"소리나무"의 검색결과 입니다.

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소리나무 독후감 - 소리나무 관련 독후감 1건 제공

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"소리나무" 검색결과 461-480 / 36,503건

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만 4세 관찰일지, 일화기록, 7월 유아관찰,평가인증

을 내다보며 ‘애들아 비가 와서 톡톡톡 소리가 나.’ 하며 빗방울이 떨어지는 것에 맞춰 손가락으로 창문을 두드려본다. 비가 조금 많이 내리자 ‘비가 토톡 토톡 하면서 내리네.’라고 한다 ... 는데 적극적인 모습을 보인다. 생활 주변의 변화에 관심을 가지는 모습을 보여 바깥놀이를 통해 자연환경을 직접 경험 할 수 있는 기회를 자주 제공해야겠다.놀이(월/일)여름 나무를 타 ... 고 올라가 본다. 유아가 나무를 두 손으로 안고 조금씩 올라가서 ‘애들아 나는 나무 위로 올라갔어~ 여기에 있으면 더 바람이 잘 느껴져.’라고 말한다. 옆에 있던 친구가 나도 올라가고 싶

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.20

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영아발달평가 만 0세 2학기 8명

도구를 들려는 시도가 늘었습니다. 다양한 음식의 질감에 익숙해지며 먹는 속도나 양도 균형을 이루는 모습입니다. 낮잠 전에는 교사의 목소리나 조용한 분위기만으로도 안정을 취하며 이불 ... 는 모습도 나타납니다.의사소통자신의 요구를 표현할 때 옹알이에 억양을 실거나 특정 소리를 반복하여 전달하려는 의도가 뚜렷해졌습니다. 교사의 말에 따라 간단한 지시(“줘”, “앉 ... 과는 웃으며 다가가기도 합니다. 감정 표현이 다양해지며 상대방의 반응에 따라 감정을 조절하려는 모습이 보입니다.예술경험음악 소리에 따라 박수를 치거나 몸을 흔드는 등 리듬에 맞춘

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.07.11

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나는 나무처럼 살고 싶다 독후감

의 소리에 귀를 기울이며 나무를 지구상에 함께 사는 생명체로 받아들이고 싶었고, 다행히 그것을 이해하는 독자들이 있어 기뻤다. 언제부터인가, 나무는 우리의 삶에서 멀어졌다. 요즘 ... ? 나는 나무처럼 살고 싶다? 본문작가는 힘든 삶을 포기하려던 어린 날 나무에서 다시 살 수 있는 힘을 얻은 뒤 나무를 치료하는 의사가 됐다. 하루하루를 버텨내는 도심 속 병든 ... 나무부터 아주 오래된 나무까지 그의 손을 통해 되살아난 나무 수천 그루가 벌써 그의 손을 통해 되살아난 나무 수천 그루가 있다. 그럼에도 불구하고, 그는 여전히 나무에서 더 많

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.01

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[자작 소설] 벌이 내린 여름(문학 인문)

다. 무심하게 공기 뱉는 소리를 내뿜는 버스에 올라탔다. 좌우로 번진 나무들을 스치며 정거장을 아홉 번 지나쳤다. 익숙한 정류장에 발을 디딘 후 잠시 방황하다가 아파트로 향했다. ... 전깃줄을 지지는 것 같기도, 손바닥을 비비는 것 같기도 한 푸른 매미 소리가 녹음을 헤치고 번져 울렸다. 벌 한 마리가 날아들더니 샌들 사이로 드러난 살 위에 살포시 앉

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.06

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어린이집 놀이학교 음악 악기 부모참여수업 수업계획안

과목음악연령만2세주제안경(10월 통합주제)목표? 사물의 소리를 탐색해 본다.? 음악을 감상하고 표현해 볼 수 있다.준비물음원, 젓가락(인형으로 꾸민 것) 막대, 악기 4개씩(우드 ... ! 이 악기는 나무로 만들어 졌을까요? 쇠로 만들어졌을까요?-딩동댕! 이 악기는 나무로 만들어졌어요. 그래서 이름이 우드블럭 이래요.이 악기는 막대 흰색 동그라미 부분으로 톡톡톡 ... 쳐서 연주해 줄거에요. 쾅쾅쾅이렇게 연주하면 어떻게 될까요? 악기 친구는 소중하니까 톡톡톡 아름다운소리가 나도록 연주해 주세요.-(아고고벨) 쨘! 이 악기의 이름은 아고고벨 이래요

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.30

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A+ 정신간호학 Case Study 치료적 의사소통 과정 보고서

소통기법의사소통과정 평가및 분석(치료적/비치료적)창가에서 나무를 한참 보다가 책상 의자에 앉아 학생간호사를 쳐다보는 모습임안녕하세요, 회원님! 창가에 한참 계시던데 뭐하고 있었던 거 ... 예요?관심기울이기치료적) 대상자에게 관심을 기울이며 자연스럽게 대화를 유도함.예, 안녕하세요. 나무에 있는 새들이 나한테 말을 걸어서 듣고 있었어요.(옆자리에 앉으며) 새들이 뭐 ... 라고 말하나요?지각한 것을 표현하도록 격려하기관찰한 것을 표현하기치료적) 인지한 것, 관찰한 것을 말로 표현하도록 요청함.(흥분한 목소리로) 매일 말 걸어요. 이것저것 막 말 하

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.06

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한국어 단어의 형성 요소를 예를 들어 설명하시오

와 의미가 형성됩니다. 자모는 초성, 중성, 종성의 조합으로 이루어져 있으며, 단어의 기본 구성 요소입니다. 초성은 자음의 첫 소리를 나타내고, 중성은 모음을 나타내며, 종성은 자음 ... 의 마지막 소리를 나타냅니다. 예를 들어, "사과"라는 단어는 'ㅅ' (초성), 'ㅏ' (중성), 'ㄱ' (종성)의 자모로 구성됩니다.또한 접두사와 접미사는 단어의 앞이나 뒤에 붙 ... 어는 두 개 이상의 단어가 결합하여 새로운 단어를 형성하는 형성 요소입니다. 이는 한국어에서 매우 흔하게 사용되는 형식입니다. 예를 들어, "사과나무"에서 "사과"와 "나무

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.29

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230606 마태복음21장12-22절

성전에서 소리 질러 호산나 다윗의 자손이여 하는 어린이들을 보고 노하여마 21:16 예수께 말하되 그들이 하는 말을 듣느냐 예수께서 이르시되 그렇다 어린 아기와 젖먹이들의 입 ... 실 때에 시장하신지라마 21:19 길 가에서 한 무화과나무를 보시고 그리로 가사 잎사귀 밖에 아무 것도 찾지 못하시고 나무에게 이르시되 이제부터 영원토록 네가 열매를 맺지 못하 ... 리라 하시니 무화과나무가 곧 마른지라마 21:20 제자들이 보고 이상히 여겨 이르되 무화과나무가 어찌하여 곧 말랐나이까마 21:21 예수께서 대답하여 이르시되 내가 진실로 너희

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.23

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테마가든과 파티장식 2023년도 기말 족보

는 부케를 만들기 위해 라인플라워로 이용되는 관엽성의 덩굴식물로 가장 적당한 것은?A. 골드하트아이비Q8. 시각적 특성과 관련된 원예활동이 아닌것은?A. 다양한 자연요소의 새소리 ... 나 물소리Q9. 다음중 꽃자체가 아릅답고 화려하여 선이나 면에 변화를 주거나 액센트를 주는 모양꽃(Form flower)이 아닌 것은?A. 카네이션Q10. 다음중 봄화단용으로 사용 ... . 민첩성을 높힐 수 있는 디자인Q26. 실내관엽식물의 생육조건 중 적당한 생육 온도는?A. 20-25도Q27. 다음중 장미과 식물이 아닌 것은?A. 배롱나무Q28. 다음 중 화훼

시험자료 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.05.29

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개정누리과정_실습일지_일일교육계획안_만4,5세_유아평가_실습생자기평가_놀이실행_놀이지원

과정 반 아동은 방과 후 교실로 이동 준비를 한다.평가(놀이실행,놀이지원)사진?비어있는 플라스틱 통을 나무막대를 이용해 두드려보며 소리를 냈다.?옆에 있는 의자는 어떤 소리가 나무 ... 을 이해하고 조심하게 행동할 수 있도록 지도한다.유아관찰유아 1이 교구를 넣는 플라스틱 통을 보고 나무 스틱으로 두드리기 시작했다. 플라스틱 통에서 경쾌한 소리가 났고 유아 1은 다른 ... 소리가 나는 것을 찾기 시작했다. 나무의자와 플라스틱 접시 등을 가지고 와 불규칙하게 두드리기 시작했다. 옆에서 흥미를 보이던 유아 2가 유아 1에게 다가와 “나도 해볼래“라고

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.31

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만5세 (7세) 1학기 관찰일지+관찰평가

을 바라본다.의사소통교사가 미술영역에 한지, 리본 등 다양한 미술재료를 비치해둔 것을 본 OO는 “얘들아 미술영역에 예쁜 종이들 엄청 많아!”라고 큰소리로 말한다. 친구들이 “갑자기 ... 큰 소리로 말해서 깜짝 놀랐어”라고 말하자 “알겠어. 조용히 말할게”라고 말한다.사회관계가족과 함께 워터파트에 갔던 경험을 이야기하며 워터파크를 구성한다. OO가 옆에서 같이 만들 ... 였다.1학기 총평OO는 감정에 따라 목소리 조절하는 것이 조금 어려운 모습을 보인다. 지속적으로 적당한 목소리로 말할 수 있도록 이야기해주어야겠다. OO는 친구와 함께 워터파크를 구성

리포트 | 3페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.01.21

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2022 서울아산병원 간호사 최종합격 자기소개서

을 아셨는지 선생님께서는 뒤에서 받쳐주는 사람이 있어야 전체가 조화로운 목소리를 낼 수 있다고 하셨습니다. 그 당시에는 속상했지만, 대회를 준비하면서 곧 선생님의 말씀을 깨달 ... 았습니다. 다 같이 연습을 해보니 모두가 자신의 소리내기만 바쁘다면 30명의 가야금 연주와 노래가 하나 되어 들리게 한다는 것은 불가능했습니다. 그렇기에 선생님께서는 상대적으로 저음인 ... 친구들을 일부러 뒷줄에 배치하여 소리를 어우러지게 한 것이었습니다. 이 사실을 알고 난 후 중심에 서서 나 자신을 돋보이는 것도 좋지만, 뒤에서 전체를 빛나게 해주는 것도 중요

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.10 | 수정일 2021.12.07

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파트리크 쥐스킨트 <좀머 씨 이야기> 독후감, 그가 쉼 없이 걷는 이유

. 의 주인공 역시 '나무 타기를 좋아하던 시절'에 만난 특이한 아저씨에 관한 기억이 지금까지 생생합니다.좀머 아저씨는 긴 지팡이를 들고 탁탁탁 소리를 내며 새벽부터 밤까지, 비 ... 아저씨는 이렇게 반응합니다.아저씨는 오른손에 쥐고 있던 호두나무 지팡이를 왼손으로 바꿔 쥐고는 우리 쪽을 쳐다보고 아주 고집스러우면서도 절망적인 몸짓으로 지팡이를 여러 번 땅에 내려 ... 로 어린 주인공은 죽기로 하고 벼랑 끝의 나무에 올라갑니다. 그곳에서 운명과도 같이 나무아래 막 도착한 좀머 아저씨를 마주칩니다. 주변을 경계하며 가방에 든 빵을 욱여넣다시피 먹

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.06 | 수정일 2024.01.10

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유기적 접근방식과 기하학적 접근방식이란 무엇인지 정의를 내린 후, 유기적 접근방식을 택하고 있는 사조들 중에서 한 가지와 기하학적 접근방식을 택하고 있는 사조들 중에서 한 가지를 선택하여 자세히 설명하고, 각각의 의미와 활용에 대한 구체적 사례 한 가지씩을 제시하여 그 이유를 설명하시오. (반드시 교재에서 언급되지 않은 사례를 들 것)

,지 유효하다. 양철 나무꾼 같은 복장을 하고 등장한 후 공허한 표정을 하고 알 수 없는 소리를 냈던 이야말로 진정 누군가의 심정을 대변해주고 있을 테니까. ‘다다’는 현대미술 ... ㉰베를린을 만들어 걸친 후 홀로 무대에 섰다. 흡사 ‘오즈의 마법사’에 등장하는 양철 나무꾼과 같았다. 마분지를 둥글게 말아 몸과 다리, 팔을 감쌌고, 마분지 망토와 모자도 걸쳤 ... 네karawane'는 ‘올라카 올랄라 알로고 붕 블라고 붕’ 같은 헛소리를 운율에 맞추어 진지하게 읽어 내려가는 소리 시다. 이성과 지성을 총동원하여 광기 어린 폭력을 휘두르는 세계 전장 중 말

방송통신대 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.06.02

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9월 10월 만2세 관찰일지

모양을 만들어 교사에게 “선생님 예쁘죠” 라고 이야기한다.자연탐구나무에 물을주던 OO가 “선생님 나무에 물 줘야돼”라고 말한다. 교사가 “왜? 나무에 물을 줘야돼요?”라고 말하자 ... OO는 “나무가 커진대”라고 말하며 손을 위로 올린다. OO는 올린 손을 내린뒤 다시 나무에게 물을 준다.발달평가움직이는 활동적인 것을 매우 좋아한다. 언니들과 놀이하는 것을 즐겨 ... 을 느끼는 모습을 볼 수 있다. 앞으로도 OO가 소근육 발달이 활발히 이루어 질 수 있도록 다양한 종이접기 활동을 제시해야겠다. 나무에 물을 주면 나무가 자란다 라는 것을 인식하고 있

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.10.29

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만1세 2학기 (9월~2월) 관찰일지와 발달평가 (5명 10페이지분량,평가제,평가인증)

을 다양하게 시도하는 모습을 볼 수 있다.호기심을 가지고 표정, 몸짓, 말소리로 자신의 의사를 표현한다.2학기 관찰일지아동이름OOO관찰자OOO관찰시기9월 1일 ~ 2월 28일영역사회 ... ’하고 두 손바닥에 점토를 올려놓으며 ‘여기 있어요.’라고 말하며 보여준다.바깥놀이터로 나가는 길에 있는 감나무를 보며 “나무에게 안녕? 인사를 할까요?” 하자 손을 흔들며 “안녕 ... ”하고 인사를 한다. “감나무에 나뭇잎이 많아요”말하며 감나무를 가리키자 손가락으로 감나무를 가리키며 “어 어”라고 말한다. “바닥에 감나무 잎사귀가 있네요”하며 잎을 주워서 전해

리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.11.06

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헤밍웨이 단편선 의사와 의사의 아내

하는데, 닉의 아버지는 무슨 소리 하느냐 단지 흘러 내려와서 빠진 유목일 뿐이다고 맞받아쳤다.에디와 쇼는 젖은 모래속에 묻힌 나무를 흔들어 끄집어 내서 물가 쪽으로 굴렀다. 딕 ... 책제목: 헤밍웨이 단편선 의사와 의사의 아내작가: 어니스트 헤밍웨이미국주제: 의사는 눈 앞에 있는 나무를 장작으로 쓰려고 했다가 심술스런 딕에게 망신을 당하지만 의사의 아내는 화 ... 테이브쇼라는 다른 인디언을 데리고 통나무를 잘라 주려고 닉의 아버지를 찾아 왔다.동가리톱을 어깨에 올린 에디, 갈고리 달린 장대를 든 빌리 테이브쇼는 호숫가로 가고, 딕은 겨드랑이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.28

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PPT 동화 활동계획안_내 방에 랑탄이 나타났어!

하지? 어떻게 해야 할까? 랑탄은 몰라, 하나도 몰라. 예의라곤 몰라, 하나도 몰라. 내 곰 인형들을 모두 갖고 놀고 내 신발까지 자꾸자꾸 가져가. 화분의 식물에 펄쩍 매달리고 소리 ... 휘익 빼앗아 냉큼 던져 버려! 내 방에 랑탄이 나타났어! 내 방에 랑탄이 있는 게 싫어. 그래서 말썽쟁이 랑탄에게 화내며 큰소리로 말했어. “그만 나가!” 아, 랑탄아 잠깐만! 궁금 ... 한 게 있는데..... 넌 대체 왜 내 방에 온 거니? 내 숲에 사람들이 나타났어! 나와 비슷하게 생긴 사람! 어떻게 해야 하지? 어떻게 해야 할까? 사람들은 숲속의 나무를 마구

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.21 | 수정일 2024.07.15

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아동건강교육 단일활동 계획안 '여름과 건강'(유아)

단일활동 계획안주제여름과 건강소주제여름 풍경 즐기기활동명여름 나무 관찰하기대상 연령만 5세활동 유형바깥놀이 활동, 미술활동 장소동네 공원활동 재료자연물(나뭇잎, 열매, 돌멩이 등 ... 하는 등의 문제가 생길 수 있다. 따라서 교사는 아동의 건강 상태를 수시로 확인하며, 큰 문제가 발생하지 않도록 주의를 기울여야 한다. 이러한 점에서 ‘여름 나무 관찰하기’ 활동 ... 하며, 주변 환경과 자연물에 관심을 가지고 탐색할 수 있다. 또한, 아동은 원으로 돌아와 자연물을 활용한 ‘나만의 나무 만들기’ 활동을 통해 주변 자연물들을 새롭게 바라보는 시각

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.15 | 수정일 2023.12.17

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만0세 1학기 발달평가

는다. 의사소통 익숙한 단어(예: ‘안녕’, ‘까꿍’, ‘맘마’)에 반응하여 소리를 내거나 손짓으로 표현하는 능력이 자주 나타난다. 간단한 지시에 고개를 끄덕이거나 손짓을 따르기도 하 ... 며, 교사의 표정이나 억양을 민감하게 받아들인다. 울음 외에도 옹알이와 억양 조절을 통해 의사 표현을 다양화하고 있다. 자연탐구 교실 창밖으로 보이는 나무, 하늘, 지나가는 자동차 등 ... 면 함께 바라보며 관심을 보인다. 친숙한 얼굴에는 경계 없이 다가가며 눈 맞춤이 활발하게 이뤄진다. 의사소통 옹알이 소리를 반복하며 스스로 소리의 억양을 바꾸는 실험을 하고, 교사

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.04.17

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