"교육과정수정"의 검색결과 입니다.

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"교육과정수정" 검색결과 4,501-4,520 / 69,265건

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(성적A+) 외국어로서의 한국어발음교육론

하였다.3. 한글 자모 교육과 발음 교육 연습 방법‘가나다: 한국어 말하기 앱’은 표현학습 과정에서 자모 각각에 대한 외국어 발음의 표기를 지원한다. 예를 들어 ‘안녕하세요’의 경우 ... 과정을 원활하게 해준다. 따라서 학습자가 한국어를 학습할 때 정확한 발음을 익히는 것은 매우 중요하다. 언어학습이 진행되면서 학습자의 발음이 잘못된 상태로 계속되어 굳어진다면 수정 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어발음교육론모서리가 둥근사각형입니다.[과제주제]온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.05

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통합교육의 당위성가 효과에 대해 서술하시오.

. 중복 장애 아동 통합교육의 성과가 가능할 수 있었던 것은 통합교육을 제공할 때 일반교육과정을 단순히 수정하기 보다는 일반교육과 특수교육을 재구조화하기 위한 협력적인 노력 ... 지만 이와 같은 긍정적인 결과는 장애 아동을 일반학급에 배치했다는 단순한 물리적 토ㅇ합에 의해서 저절로 성취되는 것이 아닌 교육과정의 운영이나 교수의 질에 의해서 좌우 되며 특히 중도 ... 이 기울어졌기 때문이다.2) 일반아동에게 주는 효과통합교육이 일반 아동의 교육적 성취를 방해하지 않았으며 유아기 통합교육은 교육과정에 대한 체계적인 계획과 실행으로 장애 아동뿐만 아니

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.21

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아동 실습 CASE STUDY(가와사키병, 진단 및 간호과정 3개), A+

후 6시간 이내에 38.1도로 측정되었다.앞으로 계속 모니터링하며 해열제 투여 후 8시간 이내에 체온이 떨어지는지 계획 수정 후 재평가한다.)2) 간호진단 2간호과정 적용간호과정 ... 보충은 가벼운 체액 손실을 치료하는 방법 중 가장 효과적인 방법이다.교육적계획1. 대상자와 보호자에게 체액 부족의 원인과 증상에 대해 교육한다.2. 대상자와 보호자에게 오심과 구토 ... 를 완화할 수 있는 식이 방법에 대해 설명한다.3. 대상자와 보호자에게 심각한 체액 부족(탈수) 증상이 있을 시 간호사에게 알릴도록 교육한다.1. 대상자나 보호자가 체액부족 위험

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.29 | 수정일 2024.03.31

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인간행동과사회환경 ) 인간 발달단계의 영향을 미치는 사회환경 및 극복방안 - 인간의 발달단계(태아기-노년기) 중 자신이 선호하는 단계를 선택하여, 해당단계에 가장 많은 영향을 미치는 사회환경을 나열하고 긍정적

하는 것이 맞다고 생각이 든다. 이에 따라 교육부와 보건복지부에서 유치원과 어린이집 통합한글교과를 개설하고, 또한 초등교과 과정을 수정할 필요성이 있다고 생각한다. 그리고 수학 서술 ... 에서는 아동의 적절한 식사, 간식 량과 메뉴에 대한 부모교육을 제공하여 주고, 바람직한 양치습관에 대해 보건소와 연계하여 주기적으로 교육해주어 아동 스스로가 그 중요성을 인식하고 실천 ... 는 시기이며, 어휘와 문법의 확장과 의사소통의 기술 발달 및 읽기 쓰기 능력의 발달 등 언어발달에 중요한 시기이다.지금 교육과정상 한글을 초등학교 1학년 때 가르친다고 하면서 이전

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.26

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우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고, 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서 논하세요.

을 수행하면서 아이들의 참여도와 발달 과정을 지속적으로 관찰하고, 필요에 따라 교육 계획을 수정해야 합니다.- 평가: 교사는 교육과정이 제대로 수행되고 있는지 평가를 해야 합니다 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고, 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서 ... 할 수 있는 교육을 추구하고, 상호 이해와 공감을 도모하는데 있어 목적이 있습니다.II. 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용2-1. 교육과정의 정의우리나라의 보편적 교육과정

리포트 | 8페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.05.01

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다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.

오류 분류표: 이정희 (2002)대분류중분류소분류원인에 따른 분류모국어의 영향에 의한 오류부정적 전이목표어 영향에 의한 오류과잉 적용불완전 적용교육 과정에 의한 오류교육 자료 ... 를 분석하는 과정을 통하여는 외국인 학습자들의 오류가 발생하는 것이 자연스러운 과정임을 이해하게 되었고, 한국어를 교수할 때 오류에 대한 이해를 가지고 접근하며 오류를 수정하는 데 ... 외국어로서의 한국어 교육개론과제주제 : 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술한 후

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.20 | 수정일 2025.02.21

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청소년에게 생생한 동기를 주며 학습을 생활화하여 사회화하도록 도와주는 경험학습이론에서 장점과 단점을 작성하고, 자신이 경험한 청소년활동에 대하여 작성하시오.

을 강조합니다. 즉, 학습은 단순한 인지과정이 아니라, 경험을 통해 학습자가 자신의 생각과 행동을 수정하고 개선해 나가는 과정입니다. 따라서, 학습은 일상적인 경험을 중심으로 이루어져야 ... /experiential-learning-theory교육부, "2015 국가 교육과정," https://www.nice.go.kr/interNice/info.do?WID=wni02_04_01_01 ... . 경험학습이론의 개념III. 경험학습이론의 장단점IV. 청소년활동에서의 경험학습의 중요성V. 자신이 경험한 청소년활동에 대한 이야기VI. 결론VII. 출처서론:청소년은 성장 과정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.05

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구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.

의 상호작용이 활발한 교육과정을 구성해야 할 것이다. 두 번째 우아 스스로 흥미, 호기심, 탐구심을 갖고 환경과 상호작용할수 있도록 내적 동기유발이 될 수 있는 환경을 조성해야 할 ... 는 교사 역할은 능동적, 지식적, 지식 전달자역할이다. 이는 환경을 계획·제어하며, 거의 모든 행동은 교사에 의해 정의하는 것이다. 또한 행동주의 입장에서 보는 교육과정에서는 유아기 ... 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오. Ⅰ. 서론 영유아기 교육은 그 어떤 인간의 발달단계에서 받는 교육보다 더욱 중요하다. 영유아기는 인성의 기초가 형성

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.25

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중간언어이론에 대하여 개념정립과 세부내용을 정리하여 기술하세요

는다. 어린이가 자신의 모국어를 배우는 과정에서 이미 증명된 것처럼 외국어를 배우는 경우에도 다양한 중간 단계의 언어 형태가 나타난다. 이것을 학교 외국어 교육에서는 오류(error)라고 ... 언어를 배울 때는 그것을 배우는 동기나 상황, 목적이 사람들마다 다를 수 있기 때문이다. 즉, 외국어를 배운다는 것은 생물학적으로 정해진 필연적인 과정이라기보다는, 개인적으로 사회 ... . 자신의 모국어 이외에 다른 어를 배우는 상황은 대개 의식적인 과정을 통해서 일어난다. 새로운 언어를 가르치거나 배우고자 할 때 어떤 조건에서 어떤 동기를 가지고 왜 배우려고 하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.01 | 수정일 2021.07.29

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용어의 변화에 따른 통합교육의 개념과 차이점에 대해 정리하고 포함식 통합(inclusion)과 모음식 통합(integration)을

을 일반학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 것”이다. 이후 특수학급은 기존의 ‘작은 특수학교’의 개념에서 벗어나 시간제, 완전통합, 특별지도(학습도움실), 순회교육 등 ... 학교구성원의 전문성 부족과 교육의 과정적인 통합에서의 한계가 많았던 것으로 보여진다. 그리고 유네스코 등의 “모든 학생을 위한 통합교육 보다는 장애학생을 위한 통합교육”에 가깝 ... ”을 의미하는 것이다. 이에서 특수교육대상자를 교육하거나 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 일시적으로 참여를 시켜 교육하는 것으로 정의한 의미와 동일하다.포함식 통합교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21

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아동 청소년의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 논하

자 교육자로서 모범이 되어야 함을 강조하는 말이다. 부모가 이러한 역할을 스스로 인지하고 모범을 보일 때 자녀를 올바르게 교육할 수 있다. 무엇보다도 인간다운 사람을 만드는 것이 부모 ... . 임신과 출생 전 발달, 유능한 신생아임신은 난자와 정자가 수정되면서 시작되며, 출생 전 모체 내에서 인간 생애의 가장 빠른 성장과 발달이 이루어지는 시기이다. 신생아는 출생 전 ... , 신체, 인지 발달에 영향을 받는다. 신생아는 임신 중 부모의 영향 결과를 확인할 수 있는 상태라고 볼 수 있으며, 유능한 신생아는 부모가 임신 과정에서 자녀의 인지 발달에 얼마나

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.20

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[A+][간호연구] 간호대학 신입생의 전공선택동기, 전공만족도가 학과적응에 미치는 영향 완성본

은 대학생활은 학교 적응을 저해할 수 있다 [2]. 통계청 사회조사 보도 자료에 따르면 대학 교육을 받고자 하는 주요 이유의 46.7%가 좋은 직업을 갖기 해서였으며, 직업 선택 시 ... 하다.전공선택과정은 개인의 인생설계에서 중요한 과정으로 실제로도 대학생들은 대학에서 개인에게 잠재되어 있는 자질과 적성을 탐색하고 전문성을 발달시킨다. 이러한 점에서 대학에서 어떠 ... 한 전공을 선택하여 수학 하느냐는 개인적 차원뿐만 아니라 국가적?사회적 차원에서도 매우 중요한 선택이라 할 수 있다 [7]. 그러나 우리나라 청소년들은 입시위주의 교육에 오래 노출

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.28 | 수정일 2024.02.02

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[원격교육론] 원격교육에서 프로젝트학습은 원격교육의 주요 교수학습방법으로 떠오르고 있습니다. 원격교육 구성요소 중 프로젝트학습모형에 대한 개념설명과 프로젝트 기반학습사례를 제시하시오.

를 인식하며 목표를 정하고 내용을 선택, 학습전략을 세우고 학습을 조직, 수행을 해나가는 학습자 중심적 교수 학습과정을 말합니다. 이러한 자율, 자발성은 원격교육, 평생교육 분야 ... 자의 성적들이 있습니다.1) 학습자 : 원격교육체계의 중심에서 교육의 대상에 그치는 것이 아니라 원격교육체계의 한 부분으로 교육의 과정 및 결과 등을 보여줌으로써 원격 교육시스템 ... 의 자료실에 교육 자료를 요청하거나, 혹은 원격교육센터에 필요한 교육정보를 요청하며 강의계획이나 수정계획 혹은 참고사항을 공지사항 등을 통해 전달합니다.4) 원격교육 센터 : 원격교육

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.15

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영유아교수방법론- 제 4차 표준보육과정과 2019 개정 누리과정에 대한 설명 및 개정된 보육과정에서의 놀이 의미와 교사 역할에 대해 상호작용 중심으로 기술

스럽게 빠져나오는 것이 좋습니다. 놀이가 마무리된 뒤에는 교수 학습 방법이 영유아의 흥미와 활동 특성에 적합한지, 운영 내용 및 활동이 영유아의 발달 수준, 흥미, 요구에 적합했는지 평가하며 다음 운영 계획을 수정 및 보완하거나 이후 교육 과정 편성 운영에 활용해야 합니다. ... 영유아교수방법론제 4차 표준보육과정과 2019 개정 누리과정에 대한 설명 및 개정된 보육과정에서의 놀이 의미와 교사 역할에 대해 상호작용 중심으로 기술00교육원목 차I. 서론II ... 이루어지도록 합니다.⑧ 영유아의 연령, 발달, 장애, 배경 등을 고려한 개별 특성에 적합한 방식으로 배우도록 합니다.1-2) 2019 개정 누리과정교육부에서 ‘3~5세 유아

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.08

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유아기 성장발달과 건강에서 정서 발달 과 사회성 발달 부분을 읽고 요약한 후 유아기 정서발달과 사회성 발달이 중요한 이유에 대한 본인의 생각을 구체적으로 기술하시오. 또한, 유아기 발달을 위한 건강 지원 방법 중 유아기 정서발달과 관련된 자아개념과 정서 발달을 돕는 격려와 모델링 과 유아기 사회성 발달과 관련된 또래 상호작용을

은 함께 더불어 살아가야 하는 사회적 동물인 인간의 인생 여정에 가장중요한 과정 중에 하나입니다.3.‘자아개념과 정서 발달을 돕는 격려와 모델링의 방안과 교육활동· 감정을 표현 ... [아동건강교육]주제:1) 유아기 성장발달과 건강에서 ‘정서 발달’ 과 ‘사회성 발달’ 부분을 읽고 요약한 후, 2) 유아기 정서발달과 사회성 발달이 중요한 이유에 대한 본인 ... 과 관련된 ‘또래 상호작용을 촉진하는 경험’을 읽고 각각에 대하여 본인의 보육현장에서 실천할 수 있는 구체적인 방안이나 교육 활동을 제시하시오.Ⅰ. 서론정서란 생리적 각성, 표현적 행동

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.12

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종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

을 고려하여 교육과정이 연구되거나 교재가 개발되지 않았던 점에 대해 문제제기를 하여 결혼이민자를 위한 맞춤형 교육을 실시하고자 국립국어원의 지원을 받아 한국어 교육과정을 수립, 본 ... 자가 처한 상황과 요구분석을 통해 기본 교재를 선정하고, 학습을 진행하는 과정에서 학습자가 어려움을 느끼거나 학습자의 다른 요구를 발견할 때 보조교재 또는 내용구성을 교사가 수정 ... 로서 살펴보고 싶었습니다. 본 교재는 결혼이민자를 위한 한국어 교육은 정부 각 부처와 지방 자치 단체, 시민 단체 등에서 다양한 형태로 이루져 왔으나 결혼이민자들이 처한 특수 환경

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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청소년지도 과정의 이론적인 토대를 정리하여 제출하시오

정보를 환류하여 새로운 경험에 대한 선택과 그에 따른 행동을 수정하는 통합적인 과정이라고 했다. 이러한 경험학습의 과정이 청소년 활동을 통해 우리가 목적으로 두는 태도 변화 ... 청소년지도방법론 주제: 청소년지도 과정의 이론적인 토대를 정리하여 제출하시오. -목차- Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.경험학습이론 2.구성주의 3.프로그램이론 4.동기이론 5.의사소통이론 ... 는 핵심적인 역할이 된다. 청소년지도는 다양한 학문적 이론에 기반을 두고 체계적으로 이루어져 있다. 이론적 토대를 통해 청소년들의 발달 특성과 욕구를 이해하고 이를 반영한 지도 과정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03

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크라센의 5대가설과 그의 장점과 단점을 정리하여 기술하시오

된 시스하고, 교육과정을 구성한다면 실제적이고 효용성 있는 언어 교육이 될 것이다. 크라센의 주장대로, 자발적 언어 습득과 문법 학습의 균형을 8:2 정도로 구성한다면 이상적인 비율이 ... . Krashen)은 1994 년 언어학과에서 교육 학부로 이사 한 남 부 캘리포니아 대학교의 명예 교수입니다. 언어학자, 교육 연구원 및 정치 운동가이다.2. 모니터 이론의 등장 ... 에서 어느 하나를 통해서 목표언어의 규칙을 내재화할 수 있다는 가설이다. 주로 제1언어 발달에서 이루어지는 언어습득은 직관적이고 무의식적인 과정이며, 사회적 접촉을 통해서 자연

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.30 | 수정일 2020.12.15

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국가 기술자격인 임상심리사 1급과 2급의 자격조건, 시험과목, 역할, 수행직무 등에 대해 조사하고

내가 선택한 분야는 아동의 발달 정도를 평가하고 치료하는 일을 하고 싶다. 발달은 인간의 생명이 시작하는 수정 순간부터 죽음까지 전 생애를 통해서 이루어지는 변화 양상과 과정 ... 을 뜻하는 것으로 인간은 전 생애에 걸쳐서 학습하며 자라게 된다. 아동의 발달은 수정부터 아동기까지 인간 성장 발달의 모든 부분을 다루는 부분으로 인간의 성장, 발달 변화과정 중 아동 ... 과 집단 심리상담, 심리 재활프로그램 개발, 심리학적인 교육, 심리학적인 지식을 응용하여 자문한다. 임상심리사는 주로 심리상담에서 행동, 인지, 정서적 심리상담을 하지만 정신건강의학

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18

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정서행동장애의 선별 및 진단

를 토대로 교수적 수정과 또래 중심 중재, 행동상담, 자연적 지원, 사회성 기술훈련, 개별교육 등 개별 학생의 특성과 현실적 여건을 고려하여 가장 적절한 중재방법을 선택하고 중재과정 ... 있는 전략이나 교육 계획을 수립하기 위해 자문을 요청했는가? 6/ 적용해 온 방법들이 문제해결에 적합하지 않다고 확신할 수 있는가? 이러한 질문에 하나씩 답해 나가는 과정을 통해 ... 와 함께 해석하고 이에 따른 후속 조치를 논의한다. 이 과정에서 3단계인 일반적 교육중재 단계의 진행 여부를 결정한다.3단계에서는 특수학급 교사나 특수교육지원센터와의 더욱더 긴밀

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.28

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