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"수학영재지도프로그램" 검색결과 461-480 / 812건

  • 영재교육
    들이 추후에 영재교육 프로그램에 대해 어떻게 생각하는지에 대한 몇몇 연구들은 영재교육 프로그램에 대해서 긍정적인 평가를 하고 있다. 미국 초등학교의 풀아웃 프로그램에 대한 장기적인 효과 ... 를 알아보기 위해 초등학교 때 영재프로그램에서 교육을 받는 고3 학생들을 조사한 영구는 프로그램의 목표인 사고능력 향상, 지적, 창의력 개발, 효과적인 개인 학습자로의 개발, 자아 ... 개념의 개발에 영재프로그램이 성공적으로 기여하였다고 보았다. (Moon, Feldhusen & Dilon, 1994) 한국에서도 과학영재교육원을 2년 이상 이수한 학생들 중 대학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.12.21
  • 손에 잡히는 창의적 체험활동
    는 자료로 활용교육과정 평가학급 또는 학교의 프로그램 운영 및 결과 평가프로그램 지도 방법 개선을 위한 자료로 활용○ 평가의 방법- 활동 상황의 관찰 :일화 기록법, 체크리스트법 ... 에 따른 책무성이 강조되고 있다.2. ‘창의성과 인성 함양’을 강조하는 교육과정수학, 과학, 문화, 예술 분야의 소수 학생들을 위한 영재 교육 개념의 창의성 교육에서 벗어나 ... 고, 전통적이고 소극적 개념의 도덕 교육이나 생활 지도 차원의 인성 교육이 아닌 모든 학생들을 대상으로 새로운 가치를 찾아내고자 한다. 공동체의 일원으로서 더불어 살 줄 아는 바른 인성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21
  • 보육시설 및 아동보육서비스의 개념, 현황 및 어린이집 방문 보고서
    고 재미있~ 4:00▶오후간식 (건강식)4:00~ 5:00심화활동▶한글,수학-심화해법학습교재를 통한 이해력 증대귀가지도 (5:00~▶·보호자에 의해 귀가 ▶ 차량 안전 지도*II. 본론3 ... 2009학년도 어린이집 교육 프로그램 4) 숲속 어린이집 교육프로그램의 구체적 활동 5) 숲속 어린이집 특별 활동 및 행사 3. 기관방문(숲속 어린이집) - INTERVIEW Ⅲ.결론 ... 으로 구성사회관계올바른 언어생활 태도와 능력을 기르는 내용으로 구성의사소통주변 사물과 환경을 지각하고 탐색하며, 이 과정에서 발생하는 의문점을 해결하기 위한 수학적, 과학적 기초 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.05
  • 특수아의 이해 _ 5) 영 재 아
    빨리 진행속진영재들을 동질 집단으로 구성하여 지도하는 방법집단편성심화학습정규 교육 과정의 폭과 깊이를 보다 확장!일관성, 장기적프로그램운영능력발휘, 신장영재교육05,영재교육방 ... 의 영재 정의- 높은 성취를 이룰 것으로 전문가에 의하여 판단 - 정규교육과정에서 제공하는 것 이상의 변별적 프로그램을 필요 일반 지능 (general intelligence) 특수 ... 들의 능력을 개발하기 위하여 특별한 프로그램을 필요로 하는 자타고난 우수 잠재 능력 영재성이 특수 재능으로 계발되기 위해서는 개인적 촉매요인(동기, 과제 집착력, 호기심, 흥미, 자신감
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.10
  • 이스라엘의 유아교육
    교육방침 아래 다양한 아동들의 적성을 살리는 교육을 제도적으로 보장하며, 매년 새로운 교육 제도와 프로그램을 연구하고 도입하고 있다.특히 이스라엘은 영재 교육을 집중적으로 실시하는다. ... ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 76) 영재교육 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 77) 이스라엘의 유치원 소개ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 9(1) Al-Mahaba ... , 중등교원은 3년을 수학해야한다.2. 이스라엘의 유아교육1) 동향아동 교육은 공동체가 책임질 가장 큰 문제로 보는 전통에 따라 이스라엘에서는 전 국가적으로 교육을 강조한다.유아교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.31
  • 영재교육의 현황과 문제점
    은 주로 사설 교육기관에서 실시되고 있다. 수학 영재들을 위한 교육 프로그램을 제공하는 기관으로는 대학 부설 과학영재교육센터에서 수학반을 편성하기는 하지만, 그 대상자 수는 너무 적 ... , 제주대, 연세대, 강릉대, 공주대, 서울교대, 청주교대, 대진대, KAIST, 충남대, 안동대, 인하대)에서 운영되고 있다. 과학영재교육원에서는 수학, 과학 영역에서 연간 100시간 ... 의 지원을 받아 영재교육원을 운영하고 있다.⑤ 영재교육 담당 교원의 양성영재교육은 타당하고 신뢰할 수 있는 판별, 질 높은 프로그램,영재교육에 전문성을 갖춘 교사의 세 가지 요인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.18
  • 계발활동(CA, 클럽활동)의 교육적 의의와 목표, 계발활동(CA, 클럽활동)의 부서선정과 부서조직, 계발활동(CA, 클럽활동)의 수학교육, 독서교육, 통일교육 사례, 계발활동(CA, 클럽활동)의 지도방법과 평가 분석
    )의 부서조직1. 부서 조직의 기본 방침2. 계발활동 부서의 선정3. 지도 교사의 조직Ⅵ. 계발활동(CA, 클럽활동)의 수학교육 사례1. 반 편성 방법2. 체험수학반 연간 활동 ... 체험활동 위주의 새로운 수학학습 프로그램의 개발 및 적용에 대한 연구가 필요하다고 인정되지만 수학의 지식 습득과 형식화된 논리가 주된 요소로 구성된 현행의 교과서를 가르치고 배워야 ... 별다른 제한 없이 2학년 학생 중 수학에 대한 관심과 흥미가 있는 보통의 학생들을 대상으로 희망을 받아 구성하였다. 이는 경시대회나 영재교육의 차원에서 주로 이루어졌던 종래의 클럽
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    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 영재교육
    들은 매우 높은 수준의 지적이고, 창의적이고, 예술적인 수행능력을 나타 내며 높은 수준의 지도성을 지니고 있고, 특수한 학문분야에서 탁월한 능력을 나타낸다. 그러므로 영재들은 일 ... 반 학교의 교육프로그램보다는 특수한 교육서비스와 활동을 필요로 하는 학생들이다. 그리고 영재는 문화특성, 경제 수준, 생활지역, 인종 등에 차별성이 없게 나타나게 된다.(1) 재능 ... ● 영재의 사전적 의미 : 영재(英才)[명사] 뛰어난 재능이나 지능, 또는 그런 지능을 가진 사람.예)영재 교육.● 재능의 사전적 의미 : 재능(才能)[명사] 재주와 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.03
  • 수학 수준반 별 학업성취도에 미치는 영향요인 비교 - 안산 지역 중학교를 중심으로 -
    성을 가지고 신교육체제를 수립함’이었다. 이에 따라 특수교육과 영재교육을 강화하고, 기초 학력에 미달하는 학생에 대하여 특별지도를 실시하였다. 영어와 수학과 같은 학력간 격차가 큰 교과 ... 수학 수준반 별 학업성취도에 미치는 영향요인 비교- 안산 지역 중학교를 중심으로 -중앙대학교 대학원이 정 철목 차1. 서 론12. 이론적 배경22.1 수준별 수업22.2 학업성취 ... 64.3 수학 수준별 수업의 다중회귀분석결과74.3.1 수학 기초반의 다중회귀분석결과74.3.2 수학 기초반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과84.3.3 수학 기본반의 다중회귀
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.06
  • 영재 교육과 관련된 논문들 Theses related to special education for the gifted
    들을 위한 영재교육 프로그램을 보다 적극적으로 제공하는 것이다. 또한 고등학교와 대학 간 연계성을 강화하기 위해서는 첫째, 동일 분야로의 진로를 강화하는 진로 지도프로그램 제공 ... 성 탐색5. 과학영재 u-Learnig 교육 프로그램 개발에 관한 연구Development of u-Learnig content for scientific gifted6. 국어 ... 영재 교육 프로그램 개발과 적용: 특수영역으로서의 초등국어교육7. 소외된 과학 영재의 발굴 및 교육방안: 교육 프로그램 효과 검증을 중심으로Reach-out for the s
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    8차 개정교육 과정 설명회
    까지… ④ 과학실험 동아리, 수학학습동아리, 영자 신문 동아리, 한자 동아리.. ※ 봉사/체험 및 진로탐구관련 프로그램 ① 탐방프로그램(카이스트, 방송국 등) ② 봉사활동 프로그램(장애시설 ... )기존국어도덕사회수학과학기가체육음악미술영어선택개선국어도덕/사회수학과학/기가체육예술영어선택창∙체*************08특징1교과교실제 운영(2014학년도 부터 전국 중고에서 실시 ... ∙체험 활동 진로활동(인증, 자격증 등) 방과후활동 등학생교사활동상황 지도 및 관리스스로 기록상장 / 증빙서류외부전문가 추천서창의적체험활동 포트폴리오 자료스캔대학기업체http
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    | 리포트 | 62페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.04
  • 주변의 사회복지 기관 한곳을 선정하여 기관을 분석
    반, 웃음클리닉, 독서논술지도법보드게임지도자과정, 창의논리수학 지도자과정, 품아트국제아카데미영어910Let's go 영어교실, 영어읽기, 영어동화, 청소년영어, 원어민영어, 성인 ... 평가에서 전국 우수 청소년수련시설로 지정되었으며 수도권의 대표작인 문화공간을 제공하고 있습니다. 아울러 지역주민에게는 사회교육과 다양한 여가생활 프로그램을 지원하여 지역주민과 청 ... 합니다.3.사업별내용영역강좌인원프로그램5대영역7,744391개반체육아카데미라켓볼외3,131라켓볼, 볼링, 농구, 축구교실, 헬스, 에어로빅, 태극권, 벨리댄스, 토탈댄스, 힙합댄스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.17
  • [교육사회]공교육 붕괴 및 혁신 방안
    피아노교실 중국어 과학 가야금 원어민영어교실 종이공예교실 태권도 수학영재교실 어린이합창 신문활용교육(NIE) 글짓기 등 무려 25개에 달했다.이 결과 방과후 학교에 대한 만족도 ... 7.1 → 2학기 4.6시간(2.5시간 감소)학생 수 급감으로 폐교위기에 직면했던 소규모 초등학교가 교사들의 피나는 교육프로그램 혁신과 다채로운 방과후 학교 운영으로 수도권지역 ... 은 위기를 2개 학년이 모여 수업을 받는 복식이 아닌 단식으로 지도하는 교과분담제와 `지역사회 인프라 구축을 통한 해피(HAPPY) 방과후 학교'로 극복했다. 우선 유능한 무료강사 확보
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.23
  • 교육심리- 학습자의 다양성 ppt자료
    학습자의 다양성수학교육과4. 영재아 및 영재교육2. 성차1. 학습유형3. 특수학습자를 위한 교육특수 학습자를 위한 교육특수아동의 이해특수아동(exceptional children ... 인 터 뷰특수반인 '희망반' 들어오는 절차 수업 방법 - 국어나 수학 같은 과목만 따로 하고 나머지 과목은 통합하여 수업 힘든 점영재아 및 영재교육영재아의 특성영재아(gifted ... 의식이 강하다. → 교사들은 어떤 학생이 영재아 또는 재능아라 불리워진다 하더라도 어떤 영재프로그램에서는 적절하지 않을 수 있다는 것을 인식해야 한다.1) 정의영재 교육독립연구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.25
  • 영재의 부모와 교사
    에서 영재 자녀의 권익 주장을 위해 같이 힘써 줄 다른 사람을 만나기도 한다.집에서 적용할 수 있는 영재프로그램- 두개의 이야기(TV프로그램) 혹은 한 이야기의 두 가지 버전을 비교 ... 제 16장 영재의 부모와 교사성공적인 영재교육을 위해서 영재의 부모와 교사의 역할이 중요하다. 한 인간이 태어나 급속한 성장발달을 거치는 과정에서 그에게 가장 큰 영향을 주 ... 는다면 그 분야의 최고 수준의 성취를 달성할 수 없다. 영재의 부모와 교사들은 영재의 특성을 누구보다 잘 알고 있어야 하고, 이들의 특별한 요구와 능력에 적절하게 교육적 대응을 해야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.18
  • 미래를 이끌어갈 인재 육성
    여명을 활용영재 육성 프로그램을 통해 지원5-도비51군 1우수고육성 지원? 대상 : 8개교 (군지역)? 2008년까지 농어촌 지역 거점 학교 육성 지원48-도비24-시군24이상 ... 이 없을 것”이라고 말하고 “국제 경쟁에서 이길 수 있는 인재를 키우기 위해 수학, 과학, 영어는 수준별 학습을 하고, 학생에게 엄격한 규율을 가르치며, 기업들이 학교를 돕게 하 ... 운영 초등학교에 원어민 교사 148명 배치 예정12.8-도비6.4-시군3.9-교육청2.5글로벌 영재육성 사업? 대상 : 초중고 영재 350명? 초중고 영재를 조기 발굴 멘토 100
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.05
  • (학지사)교육심리학 1부-3부 요약본
    에서 1958년에수업설계에 관심Gagner의 위계적 분석 방법 사용스키너가 선형교재 프로그램 학습제시Mager에 의해 행동적인 용어로 교육목표 설정Keller의 개별화 교수체제Bloom ... 은 독자적신체-운동지능/음악지능/언어지능/대인관계지능/논리-수학지능/공간지능/내성지능/자연탐구지능/+실존지능23. Stemberg의 삼원지능이론 : 지능이 서로 관련을 맺고 있 ... 함으로써 삶을 고양시키는능력 → 높으면 만족지연 욕구↑32. 특수한 학습자(exceptional learner) - 특별학생(하위2-3%)/ 영재학생(상위2-3%)33. 학습장애
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    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.11
  • 국내 영재교육 현황 및 문제점과 바람직한 방향
    을 2 정도 선택하도록 유도한다. 학생들은 어려서부터 과학과 예술을 접목시킬 수 있는 역량을 갖추게 된다. 미국 수학·과학 영재를 위한 고등학교에서도 창의적인 탐구능력과 지도력 ... 생산적인 사고, 지도력, 시각 및 공연예술, 정신운동 능력 등을 영재성의 범주에 포함시키고 있다. 조지프 렌줄리 미국 국립영재교육연구소장은 영재성은 평균 이상의 지능, 창의성, 과제 ... 영재교육 대상을 2007년까지 0.5%선인 4만여명으로 늘릴 방침이다. 일선 초중고교에 설치돼 있는 영재교육 프로그램영재학급의 경우 현재 81곳에서 2007년에는 200여곳
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.11
  • 경제 발전론에서 바라본 인적 자본 및 영재교육 관련 발표자료
    교육 대상자국가한국은 다소 낮음영재교육 기관영재 교육 희망 학생시.도 교교육감신청서 제출② (학교장, 지도교사 또는 교육감 인정 영재 교육 전문기관 추천서 첨부)①교육 대상자 선정 ... 전형공고 (학교장, 지도교사 또는 교육감 인정 영재 교육 전문기관 추천서 첨부)통보⑦③영재교육 대상자 선정 추진위원회 구성 ④대상자 선별(면접 실험등 판별도구 활용)통보⑦⑥시 ... , 방과후,주말, 방학 중 집중 프로그램 운영관계부처시,도 교육감협약상호지원전문분야 고등 교육기관특화된 별도 교육과정 학.석.박 통합 과정특수 분야 소수정예 전문가양성영재성 계발과 저변
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.05
  • 속진교육(속진제교육법) 정의, 속진교육(속진제교육법) 종류, 속진교육(속진제교육법) 심화교육, 속진교육(속진제교육법) 시행방법, 속진교육(속진제교육법) 지도방안, 속진교육(속진제교육법)에 대한 설문조사 분석
    속진교육(속진제교육법)의 정의, 속진교육(속진제교육법)의 종류, 속진교육(속진제교육법)의 심화교육, 속진교육(속진제교육법)의 시행방법, 속진교육(속진제교육법)의 지도방안, 속진 ... ) 교육과정의 압축 특별반4) 정규 교육과정의 단기 완성2. 학년별 속진3. 교과별 속진Ⅳ. 속진교육(속진제교육법)의 심화교육Ⅴ. 속진교육(속진제교육법)의 시행방법1. 학교에서 지도 ... 하는 방법2. 자습에 의한 방법3. 개별화 학습을 통한 방법Ⅵ. 속진교육(속진제교육법)의 지도방안1. 개별 학생이 스스로 교육과정을 이수하는 방안1) 운영 방법2) 장단점2. 능력
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25
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