"특수아동행동지도"의 검색결과 입니다.

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자폐성장애 iep 특수교사의 역할 특수아통합교육 통합교육 지도안 개별화교육계획안 특수교사 보완대체의사소통 iep 발달지체 정의

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"특수아동행동지도" 검색결과 4,621-4,640 / 12,148건

교육심리학 특수교육

조원 ( ) 교육심리학 특수교육 발표자료지적장애 P.156 지적장애란 ? “ 정신지체는 지적 기능과 개념적 , 사회적 , 실제적 , 적응기술로서 표현되는 적응행동에서 유의미 ... 시킨다 . 학생이 외적 기억 전략이나 장치를 사용하도록 가르친다 .주의력결핍 과잉행동장애 P.160 주의력결핍 과잉행동장애란 ? 주의력 결핍 과잉 행동장애 (ADHD) 는 최근들어서 아동 ... 장애가 있는 아동들에게는 교사가 우선적으로 정서 · 행동장애아동에 대한 구체적인 정보를 수집할 필요가 있다 . 자신의 감정 표현과 상 대방의 감정을 해치지 않고 자신의 의사를 전달하는 방법을 탐색하게 해주는 것도 또한 중요하다 .{nameOfApplication=Show}

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.06

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[교육심리학] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예

적 행동의 결과, 규칙과 표시를 규정해 주는 사람들의 물리적 힘의 관점에서 해석한다. 전인습 수준은 청년기 이전인 10세에서 13세의 아동이 대체로 포함되며, 더 이상 성장하지 못하 ... 한 자로 생각하여 어른들에게 모든 일을 미루는 경향이 있다. 전인습 수준의 아동은 규칙에 대해 언급할 권한이 전혀 없다고 생각한다. 따라서, 규칙은 단지 즐거움을 주는 행동 ... 하는 것이 아니라 구체적인 지시와 행동으로 바뀔 수 있는 사고방식을 전달하는 것이다.’라고 하였다.2) 콜버그의 도덕성 발달이론의 특성① 각 단계는 동일한 문제를 해결하는 사고양식

방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.02

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학습장애아동의 교수 및 평가 수정의 실제

학습장애아동의 교수 및 평가 수정의 실제학습장애아동을 위한 효과적인 교수 효과적인 교수 (2) 학급조직 및 관리전략 2. 학습활동 별 학습전략 (1) 읽기 지도 (2) 쓰기 지도 ... (3) 수학 지도 3. 학습장애아동의 평가 (1) 평가과정에 영향을 미치는 일반적 요인 (2) 평가 방법의 유형 (3) 읽기 학습장애아동의 평가 (4) 쓰기 학습장애아동의 평가 ... 의 검토 교수목표 제시 1. 학습장애아동을 위한 효과적인 교수 – (1) 효과적인 교수 교수 및 학습 시범 부추김 검사 사후조직 및 검토 개별적 과제 제시 일반적 모형 특수아동의 통합

리포트 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.26 | 수정일 2013.11.28

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장애인복지론 교육재활

장애인복지론교육재활목차Ⅰ 머리말Ⅱ 본론1.특수교육① 특수교육의 개요② 장애아동의 부모와 가족2.장애유형별 특수교육① 시각장애② 청각장애③정신지체④지체장애 및 건강장애⑤정서·행동 ... 적 기능일 수 있다. 장애아동의 치료교육은 조기에 발견하여 실행할수록 효과가 크다.④학교교육과 가정교육의 일관성을 유지시킬 수 있다. 학교에서 학습한 내용과 가정에서의 지도방법과 내용 ... 지도력이 있는 우수한 학생을 짝지어 주고, 그 짝으로부터 보충설명과 피드백을 받도록 하는 방법이다.(2) 예술활동을 통한 교육음악, 춤, 그림 그리기 등은 아동의 감정과 생각을 표현

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.14 | 수정일 2017.01.09

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아동문제에 대한 사회복지법제적 접근과 개선에 대한 고찰

하여 아동복지법을 제정하여 요보호아동에서 일반아동으로 확대 아동복지책임이 보호자만이 아닌 국가, 국민의 책임 아동복지지도원의 직무기능확대 하였으며, 2000년 아동복지법을 전면 개정 ... 특수한 아동에 대한 소극적 보호로부터 진일보하여 심신의 발육과정에 있는 일반아동의 보호육성을 통하여 인격적 완성을 기대하는 적극적 보호법으로서의 성격을 지니고 있으며 아동학대 ... 으로 이루산만, 거짓말, 발표력의 부족, 정서불안, 고마움을 모름, 창의력 부족, 파괴적 행동, 사고의 단순, 물품낭비, 도벽 등의 습관이 상대적으로 많다고 한다.또한 시설아동들과 가장

리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2015.12.14

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섭식 및 배설장애

노르에피네프린 수준을 감소시켜 식욕억제 효과를 나타내는 약물이다.행동치료아동에게 식사와 관련된 외적인 지극을 인식하게 하며 특정상황, 즉 영화 또는 TV를 보거나 불안하거나 우울 ... 1. 신경성 식욕 부진증신경성 식욕 부진증은 너무 뚱뚱해질지도 모른다는 병적인 공포나 지나칠 만큼 날씬하고자 하는 욕구가 너무 강한 것이 특징이다. 신경성 식욕 부진증의 진단 ... 제를 사용하는 유형1) 행동 특징심하게 체중이 낮은 경우, 신경성 식욕 부진증 학생들은 우울한 기분, 사회적 위축, 자극에 과민한 상태, 불면 그리고 성적 흥미의 감소와 같은 우울

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.04

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범죄의 증가와 범죄 피해로 인한 두려움이 증가되는 상황에서 사회복지적 개입의 필요성과 이와 관련하여 어떠한 사회복지서비스가 필요할지에 대한 프로그램을 제시하면서 서술하시오.

다. 가정위탁보호는 육체적 성적 학대, 유기, 특수한 의료적 요구 등을 지닌 아동들을 대상으로 부모와 떨어져 다른 가정에서 보호를 받는다. 가정위탁은 여러 수준에서 제공될 수 있다. 최근 ... 시설 등 여러 가지 형태의 장에서 제공된다. 가정에서 제공될 수 없는 욕구를 지닌 정서적 장애, 행동장애를 지닌 아동들에게 서비스를 제공하며 아동의 보다 다양한 욕구를 충족 ... 시키기 위하여 시설의 형태가 다양화되어 있으며 종종 아동의 가족을 포함시키기도 한다. 한편, 이러한 아동보호서비스는 개별지도 프로그램으로서 피해자 예방 및 치료ㆍ회복프로그램 등이 필요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.30

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[학교교육] 생활지도 - 생활지도의 개념(정의), 생활지도 목표와 원리, 생활지도의 영역과 활동유형

때문에 생활지도는 모든 학생을 대상으로 한다. 따라서 생활지도는 특수한 학생만을 대상으로 하는 심리치료나 심리상담과는 구별된다.2/ 생활지도는 모든 연령층의 학생을 대상으로 한다 ... 기 때문에 생활지도의 대상은 취학 전 아동에서부터 일반 성인까지 모든 연령층을 대상으로 하여야 한다.3/ 생활지도의 초점은 주로 개인의 존엄성과 개성 발달에 두어야 한다.생활지도 ... 을 도와주어야 한다.생활지도는 학생들의 건전한 성장을 도와주는 데 목적이 있다. 처벌의 효과는 즉각적으로 나타나지만 어떤 그릇된 행동을 못하게 할 뿐이고 대안적인 새로운 행동을 가르치

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.08.24

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[자폐성장애 특수교육 ] 자폐성장애의 정의, 자폐성장애 진단과 평가, 자폐성장애 특성, 자폐성장애 특수 교육적 접근

행동이 특징 ASD 와 PDD 를 포괄하는 일반적인 용어로 자폐성 장애 라는 용어를 사용1. 자폐장애 2. 아스퍼거스 장애 3.PDD-NOS 4. 레트장애 5. 아동기 붕괴성장애 ... 12-2 진단 및 평가 1) PDD 의 하위 유형별 진단기준 2) 진단 평가 1. 심리교육 프로파일 2. 아동기 자폐증 평정척도 3. 이화 - 자폐아동 행동발달 평가도구 4. 한국 ... 12-2 pdd 의 하위 유형별 진단기준 달리분류되지 않는 전반적 발달장애12-2 진단 및 평가 [ 장애인 등에 대한 특수 교육법 ] 시행규칙 명시 적응행동 검사 , 성격진단검사

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.13

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[복지관 실습] 부천시장애인종합복지관 사회복지 실습, 복지실습, 복지 실습 보고서

장애아동을 대상으로 조기치료와 다양한 접근을 통하여 기능을 회복시키고, 주제별 활동과 현장학습을 통하여 전반적인 발달을 도모-특수교육, 현장학습, 물리치료, 지역적응, 감각통합 ... 이용자인 장애아동들의 장애별 특성은 물론 나이별 특성을 파악하고 두가지를 동시에 가지고 있는 이용자의 상황을 기억하여 지도할 것.- 장애아동이 이 프로그램에 온 목적이 사회성 증진 ... 를 이뤄갈 수 있도록 해야 함.- 아이들의 습관은 오래 고착되어 있기 때문에 작은 것부터 행동을 수정해가는 행동형성의 방법으로 습관을 개선해야 함. 장애아동들에게 충분한 설명을 해줄 것

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.12

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시각장애에 대한 정의와 이해

검사 근거리 시력 검사 시야검사 시각적 행동 관찰 시력장애의 증후 행동에서의 증후 부모나 아동의 의견시각장애의 일반교육과정 수학 : 점자타자기 , 점판 , 점칠 , 주판 , 암산 ... 을 적용시각장애의 특수교육과정 점자교육 : 점자 읽기 후 쓰기 지도를 하거나 동시에 지도 묵자교육 : 묵자 읽기 와 쓰기 , 양각 필기구 , 양˙음각 문자판 , 묵자 타자기 등을 이용 ... 시 각 장 애 특수 교육학 개론INDEX Content 1 장애의 종류 Content 2 시각장애 핵심 눈 Content 3 시각장애의 선천성장애와 후천성장애 Content 4

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.01

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[교육학개론] 수업, 교수, 학습, 교수 · 학습에 대한 개념 규명 및 교수와 학습의 관계 변화와 차이점

한다. 인간은 환경과의 상호작용 여하에 따라 가능성이 대단히 큰 존재이다. 어떤 의미에서 보면 특수한 행동을 제외하고는 인간의 모든 행동은 학습한 것이라고 말할 수 있다. 인간이 출 ... 되어 있으며, 다만 강조점이 다를 뿐이기 때문이다. 우선 누구를 교육의 주체(主體)로 보느냐하는 관점에서 볼 때 수업과 교수는 교사가 가르치는 행동을 말하고, 학습은 학생이 배우는 행동 ... 을 말하며, 교수 학습과정은 양자의 행동을 모두 포함한다고 볼 수 있다. 이들 중 학습이 가장 넓은 뜻으로 쓰인다. 이는 수업이나 교수가 없는 상태에서도 학습이 일어나는 반면

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.14

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[사회성][사회성개발][사회성검사][사회성결함][사회성지도][사회성훈련]사회성개발, 사회성검사, 사회성결함, 사회성지도, 사회성훈련, 사회성발달(사회성의 발달), 사회성향상 분석

. 사회성검사1. 검사의 장점①검사문항을 행동 영역별로 검토함으로써 검사받은 아동의 영역별 행동수준을 측정할 수 있다.②수량화된 점수를 통해 종합된 적응행동 수준을 평가할 수 있 ... 이 높아 사회성 지수가 지나치게 낮게 나올 수 있다.③각 영역별 적응행동 수준에 관한 규준이 없기 때문에 영역별 수준을 비교할 수 없다.④검사가 영, 유아기 아동들의 행동에 관해서 ... 하고 지식과 인지적, 정서적 행동반응을 방해하는 요소들의 존재여부에 따라 사회성 기능 결합을 다음의 4가지로 나눈다.(Gresham & Reschly, 1988)① 기능결합: 아동

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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현대 사회 보육교사론

건강관리 및 보호자와의 상담 그 밖에 보육시설의 관리, 운영 등의 업무를 담당하는 전문가로서(영유아보육법제2조 제5항) 아동에게 보육서비스를 제공하면서 보호자(caregiver ... 을 지녀야 하며 영유아를 마치 자신의 아이처럼 애정을 지니고 돌보며, 항상 충분한 신체적인 접촉을 하며 보살펴 줄 수 있어야하는 그러한 직업정신이 필요하다. 영유아들의 정서적, 행동 ... 적 발달과정에서 어떤 것이 바른 것이고 그릇된 것인지 올바르게 지도하고, 때론 따끔하게 지적을 할 수 있어야할 것이다. 새롭고 낯선 환경에 대한 영유아의 불안감을 충분히 해소해 주

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.16

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협력 교수

노은지, 김혜민, 박상배통합교육을 위한최근 통합교육의 동향에 따라 특수아동의 일반학급에서의 물리적, 교육적, 사회적 통합을 촉진시키는 교수전략 중 적절한 교육과정의 전달과 통합 ... 의 팀티칭이 가능한 교실 내에서 ADHD, 혹은 이를 포함하는 학습장애 아동, 정신지체아동을 통합교육하기 위해서 일반교사와 특수 교사가 한 팀이 되어 수업을 진행협력의 구분장점 각 ... G시의 S초등학교 2학년 지적장애아동 2명(연구대상자1, 2), 이 아동들의 통합학급 아동들/경상남도 G시의 S초등학교 특수학급 교사 1명, 통합학급교사 2명 연구목적 협력교수

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.12

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장애아 통합교육의 필요성과 장단점

였다.2. 통합교육의 필요성장애아동의 특별한 요구를 충족시키면서 그들이 사회에 적응하여 한 사람의 사회 일원으로서 인간다운 삶을 영위하도록 하는 것이 특수교육의 중요한 목적임 ... 을 고려할 때 장애아동과 비장애아동이 함께 교육을 받으면서 서로 경험을 공유하고 의미 있는 상호작용을 할 수 있도록 교육의 동등한 권리 및 기회를 강조하는 통합교육은 특수교육의 영역 ... 의 행동을 모방함으로써 발달의 촉진과 관찰학습을 할 수 있다.② 정상아동들로부터 적극적 상호작용의 행동패턴을 배울 수 있는 기회 등을 가질 수 있다.③ 장애아동은 정규 학급의 풍부

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.20

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몬테소리 프로그램분석과 교육사상연구

몬테소리교육프로그램과 사상연구CONTENTS1. 몬테소리 생애와 인물소개2. 몬테소리 교육사상의 배경3. 몬테소리의 교육사상(1) 아동관(2) 종교관(3) 교사관(4) 부모관4 ... 계와 특수교육계를 떠나 정상아의 교육방법을 배우기 위해 다시 학생으로 등록을 한다.그리고 1907년에 첫번째 어린이 집(Casa dei Bambini)을 시작으로 전 세계 ... 해 내었던 것이다.3. 몬테소리의 교육사상(1) 아동관몬테소리는 인간은 출생할 때부터 정신적 생명을 속에 간직하고 있다고 보았다. 이 정신은 신생아의 단계에서 발달되지 않은 육체

리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.21

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교육심리학-교육심리학의 연구영역을 제시하고, 각 영역별 연구주제 및 연구동향에 관해 조사하여 기술하시오

와 상담, 교과의 실제, 특수아의 문제, 측정과 평가 등 교육심리학의 연구영역이 크게 확대되고 있다. 한편 넓은 의미에 있어 교육심리학은 개개 학생의 지도와 상담, 심리검사 및 부 ... 의 주요과제가 선천적 소질의 문제, 학습심리학의 문제, 개인차와 그 원리인데 반해, 오늘날은 성장과 발달, 유전과 환경, 동기, 학습, 교수-학습 환경, 개인차, 성격과 적응, 지도 ... 적응학생의 진단과 지도에 주안을 두는 학교심리학이나 생활지도, 상담심리학 등을 포함하나 좁은 의미의 교육심리학은 이들에 비해 다소 일반적인 문제에 관심을 가지고 있다. 이번 보고서

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.30 | 수정일 2019.08.28

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[교육학개론] 교육과정의 개념 - 교육과정의 의미, 교육과정의 정의, 현대 교육과정의 특징을 살펴본다

(D. Tanner)와 태너(L. N. Tanner)도 교육과정을 아동 . 학생의 개인적 사회적 능력의 계속적이고 의도적인 성장을 위해서 학교의 지도 o!쾌 지식과 경험의 체계적인 ... 는 '달린다’는 뜻이고, 명사로 쓰일 때는 '달리는 코스’, 즉 주로(走路)를 의미한다. 이 말이 교육에 전용되어 아동 학생이 일정한 목표를 향해서 달리는 과정(過程)이라는 뜻으로 사용 ... 은 개념규정은 가장 전통적이고 대표적인 정의라고 할 수 있다.둘째로, 교육과정은 학교에서 교사의 지도 아래 학생들이 갖게 되는 모든 경험 (experience)으로 구성되어야 한다는

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.14

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영아발달 과제

를 사회적으로 적합한 행동으로 표현함으로써 자기 자신 역시 통제하는 법을 익혀야 한다. 항문기의 ‘배변 훈련’이란 이러한 관점에서 본다면 아동의 의지와 사회 규제 간의 갈등이다.이 ... 의 행동을 이러한 틀에서 설명하고자 했다. 반면 에릭슨의 이론은 입으로 빠는 행동 자체를 넘어선다. 모유 수유의 과정은 필연적으로 영아와 엄마와의 상호작용을 만들어 내며, 여기서 심리 ... 더라도 그녀가 다시 돌아올 것을 믿으며, 지나친 불안이나 걱정을 보이지 않는다.반대로 부모의 행동을 예측할 수 없거나, 필요할 때 부모가 자신에게 없을 것이라는 불신감 역시 이 시기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.23 | 수정일 2016.07.03

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