"한국어문법교육론"의 검색결과 입니다.

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"한국어문법교육론" 검색결과 4,681-4,700 / 6,735건

<방통대>한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오

국문학과 4학년 한국어교육론 공통한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 한국어 교육과정의 구성 ... 요인2. 한국어 교육과정 개발 절차1) 요구분석2) 목적 및 목표 설정3) 교육 내용의 선정 및 조직(1) 교수요목의 유형(2) 교수요목의 설계4) 교수·학습 활동5) 평가3 ... . 한국어 교육과정 사례Ⅲ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론한국어 교육과정은 학습자가 한국어 학습 목적을 달성할 수 있도록 마련된 일련의 체계적인 계획이다. 즉, 학습자의 학습 목적에 따른 학습

방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.10

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'정보 차이 활동', '추론 차이 활동', '의견 차이 활동'을 하기 위한 말하기 활동지

- 과목명: 외국어로서의 한국어표현교육론- 과제명: 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동 ... 하는 '과제 수행 교수법'은 한국어 교육 현장에서도 좋은 반응을 얻고 있다. Allwright(1984)에 의하면 과제 수행 교수법은 학습자의 모국어를 사용하는 능력과 목표 언어 ... 게 사용할 수 있는 단어나 문법 위주로 구성하였다.참고 자료1. 이해영 외(2009), 초급 한국어 말하기 = 初級韓國語說話, 중국어판, / 원본 집필: 이해영, 황인교, 한상미 ; 번역: 김병운 ; 국립국어원 편찬.

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.07 | 수정일 2019.10.07

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국어교육에서의 체언 수식 부사 품사 설정에 대한 논의

수식 부사 서울대학교 국어교육연구소(2002), 고등학교 『문법』 교사용지도서, 교육 인적 자원부, 143p 인용.1. 문제점학교문법에서의 부사는 수식언의 하위분류에 속하며 주로 ... 뜻을 ‘어떠한’의 방식으로 꾸며주며, 부사는 용언 앞에서 그 뜻을 ‘어떻게’의 방식으로 꾸며준다고 정의되고 있다. 서울대학교 국어교육연구소(2002), 고등학교 『문법』 교사용지도 ... .는 위와 같은 정의에 위배되어 학교문법의 일관된 논리체계에 부담을 주고 있다. 본고에서는 기존의 논의를 분석하여 국어교육학적으로 체언 수식 부사의 품사를 어떤 것으로 설정해야 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.09

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외국어 습득 시 오류가 발생하는 원인을 학습자 모국어에 있다고 볼 때 언어 간 간섭 현상이 무엇인지 정의하고 그 예를 제시하며 각 언어권별 간섭 현상을 해소할 수 있는 방안에 대해 서술하시오.

외국어로서의 한국어교육개론글쓴이 : 고미정주제외국어 습득 시 오류가 발생하는 원인을 학습자 모국어에 있다고 볼 때 언어 간 간섭 현상이 무엇인지 정의하고 그 예를 제시하며 각 ... 다.-참고문헌 및 자료 출처-1. 조수현(2017), 외국어로서의 한국어교육개론, 진흥원격평생교육원2. 네이버 블로그 : http://cafe.naver.com/forkorean/7302 ... 을 끼쳤으며 한자어 어휘가 생성된다. 그리하여 현재 한국어 어휘 가운데 한자어가 절반 이상을 차지하고 있으며 한국어와 중국어 두 언어 간의 통 번역에서 잘못된 표현을 유도하는 원인이 되

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.13

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기존 통합 교재 2종을 선택하여 각 교재의 읽기 자료 내용을 지금까지 배운 원리 및 기준에 근거하여 분석하고 평가하시오.

의 읽기 자료 내용을 지금까지 배운 원리 및 기준에 근거하여 분석하고 평가하시오.- 목차 -1. 한국외국어대학교 한국어문화교육원 - 외국인을 위한 한국어 Ⅰ, Ⅱ2. 연세대학교한국어 ... 학당 - 100시간 한국어 1, 21. 한국외국어대학교 한국어문화교육원 - 외국인을 위한 한국어 Ⅰ, Ⅱ한국외국어대학교 한국어문화교육원에서 한국어를 배우는 외국인을 위한 교재 ... 로 사용하기 위해 개발된 초급 수준의 언어능력을 신장하는 데 목적을 두고 만들어진 읽기 수업용 한국어 학습 전문 교재이다. 내용은 한국어 학습자의 생활과 관련된 실제적인 주제를 다루

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.14

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한국어 교사의 역할

국민 등이며, 국외에는 학생 및 연구자, 한국 관련 직업인, 한국계 동포, 학생, 일반인 등이 한국어 학습자의 부류라고 할 수 있습니다.-국어 교육과 한국어 교육의 차이점-한국어 ... 교육과 국어 교육은 다 같이 한국어를 가르치는 것이지만 가르치는 방법은 다르다국어 교육은 이미 어느 정도 한국어를 모국어로 몸에 익힌 학습자를 대상으로 하는 것이며, 한국어 교육 ... 바람직한 한국어 교사란-한국어 학습자의 부류-국내에는 유학생, 사업관계 및 대사관 관계의 사람들, 기술 연수생, 취업차 입국한 사람들, 한국에 정주하고 있는 외국인의 가족, 재외

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.06

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남북한 언어정책과 실현 양상을 비교하시오.

)남북한의 맞춤법 규정 비교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론한반도가 남북으로 분단 된지 반세기가 넘었다. 남북한은 ‘한국어’라는 언어를 공통으로 사용하고 있다. 역사는 분단 반세기 ... 정책으로 북한에서는 1949년부터 한자폐지를 전 국가적으로 펼쳐오다. 1966년 남한에서 한자를 쓰고 있고 고전들이 한자로 되어 있는 만큼 한자교육이 필요하다고 하며 현재 3000자 ... 의 한자를 가르치고 있다. 이런 조치에 대하여 일부에서는 한글전용의 후유증으로 나타나는 학생과 주민들의 지적 능력의 저하 및 한자어의 해독 능력의 저하를 막을 수 없어 어휘 교육

리포트 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2020.03.27 | 수정일 2020.04.02

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선천적으로 언어 습득장치가 있다는 가정하에 모국어 습득과 외국어 습득의 차이를 항목별로 비교대조

하고 영어를 생활화 하도록 돕는 유치원도 생겼다.이것이 조기교육의 목적도 있지만 무엇보다도 어린아이들이 언어습득장치로 인해 언어를 배우는 속도가 빠르다는 것을 알고서 한국어처럼 빨리 ... 고 있다.유치원도 우리 때는 정말 한국어만 사용하고 동요배우고 색종이 접기 등만 하는 수업방식이였다면 요즘은 영어수업도 기본적으로 하고 아예 영어유치원이 생겨서 아이들이 영어로 수업 ... 면 즉, 언어가 노출이 되게 되면 빠르고 자동적으로 언어의 음가를 구별하고 단어를 구별하고 기타 문법적 사항(grammar)들을 자동적으로 인식하여 습득하게 된다는 것이다.또한 모든

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.17

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외국어로서의 한국어이해교육론 - 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.

과제명 : 외국어로서의 한국어이해교육론 레포트1주제 : 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.읽기란, 자료로부터 정보를 이끌어 내어 그 의미 ... 를 해석하는 과정, 또는 그 과정에 필요한 인지적 기술(네이버 교육학용어사전), 국어 학습에서 글을 바르게 읽고 이해하는 일. 또는 그런 법(표준국어대사전)을 말한다. 읽기 교육은 언어 ... 에는 매우 소극적인 모형이라고 비판받고 있다.(네이버 지식백과) 따라서, 초급 학습자에게 유익한 모형이다. 적합한 읽기 자료로는, 행동주의적 교육관(모방과 반복 프로그램) 및 기능

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.21

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한국어 교수에 있어서의 문법 용어 사용에 대하여

한국어 교수에 있어서의 문법 용어 사용에 대하여1. 머리말'문법 지도'라는 말은 근래에 들어 경원시 되었던 것이 사실이다. 그 배경에는 의사소통 지향의 교육 방법이 각광을 받 ... 문장이라고 하는 것일까'라고 생각할 지도 모른다. 그렇다면 왜 이렇게 문법 용어는 어려운 것일까. 한국어의 특징 중 하나는 한자어가 많다는 것이다. 이는 한편으로는 이해를 돕 ... 은 사실이 있다. 문법과 독해 중심의 수업을 몇 년간 받아도 의사소통 능력은 향상되지 않는 다는 것이 일반적인 의견이며, 문법은 형식에만 초점을 맞추고 있기 때문에 외국어로 의사소통

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.15

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한국어 문법론

'l'계 이중모음 : ㅑ,ㅕ, ㅛ,ㅠ,ㅖ,ㅒ‘ㅜ’계 이중모음 : ㅘ,ㅝ,ㅟ,ㅙ,ㅞ,기타 :ㅢ3. 한국어와 영어의 자음,모음을 정리하며한국어 문법교육의 목표는 유창하게 의사소통할 수 ... ],[보두],[보기]로 들리기 쉽다. 즉 비음과 같은 위치에서 나는 평자음으로 들린다. 그러므로 외국인들에게 한국어를 교육할 때는 그들이 한국어의 음성적인 특성에 익숙해질 때 ... 적으로 들려주고, 따라하고 받아 적은 연습이 필요하다.③ 모음 ‘ㅡ’ : 우리가 차용어를 발음하거나 한국어에 맞지 않는 외국어의 음절을 발음할 때 첨가되는 모음이다. 이 소리를 교육할 때

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.26

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과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하시오.

-과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-이름 :-아이디:-과제명 : 과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 ... 중심 교수 요목의 개념 및 특징나. 내용중심 교수 요목의 한계3. 절차 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예4. 내용 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예Ⅲ. 결론Ⅰ ... 는 것이다.이번 과제에서는 과정지향적 교수 요목 인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 제시 하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 절차

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23

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외국어 교수법 정리

에 목표 언어인 한국어의 문장을 모국어로 번역하고, 문장의 의미를 이해시켜, 이를 통해 그 언어의 문법 규칙을 숙지하게 하여 다른 문장에 접했을 때 그 지식을 응용할 수 있게 훈련 ... 라는 비판을 받기도 한다. 따라서 한국어 교육에 직접식 교수법을 사용할 때에는, 학습자들이 어느 정도 한국어에 익숙해진 다음에 사용하는 것이 효과적이다. 초급 학습자들에게는 목표어 ... 학습자는 실제 상황에서 의사소통을 잘 하지 못한다는 큰 약점이 있다. 그러나 한국어 교육의 초기 단계에서 발음, 억양을 가르칠 때 사용하면 효과적이다. 교사의 음성이나 녹음 자료

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.07

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외국어로서의 한국어 교육 레포트

목 차1. 1~6장 정리 및 요약˙…………………………………………………… 1.1)1장 한국어 교육에서의 언어, 어떻게 이해해야 하는가? 1.2)2장 한국어 문장을 이루는 기본원리 ... ………………………………………………1.1) 1장 한국어교육에서의 언어, 어떻게 이해해야 하는가?언어란 무엇인가?언어가 갖는 특성은 무엇인가?언어는 사회 구성원들 간의 약속이 ... -독립어로 기능호격 조사(야, 아, 여 등)---1.4) 한국어 발음, 어떻게 가르쳐야 하나?1.4.1) 발음 교육은 왜 필요한가: 언어 학습의 궁극적인 목표가 의사소통이라고 본다면

리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.07.05

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2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습 문제와 과제를 만들어 보십시오.

ReporTree주제: 표현교육론2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습 문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 ... :[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.표현교육론2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용 ... 하여 주제를 설정해서 말하기 연습 문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법을 하나 정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.15

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외국어학습자가운데 두종류의 학습자를 설정하고 각학습자의 특성과 그에 적합한 언어교수이론은 무엇인가?

과 직관이 없기 때문에 한국어를 모국어로 사용하고 있는 학습자와는 다르게 교육을 시켜야 한다. 우선 어떤 문법의 항목은 ‘이/가’를 교육하기로 결정을 했기 때문에 어떤 순서로 가르칠 ... 자2. 외국인이 혼동하기 쉬운 ‘이/가’3. 한국어를 처음 공부하는 초급단계의 문법에 힘들어하고 있는 외국인 학습자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론본 과제를 위해서 외국어학습자 설정 ... 은 먼저 외국인 학습자가 혼동하기 쉬운 한국어 조사 때문에 힘들어하고 있는 학습자를 먼저 설정하도록 하겠다. 그리고 한국어를 처음 공부하는 초급단계의 문법에 힘들어하고 있는 외국인

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.23

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이중언어 조기교육과 우리는 아이의 언어발달을 위해 어떻게 도와주어야 할 것인가에 대한 고찰

. 언어결함론이란 규범적인 문법이 많은 언어가 우월한 언어로 간주되어 따라서 표준영어 교육을 해야 한다고 함. 그러나 소수 민족의 어린이의 상당수가 학교에 적응하는데 실패함.3) 언어 ... 는 것이다. 여기서 바람직한 언어능력이란 문법적으로 정확한 것도 아니고, 발음이 유창한 것도 아니다. 언어능력이란 의미를 효과적으로 교환하는 언어사용 능력으로써, 언어교육은 의사소통 ... 몬테소리 언어영역“이중언어 조기교육과 우리는 아이의 언어발달을 위해 어떻게 도와주어야 할 것인가에 대한 고찰”목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 이중언어의 개념2. 이중언어 구사자가 많

리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.12.22

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교사는 말하기 교육에서 학습자의 의사소통 능력 신장을 위한 활동 수업(게임, 역할극 등)을 구성할 때 학습자의 수준(어휘력, 문법 실력, 이해력 등)이나 상황(국적, 연령, 성별 등)을 고려해야 합니다.

ReporTree주제: 외국어로서의한국어표현교육론교사는 말하기 교육에서 학습자의 의사소통 능력 신장을 위한 활동 수업(게임, 역할극 등)을 구성할 때 학습자의 수준(어휘력, 문법 ... 었으면 좋겠습니다.외국어로서의한국어표현교육론교사는 말하기 교육에서 학습자의 의사소통 능력 신장을 위한 활동 수업(게임, 역할극 등)을 구성할 때 학습자의 수준(어휘력, 문법 실력, 이해력 ... 에서는 앞에서 설명하고 있는 말하기 교육에 대해서 전체적으로 살펴보고 말하기 교육에서 활용할 수 있는 활동 수업을 구성해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 의사소통 능력은 구체

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.24

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매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견

외국어로서의한국어어휘교육론주제: 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술 ... 하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 요약2. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론본론에서는 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문을 한 편 ... 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과에 대한 나의 의견을 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 요약1) 요약 대상 논문 : Li

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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우리말 이모저모 독후감, 어문 규정

부끄럽게 생각되었고 반성의 시간이 되었다. 나도 미처 모르고 있는 한국어의 위상을 알게 되어 뿌듯했다. 그리고, 어렴풋이 알고 있는 한글의 역사와 한국어의 깊이 있는 문법 내용 ... 로 자세하게 알게 되었다. 생각보다 이미 오래 전부터 한국어를 가르치는 세계 속의 대학 과정이나 학원 등 교육기관들이 다양하게 설치되어 있다는 사실은 새로운 정보였다. 특히, 중국 ... 은 새롭게 알게 되었다.2007년전까지 자료를 보더라도 한국어 교육기관이 전 세계 2천개가 넘는다는 통계는 정말로 놀라웠다. 그리고, 1990년부터 유네스코에서 문맹퇴치를 위해 기여

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.29

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