"초등도덕교육과정"의 검색결과 입니다.

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교육과정 교육과정 변천사 교육과정 변천 교육철학및교육사 7차 교육과정 발달이론 기독교 아이의 사생활 인성교육 감상문 도덕 5학년 개별화교육계획안

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"초등도덕교육과정" 검색결과 4,601-4,620 / 8,798건

과학과교육 탐구학습 STS(과학기술사회)수업, 과학과교육 탐구학습 경험수업, 과학과교육 탐구학습 발견학습, 과학과교육 탐구학습 관찰학습, 과학과교육 탐구학습 순환학습, 과학과교육 탐구학습 발생학습 분석

1) 정의2) 경험 수업 적용상의 문제점3) 유의점 및 개선 방안2. 경험 수업의 안내1) 경험 수업의 일반적인 절차2) 주요 적용 교과3) 경험 수업의 과정Ⅲ. 과학과교육 탐구 ... ) 학습효과의 전이를 중요시한다3) 발견학습은 학습의 결과보다 과정과 방법을 중요시한다4) 발견학습(수업)모형은 학습자의 주체적인 학습을 강조한다Ⅳ. 과학과교육 탐구학습 관찰학습1 ... 어 과학관련 직업을 선택하지 않은 학생들에 대한 교육과정으로 타당한지에 대한 의문이 제기되었다.둘째, 많은 나라에서 과학과목에 대한 학생들의 성취도가 학년이 올라갈수록 떨어지고, 흥미

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.27

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유치원과 초등학교 교육과정의 운영방법

유치원과 초등학교 교육과정의 연계운영방법Ⅰ. 서 론유치원과 초등학교 아동들의 발달은 신체적, 인지, 정서의 발달 형태로 보아 동질적인 요소를 많이 가지고 있어 연속적인 과정이 ... 라 할 수 있으며, 특히 4-7세의 발달과정은 연계적인 특징이 강하여 유치원과 초등학교 저학년의 교육과정은 분리되는 것보다 체계적으로 연계되는 것이 바람직하다. 유치원 교육과정 해설 ... 에는 ‘초등학교와의 연계사항은 유치원 교사가 초등학교 1학년 교육과정을 이해하고 초등학교 교사 역시 유치원 교육과정을 이해할 수 있도록 두 학교간의 수업 공개, 교육과정 연구, 교육

리포트 | 21페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.11.12

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(A+ 체벌금지 논란) 학생 체벌금지에 따른 찬반 논의 및 나의 견해

같다는 반응이다. 학교 역시 학생들이 자율적인 의사결정 과정을 배우고 있다며 만족해하고 있다.하지만 교육현장에서는 체벌금지에 대한 반대 의견이 여전히 존재하고 있다. 체벌금지 조치 ... 하다는 것과, 자기규율과 도덕성의 발달을 도와주는 효과적인 방법이며, 강화의 효과가 있을 뿐만 아니라 교육적 자극이 되어 자기개선의 효과가 있으므로 교육적 체벌이 필요하다는 점에서 견해 ... 하는 사람도 있고, ‘사랑의 매’로써 필요하다고 주장하는 사람도 있다. 교육과학기술부는 2011년 초 도구나 신체를 사용하는 직접 체벌은 전면 금지하되 ‘학칙에서 정하는 훈계·훈육 방식

리포트 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2011.03.10 | 수정일 2022.04.02

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[제9장]원격교육과 이러닝

하는 경우2 홍천 내촌초등학교, 한양대학교 등의 대학을 중심으로 한 원격교육 강좌 개설이 해당-제2유형 : 1 원격교육만을 전문으로 하는 교육기관2 한국방송통신대학교, 방송통신고등 ... 제9장 원격교육과 이러닝제1절 원격교육의 이해1.원격교육의 개념 : -교수자와 학습자가 직접 대면하지 않고 인쇄매체, 방송매체, 오디오나 비디오 매체 등을 활용하여 교수-학습 ... 이 이루어지는활동-시간과 장소가 서로 다른 학습자에게 면대면 교육을 할 수 없는 경우, 교수자와 학습자는 교수매체를 통해 상호작용-학습자료와 결과를 교환하여 교수-학습이 이루어짐2

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12

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학교 폭력

학급 - 획일화 된 분위기 , 입시위주의 교육 4. 사회 - 문화적 요인 - 도시화 · 산업화로 인한 전통사회의 사회규범이나 도덕윤리의 붕괴 - 지역사회의 해체와 사회전반에 걸친 ... 및 시행령의 정의 - 학교 내외에서 발생하는 신체 · 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위 한국청소년교육연구소의 정의 - 자신보다 약한 학생에게 가해지는 위협 - 신체 ... . 가정적 요인 - 가정교육 기능의 약화 , 부모의 바람직하지 못한 양육태도 - 부모와 자녀 사이의 친밀도와 애착 및 의사소통의 결핍 , 대화 없는 명 령 - 경계 , 방임 , 과잉

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.13

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방과후 아동지도의 생활지도0

을 촉진하기 위해 생활과정에서 나타나는 현실적인 문제를 개인의 특성에 알맞게 지도하는 일을 말한다. 학습지도와 더불어 현대 교육활동에서 중시된다. 생활지도(生活指導): guidanc ... (안내하다, 이끌어주다, 지도하다) 생활지도를 교육자체와 같이 광범위한 것으로 봄, 아주 좁은 의미로 직업지도나 도덕지도 문제행동의 발견이나 교정에 중점을 두어야한다고 보 ... 생활과정의 거의 모든 문제를 포괄하고 있다. 중요한 활동방법은 관찰·면접·각종 검사 등을 통한 자동에 대한 이해활동, 상급학교 진학에 필요한 교육정보, 직업선택을 위해 필요

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.28

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6, 7차 교육과정의 비교

제 6,7차 교육과정의 특징 비교6차 교육과정은 1990년 10월에 개정에 관한 연구가 시작되어 1992년 10월에 확정ㆍ고시 되었다. 초등학교는 95년 3월에 1·2학년, 96 ... 교육 과정 편성초등학교 1학년에서 고교 1학년까지 10년간 국민이라면 누구나 공통적인 교육을 받아야 하는 기간을 의미한다. 지금까지는 초?중?고교별로 배우는 과목이 크게 차이나 ... ·보충형:학생의 능력에 따라 학습의 양과 폭을 달리하는 교육과정성취기준도달자는 ‘심화학습’, 성취기준미달자는 ‘보충학습’국민공통기본교과중 국어·사회·과학·초등영어에 적용●과목선택

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.04

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교육학 교과중심 교육과정

는 학습이 어렵다.6). 초등학교 교육과정에 많이 활용한다.예) 바른생활(도덕, 사회), 슬기로운 생활(산수, 자연과학), 즐거운 생활(음악, 미술, 체육) ... 수주대토(守株待兎)(낡은 관습만을 고집하여 새로운 시대에 순응하지 못함)- 전통인가, 고집인가의 기로에 선 교과중심 교육과정에 대해목차1. 교과중심 교육과정의 개념2. 교과중심 ... 교육과정의 철학적 배경3. 교과중심 교육과정의 기본 입장4. 교과중심 교육과정의 특징5. 교과중심 교육과정의 교과의 구분6. 교과중심 교육과정의 유형7. 교과중심 교육과정 유형

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.12

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이천시 장애인 교육에 관한 문제점 제시 및 해결방안

학교로 갈수록 특수학급 설치 율은 뒤떨어지고 있다. 이러한 현상은 초등학교 과정에 통합된 장애학생이 중등이상 과정에서는 더 이상 이천시에서 교육받을 수 없게 하는 원인이 된다 ... ‘이천남초등학교’에서는 도덕, 사회, 예체능의 과목은 장애학우와 일반학우의 통합교육으로 이루어지고 있다.하지만 현재 대부분의 이천시에 있는 초등학교에서 특수학급을 운영하여 통합교육 ... 교육에 대한 문제점1) 근거리 지역에 특수교육기관(특수학교 및 특수학급)의 부족이천시 초등학교의 경우 전체 초등학교의 절반가량이 특수학급을 설치하였지만, 중학교, 고등학교 등 상급

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.08

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프로타고라스-덕은가르칠수 있는가

와 같이 "가르칠 수 있다'고 생각한다. 우리는 이미 학교 교육에서 '덕'을 교과 과목으로 배우고 있다. 초등학교부터 고등학교까지 '도덕(바른생활, 윤리)' 교과를 통해서 올바른 ... 덕이란 사회적 규범이나 도덕을 노력이나 수양으로 습득하여 애쓰지도 않고 규범이나 바른 길을 저절로 행할 수 있게 된 상태를 말한다. 초등학교 1학년부터 ‘바른생활’이라는 교과목 ... 라 생각한다. 또한, 덕은 정규 교육과정뿐만 아니라 일상 사회 속에서 우리가 자라고 사회 속에서 더 많이 배울 수 있다. 우리는 아주 어려서부터 옳고 그름을 배우게 되고 칭찬과 벌

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.04

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사랑에도 노하우가 있다

다. 그래서 유아교육기관을 비롯하여 초등학교, 중등학교 할 것 없이 아이들을 사람답게 기르기보다는 '공부 잘하는 아이'로 기르기 위해서 과다 경쟁을 해왔다. 인성은 고려되지 않는 것 ... 이다. 도덕?윤리교사가 꿈인 나에게는 교육은 도덕성을 기르기 위해서 필요하며 인성을 기르는 것이 도덕교육이 필요성이기 때문이다. 나아가 현재 우리나라의 교육은 열린교육, 토의학습 ... 를 주고 기본 생활습관이 몸에 배이도록 도와주며 다른 사람에게 폐를 끼치지 않는 방법을 일러주는 그런 곳이다. 적어도 초등학교까지는 이와 같은 국민의 기초교육을 닦는 곳이 좋

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.25

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[제7차교육과정]제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 개정 배경, 제7차교육과정의 기본 방향, 제7차교육과정의 기본 지침, 제7차교육과정의 편제, 제7차교육과정의 문제점, 향후 제7차교육과정의 개선 방향 분석

화, 지역화가 이루어질수록 학교 교육과정 편성?운영의 필요성은 증대된다. 학교 교육과정 편성?운영 지침을 제시하기 위하여 지역 교육과정의 의미를 규정해 보면,첫째, 사회과, 도덕 ... . 제7차교육과정의 편제1. 국민공통 기본교육- 초등 1학년부터 고등학교 10학년까지 국민 공통 기본교육기간으로 설정- 10개 기본교과를 중심으로 초?중?고를 단일 교육과정 ... 제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 개정 배경, 제7차교육과정의 기본 방향, 제7차교육과정의 기본 지침, 제7차교육과정의 편제, 제7차교육과정의 문제점, 향후 제7차교육과정

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25

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미국 교육과정과 우리나라 교육과정의 비교

되었다. 공포된 교육법은 홍익인간을 교육이념으로 정하고, 일반 교육목표를 설정하였으며, 초등학교, 중학교, 고등학교에 걸치는 6-3-3-4 학제를 확정하였다. 교육과정과 관련 하 ... 를 존중하는 교과중심 교육과정 강조의 시기로 본다. 초등학교, 중학교, 고등학교 및 사범학교 교육과정이 1955년 8월 1일에 각각 교육부령 제 44,45,46호로 공포되고 1956년도 ... 부령 제 310호로 개정된 초등학교 교육과정에서 학문중심 교육과정을 강조하기까지의 기간을 경험중심 교육과정 또는 생활중심 교육과정 강조의 시기라고 본다. 교과 교유과정에 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.03

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안전교육(안전사고교육)의 정의, 안전교육(안전사고교육)의 필요성과 목표, 안전교육(안전사고교육)의 접근방법, 안전교육(안전사고교육)의 방법, 일상생활에서의 안전교육(안전사고교육) 분석(안전교육, 안전사고)

활동 등 학교교육 활동 전반에 걸쳐 통합적으로 다루고, 지역사회 및 가정과의 연계 지도에도 힘쓰도록 교육과정에서 강조하고 있다. 제7차 초등학교 교육과정 해설서에 따르면, 범교과 ... 교육2. 부모에 의한 안전교육Ⅵ. 안전교육(안전사고교육)의 방법1. 교과 교육에서의 안전교육2. 재량활동에서의 안전교육3. 특별활동에서의 안전교육4. 통합적인 교육과정 운영Ⅶ ... 저긍정적으로 영향을 미치는 경험의 총체라고 할 수 있다. 안전교육은 생활 전반에 걸쳐 이루어지고 생애 전 과정을 통하여 계속되어져야 한다. 많은 경우 아동들은 각종 매체, 부모

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.23

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인성교육의 정의, 인성교육의 목표, 인성교육의 원리, 인성교육과 체험학습(현장학습), 인성교육과 협동학습, 인성교육과 성교육 심층 분석(인성교육, 인성지도, 인성, 체험학습, 현장학습, 협동학습, 성교육)

를 두 가지로 규정한다면 우선 하나는 좁은 의미로 생각하는 것이다. 예컨대 교육개혁안의 신 교육체제 목표에서 보면 초?중등교육의 목표를 “학습자의 다양한 개성을 존중하고, 인성(도덕 ... 은 가치 있는 품성을 함양하기 위한 제반의 교육적 조치를 의미하며 그 주요 목표는 인격고양에 있게 된다.이와 관련하여 인성교육은 도덕교육의 측면을 포함한다. 도덕교육은 올바른 삶 ... 없으며 인간 이외의 교육은 논리적으로 성립하지 않기 때문이다.마지막으로 인성의 형성에 사회?문화적 요인을 강조하는 입장에서는 인성을 사회의 규범과 가치를 내면화하는 사회화 과정

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.18

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지금 교단에 섰을 때 국어교사로서 부족한 점은?

겠는가.특히 국어교과가 제대로 교수-학습되지 않으면 다른 과목들에서의 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 과정이 원활하게 이루어질 수 없다. 비단 이러한 기능영역뿐만이 아니라, 국어교육 ... 는 와중에는 문법에 무신경한 경우가 대부분이었다.이번 학기 도덕교육 강의에서 ‘저널 쓰기’라는 과제가 있었는데 반드시 친필로 써야 하는 조건이 있었다. 편하게 쓰는 일기처럼 바로 ... 는 것에 그치지 않고, 가르치는 것을 늘 염두에 둔다는 점이다. 이번 학기 사회과교육의 역사 수업을 들으면서 마음속에 각인시킨 인상적인 문구가 있다. “여러분은 그동안 교육의 피해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.23

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진로교육의문제점

되고 있다고 볼 수 있다.1) 초등학교에서의 진로교육초등학교의 진로교육 운영사항을 보자.영역운영내역비고교과활동각 교과별 교수 , 학습 시 관련 내용반영실과, 사회, 도덕 등재량활동범 ... 실제적인 일의 경험 없이 일의 세계를 올바르게 이해하기는 어렵다. 지금까지의 초등 진로 교육은 자아인식과 진로선택의 연계 과정에 대해 소홀하였다. 단계상 진로 인식 단계로 규정짓 ... 에 돌진한다는 점이다. 이러한 문제점들을 근본적으로 해결하기 위한 대안으로 나타난 것이 바로 진로교육이다. 이것은 학교 교육을 '일생의 직업을 위한 준비 과정'으로 보고, 직업 탐색

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.13

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[예금보험공사자기소개서] 5급 합격 예금보험공사 자기소개서 최우수예문+면접족보 예금보험공사자기소개서예문 예금보험공사자기소개서샘플 예금보험공사자소서

-1. 성장과정(가족 및 학창생활 포함) -600 Byte 이내-어머니께서는 제가 늘 책을 가까이 하는 사람으로 성장시키기 위해 초등학교 때부터 주말만 되면 어김없이 도서관에 데리 ... 합격 예금보험공사 자기소개서 예문-예금보험공사 자기소개서 항목 -1. 성장과정(가족 및 학창생활 포함) -600 Byte 이내-2. 존경하는 인물(가족 제외)과 그 이유 -600 ... 울란바토르에서 봉사활동을 하였습니다. 태권도 교육, 의료봉사, 메이크업, 의류 수선, 시설 보수 등 학생들이 각자 가진 재능을 아낌없이 나누었습니다. 짧은 기간이었지만 국경을 넓

자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.04

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방과후아동지도(방과후교육, 공부방) 개념과 역할, 방과후아동지도(방과후교육, 공부방) 기능과 프로그램, 독일 방과후아동지도(방과후교육, 공부방) 사례, 방과후아동지도(방과후교육, 공부방) 문제점과 활성화방안

되는 사회적 태도를 형성하고 도덕성을 배워나가는 중요한 학습 기회를 갖게 된다. 그리고 아동은 가정이나 교육기관 및 학교에서, 그 집단이 요구하는 태도나 도덕적 기준을 배우게 된다 ... 주민의 소득수준을 높이고, 지역의 생활수준을 향상시키는데 도움이 된다.2. 교육적 기능학교 교과 과정은 학업과 인지적인 발달을 중심으로 이루어져 있다. 따라서 학교 내에서 받지 못한 ... 지도(방과후교육, 공부방)의 프로그램방과 후 아동지도 프로그램의 실태조사에 관한 연구를 살펴보면, 프로그램 실시기관은 초등학교와 사회복지관이 많고, 프로그램 종료시간은 80%가 오후

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.08

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감상문-선생김봉두-교육학개론

은 분명히 느끼고 있으며 이렇게 우리의 아이들이 받는 차별은 교육에 분명히 부정적인 영향을 끼친다.이렇게 교사의 도덕성 문제가 사회에 던져지면서 교사의 권위는 점점 실추되고 있 ... 우리 스스로 지켜야할 소신과 신념을 알려주는 영화임에 틀림없다.그럼 우선 선생 김봉두의 줄거리를 먼저 살펴보도록 하자.김봉두. 초등학교 교사인 김봉두는 지각을 일삼고 음주로 하루 ... 을 체벌하던 과정에서, 전학생이 자신은 봉투를 주었기 때문에 체벌을 받지 않아도 된다는 말을 내뱉게 된다. 이 일이 아이들을 통해 학부모의 귀에 까지 흘러 들어가고 순수하고 착하기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.28

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