"효과적인 학교연구"의 검색결과 입니다.

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조현병 간호과정 미술교육대학원 학업계획서 문예요법 학교사회복지론 조현병A+ 양극성장애 case

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"효과적인 학교연구" 검색결과 461-480 / 123,837건

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유아기 주의력결핍 과잉행동장애 Attention Deficit Hyperactivity Disorder ADHD의 행동상의 특징을 3가지 이상 나열하시고 보완책에 대해 기술하시오

교육, 그리고 학교와의 협력으로 이루어진다. 첫 번째로, 약물치료는 ADHD 증상을 경감시키는 데 효과적이다. 연구에 따르면 ADHD 약물을 복용한 유아의 75%가 증상이 개선 ... 다. 이어서 이러한 특징들이 유아기 발달에 미치는 영향을 통계와 연구 결과를 통해 구체적으로 제시하고, 이를 바탕으로 효과적인 보완책을 탐색할 것이다. 보완책은 약물치료, 행동치료 ... , 부모 교육, 그리고 학교와의 협력을 포함한 다각적인 접근을 통해 제안될 것이다. 마지막으로, 결론에서는 ADHD에 대한 이해를 바탕으로 유아기 ADHD 관리의 중요성을 재확인

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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청소년이 행복한 학교와 학교적인 요인으로 학업을 중단하는 일이 최소화되는 학교 만들기에 대한 본인의 생각을 진술하시오

사용에 대한 인식을 개선하고 중독 예방에 효과적인 방법을 제공하였다. 학교 내에서 학생들의 행복감을 높이기 위한 다양한 방안들이 연구되고 있다. 학부모와 학생 간 소통 증진을 위한 ... 를 높이는 데 긍정적인 영향을 미친다는 연구 결과가 있다. 또한, 학부모와 학교가 소통하는 것은 학생들이 학교 생활에서 더욱 자신감을 가지고 행복한 삶을 살 수 있도록 돕는다는 연구 ... 청소년이 행복한 학교와 학교적인 요인으로 학업을 중단하는 일이 최소화되는 학교 만들기에 대한 본인의 생각을 진술하시오? 본 문1. 서론현재 국내에서는 청소년들이 학업을 중단

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.27

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자아정체감 형성을 위한 청소년프로그램 지도안을 작성하여 제시하시오.

된 선행연구를 학교폭력 가해 영향요인에 관한 연구와 프로그램의 효과검증 연구로 살펴보았다. 이명자(2008)는 학교폭력가해청소년들의 가해요인들을 가족관계, 또래, 학교생활의 관점 ... 다고 보고하였으며 김지영과 정정숙(2011)은 ‘중학생들의 학교폭력 가해행동 재발 방지를 위한 집단상담 프로그램의 효과 연구’에서 학교폭력 가해경험이 있는 중학생들에게 학교폭력 ... 가해행동의 재발방지를 위해 폭력가해자의 특성을 고려한 학교폭력 가해행동 재발방지 집단상담 프로그램을 실시하고 그 효과를 검증하였다. 3.결론 이처럼 자아 정체감 형성을 위한 청소년

리포트 | 3페이지 | 7,800원 (5%↓) 7410원 | 등록일 2023.01.24

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우리나라 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화 방법을 제시하시오.

을 실시하였다. 이 연구사업은 전국의 16개 시, 도의 초등학교, 중학교, 고등학교 3개교 씩 총 48개의 학교에서 시작되었으며, 사업의 효과가 입증되며 2005년부터 사업 ... (연구사업)이 실시되었다. 그러나 당시의 예산은 연 500만원으로 인력 활용이 불가능할 정도로 낮았고 사회복지사들의 주체적인 사업 추진은 이루어지지 못했다. 이때의 학교사회복지사업 ... 은 학교 내 인력에 의해 운영되는 등 형식적으로 운영되어서 효과를 보지 못했으며 학교사회복지에 대한 모형, 지침도 부재해 1999년 이후 학교사회복지사업을 확대할 계획이었던 교육부

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.09

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청소년기의 자살의 특징을 논하고 사회복지측면에서의 해결방안을 서술하시오

청소년 대상 개입학교와 지역사회의 역할: 예방 프로그램 및 정신 건강 교육사례 연구 및 현장 응용성공적인 예방 프로그램 및 정책 사례국내외 비교 사례 분석결론 및 제언연구 결과 ... , 학교에서의 불이익 및 디지털 환경에서의 사이버 불링 등이 이들을 극단적 선택으로 몰아가고 있다. 이러한 배경 하에 청소년 자살 문제를 근본적으로 이해하고 예방하기 위한 연구는 매우 ... 위한 효과적인 전략을 제공한다. 개별 청소년의 필요를 충족시키는 동시에, 가정, 학교, 그리고 지역사회 차원에서의 지원 체계를 강화함으로써, 청소년이 겪는 다양한 도전을 극복

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.26

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리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대해 논리적으로 접근하여 제시하시오.

들에게 적용될 수 있으며, 효과적인 리더가 되려 하거나 공식적 조직의 관리자 위치에 있는 사람들이 특성연구를 통해 도움을 받을 수 있다.리더십 특성연구는 오랜 기간 동안 많은 학자 ... 들의 관심을 가지고 있으며 해당 리더십 과정 및 효과성을 분석하여 관련된 연구자료가 많이 있다. 다만, 결정적인 리더십 목록의 범위와 한계를 제시하지 못하였다는 한계점이 있으며 사람 ... 하더라도 더 많은 연구를 통해 체계적으로 갖춰진다면 이 이론은 계속해서 주목 받을만한 가치가 있다.2) 리더십의 행동이론1940s오하이오주립대학교와 미시간대학교에서 시작되었다. 리더

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.16

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용어의 변화에 따른 통합교육의 개념과 차이점에 대해 정리하고 포함식 통합과 모음식 통합을 비교서술하시오

하다. 정부는 통합교육을 위한 재정적 지원과 교사 연수 프로그램을 확대해야 하며, 학교 내 지원 체계를 강화해야 한다. 또한, 통합교육의 효과를 지속적으로 모니터링하고, 이를 기반 ... 다. 특히, 포함식 통합과 모음식 통합이라는 두 가지 주요 통합 방식은 통합교육의 실효성과 적용 방안에 대한 중요한 논의를 촉발시키고 있다.본 연구에서는 용어의 변화에 따른 통합교육 ... 에서의 적용과 그 효과에 대한 심층적인 이해가 필요하기 때문이다. 통합교육의 개념적 이해와 실천적 적용 방안을 구체적으로 탐구함으로써, 교육 현장의 교사와 정책 입안자들이 보다 효과

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.15

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가정폭력 노출 경험이 학교폭력 가해 행동에 미치는 영향

에 관한 연구는 가정에 있는 부적절한 요인들이 학교 폭력의 위험 요인으로 꼽히고 있다. 특히 다수 연구에서 가정 폭력 노출 경험을 강력한 위험 요인이라고 보고 있는데 이는 사회 심리학 ... 학습 효과(모델링)을 보여주고 있다.연세대 김재엽 교수의 연구결과에 의하면 아동학대, 부모 간 폭력이 발생하는 가정에서는 청소년에게 폭력을 학습하게 되는 역기능적인 토양으로 작용 ... 으로 보고되고 있다. 이에 본론에서는 가정폭력 노출 경험이 학교폭력 가해 행동에 미치는 영향에 대해서 작성해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 가정폭력 내용1) 정의가정폭력은 가족 구성원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

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ADHD 아동 청소년을 위한 비약물적 중재에 대한 고찰

이 효과적이었다고 보고하였다. ADHD 아동 및 청소년이 경험하는 학업 문제에 초점을 맞추어 비약물중재 연구의 동향을 정리한 결과, 학업 문제 개선에 있어 행동 중재, 학업 중재 ... , 부모, 가족 구성원 간의 협력과 소통이 중요하다. 앞으로는 더 많은 연구와 혁신이 기대되며, ADHD 아동·청소년들에게 최적의 지원을 제공할 수 있는 효과적인 중재 방법들이 더욱 개발될 것으로 전망된다. ... 에 따라 ADHD를 가진 아동·청소년을 지원하기 위한 다양한 중재 방법이 연구되고 있다. 그 중에서도 비약물적 중재는 약물치료 이외의 방법을 통해 환자들의 증상을 완화하고 기능적인

리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2024.01.02

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학교사회복지의 의의를 설명하고 자신이 알고 있는 학교사회복지의 사례를 들어서 자신의 의견을 서술하시오. 서론 (1)

학교보다 중학교에서 사업이 더 효과적이라는 것을 입증하고 있다.주정현·김미경(2012)의 서울북부교육청 소속 교육복지사업 참여 중학생 대상 사업 효과에 대한 연구는 사업 대상자 ... 한 성장을 지원하는 학교사회복지 방법은 우회적이지만, 큰 효과를 발휘할 수 있을 것이라 생각한다.참고자료이해련(2019). 학교사회복지 실무자의 지역 네트워크 경험에 관한 연구 : 성남시 교육중심마을 함께크는마을을 중심으로. 가톨릭대학교 사회복지대학원, 석사학위 논문. ... 이 적어 학교사회복지가 긍정적인 영향을 미친다는 점에서 효과를 보였다. 학교와 교제에 대한 학생들의 관심 학교 수준별로 보면 중학생들이 학교에 대한 관심도가 높은 편으로 나타나 고등

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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정서장애아의 효과적 중재방안에 대하여 어떠한 중재방안이 있는지 서술하시오

이다. 이러한 정서장애를 가진 아이들은 학교 생활에서 학습 능력, 사회성, 인간관계 등에 어려움을 겪을 수 있다. 따라서, 정서장애아의 효과적 중재방안은 매우 중요하다. 이에 대한 ... 적인 적응을 돕는다. 따라서, 이러한 중재방안들을 적극적으로 활용하여 정서장애 아이들의 적응능력 향상을 위한 노력이 필요하다.정서장애아의 효과적 중재방안에 대한 연구에서는 다양 ... 한 중재방안이 제시되고 있다. 일반적으로, 행동치료, 인지행동치료, 가족치료 등의 치료방법이 사용되며, 이들 중재방안은 정서장애아의 증상 개선에 효과적인 것으로 나타났다. 또한, 교육

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06

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[교육행정및교육경영] 중간고사 시험대비 예상문제

다음 중 지도성의 효과에 영향을 미치는 요인과 거리가 먼 것은? ( ④ )① 지도자의 선천적인 특성과 기술② 지도자의 행동③ 구성원의 특성 등 주어진 상황④ 집단의 성과☞ 지도 ... 론적 접근: 리더십의 효과는 상황에 따라 달라짐※ 집단효과(집단성과)는 지도자와 상황의 공동기능에 따른 결과임2단답 및 서술형 문제1. 교육행정은 다른 행정조직에도 적용되는 공통적인 ... 성기술하시오.① 분업과 전문화: 학교급(초등학교?중학교?고등학교), 교과목(국어?수학?과학?정보), 학년(1?2?3학년) 등② 몰인정성: 공적인 업무에 대해서는 냉정하고 객관적으로

시험자료 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.08

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지역사회와 함께 만드는 마을교육과정을 작성하시오.

들은 더 많은 학습 기회를 얻게 된다. 이를 통해 학생들의 참여도가 높아지고, 학습의 효과도 극대화된다. 마을교육과정은 학생들이 학교에서 배운 지식을 실제로 적용할 수 있는 기회 ... 지역사회와 함께 만드는 마을교육과정을 작성하시오. 1. 서론 지역사회와의 협력은 학교 교육의 질을 높이는 중요한 요소이다. 학교는 단순히 교과서를 통해 지식을 전달하는 곳이 아니 ... 에서 지역사회와의 협력은 매우 중요하다. 지역사회는 학생들에게 실질적인 학습 자원을 제공할 수 있는 풍부한 환경을 가지고 있다. 학교와 지역사회가 협력하여 마을교육과정을 설계하면 학생

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23

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[A+수준/상담이론과실제] 본인이 되고 싶은 상담자의 모습은 무엇인지 적어보고, 그러기 위해 자신이 갖추어야 할 것이 무엇인지 서술해 보세요.

프로그램 개발 및 효과 검증." 국내박사학위논문 서울불교대학원대학교, 2020. 서울 김원숙. "상담자의 공감 받은 경험에 관한 현상학적 연구." 국내박사학위논문 동덕여자대학교 ... 하다고 생각한다. 상담자가 진실되게 행동할 때 내담자의 성장과 변화를 효과적으로 촉진시킬 수 있다고 생각한다. (5) 삶에 대한 긍정적인 태도 상담자를 찾아오는 내담자의 경우 삶이 어렵 ... 한다. 상담자의 이러한 요소는 내담자의 인간적인 성장과 바람직한 변화를 효과적으로 촉진시킬 수 있다고 생각한다. III. 결론 이상으로 필자 자신이 되고 싶은 상담자의 모습과 그러기 위해

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.23

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학교사회복지론 내용 정리, 강의정리

1주차 1차시제 1장 학교사회복지개요- 학교는 가장 많은 시간을 보내는 곳이고 가장 중요한 환경: 청소년시기에 가장 많은 영향을 끼쳤을 것이다. 그만큼 우리가 학교에서 지낸 시간 ... 이 많고 삶중에 많은 부분을 차지하므로 정말 중요한 환경이라는 것이다. 알게 모르게 영향을 받았을 것이다. 성교육의 정도가 학교마다 틀림. 모든 학생들의 생각이나 영향이 같지는 않 ... 다- 서구 선진국들은 의무교육제도와 함께 학생들의 복지를 지원하기 위한 방안으로 학교사회복지제도를 도입: 외국이 더 빨리 시작하고 오래되었음. 우리는 외국에 비해 좀 느린편이

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 61페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.16 | 수정일 2023.11.27

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학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오. 서론

주의 이론에 근거하여, 부정적인 행동에 대한 즉각적인 피드백은 행동의 재발을 줄이는 데 효과적이라는 주장이 있다. 이러한 방식은 학생의 원하는 행동과 부적절한 행동 사이에 명확 ... 나 행동 문제에 어떠한 영향을 미치는지에 대한 연구가 활발히 진행되고 있다.스웨덴스웨덴은 1979년 학교 뿐만 아니라 가정 내에서의 체벌을 금지한 최초의 국가로 알려져 있다. 이로 ... 될 수 있다. 학생들은 이러한 의사소통 기술을 학교뿐만 아니라 일상생활에서도 활용하여, 보다 건강한 인간관계를 형성하게 된다.결론국가마다 체벌에 대한 입장과 정책은 크게 다르며, 이

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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자유학기제 운영의 실제 현황과 발전 방향 탐색-해외사례를 중심으로

적 핵심역량의 잠재평균, 진로 성숙도는 증가하였지만, 인지적·정의적 핵심역량에 대한 효과는 나타나지 않았다고 하였다. 더불어 김위정(2017)의 연구에서는 자유학기제 시행학교에서 학생 ... 로 수동적으로 참여하고 있다는 연구 결과를 보였다. 이외에 자유학기제가 진로 교육 효과에 대해 긍정적 경험을 보고한 연구도 있었지만, 그러한 학교는 열정과 의지가 기초한 ‘연구학교 ... 를 분석한 결과, 교육부가 추진하는 자유학기제의 방향과 실제 학교 현장에서 이루어지는 진로탐색 활동에 대한 교사와 학생들의 반응은 상이하게 나타나는 것을 볼 수 있다. 이에 자유학기제

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.19 | 수정일 2023.01.26

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영어교육을 초등학교 교육과정의 시기에 따라 3학년에 시작하는 것이 적절한지, 그에 앞서 언어발달의 결정적 시기인 유아기에 사교육을 통해 조기교육을 시키는 것이 바람직한지 찬반의 입장에서 토론하시오.

교육을 시작하는 것이 더욱 적절하다는 주장이 있다. 이러한 논의를 바탕으로 영어 조기교육의 효과에 대한 연구가 필요하며, 교육계는 이를 바탕으로 영어 조기교육의 방향성을 재정립 ... 교육의 효과와 단점영어 조기교육의 유아기와 초등학교 시기에 대한 효과와 단점을 살펴보면 유아기 조기교육은 언어 습득 능력 향상과 사회성 발달에 긍정적인 영향을 미치지만, 과도 ... 들을 고려할 때, 초등학교 시기 영어 조기교육은 교육과정의 시기에 따른 이점을 최대한 활용하는 좋은 방법 중 하나이다. 하지만, 이러한 교육 방법이 효과적이기 위해서는 적절한 교육 방법

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

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A+ 간호관리학 리더십 연구(특성이론, 행동이론, 상황이론) 정리 보고서, 과제(서론,본론,느낀점)

에 대한 배려는 적은 경우결론적으로 오하이오주립대학교의 연구결과는 구조주도와 배려행동이 모두 높을 때 가장 효과적인 리더십 유형이 나타남을 제시하고 있는데, 리더십 효과성에 미치 ... 의 한계점33) 특성이론의 현대적인 관점32. 행동이론31) 행동이론32) 권위형-민주형-자유방임형 리더십43) 미시간주립대학교 리더십 연구: 직무중심적, 직원중심적 리더십54 ... 하게 경시하는 경향이 강했다. 리더십 특성이론에 관련된 연구 결과를 종합해보면, 효과적인 리더의 특성으로 파악된 내용들은 누구라도 그러한 특성을 지니고 있다면 바람직해 보일 수 있

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02 | 수정일 2023.08.07

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학교사회복지사의 역할 및 역할수행에 있어서의 한계점에 대해 사례를 들어 서술한 다음 이에 대한 본인의 견해를 적어주세요

에서는 사업의 효과적인 추진에 어려움이 있을 수 있다고 한다. 사례 “또래상담교육처럼 했는데 그 방식이 너무나도 소극적이고 효과적이지 않은 느낌이다. 그러니까 학교사회복지사, 사회복지 ... 있도록 학교사회복지가 제도화되어야 학교 사회복지제도가 보다 더 효과적이고 효율적으로 지속 될 수 있을 것이다. 학교사회복지사들의 대부분이 비정규직으로 고용 불안이 높으며 이로 ... 였다. 참고문헌 노혜련 외(2005). 학교사회복지사의 직무와 역할에 관한 연구. 사회과학학회지. 박진여(2014). 사회복지사의 교육복지우선지원사업 수행 경험에 관한 현상학적 연구. 학교사회복지학회지.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.04

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