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한국어발음교육론 비언어적 변인 제2 언어 학습 자음과 모음 발음 자음오류상황 침묵식 교수법 구어의 특성 세종 한국어 발음 한국어 문법 교안
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"외국어로서발음교육론" 검색결과 441-460 / 4,259건

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    음절구조의 대조
    과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론주제 : 음절구성의 대조인간 언어의 보편적 음절구성 원리와 한국어의 음절구성의 특징, 한국어의 구성제약을 함께 설명하세요. 음소문자를 가진 ... 다.이와 같은 이유로 인해 외국어로서 한국어를 학습함에 있어서 발음 교육은 매우 기본적이면서도 중요한 것이라고 말할 수 있다. 그런데 발음에서 음절을 구분하는 것은 매우 중요한 일이 ... . 서론모국어가 아닌 외국어로 소통하는 과정에서 정확하지 않거나 상호 다른 발음으로 인해 문제를 겪어본 경험이 누구나 있을 것이다. 언어를 평가함에 있어서 한 가지 요소가 될 만큼
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08
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    언어교수이론_침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때
    주제: 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.☞ 과목명: 외국어로서의 언어교수이론☞ 이 름 ... 교수법과 접근법은 셀 수가 없을 정도로 많다. 이는 학습자들에게 다양한 방법의 외국어 교육 방법을 제공할 수 있으며 학습자의 상황과 수준에 따라 좀 더 효율적인 교수 방법 ... 의 특징.2) 침묵식 교수법의 효과.3) 침묵식 교수법의 어려움.3. 침묵식 교수법의 개선방안 제안Ⅲ. 결 론- 참고 문헌 -Ⅰ. 서 론외국어 교수법의 역사는 상당히 오래되었으며 그
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
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    쓰기의 오류 교정에 대해서 서술하시오
    외국어로서의 한국어표현교육론주제: 쓰기의 오류 교정에 대해서 서술하시오.1. 오류의 교정 방법 4가지를 쓰시오2. 위의 4가지에 대해 구체적으로 설명하시오3. 쓰기 오류 교정 ... 시키고 정확하게 표현하고 이해하는 능력을 갖추는 것이 외국어 교육의 핵심이라고 할 수 있다.이에 대해 의사소통 능력을 양분하였을 때 앞선 두 가지는 ‘표현’에 치중되어 있다면 뒤 ... 에 대하여 위 4가지 외의 방법을 쓰시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어를 배우면서 가장 난해한 것은 무엇일까? 그것은 표현이다. 다른 무엇보다 표현
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26
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    한국어의 음절 구조와 제약
    /regltnView.do?regltn_code=0001®ltn_no=180#a189)해커스 원격평생교육원, 『외국어로서의 한국어학개론』[외국어로서의 한국어학개론] ... 단독ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅂ‘그, 드, 르, 브’라고 발음할 수 없음CCV: 자음+자음+모음street[스트리트](O), [ㅅㅌ리트](X)어두에 자음군이 올 수 없음CVV: 자음+모음 ... 이 올 수 없음문장 안에서의 한국어 음절은 다음과 같이 확인할 수 있다.현대의국어교육임ㅎㅕㄴㄷㅐ의ㄱㅜㄱ어ㄱㅛ유ㄱ이ㅁCsVCCVVsCVCVVsVsVCVC한국어 음절의 제약두음 제약외래어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
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    2청화식교수법2
    한국어교육전공 졸업시험대비신시아청화식교수법(청각 구두식 교수법)1. 행동주의 심리학과 구조주의 언어학을 이론적 토대로 함2. 1950년대 후반~1960년대 중반까지 성행한 외국어 ... 교수법3. 미 육군의 외국어 훈련 방식에 영향을 받아 발달한 방법4. 청각 구두식 교수법 이전에는 청화식 교수법으로 불렸음5. 듣기 말하기를 먼저 익히고 이 능력을 토대로 읽 ... 기와 쓰기를 익힘1. 듣기 말하기 읽기 쓰기 순으로 가르침 (듣기 말하기를 강조함)2. 발음은 초기부터 강조 but 어휘는 초기 단계에서 철저히 통제됨3. 수업은 대화로 시작함4
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.18
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    (한국어교육학개론) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고
    를 대상된다. 한국어학은 음운론, 문법론, 화용론 등을 포함하며, 한국어교육학은 한국어발음교육, 한국어어휘교육, 한국어문법교육, 한국어담화교육, 한국어교수법, 외국어로서의 한국어 습득 ... 개설되면서 외국인에게 외국어로서의 한국어 교육이 시작되었다. 당시 한국어 교육은 교육과정이나 교재, 교사도 제대로 갖추어지지 않은 상태에서 피동적으로 시작되었다고 할 수 있 ... 등으로 구성된다.한국어학과에 입학하는 외국인을 위한 외국인 전용 강좌도 개설되어 있어 모국어가 아닌 외국어로 한국어를 배우는 학생들에게 맞춤 교육을 실시할 수 있도록 여러 가지
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10
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    5주차 강의를 통해 한국어의 음절구조와 초분절음 교육을 학습했습니다
    과목명: 대조언어학주제: 5주차 강의를 통해 한국어의 음절구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별 (초분절음(장단, 강세 ... 발음은 외국어 학습에 있어서 기본이 되는 매우 중요한 요소이다. 학습자가 아무리 정확한 문법과 다양한 어휘를 구사한다고 해도 발음을 잘못한다면 의미 전달에서 어려움을 겪을 수 ... 는 영역이다. 또한 발음은 다른 영역에 비해 일찍 굳어져서 화석화될 가능성이 크다. 그러므로 단계적및 체계적으로 교육이 시행되어야 하는 필수적인 항목이다. 게다가 발음은 학습하고 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15
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    KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점을 비교하여 설명하십시오.
    과목명 : 외국인을위한한국문화교육론주제 : KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점을 비교하여 설명하십시오.1. 서론외국어란 모국어가 아닌 목표어로 자국에서 채택한 언어 ... 언어로 사용되는 언어이다. 즉 이민 또는 장기 체류를 해야 하는 나라의 언어로 일상생활이 이루어지는 언어를 말한다. 그러므로 한국어 교육이 외국어로 교육되는 것과 제2언어로 교육 ... 되는 차이가 있음을 알 수 있다.언어 교육은 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로하는 교육이다. 한국어 교육은 외국어영역의 부분이다. 한국어 교육
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.09
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    한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    을 설명하는 것과 같은데 이에 대해 권설음, 방출음, 흡착음, 순치음, 구개수 파열음등을 보이는 외국어와 비교하여 정확하게 인식할 수 있다.즉, 대조언어학적 관점으로 한국어를 교육 ... 는 반면 그렇지 않은 언어도 있을 것인데 학습자 스스로 비교해서 습득하며 외국어습득에 관한 여러 기술을 체득할 수도 있을 것이다.다. 음장과 모라외국어로서의 한국어교육학을 공부 ... -과제명: 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.------------------------
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.13
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    외국어로서의 한국어 이해 교육 듣기 관련성 높은 영역
    으로 나타난다. 최근 외국어로서의 한국어 교육은 문자 언어 중심에서 벗어나, 이해 중심의 교육과 표현중심의 교육으로 변화하고 있다. 언어의 일차적인 기능은 의사소통이므로 언어 교육이 의미 ... , 체계적인 듣기 교육은 필수적으로 수행되어야 한다. 듣기를 수동적이고 수용적인 기술로 잘못 인식하는 경우 단순히 문형 연습을 통한 문장 듣기나 발음의 변별에 대한 연습 등의 수업 ... 방법으로 접근해야 한다. 실제 생활에서 듣기를 수행할 때는 억양, 발음, 속도, 축약, 방언, 비문법적 요소 등 여러 가지 요소가 개입될 수 있다. 이런 것들은 외국어 듣기 수행
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.17
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    발음 교육에서 표준발음과 현실발음 중 어떤 것을 기준으로 교육하는 것이 좋을지 자신의 의견을 제시하시오.
    한국어발음교육론 : 토론발음 교육에서 표준발음과 현실발음 중 어떤 것을 기준으로 교육하는 것이 좋을지 자신의 의견을 제시하시오.Q) 발음 교육에서 표준발음과 현실발음 중 어떤 것 ... 을 기준으로 교육하는 것이 좋을지 자신의 의견을 제시하시오.개인적으로 초급에서는 표준발음, 중고급에서는 현실발음을 기준으로 지도하는 것이 효과적이라 여겨지지만, 둘 중 하나를 선택 ... 이 실제로 사용하는 현실발음이 기준이 되어야 합니다. 입장을 바꿔 생각해 보면 좋을 것 같습니다. 성인인 한국 사람이 영어나 다른 외국어를 배울 때 목적은 원어민과의 자연스러운 ‘프리
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26
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    말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오
    외국어로서의 한국어표현교육론주제: 말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 교육의 목표2. 말하기 교육의 내용 선정 원리Ⅲ. 결론참고 ... 을 병행하되 학습자의 단계에 맞추어 그 비율을 달리할 수 있는 것이다.3) 말하기 교육의 내용 구성 범주말하기 교육의 내용 구성의 범주에는 음성과 발음, 화제 선정과 조직, 맥락 ... 문헌Ⅰ. 서론실생활에서 외국어를 듣고 이에 대하여 즉각적으로 반응하는 것은 매우 어렵다고 할 수 있다. 특히 외국어를 듣고 적절한 반응에 대해서 말하기를 진행할 때는 해당 목표어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23
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    언어교수법의 공통점과 차이점을 비교 분류하기
    .교사와 학생이 모국어를 일체 사용하지 않는다.듣기, 말하기 지도에서 읽기, 쓰기 지도로 옮겨간다.발음 지도를 중요시한다.외국어의 단어나 구는 실물이나 동작과 결부시켜 가르친다.모든 ... 의 색에 의한 음색표를 사용한다.모국어 습득과 외국어 학습이 다르다는 전제하에 모국어 습득 과정에서 학습자가 이미 알고 있는 발음은 모국어 발음을 연상하여 연습하고, 그렇지 않 ... 탄생 배경문법번역식 교수법 : 서양의 고전어인 그리스어와 라틴어 교육에 주로 사용하던 방법으로, 목표어와 학습자의 모국어 간의 번역을 통해 목표어를 학습한다. 중세기 이후 라틴어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.23 | 수정일 2021.01.07
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    [한국어교원] 외국어로서의한국어문법교육론 과제_선호하는 외국어교수법의 특징 및 이유
    외국어로서의한국어문법교육론2023년 1학기 7차???주요 외국어 교수법 특징 및 선호하는 교수법2023-04-24Ⅰ. 서론외국어 교육 현장에는 다양한 교수법이 존재한다. 교수법 ... 기도 하는 등 시기마다 새로운 흐름을 탔다. 바람직한 외국어 교육을 위해 교사는 유행이 아닌 학습자의 학습 목표에 적합한 교수법을 적극 활용해야 한다. 가장 일반적으로 알려진 교수 ... 법 5가지의 특징을 간략하게 확인하고, 필자가 선호하는 교수법에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 다양한 외국어 교수법① 문법 번역식 교수법자유로운 의사소통이 아닌 언어상의 구조
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
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    [언어발달장애] 언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오.
    (intonation)이 중요한데, 이는 문장의 끝에서 높낮이를 조절하여 발화 의도를 전달하는 방식이다.(3) 음운론의 응용: 외국어 학습과 언어치료음운론은 외국어 교육에서 필수 ... 를 생성한다.음운론은 또한 발화 속에서 소리들이 어떻게 연결되고 변형되는지를 탐구한다. 이 과정에서 음운 규칙이 적용되며, 발음의 편의를 위해 자음이 변형되거나 생략되는 현상을 분석 ... 한다. 예를 들어, 한국어에서 ‘학교’는 발음할 때 [학꾜]로 소리가 변하는데, 이는 자음 동화(assimilation)에 해당한다.(2) 음운론의 주요 개념: 자음 동화, 축약
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27
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    외국어로서의한국어-전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적응하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.
    외국어로서의한국어전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적응하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.과 목 ... 는 것을 말한다. 결국 한국어 교육은 국어 교육과 별개로 모국어 교수법이 아니라, 외국어 교수법으로 도입되어 활용한다. 여기서 교수법의 수업이 설계, 개발 실행, 관리, 평가의 순서 ... 명:외국어로서의한국어담당교수:학 번:이 름:차 례1.서론2.본론1. 교수 학습 이론2. 침묵식교수법과 교수 방법3.결론1. 서론학습은 개별적으로 이루어지는 것이 아니다. 상호 협동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
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    TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여
    외국어로서의 한국어교육개론TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것 ... 들을 관찰해보고, 그 원인을 분석해보도록 한다.본론음운 차이로 인한 학습자 오류 포착외국인 학습자가 발음 오류를 발생하는 요인은 다양하다. 그 중 대부분은 학습자의 모국어와 한국어 ... /로 발음한다.대만인 한국어 학습자들은 한국어 자음/어/를 발음할 때 한국어 자음/오/로 발음하거나/오/가운데 애매한 발음으로 발음하는 경우가 많다. 이는 대만 표준어의 음운 체계 안
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02
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    외국어로서의한국어학개론_한국어 자모의 소리 나는 방식을 알아보고, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 어떤 순서와 어떤 방법으로 가르칠 것인가를 설명하시오.
    에서는 받침소리를 규정한다.(5) 제8항: 받침소리는 7개의 자음만 발음한다.ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅇ필자는 두 가지 방법 중 다음과 같은 방법으로 자모를 구성하고자 한다. 우선 문자 교육 ... 외국어로서의한국어학개론한국어 자모의 소리 나는 방식을 알아보고, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 어떤 순서와 어떤 방법으로 가르칠 것인가를 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론 ... (1) 한국어 자모의 소리나는 방식(2) 외국인에게 가르치는 교수법 단계Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌1. 서론우리나라의 고등 교육 기관에서 공부하는 외국인의 수는 매년 늘고 있다. 2003년
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    배론 토론(언어학개론, 한국어교재론, 한국어이해교육론, 한국어문법교육론, 한국의현대문화
    론 분야는 학습자들에게는 제일 어렵게 느껴질 수밖에 없습니다. 예를 들면 외국어는 파열음에 울림소리와 안울림의 소리의 대립이 있지만 한국어는 파열음에 울림소리는 없고 안울림소리 ... 에 예사소리, 거센소리, 된소리의 대립이 있다고 합니다. 이러한 소리의 물리적이 차이로 소리에 대한 인식의 차이가 생기되고, 서로 다른 음운 체계를 가지게 됩니다. 그래서 외국어 학습 ... 자 입장에서는 ‘ㅂ’ 발음이 ‘b, p’ 두 개이지만 실제적으로 한국어에서는 ‘ㅂ, ㅃ, ㅍ’ 세 개에서 골라 써야 하다 보니 어려움이 생길 수밖에 없는 것입니다. 이러한 이유
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.21
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    효율적인 한국어 듣기 교육을 위한 교수 학습 설계 및 활용 방안에 대해 서술하시오.
    효율적 한국어 듣기 교육목차서론효율적인 한국 듣기 교육 연구의 필요성본론듣기의 개념과 일반적인 인지 과정수준별 듣기 교육의 목표 및 교육 방식결론 : 효율적 듣기 수업 계획 및 ... 활용참고문헌서론효율적인 한국 듣기 교육 연구의 필요성한국어 교육이 시작된 이래 한국어 교육은 질적 양적으로 발전해 오고 있다. 최근 한류 열풍과 다양하게 보급되는 한류 콘텐츠 ... 자의 양적, 질적 변화를 인식한다면 한국어 교육에 대한 논의와 연구가 이루어져야 한다. 그러나 넓은 계층을 위한 한국어 연구가 이루어지고 있지만 양적으로 교육 연구가 활발하지 못한다
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.20
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2025년 06월 22일 일요일
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