"데카르트 로크"의 검색결과 입니다.

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데카르트의 사상 계몽주의 경험론 합리론 서양근대철학사 합리론과 경험론 계몽사상 소피의 세계 간호 철학사조

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"데카르트 로크" 검색결과 461-480 / 1,233건

제9장 17세기의 교육

을 누리고 있었음ㆍ이런 상황 하에서도 삶과 교육에 관한 보다 넓은 시야로 나아가고 있다는 첫 조짐은 르네 데카르트의 철학에서 나타남ㆍ데카르트는 그 자신이 교육자는 아니지만, 교육 ... 성을 나타냄ㆍ데카르트가 그의 「서설」을 쓰고 있던 무렵에, 그의 정신을 따르는 두 개의 교회교육협회가 결성되어 예수회의 최고 권력에 도전함. 먼저 생긴 것은 예수 변론 교단 ... 생명을 얻음ㆍ그 저작은 존 로크(1632-1704)의 「교육론」- 이 저작은 주로 사회적, 사상적 자유를 주창하기 위하여 씀- 교육론에서 교육에 관한 그의 견해를 피력할 때 로크

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.27

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체육의 철학적 고찰

의 기초가 필요하다.(Seymour Kleinman)예) 민주주의: 영국의 철학자 존 로크(John Locke 1632-1704)의원자론(Atomism)에 근거공산주의: 독일 ... 지만 둥글다는 관념은 영원히 남아 있는 “이데아”이다. 여기서 둥근 공이나 수박은 물질적 하위 개념이지만 둥글다는 관념은 정신적 상위 개념인 것이다.프랑스의 철학자 데카르트(Rene ... 은 것) 존 로크도 세계는 육체와 영혼(body and soul) 두 종류의 실체로 구성되어 있는데 육체는 물리적인 성질을 가졌으며 영혼은 비 물리적인 성질을 가진 정신에 관한 것

리포트 | 8페이지 | 12,000원 | 등록일 2012.11.22

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흄의 인간관

를 설명해 줄 수 있는 가장 일반적인 이론을 내놓고자 하였다.)1) 흄의 초기의 입장흄의 발전은 주관주의(主觀主義)로부터 실재론(實在論)으로의 방향이었다. 즉 그는 데카르트와 로크 ... 흄의 인간관Ⅰ. 들어가며사람들은 보통 흄(David Hume)의 철학을 경험론이라 부르며 흄은 로크?버클리를 잇는 영국 경험론의 세 번째 대표주자로 간주 한다. 흄은 자신을 경험 ... 관 사서(司書), 63년 주(駐)프랑스 대사의 비서관, 67∼69년 국무차관을 역임한 후 은퇴하였다. 그는 1776년 8월 세상을 떠나게 된다.2) 흄의 경험적 회의론로크에 의하

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.28

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서구의 환경관

을 중시하는 사상에 있다.과학 혁명 이후, 근대 철학에서는 인간과 자연을 양분하여 자연을 인간보다 열등한 존재로 인식한다. 데카르트는 자연을 정신적인 존재와 물질적인 존재 중 물질적인 ... 존재로 분류해 기계적인 작용만을 하는 존재로 인식했다. 데카르트의 자연에 대한 기계론적 인식은 나아가 이성주의 철학에서도 자연을 이성을 배제한 기계적 작용을 하는 개체들로 인식 ... 한다. 로크는 자연을 인간이 소유권을 주장할 수 있는 수동적인 존재로 규정하였다. 베이컨은 이러한 지배의 대상인 자연을 정복하기 위해 인간의 경험적 판단이 중요하다고 주장했다.영국에서 시작

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.23

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존로크에 있어서 오성의 능력과 교육 형식도야이론

하여 사실상 본유적인 전체적인 타락이라는 신학적인 주장을 거부한다. 데카르트와 같이 로크는 인간이 정신과 육체로 구성되었다고 생각했다. 비록 로킁게는 마음밖에 있는 세계로 들어가는 길 ... 존 로크에 있어서 오성의 능력과 교육Ⅰ. 생애Ⅱ. Tablula이론Ⅲ. 경험론적 이성과 습관1. 이성과 오성의 능력2. 이성의 한계와 습관Ⅳ. 형식도야 이론과 교육1. 형식도야 ... 이론2. 도야론적 교육1)교육 목적2)교육 내용3)교육 방법Ⅴ. 결론존 로크에 있어서 오성의 능력과 교육Ⅰ. 생애로크는 찰스 1세에 저항하는 혁명, 찰스 2세의 복위,그리고 우리

리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2010.03.06

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[법사학]근대자연법론

으로서의 자연상태의 인간을 상정함으로써, 자연상태의 인간의 본성을 확인하고 이를 근거로 하여 이성법을 인식하고자 하였다. 이러한 자연법론은 그로티우스로부터 시작되었으며, 홉스·로크·루소 ... 에 대한 개인의 자유로운 영역을 확보하려는 경향을 보이는 자연법론이다. 정치적으로 자유주의를 진척시킨 정치적 자연법론이며, 로크, 몽테스키외, 루소 등에 의해 전개되었다.2. 자연주의 ... 와 법이성주의(1) 데카르트1) 철학방법론확실한 학문을 건설하기 위한 출발점은 사고자체에 내재하는 직관에 의해야 한다(관념론,합리론)고 하면서 분명한 공리로부터 출발하여 정확

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.25

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교육과정비교분석표

(지식의 폭발적 증가)진보주의에 대한 회의(하향평준화)계몽주의인본주의·낭만주의·실존주의대표사상가베넷, 허쉬, 허친스, 해리스, 아퀴나스홉스·데카르트·로크 → 루소 → 페스탈로찌

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.13

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프랑스 계몽주의 역설 - 디드로 사상 - 꽁디약 사상 - 볼테르 사상

데카르트 식의 이원론적 실체관 배격 → “유일한 물질적 실체만이 존재한다. “ 자연 외부에 존재하는 비물질적 실체를 부정 → 종교를 이성의 적으로 돌림유물론공간시간운동활동의 계기 ... 의 형이상학적 체계는 임의적이고 가장된 원리위에 구축되어 있다(데카르트, 스피노자…) 체계화는 공통의 원리부분과 상이한 배열부분 으로 이루어지며 원리에 의해 배열이 설명된다. 첫 ... 정의“반성”개념 비판감각 단계론변형된 지각Étienne Bonnot de Condillac로크의 감각-반성 이원론을 비판, 관념의 기원은 오로지 감각뿐이다. 판단, 비교, 의지 등

리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.22 | 수정일 2016.08.03

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David Hume (데이비드 흄)

의 강의를 들었다. 아마도 흄은 이 시기에 뉴턴(I.Newton)과 로크(J.Locke)의 초기 작품을 통해서 상당한 지식을 얻었던 것 같다. 그의 가족들이 그가 공부하고 있는 것이 ... 하였다. 처음에는 파리에서 머물렀지만 친구 램제이(C.Ramsay)의 소개를 받아 라인즈에서 1년, 그리고 데카르트(R.Decartes)가 교육받았던 예수회 대학이 있는 앙주 지방의 플레

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.22

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철학과 굴뚝청소부

주 내일은 또 다른 것을 인식한다면 진리는 불가능해진다. 그러므로 그는 인식의 불변적인 주체를 정신적 실체라 하여 가정하게 된다. 결국 로크는 데카르트의 실체를 받아들인 것이 ... 역시 본유성질을 인정하는 것이다. 즉 로크는 데카르트의 이성과 그 진리의 인식 방법을 부인하면서도 그 실체를 인정하므로 방법론적 차이만 제시하는 것이다. 이러한 로크에 대해 주 ... 목 차1. 서 론 : 선택동기2. 볼 론 : 제 1장 철학의 근대, 근대의 철학1. 데카르트 - 근대 철학의 출발점2. 스피노자 - 근대 너머의 근대 철학자제 2장 유명론과 경험

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.14

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교육철학 및 교육사 - 한국과 서양의 교육 사상가 소개 및 비판

교육사상가들의 이상과 현실담당교수:학과:학번:이름:제출일:Ⅰ. 서양의 교육 사상가1. 토마스 아퀴나스 (1225~1274)2. 로크 (1632~1704)3. 잘츠만 (1744 ... 개 (1632-1704)로크는 서머셋트의 근검한 청교도 가정에서 태어났습니다. 그는 형식적이고 비실제적인 교육을 받았는데 훗날 그는 교육에 관한 저술을 통해 이에 대한 반감 ... 을 나타냈습니다. 또한 베이컨, 데카르트, 홉스 등의 저서를 읽고 이로부터 영향을 받았습니다. 또한 의학을 공부하여 한때 의사로서 활동하기도 하였습니다. 애슐리 경을 만나 그의 인생

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.15

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철학적 관점의 이터널 선샤인 감상문

학이야기(1) 로크의 인격적 동일성(2) 히스테리는 과거의 기억으로부터자유롭지 못하기 때문에 발생한다.(3) 망각한 자는 복이 있나니...(4) 좋은것만 기억한다.3. 기억을 다룬 ... 한다.2. 영화속 철학이야기(1) 로크의 인격적 동일성- 로크와 인격적 동일성로크는 ‘인격체’와 ‘인간’을 구분한다. 로크에 따르면, 하나의 인격체로 하여금 일정한 시간동안 동일 ... 성이며, 그것을 결합시키고 있는 원리는 살아 있는 개체로서의 그것의 조직이다. 인간인 경우 로크는 다음과 같이 설명하고 있다. ‘이것은 또한 동일한 인간의 동일성이 어디에 있

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.06

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철학과 기독교 신앙을 읽고

속에서의 하나님의 역할을 결정하게 되었다.이러한 이성주의자들 중 대표적인 인물로 데카르트는 그의 이상과 방법을 수학에 의존하였고 세상의 존재에 대하여 세 단계로 설명하였다. 무엇 ... 에 각별한 관심을 가지고 있었는데 합리론자들과는 달리 경험론자들은 지식에 있어 경험의 역할을 강조하였다.실제 18세기 경험론의 대표적 인물 중 영국의 로크, 아일랜들의 버클리 ... , 스코틀랜드의 흄을 말할 수 있는데 먼저 로크는 오늘날 지식에 대한 경험론적 접근의 선구자로서 기억되는 인물이다.그는 마음이 어떤 주요하고 자명한 관념을 생득적으로 가지고 있다는 합리론

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.15

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철학과 굴뚝청소부

제 1장 철학의 근대, 근대의 철학1. 데카르트- 근대 철학의 출발점근대란 중세와의 대비 속에서 중세와 구분선을 그음으로써 정의되는 시기이다.코기토라는 말은 생각하다를 뜻 ... 하는 라틴어 cogitare 의 1인칭 형태이다. 즉 나는 생각한다는 뜻이다. 그런데 철학에서 코기토 라고 말할 때 그것은 데카르트의 코기토를 가리키는데 이 말은 코기토 에르고 숨이란 ... 다. 그리고 인간의 인식은 이 그림자인 감각세계에서 이데아의 세계로 상승하는 것이다. 이로써 신 이란 개념에 입각한 철학이 만들어 진다.데카르트에게도 확실한 지식은 매우 중요

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23 | 수정일 2014.06.16

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로크의 실체와 인식

인간의 지식을 설명할 수 있다면 그의 이론은 데카르트의 이론보다 훨씬 단순한 것이고, 따라서 보다 나은 것이 될 것이다. 로크는 자신의 책에서 이렇게 밝히고 있다.“자, 이제 우리 ... 의 정립을 유명론자들과 공유한다.)로크가 ‘제 1성질’과 ‘제 2성질’을 구별한 것은 데카르트와 갈릴레오에게서 차용해 온 것이다. 그들은 또 그것을 데모크리스토로부터 차용해 온 것이 ... 는다. 그런데 이런 성질들은 무엇의 성질인가? 이 질문에 대답하는 과정에서 로크는 근본적으로 데카르트적인 실체의 형이상학을 포기하지 않는다.실재적인 성질이란 실재하는 사물의 성질이어야

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.23

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데카르트, 스피노자, 라이프니츠의 실체

논쟁의 계보를 이은 학자들이다. realism의 성격을 계승한 합리주의 철학자 데카르트, 스피노자, 라이프니츠와 nominalism의 성격을 계승한 경험주의 철학자 로크, 버클리 ... , 흄이 그들이다. 그들 중 합리주의 철학자 데카르트, 스피노자, 라이프니츠는 실체의 존재를 인정하고 그것에 대해 탐구하였는데, 그들이 생각한 실체라는 개념과 그 차이에 대하여 알아보 ... 은 무엇으로 보증할 수 있는가라는 의문을 품을 수 있다.앞에서 말한 회의에 의하여 제기된 인식론적 문제들에 대한 데카르트의 해결은 세 단계로 제시된다.첫째는 자기 자신의 존재

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09

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[경험주의]경험주의(경험론)의 개념, 로크의 경험주의(경험론), 버클리의 경험주의(경험론), 흄의 경험주의(경험론), 칸트의 경험주의(경험론), 베이컨의 경험주의(경험론), 로크, 버클리, 흄의 이신론 분석

적 반응이라고 본다. 간단히 말해서 인간이 모든 지식은 감각 경험으로 환원될 수 있다는 주장이다.Ⅱ. 로크의 경험주의(경험론)로크는 데카르트가 주장한 본유관념을 부정하고 모든 관념 ... 경험주의(경험론)의 개념, 로크의 경험주의(경험론), 버클리의 경험주의(경험론), 흄의 경험주의(경험론), 칸트의 경험주의(경험론), 베이컨의 경험주의(경험론), 로크, 버클리 ... , 흄의 이신론 분석Ⅰ. 경험주의(경험론)의 개념Ⅱ. 로크의 경험주의(경험론)Ⅲ. 버클리의 경험주의(경험론)Ⅳ. 흄의 경험주의(경험론)1. 초기의 입장2. 회의론적 철학들에 대한 흄

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.09

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인간 -이성과 충동 혹은 이성 대 충동

와 헤겔에 이르기까지 변하지 않았다.합리론: 데카르트 → 스피노자 → 라이프니츠칸트 → 헤겔경험론: 로크 → 버클리 → 흄계몽 철학의 최정점에 선 칸트는 인간이 세계를 구성한다는 획기 ... 의 세계관은 온갖 측면에서 의심되었고 공격당했다. 근세 철학의 아버지인 데카르트(Rene Descarts: 1596-1650)는 세상의 모든 의견에 대해 의심을 한 사람으로 유명 ... 얼마나 의심스러운 것인가를 나는 몇 해 전에 깨달았다.” 이렇게 데카르트가 의심으로 그의 철학을 시작했다는 것은 이제 근세인들은 바로 자신들이 지닌 능력, 즉 이성에 의해 증명

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.17

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인간학 2 : 생명과 철학

하고 위험스러운곳퓨리턴모델: 야생의 자연은 길들여져야 하고, 정복되었을때 가치가 있는것.로크 모델: 야생의 자연은 개인의 노동이라는 매개체를 통해 개인의 재산으로 변화자연은 소 ... 율을 기다리는 수동적 존재낭만주의적 모델: 순결함,순수함,신성함을 상징하는 곳으로 이해·자연파괴,환경파괴의 원인과학기술의 무분별한 적용→ 나는 생각한다 고로 존재한다 -데카르트생명존중

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.26

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[지역사회복지] 과거와 전혀 다른 새로운 인류문명 시대.

다. 이런 베이컨의 객관주의는 데카르트와 뉴턴을 거치면서 ‘기계론적 세계관’으로 절대화 되었다. 존 로크는 ‘기계론적 세계관’을 인간사회에 적용시켰고, 아담 스미스는 ‘경제학의 법칙

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.14

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