"단원개괄"의 검색결과 입니다.

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"단원개괄" 검색결과 461-480 / 837건

[교육학]역사과 8차 교육과정 국사 교과 내용의 계열성

: 7차 “개정 교육과정” 중 국사부분 중심으로)-차례-머리말개괄 및 7차문제점에 따른 8차과정 배경-본말1. 각 학년별 국사와 세계사 교과내용체계의 정리2. 학년별 역사내용의 계열 ... 성의 특징5학년 국사 내용 체계8학년 국사 내용 체계9학년 국사 내용 체계10학년 국사 내용 체계-맺음말-머리말개괄 및 7차문제점에 따른 8차과정 배경2005년도에 정해진 사회과 ... 내용 체계와 비교해 볼 때 ‘5. 고려 사회의 변천’이라는 단원을 설정한 것을 가지고 ‘전근대사의 비중을 강화한 내용 구성’이라고 말할 수 있는지 의문이 든다. 한편, 현행의 정치사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11

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고등학교 국어 하 1.(2) 국어가 걸어온 길 교수학습지도안

국어가 걸어온 길 교수?학습지도안일 시2003년 11월 26일대 상2학년 2반장 소2학년 2반 교실교 사000대단원1. 국어가 걸어온 길소단원(2) 중세 국어차 시3/8차시학습 ... 를 개괄적으로 말한다.2. 고유명사의 한자차용에서부터 고유명사와 한자어의 경쟁, 향찰 에 관해 말한다.- 자유롭게 대답- 학습 목표 확인질의 응답영상자료주의를 환기 시키기 위한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.07

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교육학 교과중심 교육과정

다.(∵단편적으로 조직되었기 때문에)? 교과 간에 중복이 나타난다.사실중복국어시간 : 3?1운동(기미독립선언)국사시간 : 3?1운동원리중복화학시간 : 침식(산과 알칼리 단원)지리시간 ... 의 제공과 현실문제에 보다 광범위한 이해가 가능하다.? 개괄적 이해 및 통합적 학습이 가능(박식주의)하다.5). 단점? 교과목의 개략적인 지식만을 준다.? 논리적인 유지 및 질이 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.12

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타일러의 교육과정과 수업지도의 기본 원리

을 개괄하며 수업절차를 개발하고 시험을 준비하는 기준이 된다. 교육프로그램의 모든 측면은 기본적인 교육의 목적을 달성하기 위한 수단이므로 교육프로그램을 체계적이고 지적으로 연구 ... 의 보고서들은 교육목표로 끝나지 않고, 특별하게 교육목표를 열거하지도 않는다. 대부분의 보고서는 교과 분야에 대해 가지고 있는 개념을 개괄적으로 설명하는 것으로 시작해서, 그 교과 ... 에 형성하기 시작한다. 이것이 모양을 갖춤에 따라 학습 경험이 될 수 있는 것을 적어 내려가는 것이 좋다. 이것들은 상세하게 개괄되어야 하고, 잠정적인 초안은 바람직한 교육목표

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.21

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초등사회 수업안 - 서로 도움을 주는 경제 활동

-49탐48-49ｏ단원의 학습내용을 대략적으로 알아보고, 학습 내용과 관련한 장기 학습 과제 해결을 세울 수 있다.ｏ단원 학습의 개괄적인 내용 파악 하기ｏ장기 학습 과제 선정 및 ... 등 학 교사회과 교수?학습 과정안지도대상 4학년 4반지도교생 정 혜 진jhj3836@hanmail.net1. 단원 : 2-2-3 서로 도움을 주는 경제 활동 ( 13 / 16 )2 ... . 단원 개관본 단원은 우리 시?도의 생활 모습을 지리적?경제적 관점에서 접근하여 통합적으로 학습시키려는 취지를 갖고 있다. 한 지역의 생활 모습에 영향을 미치는 자연 환경과 인문

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.04

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교수설계의 개념

되었고, 1980년 이후 오늘날에 걸쳐 기업교육훈련의 새로운 접근으로 성장하고 있는 분야이다. 교수설계·개발분야의 역사를 1900년대 초기부터 개괄적으로 살펴보면 다음과 같 ... , 교수의 결과 혹은 교수목표를 확인하는 기능, 교수개발 기능, 그리고 수업의 효과를 평가하는 기능을 하고 있다.다. 교수설계모형의 예교과단원·레슨이나 교육프로그램을 설계하는데 적용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.05

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[정치교육]수업지도안 및 학습지 - 02_탈냉전 시대 국제 관계의 특징과 변화 방향

5. 본시 교수-학습 과정안대단원Ⅳ. 국제 사회와 정치중단원3. 국제 관계의 변화소단원02_탈냉전 시대 국제 관계의 특징과 변화 방향수업모형모둠-강의-탐구활동 혼합형수업일시 ... , ‘세계화’라는 화두가 국제 질서의 틀로 작용하고 있음을 설명하고, 경제적 국경의 붕괴로 거대 시장의 형성과 무역 자유화가 활발히 진행되고 있음을 개괄적으로(방향만!) 설명한다.모둠 ... 학생에게 발표 기회를 준다.PPT / 처음에 개괄한 것에 본시 학습한 내용을 더하여 종합적으로 정리를 한다.PPT / 성취감과 자신감을 돋우는 것이 중요하다.8분탐구활동정리및평가

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.29

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교육 관련 책 서평

위한 배경지식을 넓히기 위해 책을 읽게 되었다. 특히 택리지 전반의 ‘살 만한 곳은 어디인가’라는 문제의식은 고등학교 사회 장소인식과 입지결정 단원의 학습목표와도 상통한다.3 ... 사상을 제시함으로써 지배층의 특권을 인정하지 않았다. 에서는 각 도의 내력, 자연 환경, 풍속, 물자, 인물 등 팔도의 인문지리를 개괄적으로 보여 준다. 여기에는 근 삼십 년간 온 ... 게 하기보다는, 교사가 흥미 있는 부분이나, 의미 있는 구절 등을 요약해놓았다가, 수업시간에 활용하는 것이 바람직하다. 한국지리의 첫 단원 국토의 이해와 세계지리의 아시아 중 ‘남부

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.22

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초등학교 6학년 역사 수업 세안(개화정책에 관한 토의)

도입 및 계획°근대 사회의 의미 파악하기°단원 학습 내용을 개괄적으로 파악하기°장기 학습 과제 선정 및 학습방법1(1/17)(1) 새로운사회로의움직임사회 변화를 위한 서민들의 노력 ... ▒ 사회과 교수?학습안 ▒1. 단 원 : 2. 근대사회로 가는 길2. 단원의 개관가. 사회관현대 사회는 지식?정보화 시대로 급속히 변모하고 있으며, “지구촌”이라는 말이 더 이상 ... 으로서의 가치?태도를 기를 수 있도록 지도해야겠다.특히 이 소단원에서는 “개화”라는 주제에 대하여 학생들이 심도있게 사고해 볼 수 있도록 함으로써 근대의 우리나라 모습을 이해

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.30

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[국어교육] ‘용소(龍沼)와 며느리 바위’ 교수.학습 과정안

. 관련 제재: 용소(龍沼)와 며느리바위(7차 고등학교 국어 상, 2단원)다. 대상: 고등학교 1학년라. 교수ㆍ학습의 유의점?내용을 효과적으로 조직하기 위해 고려해야 할 일반 원리 ... 성)를 알아본다.?단계성: 처음과 중간, 끝의 각 단계가 명확히 드러나도록 내용을 조직해야 한다.처음전설 증거물(용소)의 위치, 전설내용 개괄적 언급중간전설 내용 구체적 제시끝증거

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.12

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초등학교 6-2학기 사회 2단원 수업지도안세안

계획?단원 학습 내용을 개괄적으로 파악하기?장기 학습 과제 선정 및 학습 방법, 자료 소개하기사:66～67탐:68～691차시(1/14)?변화하는 세계의 여러나라세계를 한눈에?세계 ... 1. 단원 : 2. 함께 살아가는 세계1) 변화하는 세계의 여러 나라우리와 관계 깊은 나라들2. 대단원의 개관- 이 단원은 5학년의 국토 지리 학습에 이어 6학년에서 처음 ... 지역만의 문제가 아닌 우리 지구촌의 문제임을 이해하고 이의 해결을 위한 국제 기구와 우리 나라의 기여에 대해서 알아보고 학생 수준에서의 참여를 강조하도록 한다.3. 대단원의 학습

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.07

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국어 수업의 운영에 대한 실태 조사 - 김혜정

와 운영에 대한 실태 조사 예고주요 개념 정리다양한 수업의 정의를 밝히고 개괄적인 수준에서 국어수업이 잘 이루어지기 위한 본질적인 특성 요건을 밝히고 있다.문제 제기국어과 수업 ... 계획정도어느정도 그렇다 - 보통이다 - 매우 그렇다학습지도안 작성거의 그렇지 않다 - 보통이다 - 어느 정도 그렇다수업 계획의 형태대단원별 계획 - 차시별 계획 - 연간계획가장 중요 ... 하게 생각하는 형태대단원별 계획 - 연간계획 - 차시별 계획수업 설계시 참고자료교사용 지도서(과반 이상) - 인터넷 사이트cf) 교과협의, 동료교사와의 대화는 6.98%- 주요

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.12

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[교육]공업입문 수업연구자료

형성을 지도한다.5. 대단원 구조Ⅱ. 생산과 경영1. 준비학습(1) 대단원 설정의 취지 알기(2) 단원 개괄하기2. 기업과 경영(1) 기업과 경영의 역활(2) 기업의 형태와 규모 ... . 단원명2. 대단원의 개관1) 단원 선정의 이유2) 발전 계통3 ... . 대단원의 학습 목표4. 대단원 지도상의 유의점5. 대단원 구조6. 대단원 지도계획Ⅱ. 진 단

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| 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.13

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작문 수업 지도안 ( 작문 과정의 재고와 조정 ) - 작문의 평가하기 부분입니다.

국어교육과 4학년 강대훈작문 수업 지도안 [ 수정본) ]Ⅴ. 작문 과정의 재고와 조정2. 작문 결과의 평가(1) 글 전체 수준의 평가)1. 소단원 개관글을 쓰는 각 과정에서 조정 ... 하기의 전략을 이용해서 글쓰기 과정이 회귀적이라는 과정이라는 것을 앞 단원에서 학습했다면, 이번 단원에서는 작문 결과의 고쳐 쓰기에 대해서 학습하게 된다. 특히 글 전체적인 수준 ... (한 친구의 글을 3명이 평가)로만 대체하였다. 그리고 1차시 이후 과제를 제시하고 그 자료로 2차시를 이끌어 나가야 하므로 독립된 2차시의 수업으로 구성하였다.▷ 개괄적인 수업

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.17

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[교육평가]영어과평가(영어교육평가), 국어과평가(국어교육평가), 수학과평가(수학교육평가), 과학과평가(과학교육평가), 사회과평가(사회교육평가), 음악과평가(음악교육평가), 미술과평가(미술교육평가) 분석

얼마나 잘 이해하고 있는가에 대해 알게 되어 자신의 인지적 수준을 가름할 수 있는 자기 반성의 기회를 갖게 될 것이다.4) 공동 평가 양식한 단원이 끝난 후 모아진 포트폴리오를 가지 ... 평가의 내용도 참고하는 것이 좋다. 교사는 이들 체크를 준거로 학습 활동에서 잘한 점과 개선하기를 바라는 점, 앞으로의 학습 활동에서 중시해야 할 점에 대해 개괄적으로 기술해주

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| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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[국어교육] 임화의 `우리오빠와 화로` 작품분석 및 지도론

‘단원의 길잡이’를 통해 단원의 내용을 개괄적으로 설명하고, 학습의 필요성과 가치, 방향 등을 안내한 후 ‘대단원의 학습 목표’를 대단원 학습을 통해 달성해야 할 목표를 지식 ... 겠다.⑴ 들어가기다음으로 교과서의 단원 구성을 살펴보면 다음과 같다. )I. 문학과 문화II. 문학 작품의 수용과 창작 (2) - 문학사에 따른 수용과 창작1. 상고시대의 문학2. 고려 ... - 채만식05 토막 - 유치진(2) 이 시기의 세계 문학01 아큐정전 - 노신5. 해방 이후의 문학III. 문학의 가치화와 태도디딤돌 문학교과서의 전체적인 구성은 대단원의 시작과 함께

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| 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.20

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[한국구비문학론] 민요(民謠) 개념과 특성,사전전개 및 민요 종류와 현대적 활용 고찰

민족이며, 노래는 우리의 생활을 드러낸다. 바로 민요는 우리 민족의 생활을 드러내는 또 하나의 장르적 위치를 차지한다. 단원 김홍도의 풍속화를 가만히 들여다보고 있노라면 그 당시 ... 기까지 개괄적인 설명으로 이루어진다. 그러나 더욱 중요하는 것은 민요도 또 하나의 예술로서 수용자의 태도와 감상자의 마음가짐일 것이다. 단순히 민요의 개괄적인 설명에 그치지 않

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| 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.15

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국사 지도안 -Ⅰ. 우리 나라 역사의 시작

상2학년 ○반 ○○명지 도 교 생본시( 2 / 6차시) 수업 안대단원Ⅰ. 우리 나라 역사의 시작교과국 사중단원1. 선사 시대의 생활교생소단원2) 구석기 시대와 신석기 시대의 생활 ... 할 내용을 개괄적으로 설명한다.▷ 학습 목표를 큰소리로 읽는다.- 학습목표 -1. 구석기 시대와 신석기 시대의 생활 모습의 차이를 2가지 이상 말할 수 있다.2. 신석기 혁명

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.07

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6학년 사회 (1)-2우리와 관계 깊은 나라들 3차시 세안

차시1. 함께 살아가는 세계단원 도입 및 계획?단원 학습 내용의 개괄적 파악?장기 학습 과제 선정 및 학습 방법사 66-67탐 68-691/151변화하는 세계의 여러 나라?세계 ... 교실일 시2005년 10월 26일 수요일 4교시지도교생김윤희1. 단원의 개관이 단원은 5학년 국토 지리 학습에 이어 6학년에서 처음으로 다루어지는 세계 지리 영역으로서, 최근 교통 ... 고 학생 수준에서의 참여를 강조하도록 한다.2. 단원의 계열2. 함께 살아가는 세계선수학습본시학습후속학습5학년2.우리나라의 생활과 문화6학년2. 함께 살아가는 세계①변화하는 세계

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11

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국어과 ASSURE 모델 적용 수업 개발 계획서

1. 개요가. 수업의 조직 : 고등학교 1학년 남녀 학생 13명나. 교과 및 주제 : 국어과 / 고등학교 문학 (하)단원 : Ⅰ. 문학과 문화2. 문학은 인접 예술과 어떤 관련 ... 하고 있다.3. 수업목적 / 학습목표 진술고등학교 문학(하)대단원명구 분Ⅰ.문학과 문화1.문학 문화, 어떻게 이해할 것인가?단원의 길잡이개관, 학습목표, 미리해보기(1) 국어 문화 ... 의 관습을 고려하여 문학 활 동하기단원의 마무리자기, 상호, 교사진단보충, 심화학습2.문학은 인접예술과 어떤관련을 맺는가?단원의 길잡이개관, 학습목표, 미리해보기(1) 문학의 인접 예술

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12

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