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"자아정체감이란 무엇이며" 검색결과 4,541-4,560 / 10,589건

  • [독후감] 로빈슨 크루소를 읽고
    와 탁자를 만들기 시작했다. 의자와 탁자 없이는 그나마 누리는 작은 위안마저 제대로 즐길 수 없었기 때문이다.연장을 다루어본 적 없는 로빈슨에게 무언가를 만드는 일은 대단히 어려운 ... 하던 무언가를 보고 너무 놀라 한동안 움직일 수조차 없었다. 혼자만 살고 있던 무인도에 자기가 걸어온 길이 아닌 곳에 사람 발자국을 보게 된 것이었다.로빈슨은 무언가에 쫓기는 사람처럼 그곳 ... 과 마찬가지고, 하나님에게 구원받는 것 다음으로 큰 축복일 것이다.하지만 이제 사람을 본다는 생각만으로 벌벌 떨며 두려워하고 있는 것이다.인간의 삶이란 이토록 불안정한 것이다. 불안정
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.20 | 수정일 2017.12.01
  • 에릭슨(Erikson)의 발달단계에 따른 단계별 부모의 역할을 설명하고, 다양한 역할 가운데 본인의 발달과정에 비추어 보았을 때 긍정적인 또는 부정적인 경험을 논한 후, 부모역할에
    아니고 어른도 아닌 사춘기 아이들은 어른이 되기 전에 무엇보다 자아정체성부터 확립해야 하는 시기이다. 자신이 어떤 사람이 될 것인가에 대해 깊은 관심을 갖게 된다.청소년기에 부모 ... 은 아이와 함께 무엇이든 하는 것이 중요하다고 생각한다.여러 가지 내적인 혼돈 문제가 일어나고 거대한 사회 속에서 자신의 위치를 확인 하려는 정체감 확립을 시도하는 시기이다. 동시 ... 에 새로운 사회적 갈등과 요구, 급격한 신체적 성장에 따라 역할과 정체감 혼돈을 경험한다. 이전까지는 환경이 중요했지만 이 시기 이후로는 각자 무엇을 선택하느냐가 중요해진다. 아이도
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.12
  • 신화의세계3) 신화의 숲에서 리더의 길을 묻다 독후감
    , 유능하고 자애로운 리더의 위기관리 능력과 문제 해결능력은 조직을 되살리는 근원이 될 수 있다. 그리고 그 능력의 아래에 흐르는 덕목은 무엇보다 인간미이다. (34쪽)8) 리더 ... 이란 기업 대 기업이 아니라 팀 대 팀, 즉 하나의 공급사슬과 다른 공급사슬 간의 경쟁을 의미합니다. 이때 중요한 것은 지휘자의 역할이지요. 오케스트라 지휘자가 재능 있는 음악가 ... 해야 한다. 이때 문제의 본질이 무엇인지를 짚어내는 직관력이 필요할 뿐만 아니라 전체를 아우르며 올바른 판단을 할 수 있는 통찰력 또한 필요하다. (182쪽)31) 의사결정에서 중요
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.13 | 수정일 2017.03.13
  • [인간행동과사회환경] 인간발달의 이해 - 청소년기의 특성 및 발달과업 (신체발달, 인지발달, 심리발달, 사회발달)
    ? 무엇을 할 것인가? 나의 미래는 어떻게 될 것인가?”라는 자아정체감을 형성하기 위한 과정이라고 하였다.자아정체감(,ego identity)은 자신의 독특성에 대한 비교적 안정된 느낌 ... 을 갖는 것으로, 행동이나 사고 혹은 정서의 변화에도 불구하고 변화하지 않는 부분이 무엇이며 자신이 누구인가를 아는 것이다. 자아정체감을 지닌 사람은 개별성, 통합성, 지속 ... 게 민감하게 반응하지 않도록 노력하여야 한다.2) 자아정체감 발달에릭슨은 청소년기의 주요발달과업이 자아정체감을 형성하는 것이라고 하였다. 이 시기에 제시되는 의문은 “나는 누구인가
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.17
  • (A+) 실존주의 교육사상 (사상과들과 현대교육에서의 적용을 중심으로)
    된다. 그는 스스로에게 "참다운 나란 무엇일까?"라는 질문을 던지며 자신의 철학을 규정한다. 그가 스스로 내린 질문에 대한 답은 결론은 인간은 ‘신 앞에선 단독자(Der ... 물음의 설명'에서 존재 물음의 필연성과 우위, 탐구 방법 등에 대해 다룬다. '존재란 무엇인가? ‘ 라는 물음은 여러 가지 수많은 물음들 중에서도 독특한 물음이다. 왜냐하면 이미 ... 부버과 함께 있다는 것"으로 함축성 있게 표현하였다. 이처럼 그의 인간학이 '인간의 정체성'에 관한 탐구이기 때문에 그의 교육론의 주요 내용도 '학생 전체성'에 관한 탐구, 즉 전인
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.03 | 수정일 2025.06.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    2016년 사회복지 프로그램 개발 지원 신청서
    을 도와주는 프로그램이다. 액티브 에이징이란 ‘활기찬 노년’이란 뜻으로, 늙어가는 것을 거부하거나 되돌리려고 하는 ‘안티 에이징(Anti-Aging)’과는 달리 적극적으로 자신 ... 는 생활을 하는 것이 필요하다. 특히, 이 시기에는 평균적으로 여성이 홀로 사는 기간이 길기 때문에, 여성 자신의 정체감을 잘 확립하고 노후의 역할에 대한 준비를 이른 시기부터 하는 것 ... 다.심리적인 무력감이나 좌절감에서 벗어나 주어진 시간을 최대한 활용하여만족스럽고 활기 있는 생활을 할 수 있다.평균적으로 여성이 홀로 사는 기간이 길기 때문에, 여성 자신의 정체감을잘
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.10
  • 가드너(Gardner)의 다중지능이론과 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    에 고심했고 이들 문제를 ‘정체성 위기’라고 부르며 개인적으로 일생을 두고 연구했다.- ‘심리사회적’ 발달이론을 발전시키게 되었는데, 심리사회적이란 용어는 정체성의 통합과 인간 행동 ... 특별한 사람과 관계를 맺고 있습니까?’ 이러한 문제에 고심했고 이들 문제를 ‘정체성 위기’라 부르며 개인적으로 일생을 두고 연구했다. 그 연구결과 ‘심리사회적’ 발달이론을 발전 ... 이다.둘째, 다중 지능이론은 지능에 내포된 것이 무엇이고, 어떤 범위의 내용인지 등에 대해 분명하지 않다는 비판이다.셋째, 다중 지능이론에서는 설정된 수가 8개 이상 무한대로 확장
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.18
  • 7일(교육심리, 생지삼, 교육공학 중요내용)
    도 안 될 수도 있다.관찰학습은 타인행동의 단순 모방 이상의 것이다.관찰학습이란 인지적 처리를 거친 정보를 습득하는 것이다.관찰학습이란 강화나 외현적 반응을 요구하지 않는 불변 ... 에릭어 진행되고, 이것은 모든 인간에게 공통적이라는 것이다.에릭슨은 프로이드가 성본능을 중시한 것과는 달리, 사회문화가 성격발달에 미치는 영향을 강조하였다.에릭슨에게 발달이란 곧 ... 자아발달을 의미하며, 그는 자아가 발달해간다는 증거로 8가지 중요한 ‘심리 사회적인 힘’을 제기하였다. 에릭슨은 이러한 것들이 순서대로 발달하며, 동시에 각 단계에서 이루어야 할
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.25
  • 반편견 교육의 등장, 반편견 교육 개념, 반편견 교육 필요성, 반편견교육 내용, 반편견 교육 교수방법
    작용에 미치는 영향을 강조하며 셋째, 유아들이 인종, 성, 능력의 차이를 인식하여 문화의 다양성을 이해하게 하는 것이다.*반편견 교육의 효과첫째, 유아들은 긍정적인 자아 정체 ... 은 논의가 있어 왔다. 예를 들어 자신에 대한 정체성, 타인에 대한 이해와 존중감 등을 발달시키게 되며 이를 기초로 점차 사회화 되어간다.다문화?세계화의 추세는 민족과 국가라는 거시 ... 다고 할 수 있다.유아기는 물리적?사회적 세계를 학습하는 데 있어 기본적 접근방식과 특정한 선호를 형성하게 되는 시기이므로 반편견 교육은 유아기부터 시작해야 한다. 정체감이 형성
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.16
  • 인격과 이성, 어떠한 영향을 미치는가?
    면 모순된 말이기도 하다. 이러한 변화에도 ‘나’라고 부름에 따른 인격 지속성의 근거는 무엇이며, ‘나’라는 말의 통일성과 정체성을 어떻게 설명할 수 있을까?- 인격적인 통일성통일 ... 차원의 문제가 있다. ‘여기 있는 이 나는 무엇인가?’ 여기서 문제는 나의 내용을 분석하는 것이 아니라, 왜 나는 하나의 인격인가 하는 문제를 정의하는 것이다. 우리는 각자 자기 ... 는 시간과 함께 변해간다. 나는 어렸을 때의 나를 잘 알지 못한다. 그런데도 나는 어렸을 때의 이 아이가 나였다고 생각한다. 나는 성장하지만 나의 자아의 동일성을 긍정한다. 하지
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간발달 중 청소년기의 발달과정에 대해 연구하고 우리나라 학교폭력 및 자살에 대해 조사하여 심각성을 진단한 후 사회복지적 실천 방안을 모색한다
    (신체적 건강역량, 시민성 역량에 도움을 주어야 함)Ⅲ. 결론(자아정체감 형성, 활동증가 필요)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론(청소년기 발달특징)청소년기는 자기 자신에 대한 이해를 통해 미래 ... 있다. 북한군이 쳐들어오지 못하는 이유 중의 하나가 바로 전국의 중학교 2학년 때문이라는 것이다. 중2가 이렇게 무서운 이유는 눈에 뵈는 것이 없어서, 뭘 잘못했는지 모르고, 뭘 ... 해야 하는지도 모르며, 자기가 하고 싶은 일만 하려고 하고, 무조건 우기기 때문이라고 언급하고 있다.흔히 ‘중2병’은 사춘기 청소년들이 자아형성 과정에서 혼란이나 불만으로 인해
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.10
  • 매슬로우(Maslow)의 동기위계설, 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
    하며 이를 통해 자아정체감 형성분명한 정체감을 가지고 어려운 시기를 거친 사람은 자신감을 가지고 다가오는성인기를 맞이할 준비를 하지만 정체감 성취에 실패하고 위기를 경험한 사람 ... 거나 마약을 탐닉하거나 중독에 빠질 수 있음정체감 대 역할혼미의 위기를 제대로 극복하면 ‘충성’이라는 자아역량으로 발전에릭슨은 청소년이 동일시하기 위해 선택한 사회집단 (또래집단, 친구 ... )이 적절한자아정체감의 발달에 영향을 끼친다 하여 강조6) 친밀감 대 고립감; 성인기 초기부모로부터 독립하여 책임감 있는 성숙한 성인으로 기능생산적인 일을 수행하고 우정과 성적인
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.25
  • 자원봉사론 - 청소년 자원봉사활동의 목적과 의의 및 현황, 청소년 자원봉사활동의 문제점과 활성화 방안
    1. 청소년 자원봉사활동의 목적과 의의1) 청소년 자원봉사활동의 목적- 청소년기는 자아정체성을 정리하는 시기일 뿐 아니라 일생을 살아가는 데 중요한 원칙이 되는 도덕성을 형성 ... 하는 시기임. 그런데 자아정체성과 도덕성은 사회문화적 환경 안에서 학교의 교과 과정 그리고 다양한 과외 체험활동을 통해서도 발달됨. 따라서 자아정체성과 도덕성을 통합시킬 수 있는 시기인 ... 에 참여한 학생들은 참여하지 않은 학생들보다 자아정체성이 향상되고, 동시에 자기존중감과 유능감, 나아가 타자에 대한 긍정적 태도가 향상되는 것으로 보고되고 있다(Scales
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    해결중심적 접근과 목회상담
    태도, 정서적 관계, 자아존중감, 문제 해결 가능성에 대한 확신, 변화를 위한 동기, 그리고 진행에 관한 평가 등의 수준을 숫자로 표현하도록 청하는 질문이다. 문제해결에 대한 내담 ... 자 자신의문제, 목표, 과거의 성공과 강점에 대한 생각이 드러나게 한다.⑸ 긍정적 언어와 목회상담클라인벨은 목회상담이란 복음을 관계의 언어로 바꾸는 도구라고 했다. 즉 그 언어 ... - 내담자로 하여금 기대감과 욕구를 유발시키는 출발점여기오신 목적이 무엇입니까 ?”라는 질문을 통해 목적지향의 긍정적인 방향으로 나갈 수 있고 기본적 설명을 통해 무엇을 기대해도 되
    리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    프로이트와 에릭슨이 제시한 인간의 발달단계에서, 자신의 발달 단계 중 가장 중요한 영향을 미치고 있는 시기를 선택하여, 그 경험이 현재까지 어떤 영향을 미치고 있는지 분석
    성격을 형성시켰다고해도 과언이 아니지만 특히나 한 시기를 콕 찝어내자면 생식기 단계라고 말하고 싶다.청년기의 가장 중요한 발달과업인 자아정체감 확립을 위해 가장 근본적이고도 어려운 ... 문제로 고민하게 되는데 ‘나는 누구인가?’라는 물음이 바로 그것이다. 그리고 나는 무엇을 할 것인가? 미래는 어떻게 될 것인가? 등의 자문 과정을 통해 정체감 형성에 결정적 역할 ... 을 하는 시기이기도 하지만, 반대로 정체감의 위기에 경험하게 되기도 한다. 아동에서 성인으로 옮겨가는 과도기를 통해 경험의 단계별로 수많은 고민에 빠지게 되고 그 작업이 성인기
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.03 | 수정일 2014.09.01
  • 2017 성사랑사회A형] 한국사회에서 일하는 여성이 겪는 어려움 가운데 여성이라서 겪게 되는 일들은 무엇이 있으며, 그러한 일이 벌어지는 이유는 무엇인지, 이러한 현실을 변화시키기 위해서는 어떤 사회적 노력이 필요한지에 대해 가능한 한 구체적으로 서술하시오-한국사회에서일하는여성이겪는어려움
    2017 성,사랑,사회 A형한국사회에서 일하는 여성이 겪는 어려움 가운데 여성이라서 겪게 되는 일들은 무엇이 있으며, 그러한 일이 벌어지는 이유는 무엇인지, 이러한 현실을 변화 ... - 한국사회에서 일하는 여성이 겪는 어려움 가운데 여성이라서 겪게 되는 일들은 무엇이 있으며, 그러한 일이 벌어지는 이유는 무엇인지, 이러한 현실을 변화시키기 위해서는 어떤 사회적 노력 ... 의 주된 가사노동시간은 하루 평균 112분인데 남성은 18분에 그치고 있다.2. 성차별이란?성차별이란 인간을 생리적, 신체적 특징으로 성을 구분하여 특정 성에 대해 사회적으로 부과
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.02
  • 교육심리학, 방통대과제
    실현 욕구: 자아실현이란 자기 자신이 잠재적으로 실현 가능한 자신이 되는 것을 의미한다. 이 욕구의 충족은 다양한 형태로 표현된다. 교사가 되는 사람, 운동가가 되는 사람, 음악가 ... 은 교사에게 한가지 중요한 시사를 한다. 흔히 우리는 교육 현장에서 자아실현이라는 상위의 목표를 학생들에게 강요하지만 자아실현이란 매슬로우의 위계에 따른다면 상당히 상위의 욕구이 ... 며 고상한 욕구이기는 하다. 그러나 자아실현이란 성인이 되기까지는 달성되기 어려운 경지일 뿐 아니라 성인이 된 사람도 모두 달성하는 욕구도 아니다. 교사는 따라서 자아실현을 장래
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.09
  • 자기주도학습 지도 전략
    (다양한 직업 인식)중학교: 진로 탐색(자신에게 맞는 직업 분류)고등학교: 진로 준비(진로목표에 적합한 계획 수립)대학교: 진로 전문화- 자아정체감: 내가 누구인지를 깨닫고, 무엇 ... 이 원하는 꿈을 갖는 것조차 힘들다.자아정체감을 갖지 못하면 준비되지 않은 상태에서 성인의 역할을 수행해야 하는 불행을 경험하는 것이다.자아정체감을 형성하기 위해서는 자신에 대해서 ... 을 좋아하고 싫어하는지에 대하여 판단할 수 있는 것,자아정체감이 제대로 형성되어 있지 않다면 자신에 대한 정체성과 역할 혼란을 초래하여 인생을 어떻게 살아야 하는지도 모를뿐더러 자신
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.05 | 수정일 2013.12.28
  • 성인학습및상담론3공통)행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오.
    성인들도 재교육을 통해 직업적 자아정체성을 찾고,직업세계에서의 직업적 사회화를 지향하여 역할 증대 요구와 책무감 확대, 직업과 고용구조의 불확실성 등의 급변하는 다양한 사회적 상황 ... 적으로 자신을 유지시키거나 향상시키기 위하여 자신의 능력을 개발하는 경향성을 지니고 있는데, 이를 자아실현 경향성이라고 한다.자아실현은 더욱 능력 있는 사람이 되는 과정이다.Carl ... Rogers는 모든 인간에게 있어서 객관적인 현실이란 존재하지 않으며 주관적인 현실세계만 존재한다고 보고 있다.인간의 행동은 궁극적으로 자신의 능력을 증대시키고 자신을 싱현
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.07 | 수정일 2017.04.11
  • 교육의 역할과 기능(교육의 역할, 교육의 기능)
    고 있다. 그리고 다분히 이기적이고 경쟁적인 태도를 만들어 주는 교육을 시키고 있는 형편이다. 여기에서는 교육의 가장 중요한 기능으로 자아실현의 기능과 문화유산의 전달 기능 및 사회 ... 잠재능력을 태어난 후에 주어지는 환경의 영향을 받아 최대한으로 발전시키는 것, 즉 자아실현을 돕는 작용이 교육이다.임마뉴엘 칸트(Kant)는 "인간은 교육을 필요로 하는 유일 ... 므로 자아를 완성하고 실현하게 된다. 교육이 개인의 성장을 가장 중요하게 생각한다면 전인교육이나 평생교육, 복지교육 등이 중요한 교육적 의의를 가지고 있다 할 것이다.특별히 성선설의 입장
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.08
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2025년 09월 17일 수요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감