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"발음특징" 검색결과 4,761-4,780 / 15,861건

  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    *과제 주제:일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히 ... 의 특징·준비 -> 문형 + 연습 -> 듣기 -> 말하기 (읽기, 쓰기) -> 문화 요소 제시 -> 자기 점검·과제형 교수요목·목표 문법과 형태의 문장 단위 제시·문형 설명의 부족/ 쓰 ... 걸려요?제 16과 거기 중국집이지요?제 17과 통장을 만들러 왔어요.제 18과 집에 가서 푹 쉬세요제 19과 어른들게 세배를 해요.제 20과 종합 연습나. 교재 구성의 특징·도입
    리포트 | 5페이지 | 12,000원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2021.06.09
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    과목명: 외국어로서의 한국어교재론과제명: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재 ... 해 교재의 특징들을 살펴보겠다. 일반 목적 한국어 교재는 「에센스 이화 한국어 1A(영어판, 2017)」을 선정하였고, 특정 목적 한국어 교재로는 국립국어원에서 발간한 「결혼이민자 ... 기, 쓰기의 네 가지 언어기능을 다루어 원활한 의사소통이 목표로 구성된 교재임을 알 수 있다.다. 교재의 구성을 요약/정리하고 그 특징을 기술1) 교재의 전반적인 구성· 겉표지 → 판권
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    치과보철학 국시요점정리
    연조직 및 경조직이 결손된 경우 인공적 대체물(보철물)로 보충하여, 손상된 기능, 외모, 발음 저작을 회복, 유지시켜주는 분야2) 목적(A-1)- 구강과 안면(안모, 외관) 외관 ... 회복(형태적, 생리적 변화)- 의치장착에 따른 기능의 회복(저작력, 연하, 발음 등 치료)- 치아의 결손과 상실에 따른 2차(계속)적인 질환예방(정신적 안정감, 심미적인 기능회복 ... 가 개방된 상태에서 치관제작)- 잔존치가 없는 경우(총의치, 국소의치)* 치경부 마모로 인한 지각과민 치아(레진 수복이 적당) - 보철필요 없는 환자4) 연령별 특징(A-3)- 치과
    리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.31 | 수정일 2019.09.22
  • 영어교수법 강의와 교재를 학습한 후 10장의 “읽기 지도”와 관련된 과제물을 작성하여 제출한다.
    들, 세계, 문화, 우주 등에 대한 지식이며 형식 스키마(formal)는 글의 구조와 담화구조의 틀에 대해 파악할 수 있는지에 대한 것이다.읽기의 특징은 7가지로 설명이 될 수 있 ... 를 준비하는 시간 뿐 아니라 독자가 받아들여 이해하는데 드는 시간이 있으며 독자가 조절할 수 있다는 특징이 있다.세 번째 거리(distance)이다. 듣기와 말하기는 청자와 화자가 같 ... 다. 구두 언어의 경우 화자의 억양, 끊어 읽기, 발음 등이 중요한 반면 읽기는 글자로 쓰여 졌기 때문에 철자법을 알면 이해 할 수 있다.다섯 번째 복잡성(complexity)이
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.25
  • 외국어로서의한국어이해교육론)‘실제성’있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오. 할인자료
    자들이 듣기에 어려움을 느끼는 이유는 실제성이 떨어지는 듣기 자료를 수업에서 사용을 하며, 실생활에서의 듣기에는 자연스러운 억양, 리듬, 발음, 발화 속도, 불완전한 문장, 주저 ... 언어적 표현도 사용하게 된다. 영화와 드라마는 듣기 영역을 중심으로 한 말하기 영역, 읽기 영역, 쓰기 영역 통합한 자료이다. 따라서 이러한 영화와 드라마는 언어 상황과 발음, 억양 ... 를 통해 관용표현이나 한국어의 구어적 특징에 대해 쉽게 배울 수 있다. 사실 일상생활에서는 접속사 ‘그러나’를 잘 쓰지 않고, 접속조사의 경우에도 ‘-와/-과’보다는 ‘-하고’가 더
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2017.12.27 | 수정일 2019.02.22
  • 한국어교육학개론, 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.직업 목적 한국어 교육과 학문목적 한국어 교육의 특징을 몇몇 대학 내 ... 의 한국어 어학당 프로그램의 홈페이지 정보를 찾고 비교하며, 특히 직업 목적 한국어 교육에 대해서는 주로 이주노동자들의 현재 한국어 교육과 내용 및 특징을 찾아 두 가지를 비교 정리 ... Instruction: CBI)이 사용될 것이다.라. 언어 교육과 내용 교육을 병행할 수 있는 교사가 필요하다.2. 대상 및 교육 특징직업목적으로 한국어를 학습하려는 성인을 대상으로 하는 교육직업
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.26
  • 00대 도시계획학과 자기소개서 최초합격 입시 도시계획학과 도시공학과 도시사회학과 지리학과 자소서 학업계획서
    더듬었고, 유머 코드도 달라 줄거리를 이해하기 힘들었습니다. 하지만 그럴 때마다 정확히 듣는 것부터 어색한 발음이 교정될 때까지 대본을 보며 같은 장면을 반복해 따라 했습니다.영어 ... 대사를 서로 받아칠 때마다 발음과 몸짓이 어색하다고 느껴 친구들끼리 실소하기도 했지만 서로의 도움을 받아 계속 반복해서 발음해보자는 의견을 제시해 발전하고자 노력했습니다. 그 모습 ... 된 베이스 맵 위에 슈퍼마켓의 현 위치를 모바일 GPS를 통해 설정했습니다. 촬영한 사진과 위치를 베이스 맵에 게시하여 공간정보를 만든 후, 가게 이름과 주변의 특징 등 위치외
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.29 | 수정일 2017.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    관심분야의 기술을 선정하여 기술관련 현황을 분석하고, 10년 기간의 기술 로드맵을 작성 (음성인식 기술)
    의, 종류, 특징, 응용분야, 세대별 진화1.2. 기술현황분석2. 기술로드맵 작성2.1. 시장분석2.2. 제품분석2.3. 기술분석2.4. 기술로드맵 작성3. 결론[참고문헌]1. 서론1 ... 과 같은 소음 제거 기술과 음성/비응성 검증 기술 필요·필요 구간만 검출하는 음성구간검출 기술 필요음향모델링 및 탐색·불특정 다수의 발음을 모델링하여 기준 패턴 역할 수행·입력된 음성 ... 상용화 되었다. 또한 통·번역 기술을 응용하여 외국어 학습 시 억양이나 발음을 교정하기 위한 기술로 활용되며 교육 분야에 더욱 확대되어 적용될 수 있을 것으로 예상된다. 그 외
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.15 | 수정일 2019.10.16
  • 이장욱 - 기린이 아닌 모든것들 생년월일
    듯이/ 진심이라는 단어는 언제나 지금 발음한다./ 모국어가 없이 태어난 사람의/ 타오르는 입술로.// 나는 시체의 진심에 몰두할 때가 있다./ 이상한 입모양을 하고 있다.시를 읽 ... 로서 특징 있게 캐치해냈다는 생각을 했다.감각적으로 묘사된 현실과 상상속의 경계를 오가는 시집이라는 생각이 들었다. 이장욱 시인의 에서는 질문이 참 많은데 그 질문을 하는 대상이나 그
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.19
  • 외국어로서의한국어교육개론)직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오. 할인자료
    Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어교육개론)ㅇ주 제 명 : 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오 ... .전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의한국어교육개론직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.목차1 ... 담화를 구분할 줄 알아야 하고 한국 문학의 내용 및 서술의 구성 방식이 가지고 있는 독특한 특징을 구분할 줄 안다. 즉, ‘생각되다, -게 되다, -되어야 한다’ 등 수동태, ‘
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.06
  • 유아기의 언어발달과 인지발달의 특성
    을 수 있는 것을 뜻한다. 이 시기 사고의 특징은 급격한 언어의 습득과 함께 사물을 내재화할 수 있는 능력이 생기고 보이지 않는 것을 기억하는 표상이 나타난다. 뿐만 아니라 상징 ... 의 특징은 자기중심적 사고를 한다는 것이다. 자기중심적이란 이기주의와는 다르나 타인의 입장에 서서 생각할 수 있는 능력이 아직 부족하므로 사건과 사물을 해석하지만 일반적 속성의 입장 ... . 이러한 유아기 사고의 특징은 다음과 같다.첫째는 중심화이다. 전체 상황에서 오직 한 가지 현상에만 초점을 맞추거나 집중할 수 있다. 즉, 하나의 차원이나 측면에만 주의를 기울이고
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.12
  • 방송통신대 과제 - 그리스신화 - 옛사람들의 세상 읽기
    특징을 표현하고자 했던 것인지. 그 옆을 지나가려는 저 배의 모습은 곧 부셔질 것처럼 보이지는 않으나 왠지 위기가 곧 닥쳐올 것 같다는 생각이 들었다. 책의 표지 하나 ... 었다. 그런데 신기하게도 이 책을 다 읽고 돌이켜 생각해보았을 땐 머리말이 가장 기억에 남았다. 왜냐하면 새로운 것을 배웠기 때문이라고 생각이 든다. 바로 발음 차이었다. 영어 ... 게 되었다. 우리나라 말로 구분하기 어려웠던 발음들을 영어식 발음 그대로 구분해서 한글로 표기한 것이다. 새로웠지만 덕분에 각기 다른 알파벳을 가지고 있는 단어라는 것을 쉽게 알
    방송통신대 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.11.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어문법교육론)한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다
    도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 문법에서의 부정표현우선 첫번째로 부정표현이 가지는 형태론적, 통사론적인 특징에 대해 정리해보도록 하겠다. 통상적으로 우리나라의 국어가 가지는 부정표현 ... 한다. 부정표현의 특징을 각 항목별로 나누어서 살펴보자면 다음과 같다. ‘안’ 부정이라는 것은 서술어의 앞 부분에 부정 부사인 ‘안’, ‘아니’ 등을 붙임으로써 만드는 단형 부정 ... 을 기르는 것이다. 부정표현의 교육의 목표는 다음과 같다. 우선 첫번째로는 담화과정에서 부정표현을 제대로 이해하고 활용할 수 있도록 음운적인 능력을 키워야 한다. 부정표현의 발음
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • [영유아 발달장애] 주의력결핍 및 과잉행동장애, 언어장애, 신경증적 습관장애, 배설장애, 학교공포증
    /과잉행동장애2. 품행장애II. 언어장애1. 언어발달지체2. 발음장애3. 선택적 함묵증4. 말더듬이III. 신경증적 습관장애IV. 배설장애1. 유분증2. 유뇨증V. 학교공포증* 참고 ... 분명히 밝혀지지 않았다.주의력 결핍 ? 과잉행동 장애의 특징을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 이 장애의 주 특징은 주의력 결핍, 충동성, 과잉행동이다. 이들은 주의 집중 시간이 자신 ... 고, 부모의 금지에도 불구하고 밤늦게까지 집에 들어오지 않고, 가출하고, 학교를 무단결석하는 일이 잦다.품행장애아의 또 다른 특징은 다른 사람들과 공감대가 전혀 없는 것이다. 이
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.08.29
  • [2020 우리말의역사] 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술하시오.
    [2020 1학기] 방통대 과제물우리말의역사 공통형과제국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술하시오.ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 국어사의 시대 구분 ... 방법2. 각 시기의 언어적 특징1) 고대 국어2) 중세 국어3) 근대 국어4) 개화기 국어3. 요약 및 시사점1) 고대 국어2) 중세 국어3) 근대 국어Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ ... 의 국어는 현대와는 많이 다른 모습을 갖고 있다. 이에 국어사의 시대를 구분 지어 보고 그 시대의 언어적 특징을 살펴보는 것은 매우 의미 있는 일이며 국어사를 공부하는 학도로 의미깊
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.28 | 수정일 2020.03.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아기, 유아기, 아동기] 언어의 특성과 기능에 대해서 논하시오
    하게 되면서 한단어보다는 더 정확하게 대화할 수 있다. 두단어 단계의 특징을 보면 영아가 두 단어를 결합시켜 말을 하게 되면서 규칙을 사용하는 문법의 발달이 이루어지기 시작 ... 시작하게 되면서 이전까지는 별로 형식을 갖추지 않았던 문법적 요소를 찾을 수 있게 된다. 문장발달단계의 특징은 과잉일반화 현상이 보인다. 유아가 언어의 사용 규칙을 나름대로 흡수 ... 던가를 깨닫고 모든 주격조사에 가를 붙이는 것이다. 언어발달의 특징은 문장이 전문식 언어로서 단순함, 단어의 의미를 과다하게 축소하거나 과다하게 확대할 수 있다.문법적으로 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • [교수법] 청화식 교수법의 습득 활동과 직접 교수법의 습득 활동을 비교해보고 더 효과적인 교수법이라고 생각되는 교수법을 선택한 뒤 선택한 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    교수법은 초등학교에서 가장 많이 사용되는 교수법이다. 이 교수법은 말 그대로 듣고 말하며 해야 하는 활동이 많은데 발음, 억양, 형식연습 그리고 회화연습 등이 있다. 문법적인 설명 ... 자신감을 가질 수 있다. 청화식 교수법은 다음과 같은 특징이 있다.① 새 자료는 대화 형태로 제시한다.② 어구 단위들의 모방과 암기, 과잉 학습(over-learning)에 의존 ... 은 연역적 설명 보다는 귀납적 추론으로 가르친다.⑥ 어휘는 엄격히 통제하고 맥락 속에서 학습한다.⑦ 테이프, 어학실, 시각 자료를 많이 사용한다.⑧ 발음을 매우 중요시한다.⑨ 교사
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    체육과 유사한 개념에 대하여 조사하여 서술하시오
    자유시간에 실천되는 활동이라면 레크리에이션은 사회집단 혹은 조직의 에너지 재충전 혹은 재생의 의미를 강조해 실천된다. 그래서 자유시간 외에도 조직에 의해 가능하다는 특징이 있 ... 다.그래서 레크리에이션은 뒤쪽에 강세를 줘 발음을 하게 될 시 에너지의 재생이나 재창조의 뜻으로 사용되지만 앞쪽에 강세를 주면 휴양이나 기분전환의 뜻으로 사용된다. 그래서 재생과 재
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30
  • 성인간호학 헌팅톤병 문헌고찰 신경계 희귀질환 문헌고찰
    기 등을 하는데 어려움- 말더듬증(dysarthria)이 발생하고 발음이 약하고 느리며 정확하지 않음- 말기: 연하곤란, 흡인성 폐렴(aspiration pneumonia)이 재발 ... (tics)또는 근육경련(muscle jerks)과 같은 빠르고 제어할 수 없는 근육 운동이 특징적이지만 감정이나 성격의 변화가 먼저 오게 되어 불안 증세가 심해지거나 쉽게 우울 ... 도 가능하다.육안 소견으로는 환자의 80% 정도에서 전두엽을 포함해 뇌의 전반적인 부분에서 위축이 관찰된다. 가장 특징적인 병리학적 소견은 뇌의 기저핵(basal ganglia)에 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    만1세 부분수업계획안 (동화, 뽀로로머리띠 만들기)
    을 넘기며) 다음에는 무엇이 나올까?○그림을 손가락으로 짚어 가며 이야기하듯 읽어준다.○책을 읽다가 영아가 손가락으로 가리키면, 분명한 발음으로 사물의 이름을 말해준다.t:이것은 돼지 ... -생활주제동물대상반이슬반대상연령만1세예상시간20분활동영역미술집단구성대집단활 동 명머리띠 만들기활동목표동물의 특징을 알고 머리띠를 만들어볼 수 있다.활동자료뽀로로 도안(뽀로로,에디
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.03 | 수정일 2018.04.06
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2025년 09월 18일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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