"범주문법"의 검색결과 입니다.

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"범주문법" 검색결과 4,501-4,520 / 5,494건

2007년 개정 국어과 교육과정의 변화와 의미

아 마음이 안 좋다.이를 제외하고는 7차 교육과정과 동일하게 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법(7차의 국어지식), 문학의 여섯 개의 내용 체계를 유지한다. 그리고 담화와 글의 수용 ... ·생산을 의미하는 실제범주를 가장 상위에 위치시키고 그 아래 사회·문화적 배경을 의미하는 맥락을 바탕으로 지식과 기능의 학습을 목표로 하는 2007년 국어과 교육과정에서는 7차와 달리

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.05

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[한국어문법] 시제

시제란 무엇인가?용언에서 시간적 관계를 표시하는 문법범주이다. 보통 현재를 분기점으로 과거와 미래를 구분한다. 한국어의 시제는 보조어간에 의해 나타나는 경우와 관형사형 어미 ... 으로 사건시의 앞뒤를 제한하는 문법 기능.발화시 : 서술 대상의 동작이나 상태가 전달되는 시점.사건시 : 서술 대상의 동작이나 상태가 일어나는 시점.시간 표현 (현재시제 과거시제 미래시제 ... )동 작 상동작상이란 ? → 발화시를 기준으로 동작이 일어나는 모습을 나타내는 문법 기능.진행상 : '-고 있-'예> 미향이는 지금 학교에 오고 있다.그는 이미 자고 있었다.운동장

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.25

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말본범주

말본 범주1. ‘말본 범주’ 설정의 필요성을 생각해 보라.언어 활동은 말할이, 들을이, 시간, 공간, 언어 내용 등 여러 요소들의 복합적인 관계 속에서 이루어진다. 이때 언어 ... 활동의 여러 요소 사이의 관계를 말본의 관면이라 하고, 이러한 말본의 관념이 월에서 실현되는 범주를 말본 범주라고 한다.말본 범주를 합리적으로 이해하기 위해서는 그 유형을 분류 ... 하여 체계적으로 파악하는 일이 중요하다. 이를 위하여 객관적으로 타당한 분류 기준을 마련해야 하는데, 말본 범주는 그 관념이 상당히 복잡하고 실현되는 방법도 다양하므로 객관적인 기준

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.24

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1987년 6월 5일 『한글 새소식』에 실린 기사문

하다’는 ‘납작하다’와 뜻이 다르고, 따라서 큰말 ? 작은말의 관계로 설명되지 않는다. 에컨대 ‘넓적한+소댕, 손바닥’, ‘납작한+집, 코’, ‘납작한+소댕, 손바닥’은 비문법적인 형식 ... 으며, 특히 인쇄에 있어서 작업상의 불편이 크다는 게 거부 반응의 이유라고 짐작된다. 하지만, ’거북치, 인정케‘ 같은 표기는 실질형태소(어휘소)인 어간과 형식형태소(문법소)인 어미를 구별 ... 다‘가 각기 낱말로 다루어지고 있으며, 그 두 낱말이 결합된 구조인데, 그것을 ’접미사 결합으로 된 파생어‘의 범주에 포함시킬 수 있는 것이냐 하는 일도 검토되어야 할 것이다.ⅱ

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.26

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[영어학개론] 변형문법과 격이론

문장의 구조를 파악하려는 노력은 2천여 년 전 희랍인들이 문법이라는 학문을 창안할 때이다. 그러나 별다른 진전을 보이지 못한 채 20세기 후반에 들어섰다. 그 이전의 전통문법 ... 시대에는 품사론 중심의 형태론이 문법의 주류를 형성하였고 19세기 비교 역사 언어학은 음운의 변화를 중심으로 언어 변화에 관심을 집중시켰다. 20세기 초 구조 기술언어학의 대두 ... 동향, 즉 초기 변형 문법, 표준 이론, 확대 표준 이론, 그리고 그에 대한 수정 이론 등으로 변화해 온 지난 반세기의 언어 이론의 부침(浮沈)은 과거 2000년의 그것

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.12.06

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특수조사 -은,-는 연구

는 문법범주를 격이라고 한다. 여기서 체언 뒤에 붙어서 격을 나타내는 기능을 하는 것이 바로 격조사인데, 이것은 주격조사, 대격조사, 속격조사, 처격조사, 공동격조사, 구격조사와 같이

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.09.20

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[영어교육]세안 초등 영어 3학년 1학기 3단원 Happy Birthday! 1/4차시 세안 지도안

초등학교 영어과 교육과정의 중점을 보면 문법 중심의 교육이 아닌 의사소통 중심의 교육으로 그 내용과 학습 방법을 개선하여 학습자 중심의 활동 중심 수업을 강조하고 있다. 이를 위하 ... 를 지니는가?Ⅳ. 본시 학습 과정안1. 학습 활동 과정단 원3-1-3. Happy birthday!차 시1/4학년 반3-1지도교사최성범주 제축하하는 말과 감사하는 말하기수업모형PPP

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.02

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아동 자폐증

까지의 범주에 있다. 우리나라 중? 소도시의 만 3-4세를 기준으로 할 때, 자폐유아의 출현 율은 만 명당 6-7 명이며 비전형 자폐장애를 포함할 경우는 8-9명으로 나타났으며, 이 ... 다.Wing - 아스퍼거증후군이란 용어는 ‘자폐적 특징을 보이나 문법적으로 말 하며 사회적으로 무관심하지 않은 성인과 아동의 문제를 설명할 때’도움이 된다고 시사Eisenmajer ... 들이 겹쳐지면서 나타날 수 있다.③ 발생빈도: 진단적 범주가 확실치 않기 때문에 많은 연구가 없지만 전형적 자폐증보다 는 많은 것으로 추정되고 있다.2)기타장애(1) 발달상 언어장애

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.21

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[통사론] 통제이론과 PRO

절 서 론문법범주는 외현적 음성형태를 가진 범주와 외현적 음성형태를 포함하지 않는 공범주(empty category)로 나누어진다. 공범주는 다시 move- 의 적용을 받아 이동 ... 적으로도 실현되지 않는, 전통문법에서 흔히 말하는 PRO로 나뉘어 진다.통제이론은 그 추상적 대명어 PRO의 통제자(controller)를 찾아주는, 즉 지칭물을 결정하는 역할을 하 ... 는 이론이다. 즉, PRO의 자리와 의미해석을 다루는 문법이론이다. 여기서는 통제이론의 중심부에 있는 PRO에 대해 논의하고 한국어와 연계적인 부분에 대해 다루고자 한다.제 2 절

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.25

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[언어의 미학과 기능] 통사론

자연 언어에서든지 그 언어에 속하는 모든 문장은 계층적 구조로 이루어진 구성성분을 가지고 있으며, 그 구성성분은 일정한 문법범주에 속하고 있기 때문에 인간이 사용하는 언어는 모두 ... 1. 통사론이란- 구나 문장의 구조를 밝히는 것2. 관할과 구성성분문장이나 구는 보다 작은 문법단위가 모여 보다 큰 문법단위가 된 대표적인 예들이다. 이때 보다 더 큰 문법 단위 ... 어 그것을 날리기 시작했다.(5) 삽입: 그 사이에 그 문장내의 다른 성분이 개입할 수 없는가?아이들은 한꺼번에 품으로 달려들었다.아이들은 달려 품으로 들었다. ← 비문법적 문장(6

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.15

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현대철학

을 직관하는 감성적 직관과 구별해서 범주적 직관이라고 한다. 전자는 사물을 바라보는 상태 그대로 단번에 파악하는 것이 특징이다. 그 반면 후자는 한 사물의 감성적인 요소가 아니라 그 ... 이다. 반면 말을 하려면 우리가 반드시 따라야 할 규칙(rule)이 있는데, 바로 이러한 규칙 전체를 랑그라고 한다. ‘문법’이란 바로 이 랑그의 일부이다. 소쉬르는 이 랑그야 말

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23

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의사소통이론

살펴서 그 가운데 인상적인 것들을 중심으로 그 대상을 자신이 이미 가지고 있는 심리적 틀에 맞추어 범주화하는 것수용된 감각적 정보 가운데 독특하면서도 변별적인 특성을 중심 ... 적이고 가치판단적인 어휘, 외래어, 외국어는 피하는 것이 좋다.- 어법에 맞게 말하라* 문장 성분이 중첩되거나 어순에 맞지 않는 말, 지나치게 생략이 많은 말, 문법적 호응관계

리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.12.22

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존재와 시간의 국어 범주화

가 어두인 구문이 소유 의미를 전형적으로 보이며 문법화를 이룬다. 주어성 인식으로 이중주어문이 형성되는데 소재가 제일 주어로 나타나기 때문에 소유의 의미가 강화된다.국어의 시간 범주 ... 적유의 의미를 형성한다.2.2. 존재의 국어 범주사고의 언어화라는 관점에서 국어에서 존재의 언어화가 어떻게 이루어지는가와 언어의 재언어화의 과정인 문법화가 존재 구문과 관련 ... 존재와 시간의 국어 범주화-차례-1. 사고의 언어화와 범주2. 존재와 시간의 국어 범주2.1. 존재와 언어2.2. 존재의 국어 범주2.3. 시간과 언어2.4. 시간의 국어 범주3

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.11.12

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문장의 확대

는 경우를 말한다. 현재는 문장의 확대유형에 대해 대부분의 문법가들이 다음과 같이 분류한다.단순문 모문문장 내포문 내포문 보문복합문 관계문접속문 대등접속문종속접속문본론에서는 이 ... 를 내포절의 통사적 기능 표지로 본다. 따라서 모든 내포절 표지를 하나의 범주로 묶어서 COMP)로 처리하는 것이다. (최재희, 2004, p,264)이러한 통사적 이론을 배경

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.20

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[시험정보]중등 국어 임용고시 합격자의 써브노트(문법 분야)

을까?(의심)심리적 태도를 나타내는 문법범주- 서법(주로 용언의 활용을 통해 드러냄)서실법-현실적 표현방법(직설, 회상)서상법- 비현실적 표현 방법(짐작, 추측)서의법- 의지적 표현방법 ... 문 법1. 성 격.문법 과목의 위상 : 광범위한 지식을 모두 학습하는 과목이라기보다는 바람직한 언어 생활과 논리적인 사고력의 함양, 그리고 문제 해결 능력을 기르는 데 도움이 되 ... 되어 온 학교 문법의 명제적 지식들은 일부 실용과 규범 기능을 유지하는 선에서 최소 한도로 전수되도록 하고, 대부분은 국어 현상을 대상으로 하는 활발한 탐구 활동을 위한 기초 자료

시험자료 | 103페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.16

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[사회사상]구조주의와 구조주의 비평

된다고 주장한다. 그들은 플롯, 각종 인물, 배경, 주제, 문조 같은 단편적인 전통적 범주로부터 우리를 해방시키는, 문학 작품에 대한 분석적이고 조직적인 비평 방법을 발전 ... 하면 기원전 300년경 파니니(Panini)의 산스크리트어 문법에 관한 연구에서 시작되었다고 보며, 언어를 구성하는 기본적 단위와 관찰과 기술을 통해 연구하는 언어학을 말 ... 우드루어 등)와 파롤(어휘, 연장해서 언술 사건 혹은 언술이 글쓰기에서 나타나는 랑그의 어느 특수한 응용)을 구별한다. 파롤은 문법, 음성학, 형태론, 통사론, 의미론의 원천인

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.24

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신약개론 총정리

의 오류들 무의식 중에 범한 누락들과 반복들 여백의 쓴 메모들 그리고 의도적으로 한 신학적, 문법적 “수정들”, 이런 것들이 본문 속에 흘러들어 갔다. 신약 성경의 원본을 결정하기 ... 를 드러내 주는 역할을 한다. 요한복음의 신학적 주제들을 계시의 범주 속에서 시작하고 있다. 요한복음은 믿음의 복음이다. 믿는다는 동사가 이 복음서의 핵심 단어이다. 그 믿음은 하나

리포트 | 46페이지 | 5,500원 | 등록일 2009.05.08

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[영어교육] 언어항목의 선정과 배열

언어의 문법적 요소들의 중요성을 부인하지는 않으나 무엇보다도 언어의 기능을 중요시 하는 교수요목Finocchiaro의 의사소통을 목적으로 하는 언어기능의 범주1. 개인 ... (functional syllabus)3.1.1 구조주의 교수요목학습자로 하여금 전체적인 문법체계를 익히도록 함으로써 언어의 기능보다는 형식에 치 중하는, 학습자 중심이 아닌 교사 중심의 교수 ... 자가 대상언어를 사용하고 이해할 필요성이 있는 것을 무시 하고 일반적으로 정해 놓은 문법체계를 따라가게 함으로써 학습자의 필요나 흥미가 교 과내용 구성에 전혀 반영되지 않는다.2. 교재

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.30

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문학 교육

과 범주 및 의의를 살펴보고, 아울러 필자가 제시한 소설수업의 절차 모형을 토대로 이를 실제수업에 적용해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 문학교육의 성격1) 대화문화로서의 문학교육문학교육 ... 로 보아야 하는 이유가 된다. 문학교육은 문학적인 대화를 원활하게 해 줌으로써 문학적인 문법에 익숙하게 하고 그것을 문화적인 차원으로 승화시키는 작업이다. 문학은 정신적 산물로서 인류

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.12

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아동의 언어발달과 인지발달

세 정도가 되면 아동들이 알고 있는 것이나 원하는 것을 표현할 때 두 단어로 된 문장형태를 주로 이용한다.수용표현- 동사 이해하여 적절한 그림 고름- 일반적 가족범주를 알 ... 되어 5세경에는 문법구조를 성인에 맞게 사용한다.수용표현- ‘왼손, 오른손’ 안다.- 최상급 이해(가장 큰)- 단어 정의 말하기- 어제, 오늘, 내일, 아침, 점심, 저녁 등시간 표현 ... - 자신의 생일, 부모이름 말하기- 문법 구조 성인의 규칙에 맞게 사용- 직업 역할 적절히 대답2-1. 유아의 인지 발달 단계. 만3~4세 : 자기중심적으로 사고하는 시기이다. 왜

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.11

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