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"2학년 2학기 5단원" 검색결과 4,641-4,660 / 5,816건

  • 초등 과학 수업 지도안 _ 용액의 진하기
    교 과 명과학일시:학습단원 및소주제5학년 1학기 6. 용액의 진하기교사학습목표여러 물체를 이용한 용액의 진하기를 비교할 수 있다학습자료 및매 체동영상 자료(도입)대상 및 인원수 ... 에 같은 양의 물을 넣을 뒤, 방울 토마토를 넣는다.2) 2개의 비커에 각각 5스푼, 10스푼의 설탕을 넣고 녹인다.3) 실험 결과(진하기에 따른 토마토의 위치)를 관찰한다.▣ 변인 ... -----------------------------1. 빨대를 5cm 정도로 자르고, 3mm 간격으로 눈금을 매긴다.2. 빨대가 넘어지지 않도록 빨대의 끝에 고무찰흙을 붙인다
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.23
  • [교육]초등학교 사회과의 가치교육 접근법
    해진 국민의 정치 참여 모습다음은 6학년 2학기 1단원【우리나라의 민주 정치】중, 6차시 이다. 이 차시는 그 4~5차시인 를 학습한 후의 수업인데, 먼저 4차시의 핵심 내용을 보 ... 고 초등학교 사회과 교과서의 가치 관련 내용을 가르치도록 되어 있는 차시를 선별해서 각각 어떤 가치 교육 접근법을 쓰면 좋을지 분석해보겠다.먼저 6학년 2학기 1단원【우리나라의 민주 ... 1학기 2단원【근대사회로 가는 길】의 16차시 이다. 이 단원은 개인적으로 생각하기에는 ‘나와 타인의 감정 이해하기’ 가치 학습인 단원인 듯 하다. 예를 들어 흥선 대원군이 척화비
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.08
  • [도덕 교육] 도덕과 교수학습 설계와 목표
    은 하지 않아야 겠다고 다짐했다감수반응가치화조직화인격화※ 교과서 사례 (『6학년 5단원. 함께 지키자 』의 2/3차시)학습목표: 법과 규칙을 잘 지키려는 마음을 다져 봅시다. 모두 ... 분석 헌법은 안정된 사회를 위해서 지켜야 하는 것임을 말할 수 있다 – 종합 생활에서 헌법의 가치를 판단 할 수 있다 - 평가※ 교과서 사례 (『6학년 5단원. 함께 지키자 』의 1 ... 상황에서도 잘 지키도록 노력한다 - 인격화(3) 심리 운동적 영역의 학습 목표학습의 의미: 특정한 수행 능력을 개발하는 것 교과서의 예시 목표 (『6학년 5단원. 함께 지키
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.18
  • 개념도를 활용한 지구과학 교수학습 지도안
    개념도를 활용한 수업을 위한 교수-학습 지도안1. 단원명 - 차시명5학년 1학기 8. 물의 여행- 6차시 물이 가는 곳2. 학습 목표공기 중의 수증기가 지표면으로 돌아오는 과정 ... 고 기본 학습 개념을 안내한 후에 개념도를 그리게 하여 평가한다.6. 교수-학습 활동단원 및 차시5-1. 물의 여행 - 6차시 물이 가는 곳수업 모형개념도를 활용한 수업학습목표공기 ... 시간에 배운 수증기가 지표면의 물로 돌아오는 과정을 실생활에서도 느끼고 흥미를 가질 수 있도록한다.(2) 본시 적용 수업 모형 ▷ 개념도를 활용한 수업- 교육과정 개발적 측면개념
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.07
  • 6차, 7차, 개정7차(8차) 교육과정 특성 및 비교
    는기 준교과별 또는 단원별 학습 도달도, 학습 속도,학생의 적성, 흥미, 진로 등 다양함총점에 의한 성적, 전학년또는 전학기의 학업 성취도학습 집단 편성 방법학급 내 협력 분단 편성 ... 이 되겠다. 그 외에도 수업시수와 관련하여 주5일 수업 제 월2회 시행에 따른 수업시수 감축을 반영키로 하였다.앞에서 살펴본 내용들을 토대로 조금 더 좁게 들어가 공업계 교육과정 ... 된 교육과정에서도 중요한 내용이라 생각된다. 추가적으로 설명을 붙이자면,수준별교육과정단계형? 수학: 1-10학년? 영어: 7-10학년심화?보충형? 국어 : 1 - 10학년? 사회
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.18
  • 교육용 sw (s/w) 조사
    를 구축함과 동시에 분산되어 있는 각종 교육정보 및 자료를 상호 연계하고, 이를 종합적, 체계적으로 서비스하기 위해 1996년 9월 11일에 개통되어, 초·중학생이 학년별, 학기 ... 이 프로그램은 수준이 고려되지 않았다. 5학년의 전체적인 수준에는 맞을지 모른다. 하지만 개기인의 수준에 맞는 수업을 하기란 힘들다. 그 이유는 프로그램이 하나의 수준으로 짜여져 ... 다음에 심화적으로 해보아야 할 활동이 있어야 하는데 문제 2문제를 푸는 정도로 후속 학습은 끝나버린다. 그렇게 되면 그 많은 학생들의 수준에 맞게 학습을 할 수 없게 된다. 그리고
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.15
  • 5-1-9. 작은 생물 - 땅에 사는 작은 생물들의 생김새와 특징 알아보기 (4차시)
    ) 보충학습지284) 심화학습지29◆ 참 고 문 헌301.단원명 ( 5학년 1학기 ) : 9. 작은 생물- 땅에 사는 작은 생물들의 생김새와 특징 알아보기2. 단원의 개관이 단원 ... 작은 생물들이 살고 있으며 이들은 각각의 환경에 적응하여 살아가고 있음을 알 수 있게 한다.3. 단원의 목표(1) 물과 땅에 사는 작은 생물들이 사는 곳과 생활환경을 안다.(2 ... 과학실험1-생물과학과 교수?학습안단원 : 9. 작은 생물제재 : 땅에 사는 작은 생물들의 생김새와 특징 알아보기(4/6차시)제출자제출일? 차 례 ?1. 단원명32. 단원의 개관
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.20
  • [교육학]5학년 1학기 1.우리나라의 자연 환경과 생활 / 수업지도안 / 탐구학습
    학년5학년 1학기대단원1.우리나라의자연 환경과 생활학습모형탐구학습소단원2)자연 환경을 이용한 생활③여러 가지 모양의 집차시14-15/17학습환경멀티미디어실학습목표○지방에 따라 집 ... 들이 주의 깊게 관찰할 수 있도록충분한 시간을주고 적절한발문을 한다.탐구문제 제시(PPT)탐구문제○우리나라 지방에 따라 집 모양이 다른 이유를 알 수 있다.전개가설◎가설 설정-5개 ... 의 지방이 중복되지 않도록 조별로 뽑는다.-각 지방에 따라, 제시된 5개의 집 중 어떤 모습의 집을 가질지 추측해 보고 각 조별로 활발한 토의를 거친 후 가설을 세운다.? 그 지방
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.28
  • 초등학교 5학년 사회- 자유와 경쟁
    ........................13p(1) 수업정보수업대상: 초등학교 5학년수업시간: 1시간 (2/14차시)수업내용: 2학기 사회교과 1단원1.우리나라경제 생활의 특징(1)자유와 경쟁수업목표: 경제생활 ... 1. 수업 정보................................................3p2. 수업 지도안 ... 에서의 자유와 경쟁에 대해 알아보자수업활동: 역할극을 통한 자유와 경쟁원리 경험(2) Gagne의 9가지 수업사태1.주의집중수업이 본격적으로 전개되기 전에 학생들로 하여금 흥미
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.12
  • [지구과학] 과학교육 레포트- 달 관찰 보고서
    1. 개관초등학교 3학년 2학기 교과서 3단원에 단원이 나온다. 이 단원에서는 지구와 달의 모양, 하룻밤 동안 달의 움직임, 여러 날 동안의 달의 위치와 모양 변화에 대해서 ... 들에게 지도할 필요가 있다.이 단원에서 학생들은 직접 달을 관찰하는 활동을 통해 달의 하룻밤 동안의 위치변화, 달의 여러 날 동안의 모양 변화를 학습한다. 그러므로 교사는 관찰과정 ... 와 함께 간이 측정기를 만들어보는 활동 또한 아동에게 흥미로운 활동이 될 수 있다. 그러나 초등학교 3학년 학생이 고도와 방위각을 측정하는 이유를 잘 이해하지 못한 채 그저 교사
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.16
  • [지도안]중학교 3학년 국어 4단원 지도안
    정도 제시하고 있다. 이번 1학기 국어 교과서에서는 교육과정에 제시된 각 하위 지도 영역과 지도 내용을 감안하여 단원별 영역 배정을 다음의 표에 나타낸 바와 같이 하였다.1대단원2 ... 를 충실히 수행할 수 있을 것이다.2. 대단원의 학습 목표? 글을 읽고, 글에 관련된 사항을 토의할 수 있다? 토의를 통해 글을 더 깊게 이해할 수 있다3. 전 학년 학습 내용 ... 학년장소3학년 11반지도일시06. 05. 22차시2/4지도교사김경심선생님단원4. 읽기와 토의(1) 지사의 길, 시인의 길학습주제? 지사로서 시인으로서의 이육사의 인물됨 파악하기
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.02
  • ASSURE 모형에 따른 교수설계 적용 (과학교과)
    ASSURE 모형에 따른 교수설계 적용 (과학교과)1.학습자분석: 일반특성- 모든 학생들은 중학교 1학년 2학기의 과정을 거치고 있다. 전반적으로 지구온난화에 대한 개념과 원인 ... 을 알지 못한다. 개인적인 차이가 있겠지만 대부분의 학생은 과학교과를 어려워하고 있으며 이 단원의 단어들을 낯설게 여기고 있다. 그러나 금번 수업을 통해서 지구온난화에 대해 명확 ... 는 사회적 논쟁인 환경문제로써 그 심각성을 인식하기 위함이다.2. 목표 진술수업을 들은 후, 학생들은 다음을 할 수 있을 것이다.가. 지구온난화의 원인과 경향에 대하여 설명할 수 있
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.29
  • [가치분석모형]
    ☆ 5학년 2학기 3단원 자율적인 시민생활 -장애인 학교설립문제-안락사 허용 여부 문제6. 가치명료화 이론과 차이점가치분석 이론은 가치명료화 이론에 대해 비판적 입장을 취한다. 가치 ... 5본시 학습 지도안1) 단 원 : 6학년 2학기 5.지구촌 속의 우리나라 (13/14)2) 학습 주제 : 외국인 노동자의 권리 존중과 세계 평화3) 학습 목표?우리나라에 있 ... 활동?학습 정리?차시 과제 제시: 외국인 노동자의 권리 존중에 대한 토론 준비표 작성하기5. 그 밖의 본시 학습안☆ 5학년 1학기 5단원 자연재해와 환경문제 -쓰레기매립장 설립문제
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.12
  • [초등국어]7차 초등 교과서에 반영된 국어과 수준별 교육과정 분석
    성2) 대단원 체제로의 전환: 여기서 대단원 도입 삽화가 대단원 전체 학습의 흐름을 제시해 주는 역할을 한다는 점이 큰 특징이기도 한데, 예를 들어 1-2 (첫째마당,5쪽)에서는 대 ... 학교 2학년 ‘쓰기’ 교과서를 분석해 본 결과, 모든 단원의 되돌아보기 활동에서 차시 목표가 설정되어 있는 것을 발견할 수 있었다. 이는 되돌아보기가 교수/학습을 강조하면서 그 ... 과정을 6차와 비교하여 목표, 내용, 방법 등을 고찰해보고, 7차 초등학교 교과서와 교사용 지도서 전반에 대해 살펴본 후, 그 내용을 바탕으로 많은 학년 중 “6학년 1학기 교과서
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.11
  • 중학교 3학년 2학기 생활국어 4단원 평가문항(선택형/수행평가)
    ) 단원 개관학년중학교 3학년 2학기과목생활국어단원4. 적극적으로 말하고 듣기 (1) 언어, 반언어, 그리고 비언어적 의사 소통(2) 적극적으로 말하고 듣기학습목표· 언어와 함께 사용 ... 되는 반언어와 비언어적 소통 방법의 효과를 안다.· 반언어와 비언어적 소통 방법을 적극적으로 활용하면서 대화할 수 있다.2) 단원 지도 계획차시학 습 내 용학 습 활 동학 습 자 ... 료1▶ 단원의 길잡이▷ 반언어와 비언어의 개념을 명확히 인지한다.판토마임 해석판토마임 해 보기판토마임 자료활동지2▷ 언어와 함께 사용되는 반언어와 비언어적 소통방법의 효과를 안다
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.13
  • 중학교 국어과 교육실습 학습과정안 (3.우리 고전의 맛과 멋)
    기’와 ‘문학’영역을 다루고, 교과서에서는 ‘말하기’, ‘듣기’, ‘쓰기’, ‘국어지식’ 영역을 다루고 있다.(2) 대단원 수축소와 단원 학습 내용의 체계화1학기 교과서에서는 대 ... 에 명시된 지도 영역의 안배구분대단원1대단원2대단원3대단원4대단원5대단원6대단원7국어문학읽기문학읽기문학읽기문학생활국어쓰기말하기듣기통합말하기듣기쓰기통합국어지식쓰기말하기듣기국어지식통합쓰 ... 대단원명3.우리 고전의 맛과 멋소단원명(1) 서 동 요일 시2005년 4월 29일(금) 4교시장 소2학년 11반 교실대 상2학년 11반 (37명)단 원 명3. 우리 고전의 맛
    리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.12.13
  • 초등국어교육론 방중실습보고서 국어수업비평
    았다.우리가 학습할 부분은 5학년 1학기 말?듣?쓰 교과서의 다섯째 마당 ‘행복한 만남’의 두 번째 소단원 ‘따뜻한 눈길로’의 다섯째 차시였다. 하지만 내용상 한 차시에 끝내기 어렵 ... 목 차Ⅰ. 국어 수업 비평 보고서Ⅱ. 학급 게시판 활용 실태Ⅲ. 아동의 독서 생활 조사Ⅳ. 선배교사가 들려주는 국어교육Ⅴ. 소감Ⅰ. 국어 수업 비평 보고서(5학년 1학기 말?듣 ... 조용해질 줄을 몰랐다. 그러자 선생님께서 아이들이 조용해 질 수 있도록 주위를 환기하셨다.“5학년 2반 하나, 둘, 셋”가락이 느껴지는 톤으로 말씀하셨더니 아이들이 박수로 대답
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.08
  • 초등 수학 곱셈 지도안
    를 바탕으로 2-나 단계인 본 단원에서는 한자리 수의 곱셈을 빠르고 정확하게 하기 위하여 곱셈구구를 도입을 한다.다음 학년에도 곱셈과 나눗셈이 이어지므로 이 단원에서 곱셈의 기초 학습 ... Ⅰ. 단원 : 2-나-1. 곱셈구구1. 단원의 개관2-가 단계에서 구체적 조작물을 통하여 묶어세기, 같은 수를 여러 번 더하기, 배의 개념 등을 배워서 기초를 다루었다. 이 ... 순서곱셈 구구를 지도하는 순서를 두 가지로 생각할 수 있다.(1) 교과서에 실려 있는 순서로서 2, 5, 3, 4, 6, 7, 8, 9의 단 순서이다.(2) 수의 성질을 이용한 순서
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.24
  • [초등교육]초등 3학년 과학지도안 (5. 날씨와 우리 생활-1차시)
    이 단원의 학습후속학습주렁 주렁 가을 동산(슬기로운 생활 2-2)날씨와 우리 생활날씨 변화(5-1)*겨울철 자연의 모습과 날씨 및 생활 모습* 하룻동안의 기온 조사* 구름의 모습 ... 알아보기과학과 교수-학습 과정안3학년 1학기단 원5. 날씨와 우리 생활학습형태발견 학습본시주제오늘의 날씨 관찰하기 (1/7)교과서56쪽실험관찰37쪽학습목표날씨를 이루는 요소를 알 ... 5. 날씨와 우리 생활1. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 ‘(11) 맑은 날, 흐린 날’에 해당하는 단원이다. 이 단원에서는 우리의 일상생활과 깊은 관계가 있는 날씨에 대하
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.26
  • 사회과 토의 학습지 & 문제 해결 학습지 만들기
    사회과 토의 학습지 ? 문제 해결 학습지교과서에서 본 학습지를 사용할 부분과목 및 학년초등학교 사회과 5학년 1학기단 원2. 우리가 사는 지역단원 정리 학습교과서 쪽수92쪽주 제 ... Ⅰ담당교수 :이종일 교수님학 과 :학 번 :성 명 :제 출 일 :수업일 : 2009. 12. 24 일련번호 : 5-1-2-(2)-AⅠ. 토의 학습지주제 : 저출산 문제출산율이 점점 ... 가 36세인데, 아마 아이 갖기는 틀린 것 같다"고 말했다.#2. 서울 영등포구 당산동에 있는 아르미어린이집의 4∼5세 원생 28명 중 형제.자매가 없는 외둥이가 12명이다. 5년 전인
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.01
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2025년 09월 16일 화요일
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