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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"특수학교교육과정" 검색결과 461-480 / 47,522건

  • 특수아통합교육_통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요.
    에 대한 특수교육법에 의하면 통합교육이란 특수교육 대상자가 일반 학교에서 장애 유형 및 정도에 따라서 차별받지 않고 또래와 함께 개개인의 교육적 욕구에 적합한 교육을 받는 것을 의미 ... 고 다양한 욕구를 가지고 있는 하나의 대상으로 보고자 한다. 장애 아동을 주거지 근처의 일반학교에 포함해 장애에 따라서 특수하게 교육적 배려를 일반학급 내에서 실시해야 한다는 것이 ... 만의 영역이 아니라 일반교육특수교육의 공동적인 영역이라는 것을 인식해야 한다.Ⅲ. 결론통합교육은 미래에 더욱 중요해질 것으로 보인다. 그러나 통합교육이 성공되기 위해서는 학교 관리자
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오
    는 한국어 교육입니다. 이 교육은 재외동포들이 한국에 방문하거나, 사업을 운영하거나, 문화적 교류를 할 때 필요한 한국어 능력을 배양하는 데 중점을 둡니다. 이 교육과정은 한글학교 ... 교육의 큰 비중을 차지하는 한글 학교에서는 한국어 교육과정 외에도 한국문화, 한국역사 교육과정 등도 요구됩니다. 재외동포들은 한국어에 대한 기본적인 이해도가 높을 수 있으므로, 보다 ... 으로 한국 사회 및 학교에 적응할 수 있도록 돕는 교육입니다. 이 교육과정학교 생활을 하는 데 필요한 한국어 학습과 지식, 문화와 생활 규칙을 가르치는 것에 목표를 둡니다. 귀국
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06
  • [A+ 특수교육학개론] 외국의 특수교육 조사 보고서- 미국
    되었다. 이렇듯 우리나라 사람들은 대부분 장애 학생은 특수학교로, 일반학생은 일반 학교로 분리해서 교육해야 한다고 생각한다. 나도 그렇게 생각했다. 그래서 선진국인 다른 나라 ... 들은 특수학교의 수가 월등히 많을 것으로 추측했다. 하지만 선진국인 미국은 어렸을 때부터 장애학생과 비장애 학생이 같은 공간에서 함께 교육을 받는 통합교육을 시행하고 있었다. 일찍이 ... 는다. 특수학교 등 별도의 교육 시설에서 따로 교육을 받는 비율은 5% 정도다. 일반 학교에 장애 학생이 진학하면 매년 장애 학생의 교사와 학부모, 학교의 지원 인력이 모여 학생의 수준
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.12
  • 2021. 유치원 미래형 학습공동체 운영계획(안)
    ㄴ2021. 유치원 미래형 학습공동체 운영 계획(안)유아특수복지과 유아교육팀Ⅰ추진 근거1. 2021. 주요업무계획 5-1-1. 행복한 성장을 돕는 미래형 유치원 교육과정2 ... . 2021. 유아교육 주요업무 추진 계획(유아특수복지과-973, 2021.1.21.)Ⅱ목 적1. 미래교육 안착을 위한 현장 중심의 맞춤형 ‘미래형 학습공동체 지원단’운영2. 기후 위기 ... 소개□ 자료개발? 기후 위기 대응 놀이교육 지원 자료 제작 참여3. 지원단 명단□ 자문단소속직위성명소속직위성명한국교원대학교교수교사충청북도 유아교육진흥원연구사교사□ 지원단소속직위성명
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.06.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수체육론 필기 요약집
    에6~50훈련 가능-특수학교에서 교육이 가능-학교 교육 통한 지적 성취 힘듦-일상생활, 자립능력, 직업훈련 내용을 주로 다룸25이하완전 의존-재활원·보호시설에서 교육 받으며 기본 ... 과 평가의 이해 63. 장애인을 위한 검사 도구 64. 과제 분석 7Part 3. 특수체육의 지도 전략1. 개별화교육계획의 이해 및 적용 72. 수업 스타일 73. 행동 관리 8 ... 를 ½ 이상 잃은 경우② 장애인 등의 특수교육법-시각장애: 시각에 의한 학습 수행이 곤란하여 특정의 광학 기구나 학습 매체를 이용하거나 촉각, 청각을 학습의 주요 수단으로 이용하는 자(맹
    시험자료 | 30페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.07.31 | 수정일 2024.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학개론 핵심요약집
    195p교육기회의 분배와 선발과정에만 전념해 왔고, 교육과정의 내용은 도외시했던 그동안의 교육사회학자들의 관점은 1970년대 이후 학교에서 가르치는 지식의 보편성, 절대성에 대해 ... 문제를 제기하기 시작하면서 변화했다.(1) 교육과정사회학의 발전 195p교육사회학은 학업 성공, 실패와 관련된 변인을 밝히는 데 중점을 두는 학업성취도 연구 전통과 학교 ... 적 한계를 벗어나지 못한다.교육과정사회학은 학교교육의 내적 과정, 즉 학교에서 중시되는 지식, 내적 과정의 의미를 사회적으로 탐구하였다. 영구에서 등장한 ‘신교육사회학’에서 비롯된 교육
    시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.25 | 수정일 2023.12.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 가진다는 헌법 제31조의 조항을 볼 때 지역 이기주의로 인한 장애아동복지 실천에 어려움이 생겼을 경우 지역사회에서 이를 해결하기 위한 방법으로는 어떠한 것들이 있을지 그 해결책을 찾아 써보시오 (아동복지론)
    교육이 이뤄지는 교육기관으로 유치원, 초등학교, 중학교 또는 고등학교(전공 포함)의 과정교육된다. 특수학교 설립 과정에서 지역주민과 마찰이 빚어질 경우 주택가와 떨어진 도심 ... 위한 방법으로는 어떠한 것들이 있을지 그 해결책을 찾아 써보시오 (아동복지론)(사회복지, 사회복지사, 아동복지론)Ⅰ. 서론특수학교특수교육 과목의 자기실현과 사회통합을 위한 ... 낮은 약 0.1%인 것으로 알려지면서 특수학교에 대한 사회적 우려가 대부분이다.2) 지역 부동산 경제의 영향특수학교 설립 과정에서 땅값 하락으로 특수학교 설립에 반대하는 지역이 많
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    사업복지사업법 제2조 보면, 다양한 사회복지사업 실천영역의 법들(노인복지법, 장애인복지법, 아동복지법 등)이 열거되어 있다. 이중 본인이 가장 관심있는 실천영역의 법을 한 개 선택하여 그 법의 문제점과 대책을 논하시기 바랍니다.
    되었다.2) 주요 내용① 특수교육대상자에 대한 의무교육 연한 확대 : 특수교육대상자의 경우 유치원 과정부터 고등학교 과정까지 의무교육을 받아야 하며 만3세 미만의 장애영아교육 ... 된 「특수교육진흥법」은 우리나라의 장애인 교육을 공적으로 보장하기 시작한 법률로, 전국 시도에 공립 특수학교특수학급이 설치되는 등 특수교육의 발전 기틀이 마련되는 법적 근거가 되 ... 과 고등학교 이후의 전공 과정에 대하여 무상교육을 받게 된다.② 장애의 조기발견 체제 구축 및 장애영아의 무상교육 실시 : 그동안은 장애의 조기발견이나 조기교육에 대한 절차 및 권리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+ 레포트 [정신건강론] 학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교 사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천 방안을 서술하시오.
    으며 ADHD에 대해 현장에 있는 교사들도 그에 대한 이해도가 부족하여 교육이 제대로 이루어지지 않고 있다.학교는 사회적 기관으로 ADHD처럼 특수한 상황이나 다양한 학생들에게 공평 ... ) ADHD의 종류3) ADHD 학생(아동)의 특징2. 학교 사회복지사의 역할과 중요성3. 학교 사회복지사로서의 개입 실천 방안4. ADHD 학생(아동)과 상담 및 교육 시 주의할 점 ... 학교의 학급 당 3~4명꼴로 관찰된다. 이처럼 많은 아동들이 교사와 부모, 행동치료사의 관심과 중재가 필요함에도 불구하고 아직까지는 이러한 아동의 교육에 대한 연구가 많지 않
    시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.16 | 수정일 2024.05.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    현재의 발달장애인 가족지원체계는 무엇이며 발달장애인을 위한 가족지원의 필요성과 나아가야 할 방향에 대해 논의하시오
    , 장애인복지법에서 특수교육 대상자가 지역사회의 일반학교에 지정 배치할 것을 요청할 수 있고, 배치를 받은 학교장은 대통령령이 정하는 특별한 사유가 없는한 이에 응해야 한다.이는 장애 ... 학생의 통합교육을 활성화하기 위한 일환으로 제정된 것으로 원거리의 특수학교로 통학해야 하는 장애학생이 가까운 지역사회의 학교에서 교육을 받을 수 있도록 하기 위한 것이다.현재 특수 ... 교육은 61.25%가 일반학급, 21.78%가 특수학급, 10.43%가 특수학교, 6.54%가 재택교육 등 기타 지원 등으로 실시되고 있다. 그러나 기대만큼 통합교육에 대한 부모
    리포트 | 9페이지 | 6,800원 | 등록일 2024.05.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아 가족이 경험하는 어려움 4가지에 대해 작성하고 각각의 어려움을 지원하기 위한 방안에 대해 제시하시오.
    과정에서 막대한 경제적 부담과 심리적 스트레스를 경험하게 된다. 예를 들어, 특수교육과 치료 비용은 매년 수백만 원에 이르며, 정부와 민간 차원의 지원에도 불구하고 여전히 큰 ... 특수아는 일반 교육과정에 적응하기 어려운 경우가 많으며, 부모는 자녀의 교육적 필요를 충족시키기 위해 특별한 교육 환경을 마련하는 데 어려움을 겪는다. 그러나 특수교육 기관 ... 의 교육적 요구를 충족시키지 못하고 있다고 응답하였다.지원 방안으로 첫째, 특수교육 인프라 확충이 필요하다. 특수학교특수학급을 더욱 확충하여, 특수아가 적합한 교육 환경에서 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오
    영재교육원, 대학 영재교육원, 영재학교나 과학교에서 교육을 받는다. 특수아상담은 특수교육대상자의 교육을 효율적으로 실시하기 위하여 인적?물적 자원을 제공하는 특수교육 관련 서비스 ... 위해 내담자와 함께 교육, 적응, 진로 및 의사결정, 문제해결, 치료교육, 자기발전을 위한 노력을 기울이도록 전문적으로 도와주는 과정이다. 특수아상담의 대상이 특수한 요구를 지니 ... 도움이 필요한 사람으로 앞서 언급한 바와 같이 장애아동과 영재아동 상담을 포함하는 것이나, 우리나라 교육부에서 서비스를 제공하는 특수교육대상자 11가지 범위에 영재아동은 포함
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인통합교육'의 주요개념과 목적,배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 할인자료
    하게 교육받을 권리가 있다는 가치를 중요시한다.2-3. 장애인 통합교육의 현황2017년 초가을 무렵 서울 강서구에서 특수학교 설립이 화두에 오른 적이 있다. 설립 예정지 인근 ... 당하는 장면이 연출되기도 했다. 하지만 2016년도 부산광역시 교육청에서 연구한 정책연구에 따르면 ‘특수학교가 인근지역 부동산 가격에 부정적인 영향을 주지 않는다.’라는 연구결과가 나왔 ... 학생과 비장애 학생 혹은 일반 학생이 함께 생활하면서 배우고 서로를 이해하고 편견 없이 상호 협조하면서 공동체 의식을 함양하고자 하는 교육과정이다.주요 개념과 목적통합교육은 통합
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 통합교육’의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를
    는 상호작용을 실시하는 것이다. 전문가들은 자폐 아동이 돌발행동을 하였다고 해서 특수학교로 격리를 하자고 주장을 하는 것은 차별이라고 말한다. 장애인이 비장애인과 같은 교실에서 교육 ... 으로 전년과 비교하였을 때 12%가량이 증가하였다. 전체 특수교육 대상자 가운데 16%를 차지해 지적장애(51.8%) 다음으로 비중이 높았다. 이들 가운데 73% 가량은 특수학교가 아닌 ... 학교도 적지가 않다. 다양한 학생을 보듬지 못하는 입시 위주 교육 그리고 특수교육에 대한 지원 부족이 맞물려 있다.6) 한계점자원 및 인프라 부족, 개별화 된 지원의 한계, 교사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신지체아교육_지적장애유아 통합교육의 효과적인 실험을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 합니다. 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육과정에 효과적으로 실행되려면 어떠한 지원이 필요합니까. 구체적인 지원 방법을 일과와 활동에 따라 설명하시오.
    이 중요한 과정이 된다는 것이다. 특수학교가 아니라 일반학교에서 개별화교육의 통합교육을 운영하게 된다면 특수교사, 일반 교사, 진로교사, 사회복지사 등 개별화 교육지원팀의 구성원 ... ), “지적장애학교 개별화전환교육계획 실행실태”, 대구대학교 대학원, 석사학위 논문 2. 박정식(2017), “지적장애 특수학교에서 특수교육 기본 교육과정 실행에 관한 질적 연구 ... 한 직업을 갖기란 어려운 실정이다. 그렇다면 교육 분야는 어떨까? 장애인 학생들은 장애 경중에 따라서 일반학교와 장애인 교육을 전문으로 하는 특수학교를 다닐 수 있다. 하지만 일각
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요
    친구는 멀어지고 학교생활마저 흥미를 잃을 수 있다. 이런 중재를 교사가 나서거나 살펴보면서 잘 관리해 주어야 한다. 그리고 성공적인 통합교육을 위한 전략 중에서 교육과정의 수정 ... 의 선택으로 여겨져야 한다(Vincent et al,1981). 통합교육현장에서 특수아동들은 또래를 통해서 사회화과정이 이루어질 수 있다는 점에서 중요하다. 원만한 성격발달과 언어 ... 을 자연스럽게 받아들이는 것이다. 자연스런 교육만이 특수아동들이 적대감을 느끼지 않고 받아들이기 때문이다. 체계적인 교육과정 운영과 교육지원이 가능한 학령기 때 독립적으로 살아가는 데
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    지체장애 및 건강장애
    특수학교에 31.5%(3,548명)가 재학하고 있으며, 특수교육지원센터에 0.7%(75명), 특수학급에 38.1%(4,299명), 일반학급에는 29.7%(3,357명)가 재학 ... 하고 있다. 즉 67.9%(7, 656명)가 일반학교 내 일반학급이나 특수학급에서 통합교육 형태의 교육을 받고 있다. 반면에 32.1%(3, 623명)는 특수학교특수교육 지원센터 ... 에서 분리교육 형태로 교육을 받고 있다. 지체장애 특수학교 수는 총 19개교(총 156개의 특수학교 중 12.2%)로 정신지체학교 다음으로 높은 비율을 차지하고 있다.건강장애아동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하시오
    들을 논의하고, 실제 교육 현장에서 적용할 수 있는 전략들을 제안할 것이다. 이러한 과정을 통해, 특수아의 통합교육이 보다 효과적으로 이루어질 수 있는 방법을 모색하고, 궁극 ... 하다. 그러나 많은 학교가 이러한 자원을 충분히 확보하지 못하고 있다. 예를 들어, 2019년 조사에 따르면, 국내 특수교육대상 학생의 약 70%가 필요한 교육적 지원을 받지 못하 ... 적인 지원이 필요하다. 정부는 특수교육 예산을 확대하고, 필요한 자원을 학교에 배분하는 정책을 강화해야 한다. 또한, 지역 사회와 협력하여 자원 봉사 프로그램을 활성화하고, 기업
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하세요.
    . 특수교육과 유아특수교육 차이점특수 교육과 유아특수 교육은 모두 장애를 가진 아동을 위한 교육이지만, 대상 연령과 교육 방식에 차이가 있습니다. 특수교육은 초중고등학교와 같은 학교 ... 에서의 차이점은 특수교육은 구조화된 교육 프로그램과 학교 중심의 교육들이 많습니다. 학생 개개인의 학습 방법과 속도에 맞추어 진행합니다. 유아특수교육은 놀이를 통해 자연스럽게 학습 ... 을 높여야 합니다.또한, 유아특수교육대상자가 질 높은 교육을 받을 수 있도록 교육과정 운영에 지원이 이루어져야 합니다. 다양한 프로그램, 교재교구, 교육자료 등을 지원하며, 교사가 질 높
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애에 관한 사회적 시각에 대하여 논의해 보는 시간을 갖고자 한다. 장애인의 사회통합에 대한
    와 다양한 연구로 인권 민감성이 변화함에 따라 통합교육 당위성과 효과성이 시험 되었고 힘을 얻었다. 과거에는 장애 학생이 분리된 상태로 특수학급이나 학교에서 차별적인 교육을 받는 것 ... 년 통계를 비교하면 특수학교는 1개 학교의 증가가 나타났지만 특수학급은 약 500개 증가했다고 볼 때 증가한 폭이 상당히 크다. 이는 분리 교육보다 장애 학생 통합교육이 더 확산 ... 해 통합된 학교 교육의 현장을 지원하기 위한 특수학급이 크게 증설되고 있다는 사실을 나타낸다. 이러한 특수교육의 시대적 흐름과 특수교육 규모가 더 커지는 현황으로 살펴보면 통합교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
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2025년 11월 21일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감