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"발도로프 교육" 검색결과 441-460 / 484건

  • “대안교육”을 통한 교육개혁
    학교의 교육 모델2) 숲속마을 작은 학교(간디 청소년 학교)의 교육 모델2. 국외1) 독일의 발도로프 학교2) 영국의 서머힐학교Ⅳ. 시사점Ⅴ. 현 대안교육의 과제 및 대책1. 학생 ... , 영산성지고등학교, 노래방·골프 연습장 등을 갖춘 대안학교 등이 국내에서 운영되고 있다.2. 국외1) 독일의 발도로프 학교『교육사회학』. 송순주외 2명, 교육과학사, 1998발도로프 ... 명의 교사들로 시작하였으며, 모든 계층을 위한 자유로운 일반교육의 실현을 목적으로 하였다.그 후 발도로프 학교는 독일의 여러 도시에 설립되었으나, 1938년부터 1941년 동안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.11.06
  • [평생교육, 미래교육, 대안학교] 대안학교와 대안교육에 대해서...
    화 된 건축물을 가지고 있는 데, 학급교실, 강당, 오이뤼트미 홀, 체육관, 수공예실, 자연과학 실습실 등 다양한 학습 공간을 지니고 있다.* 교육과정- 통합적 교육과정 발도로프 학교 ... 도록 해준다.- 조기 외국어 수업 발도로프 학교는 조기 외국어 교육을 실시한다. 1학년부터 영어, 불어, 러시아어 중에서 2개의 외국어를 배운다. 이렇게 일찍 외국어를 배우는 이유 ... - 목차-Ⅰ. 들어가는 말1. 리포트 조사동기2. 대안학교의 필요성Ⅱ. 대안학교의 정의 및 성격1. 대안학교의 정의2. 대안교육의 이념3. 대안학교의 특성4. 대안학교의 유형Ⅲ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.17
  • [교육학] 대안교육 레포트
    의 이름은 공장의 이름을 딴 '자유 발도로프학교(Freie Waidorfschule)'이었다. 학교와 교육이 커리큘럼과 수업의 형식면에서 일정하게 사회의 제약을 받고 있을 때, 모든 ... 사회계층의 학생들을 위해 자유로운 일반교육을 추구하고 실현하려는 새로운 형태의 학교가 탄생한 것이다. 발도로프 교육은 스스로 학습하기를 좋아하고 사랑하고 동정심 있는 사람을 창조 ... 독정으로 운영된다.(3) 독일의 발도로프 학교1919 년 9월 7일 발도르프 학교는 8학급, 256명의 학생들로 시작했다. 학생들의 절반은 그 공장 노동자들의 자녀였다. 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.25
  • [서평]미국 문화의 몰락
    하고, 비판을 할 수 있는 능력을 길러야 한다. 지금 학교는 사회의 문제점에 속해, 상업주의에 물들어 있어서 우리에게 지식을 가르쳐 줄만한 상황이 아니기 때문에 발도로프와 같 ... 고 있다. 그럼에 교육에도 이러한 현상이 영향을 미쳐서 학교는 학위를 팔아서 이익을 남기는 가게로 변해버렸으며, 사람의 정신이나 인성을 훈련시키는데 필수 불가결한 요소인 지식은 현재 ... 은 인성 교육을 할 수 있는 대안학교라든지, 이 책에서 말한 것처럼 자녀를 데리고 디즈니 애니메이션을 보러 가는 대신 캠핑이나 박물관을 찾는 등의 홈스쿨링을 통해서 교육하고, 스스로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.03
  • 입체표현발달, 발도로프학교
    적 체험을 통한 자기교육)2) 의의- 교육의 기초로서 미술교육에서 미술 이외의 다른 교과를 학습할 때 미술적 조형언어를 통한 교육이 많이 이루어진다. 발도로프 학교는 교육을 예술 ... 하려 철학사상을 집약하여 인간과 세계를 본질적이고 종합적으로 파악하는 인지학을 수립하고, 인지학운동을 전개하여 예술·교육·과학·의학·농업 등 다양한 학문 분야에 걸쳐 세계인에게 두루 ... 영향을 미쳤다. 그는「교육은 학문이 아닌 예술이며, 교사는 학문을 전달하는 노동자가 아닌 예술가」라고 주장하고, 인간의 정신과 육체가 조화롭고 바르게 발달한 자유인의 육성을 위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.24
  • [교육학]썸머힐 감상문
    서머힐은 1921년 영국의 교육개혁자 Alexander Sutherland Neil이 엄격한 권위주의적 교육에 반대하여 설립한 학교이다. 1919년 설립된 독일의 발도로프 학교 ... 와 함께 대안교육의 대표적인 학교로 손꼽히고 있다.기숙사 학교이며 기본이념은, 다른 사람에게 방해를 받지 않는다는 범위 내에서는 마음대로 행동할 수 있다 라고 한다. 학생들에게 뭐 ... 는 교육은 우리나라처럼 좋은 대학에 입학시키기 위한 교육이 아니라 삶의 행복을 위한 교육이다. 그리고 한 인간의 성공을 재는 기준은 기쁘게 일하고 충만된 삶을 영위해 나갈 능력이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.23
  • [교육학]갈매기의 꿈에 나타난 교육의 본질과 의미
    .. 대학에 와서는 좋은 직장을 위해.. 공부하는 우리들, 그리고 교육을 진정한 가치를 깨닫지 못하는 많은 사람들이 의 조나단 을 통해서.. 독일의 발도로프 교육 을 통해서.. 교육의 진정한 가치를 깨닫고 우리 교육이 점차적으로나마 발전되길 바란다. ... 〔목차〕 줄거리 … 1감명 있게 읽은 구절 … 2갈매기의 꿈을 읽고, 내가 느낀 교육의 본질과 의미 … 3~4을 읽고 난후 느낀 점 … 4♥ 교수님께 ♥ … 5■ 의 줄거리 ... 은 사랑으로써 다른 갈매기들을 깨우치고자 하는 교육자로써의 조나단을 다루고 있다.제1장, 먹이를 구하기 위해 하늘을 나는 다른 갈매기와는 달리 나는 것 자체를 사랑하는 갈매기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.08
  • 발도르프교육
    번째 공동체 학교로 새로운 것들을 도입하여 실천하고 있다.4. 발도로프교육과정발도로프 학교의 교육과정은 인지학에 근거하여 구조화되어 있기 때문에 전인적인 교육을 실시 ... 외국어 교육을 실시하는데 이는 다양한 언어의 세계를 공부함으로써 어린이의 영혼이 풍부해지기 때문이다. 예술 수업을 강조하는 것 역시 발도로프의 인지적 교육방법이며 노작 활동 또한 ... 언제나 교육자 자신이 어린이에게서 배울 때에만 참된 교육이 이루어진다.'고 하였다. 발도로프는 학교제도 개혁에 있어 혁명적이며 학교자체가 하나의 실제적인 문화행위가 되는 독일의 첫
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.08
  • [교육학] (교육학)창조적인 작가를 길러내는 학교
    들의 6명의 학생과 12명의 교사들로 시작하였으며, 모든 계층을 위한 자유로운 일반교육의 실현을 목적으로 하였다. 이후 발도로프 학교는 독일의 여러 도시에 설립되었으나, 1938년 ... 부터 1941년 동안 나치의 지배 하에서 폐쇄되거나 외부의 간섭으로 인해 그 활동이 중단되었다. 1945년 이후 발도로프 학교건립 운동이 다시 시작되어 1960년 ~ 70년대는 급증 ... 하였으며 현재는 독일에서 150여개 의 학교와 유럽, 남미, 오세아니아, 아시아 등의 전 세계 50여 개국에 걸쳐 약 640여개의 학교가 있다. 발도로프 학교는 학교제도 개혁에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.10
  • [교육학]대안교육과 대안학교
    은 고유이념 추구형 대안학교이다. 인지학이라는 독특한 교육 이념과 철학을 가진 독일 발도로프학교가 그 대표적 유형이며, 우리 나라의 경우 40년 전통의 풀무농업고등기술학교가 여기에 있다. ... 대안교육과 대안학교가. 대안교육의 의미우선, '대안교육'이라는 용어의 유래를 살펴보자. 이것은 자생적이라기보다 영어의 'alternative education'에서 비롯된 것 ... 의 학교교육이 지닌 한계에 대하여 논의하고, 이를 벗어나려는 다양한 실천을 모색하는 과정에서 '대안교육'이라는 말이 통용되기 시작하였다. 쿠퍼(Cooper)는 교육백과사전에서 이런
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.06
  • 발도르프 학교의 전인교육
    {{발도르프 학교의 전인교육발도르프 학교란 일반 공립학교의 틀에 얽매인 커리큘럼과 수업의 부자유성, 경직된 교사에 의한 교육이 아닌 자유로운 교육을 추구하고 실현하려는 새로운 ... 형태의 학교로써 열린교육의 창시라 할 수 있다. 우리가 지금까지 받아왔던 교육과는 너무 다른 교육발도르프 학교는 오늘날 이미 당연한 교육의 제공자로서 많은 나라들에서 받아들여지 ... 고 있다. 발도르프 교육의 목표는 특수한 그룹의 소수의 어린이들만을 위하여 특별한 교육을 제공하려는 것이 아니라 모든 학생에게 원리를 교육함으로써 지식위주의 교육에서 탈피, 창의력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2001.10.13
  • 대안학교에 대한 논의
    다. 그리고 국외의 사례로는 독일의 발도로프학교, 스위스의 바젤슈타이너학교, 태국의 무반덱 등이 있다.우리나라의 대안교육실천들은 기본적으로 우리나라의 교육이 직면한 위기, 보다 넓게는 우리 ... 현재 우리나라는 곳곳에서 일어나고 있는 공교육의 붕괴현상들로 많은 말들이 오가고 있다. 인격을 무시하는 천편일률적인 제도와 사회풍토로 말미암아 앞으로 우리나라를 이끌어 갈 미래 ... 밖에 없는 현실을 만드는 공교육의 폐단에 대하여, 이를 극복하고자 그리고 이런 공교육에 적응하지 못하고 탈락되어진 아이들을 다시 이끌기 위해 만들어진 것이 바로 대안학교 이다. 하지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.06
  • [독일 교육]우리나라와 독일의 자녀교육방법
    므로 환경오염의 소지가 없다.특히 발도로프 유치원 같은 곳에는 자연 소재의 장난감만 사용한다. 플라스틱 장난감은 아이들의 촉각을 속이며, 상품화된 완제품 장난감은 한두 가지 기능 ... ?목 차?1. 서론2. 가정교육의 의미3. 가정교육의 중요성4. 독일의 자녀교육 방식5. 우리나라의 자녀교육 방식6. 독일과 한국의 가족교육 정책7. 느낀점8. 참고자료1. 서론 ... 고 있지 않으며, 또한 다원화?이질화?전문화된 사회에서 체계적이고 일관된 지식을 공급받고 있지도 못한 상황이다. 부모의 가정교육과 자녀가 학교?친구?대중매체 등을 통해 습득한 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.29
  • 변혁적지성인으로서교사
    되기 위해서는 무엇 보다 교사를 지식인으로, 반성하는 실천적 지식인으로 바라보는 점이 중요하다.최근 교육학 시간에 본 독일의 발도로프 교육이 생각이 난다. “교과서 없는 수업 ... 전자공학교육과 199802493 임 재 영●변혁적 지성인으로서 교사요즘 교육 현실을 바라보면 교장단과 전교조의 대립, 미 발 추, 교육 개방 등 많은 문제점이 있다. 같은 교육자 ... 들도 서로 대립하는 것을 볼 때 우리 교육의 앞날이 순탄하지 만은 않을 것 같다는 생각이 든다. 제목의 글을 읽어보면 우리 현실의 문제점은 학교는 대학 보내기 위한 장소이고, 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.06
  • 슈타이너
    하는데 있다...PAGE:7- 발도로프 학교 교육은 슈타이너의 '인지학'에 기초하고 있다.①발달 단계에 따른 학습제1단계(출생-7세)는 물리적 신체의 탄생기 - 모방을 하는 존재 ... 스위스 도나하에서 죽을 때까지 그렇게 계속했다...PAGE:4“선생님이 아이들 만큼 배울 때그것이 발드로프 교육이며 진정한 교사이다.”슈타이너의 독특한 교육 방법이 지닌 효과 ... 學)은 1919년에 시작된 발도르프 교육의 밑바탕이 되었다.1920년에 과학자들과 첫 발도르프 학교의 교사들에게 한 강연에서,그는 빛에 대한 이해를 돕기 위해 한 미분 방정식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.22
  • 발도르프와슈타이너의유아교육그리고 우리나라당면문제
    시험과 교과서 없는 학교를 꿈꾼다- 발도로프 교육 이야기 : 발도르프 교육의 창시자, 슈타이너(Rudolf Steiner) -1. 들어가는 말슈타이너는 20세기 사상가 가운데 한 ... , 수공예실, 자연과학 실습실 등 다양한 학습 공간을 지니고 있다.IV. 교육과정1. 통합적 교육과정 발도로프 학교의 교육과정은 슈타이너의 인지적 발달론에 근거하여 구조화되어있 ... 학교 환경 발도로프 학교는 예술적인 건축 형태를 띠고 있다. 슈타이너는 학교 건물이 유용성 있는 건물, 즉 인간형성이라는 자체의 기능적 특성과 목적을 성공적으로 성취하는 건물이 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.21
  • [교육 사회학] 교육 개혁과 대안 교육
    , 교이다.4) 이론적 기초발도로프 학교 교육은 슈타이너의 '인지학'에 기초하고 있다. 인지학(Anthroposophia)은 그리스 어 'Anthropos(인간)'과 'Sophia ... 론5) 학교 교육의 특징(1)통합적인 학교 조직 발도로프 학교는 사회적 출신이나 경제적 능력과는 상관없이 모든 어린이들이 다닐 수 있는 12 년간의 초등학교와 중등학교를 포괄 ... [1]개괄 요약1. 교육개혁의 동향동서양을 막론하고, 정책 결정자들은 교육을 사회변화를 도모할 수 있는 수단으로 확신해 왔다. 세계체제의 위상변화와 국제경쟁의 가속화는 1980년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.11.03
  • [대안교육] 대안학교
    : 내일을 여는 책이주영(1997). 스위스 바젤 슈타이너 학교. 우리아이들 65호정혜영(1997). 발도로프 학교 교육의 사상적, 이론적 기초 : 슈타이너의 인지학적 교육론.이주영 ... 의 노작교육론. 교육학연구 34권 5호정영수(1996). 발도로프 교육학의 이론과 실제. 한독교육학 연구, 제1권 1호작은 학교 큰 교육이야기(1)-대안학교의 모델과 실천(1996 ... 1. 대안학교1) 체험위주의 현장교육, 공동체 가치 중시 교육 등이 실험적으로 이뤄지는 유형간디학교: 경남 산청군 신안면 외송리 122번지1998년 경남 산청에 개교한, '사랑
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.13
  • 대안교육
    면서 한 교사가 8년간 같은 반을 맡는 담임교사제 등이 특징이다. 독일에 약 135, 네덜란드에 약 85, 스위스에 39, 벨기에에 16, 덴마크에 17개의 발도로프 학교가 있다.앞 ... [ 교육학개론 ] ? 책제목 ; 대안교육 어제-오늘-내일 (김명신 지음,문음사,2003년 출판)교실붕괴, 교육이민이란 말들이 무성할 즈음, 우리 학교교육은 사정없이 비판을 받 ... 았고 “우리 교육, 이래서는 안 된다!”조의 비난과 더불어 신문이나 텔레비전 등의 대중매체에는 대안교육, 대안학교에 대한 기사가 심심찮게 실렸다. ‘대안’이라 함은 기존의 것과 ‘다른
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.15
  • [유아교육] 발도로프 킨더가르텐
    다고 막연히 안타까워했었던 기억이 난다. 그런데 이번 과제를 하면서 발도로프 교육이 내 고민에 도움이 될 것이라는 생각이 들었다.발도르프 교육은 우주에서의 인간 성장을 이해하는 것 ... 해 예견으로도 충분하다고 보는 것이다. 나는 그 아이를 졸졸 쫓아다니고 데리고 같이 양치를 하면서 왜 양치를 해야하는지를 설명하곤 했었는데 발도로프 교육에서는 그때 의식을 가지고 그 ... 하며 느낀 것이 여러 가지 있었지만 그 중 하나는 요즘의 아이들이 아이답지 않고 작은 어른으로 크는 것 같다는 것이었다. 그 아이들이 아이답게 크도록 교사가 함께 크는 교육을 실천하고 싶
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.07
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2025년 12월 06일 토요일
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