"학문창달"의 검색결과 입니다.

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"학문창달" 검색결과 441-460 / 620건

[교육학 개론] 교육권

나 국가로부터 교육시킬 권리를 위탁받아 자유롭게 교육활동을 할 수 있는 권리이다. 이는 학문의 자유 등과 같은 의미를 지닌다.④ 입법, 행정, 사법의 삼권(三權)에 준하는 제 사권 ... - 교사는 교직을 행함에 있어서 행정기구 및 교육행정가의 지배로부터 자유로워야 함을 의미한다. 여기에는 교원의 신분보장권을 포함한다.(5) 교육학의 학문적 자유 - 교육학은 교사 ... 들이 기초적으로 접해야 할 학문 분야이다. 따라서 이의 학문적 자유를 통하여 교사들이 다양한 사상과 관점에 자유롭게 접할 수 있어야 하며, 이는 교사의 전문적 권리 신장과 긴밀

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.16

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라이벌로서의 김만중과 조성기

사적 위상4. 김만중4.1. 김만중의 사상과 문학관5. 조성기5.1. 성격과 지행5.2. 실용과 우의를 중시하는 문장론5.3. 사색과 독서로 이룬 학문6. 라이벌로서의 김만중 ... 에서 더욱 그러하였다.따라서 문벌주의의 심화의 추세 속에서 가문 창달을 위해 고심하던 당대 사대부들에게 있어, 가문을 위기로 몰아넣을 수 있는 이러한 잠재적 가능성들은 가문의 장래

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| 리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.06.22 | 수정일 2022.11.12

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[한국사]조선의 성립과 발전

에 이른 나라를 유교적 왕도 정치를 이념으로 토지제도와 납세 제도를 마련하여국가 기초를 닦음.2.세종대왕이 한글을 창제하다.[1]집현전-조선전기에, 궁중에 두었던 학문연구기관으로 경연 ... 과 서연을 맡아보면서 학문을 연구 하였음.[2]한글창제-세종 26년(1446) ‘훈민정음(訓民正音)’을 반포☞국문학의 폭이 확대, 국민 전반전인 문화수준의 향상3.조선 문화가 활짝 ... 은 후인 17C 중엽부터 약 200년간을 조선 후기로 분류.파탄지경의 농촌과 민생 문제를 회생, 조선 왕조 부흥과 전통 문화의 창달이 시급한 시기.[1]납세제 개편 : 서민의 부담

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.18

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[정치사상] 루소

이 완성을 향해 전진할수록 우리의 영혼은 부패해짐.·모든 학문과 예술은 인간의 악덕에서 기인한 것임.·해결 방안 : 참다운 문화의 창달, 지식과 미덕의 일치, 인간의 본성을 유지 ... 시민의 이해관계 대변2. 저작.학문 예술론 : 학문과 예술의 발달은 인간의 생활과 품성을 부패..인간불평등기원론 : 사유재산과 노동에 의한 불평등이 산출..사회계약론 : 민권사상 ... =>최초의 정치적 사회·가족은 사랑이 양육으로 표현되지만 국가는 통치자의 지배의 희열로 표현..문명-학문·예술·자유의 감정을 억누르며 문명의 노예화 (공허한 미덕과 풍속)·학문과 예술

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.13

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주역의 관점에서 본 인간복제

라고 예측했다.) 그 중에서도 20세기 최후의 학문이라고 일컬어지는 생물분야의 발전은 그야말로 괄목상대 할 만하다.각종 유전자에 대한 기능 규명으로 인해 유전자 콩이 만들어졌으며 복제 양 ... 적고 말한다.) 주역은 바로 이러한 생명질서의 이치를 연구하기 위하여 만들어진 것이라고 말할 수 있다. 선진(先秦)시대의 역학은 생명의 창달을 예찬고무하고 있다. 우리는 이를 이

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.03

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중국, 중화의 정체와 그 속의 다민족

통이 華夏의 명칭이 선진시대의 문헌 속에서 무수히 나타나고 있는데 이 화하족이 상고시대의 중원에서 활동하였던 무수한 민족 가운데 어느 종족을 지칭하고 있는지 아직 학문적으로 정확히 ... 면 대체로 화하족이 중국 고대문명을 창달하였던 민족이었던 것은 분명하다. 그러나 위에서 언급한 바와 같이 상고시대의 중원에서 활동하였던 무수한 민족 가운데 어느 민족이 화하족이

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| 리포트 | 27페이지 | 7,000원 | 등록일 2007.01.06

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음악과ICT교육

하여 그 특질과 가치를 이해하고, 이를 바탕으로 우리의 음악 문화를 계승하고 발전시켜 새로운 음악 문화 창달에 기여한다.초등 학교 음악과는 기초적인 음악 개념의 이해, 다양한 음악 ... 는 활용, 둘째, 음악 활동의 촉매제로서의 활용, 셋째, 음악성취도 및 음악성을 측정하기 위한 활용, 넷째, 연구 모형개발과 가상 연구 실행을 위한 활용, 다섯째, 간학문적 연구를 위해

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.15

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[교육]화학, 화학혁명이란?

다.⑤교원의 임용ㆍ복무ㆍ보수 및 연금등에 관하여 필요한 사항은 따로 법률로 정한다.제15조 (교원단체) ①교원은 상호 협동하여 교육의 진흥과 문화의 창달에 노력하며, 교원의 경제적ㆍ사회 ... 하여야 하며, 이들의 교육을 지원하기 위하여 필요한 시책을 수립ㆍ실시하여야 한다.제19조 (영재교육) 국가 및 지방자치단체는 학문ㆍ예술 또는 체육등의 분야에서 재능이 특히 뛰어난

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.08

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우리나라의 교육과정과 7차 음악교육과정과 브루너의 나선형교육과정

. 음악과 내용라. 음악과 교수ㅡ학습 방법마. 음악과 평가4. 브루너의 나선형 교육과정가. 서론나. 교육목적다. 교육내용라. 교육방법마. 학문 중심 교육과정바. 장점과 단점5. 7차 ... 과정 편성. 운영의 자율성 확대가. 개정 중점중점 방향- 1. 포괄적이고 연계성 있는 음악과 교육과정2. 우리 음악문화의 창달을 위한 국악교육3. 활동중심의 음악교육4. 문제해결력

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| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.05

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[교사] 교사의 역할과 의무

시키는 수업활동을 전개⑧ 지역의 특성을 살리고 문화창달을 하며 계절?학급?교과내용의 성질에 따라서 융통성 있게 학습지도⑨ 교육의 전문성 고취를 위해서 끊임없이 교직훈련이나 학문 연찬

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.07

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[음악과교육]음악과 교육과정의 변천 및 우리 나라의 음악과 교육과정이 나아가야 할 방향

를 가지고 정의 내 리고 있으나, 일반적으로 유형별로 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정으로 나눌 수 있다. 이렇듯 교육과정의 개념체계 ... 및 항의 소목표로 설정되어 있으 며, 음악적 감각의 계발과 가창, 기악, 창작, 감상 영역의 다섯 개 학년 목표가 제시되 어 있다.지도 내용은 학문 중심의 교육 사조의 영향을 받 ... 을 안고 있다. 또한 전통 음악 내용의 적절한 제시와 평가 방법 및 기준에 대한 분명한 정의를 요하고 있다.5. 5차 교육과정(1987-1992)교과 ? 경험 ? 학문 ? 인간중심

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.22

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[초등 임용고시] 초등 임용고시 국어 해설서

사용 능력 배양을 중시~② 학습자의 의미 있는 학습경험을 중시~③ 교육내용의 사회적, 개인적, 학문적 적합성추구~④ 국어 교육의 질향상에 기여하는 교육과정(2) 교육과정 개정의 중점 ... 하고 효과적으로 국어생활을 영위하고, 미래지향적인 민족의식과 건전한 국민 정서를 함양하며, 국어발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과(2) 학습자의 창의 ... 과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하여, 국어문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 언어 문화 창달에 이바지할 수 있는 능력과 태도

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.05

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발견하는 즐거움

하려는 경향이 있는 것처럼 보인다. 이런 경향에서는 [과학의 사회적, 문화적 성격에 대한 연구]를 주로 고려하는 과학사회학이나 과학문화론 등의 학문을 과학문화와 동일시하거나 또는 마치 ... , 과학기술 시대에 합당한문화적, 윤리적 가치를 세운다.* 한국의 전통문화와 서구 과학문화의 융합을 통해 한층 발전된 새로운 한국형과학문화의 창달을 모색한다.* 과학문화 연구를 구체 ... 적으로 심도있게 추진함으로써 과학문화의 학문적 틀을 마련, 정착시킴.(출처 = 한국과학문화재단-http://www.ksf.or.kr/)♥ 나노테크놀로지의 개념과 응용가능성에 대하

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.10

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태권도 신체적 정신적 영향

들의 기본 강령이기에 개인적인 영욕보다 멸사봉공의 정신으로 문화 창달에 기여하였고 국가의 변란 (變亂)이 있으면 생명을 초개와 같이하여 진충보국하였던 것이다. 둘째로는 임전무퇴(臨戰 ... 에 노력하였다."마음을 결정해야 될 일 에는 먼저 말을 적게 하여야 한다." "해야할 일이면 정성을 다한다." "아무리 횡포한 사람이라도 감화시켜야 한다." "수양과 학문은 완급이 없이

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.12

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삼국시대의 교육

이 상당하였다. 그러나 불교에서의 학문 수학은 인재를 양성하는 제도 교육과는 거리가 있었다. 이러한 까닭에 이 시대의 불교는 비형식적인 교육면에서, 즉 국민의 도덕적 교화와 문화 창달 ... 을 전하 또한 박사 제도가 있어서 모시박사, 의박사, 역박사, 오경박사와 기타 각종 전문 분야의 박사들이 수시로 일본에 초빙되어 학문과 기술을 전하였다고 한다. 이러한 역사적 사실 ... 는 유학을 떠나지 않고서도 독창적인 사상을 전개할 만큼 학문이 깊었다. 당시 당나라에까지 이름을 떨친 승려들이 많이 배출될 정도로 삼국의 불교에 대한 사상적 깊이나 학문이 폭

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.18

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[경영]일제강점기 이후 재벌의 발달- 삼성

에 진주에 있는 지수보통학교에 편입, 이듬해에는 서울의 수송보통학교로 옮겨 수학했다. 그 후 중동중학교에서 신학문을 공부했으며, 1926년 사육신의 한 사람인 박팽년의 후손 박두을 여사 ... 으로술문화재단을 통한 도의문화진작과 예술문화 창달에도 정성을 쏟았다.이 모든 위업들을 남기고 호암 이병철은 1987년 11월 19일 오후 5시 향년 78세로 영면하였다. 이병철의 공

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.07

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[사회복지발달사] 한국사회복지의 역사

의 오랜 전통과 함께 이어져 왔다고 말할 수 있을 것이다.그러나 오늘날은 불교계의 사회복지활동이 미흡하다는 지적을 피할 수 없는 실정이다. 실제 활동이 부진하므로 학문적인 연구도 또한 ... 깊이 있게 이루어지지 못하고 있다. 따라서 불교 사회복지학이 하나의 독립된 학문이 되려면 독자적인 통찰력으로 체계 있는 연구가 축적되어야 할 것이다.사회복지는 사회(social ... 와 전통을 지닌 우리나라도 어떤 형태이든지 사회복지 역사가 역시 존재하고 있었을 것이다. 그러나 오늘 날 사회복지의 의미가 여러 분야에서 각양각색의 의미로 사용되고 있듯 학문

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.02

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[한국사] 6.29선언과 6월 항쟁의 영향

사회 등 인권단체와의 정기적 회합을 통하여 인권침해 사례의 즉각적 시정과 제도적 개선을 촉구하는 등 실질적 효과거양에 주력해야 할 것입니다.다섯째, 언론자유의 창달을 위해 관련제도 ... 대로 순조롭게 진해되어야 하고, 시 도 단위 지방의회 구성도 곧이어 구체적으로 검토, 추진하여야 할 것으로 생각됩니다. 학문의 전당인 대학의 자율화와 교육자치도 조속히 실현 ... 석방, (3)국민 기본권 신장, (4)언론 자유 창달, (5)지방 자치제 실시, 대학자율화 (6)정당의 자유로운 활동 보장, (7)과감한 사회 정화 조치의 제공을 제시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.28

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[교육철학]실학사상과 개화기 교육

였다. 이와 같이 현실 문제를 직시하지 못한 채 무능함을 드러내기는 학계나 사상계 역시 정치권과 다를 바 없었다.대체로 16세기 전반까지 민족문화의 창달에 중요한 구실을 하였던 성리학 ... 함으로써 유형원은 현실을 개혁하고 부 국강병을 실현해야겠다는 염원을 더욱 강하게 품게 되었다. 유형원의 소박하고 평민적인 생활과 실사구시적 학문연구의 태도는 애국주의적 사상과 높은 과학 ... 으로 1880년대부터 시작되었다. 함경도 덕원?원산 주민들은 원산학사(元山學舍)를 세워 근대 학문과 무술을 가르쳤다.) 같은 시기에 정부는 동문학(同文學)이라는 영어 강습 기관

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.28

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[한국사 ] 정조의 학문

정조의 학문Ⅰ. 서론1592년부터 7년 동안 계속된 임진왜란은 왜군을 국토에서 완전히 몰아냄으로써 승전으로 종결되었지만 조선의 물적 토대를 비롯한 하부 구조를 여지없이 파괴 ... 을 수습해나가야 하는 과제를 동시에 안게 된다.이러한 과정에서 조선 고유 문화를 창달하고 조선이 당시의 세계에서 가장 우월한 문화를 향유하고 있다는 조선중화주의(朝鮮中華主義)를 시대정 ... 으로 조선 고유 문화를 창달한 조선 문화의 중흥기였다.한편 18세기 이후에는 청의 현실적 위협이 소멸된 가운데 청과의 교류가 급속히 확대되면서, 변화하는 시대의 현실적 요구에 부응

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.22

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