 옮겨 헤른후트 학교 ... 덕분에 슐라이어마허의 유명한 출판물들이 생겨날 수 있었다. 그는 1797년 11월 21일 그의 29번째 생일 파티에서 문학저술에 대한 약속을 하고 좀 미뤄진 1799년에 종교론이 ... ’과 ‘불사 사상’을 다룬다.이런 종교이론의 토대 위에서 슐라이어마허는 세 번째 강연 ‘종교교육에 대하여’에서 ‘이성의 분노’로 가득찬 계몽주의가 세운 교육의 이상에 대해 비판
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.10
  • 멜란히톤에 대한 자료
    주의 교육을 받았으며, 그를 가르친 사람은 유명한 히브리어 학자이자 인문주의자인 종조부 요하네스 로이힐린이었다. 그는 멜란히톤에게 라틴 및 고전문학에 대한 애정을 심어 주 ... Ⅰ. 배경지식 - 종교개혁1. 종교개혁의 교육개관2. 종교개혁운동의 성격3. 신교교육과 구교교육의 비교4. 의무교육령(1) 고타교육령(2) 매사추세츠 교육령5. 종교개혁기의 교육 ... 사상가Ⅱ. 멜란히톤의 초기생애1. 소개2. 초기생애와 교육3. 멜란히톤의 초기신학공헌Ⅲ. 멜란히톤과 루터Ⅳ. 교육사상과 교육실천1. 아리스토텔레스주의적 세계관2. 그리스어 강조3
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.09
  • 서양교육
    원은 그 자체가 학교② 도덕적 도야로서의 교육③ 수도원의 도서관, 출판사, 문화센터등의 기능 = 오늘날 지역사회학교④ 기독교교육, 고전문학, 고전철학, 기술 발전 등을 통해 근대 ... 주의의 형식성. 종교 개혁의 지나친 이상성을 비판② 실용적 인간의 양성과 실생활의 개선이 목적.(과학적 사고, 이성적 능력)③ 교육 과정: 과학교과, 기술교과 반영신학, 고전중심 ... 원시고대① 교육 목적- 생활과 직결된 교육- 생활 = 교육교육 내용- 생리적 필요충족- 제사와 의식을 위한 교육- 관습, 금기, 규칙③ 최초의 형식적 학교교육- 유태교의 회당
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10
  • 교과의 형성과 변화과정
    덕적 교육을 중시하였고, 교육내용으로는 그리스 로마의 고전 문학과 성서 문학 그리고 어학교육(그리스어, 라틴어, 히브리어)에 치중하였다. 키케로주의는 15세기 말부터 16세기 초 ... 에 이르는 르네상스 말기 고전에 담겨 있는 내용과 정신을 이어받고자 하였던 인문주의 교육이었다. 그러나 점차로 고전의 형식에 열중한 나무지 단순한 고전 문장의 암송과 모방에 급급 ... 교과의 형성과 변화과정1. 서양에서의 교과의 형성과 발전교육은 인류가 생활하기 시작한 이래 사회적 근본 기능으로서, 역사와 더불어 존재해 왔다. 학교라는 형식적 교육이 생겨나
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.19
  • 욱달부와 모순에 대해서
    었지만 어려서부터 서당에서 중국 고전 시문을 배우며 구체시도 창작하였다. 杭州에 있는 중학에 다니다가 학교 교육방침에 불만을 품고 중도에 자퇴하고 고향에서 중국 ? 고전문학에 몰두 ... 들을 위한 것이 아님”을 지적하고 있으며 여기서 모순의 ‘爲人生’ 문학사상이 갖는 進步的 경향성을 볼 수 있다. 5?4 시기 思想解放運動으로 문학방면에 있어서도 귀족들의 문학, 고전문학 ... 한다.1913년(17세) 큰 형을 따라 일본에 유학, 정치와 경제를 배우면서도 문학에 흥미가 있어 러시아, 독일, 영국, 프랑스의 문학작품을 읽었다. 1921년 郭沫若과 함께 創造社
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.04
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