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"아동문학적가치" 검색결과 4,421-4,440 / 6,577건

  • [독서치료][독서치료 원리][독서치료 과정][독서치료 사례][독서치료를 위한 도서선택]독서치료의 역사, 독서치료의 목적, 독서치료의 원리, 독서치료의 과정, 독서치료의 사례, 독서치료를 위한 도서선택 분석
    고찰한 바에 의하면, 독서치료의 결과는 일반적으로 상반되게 나타났다(Schrank & Engels, 1982). 독서치료는 아동가치관을 변화시키는데 가장 효과가 크게 나타났 ... 아동들이 위와 같이 다양한 심리사회적 부적응을 보임에 따라 이들의 어려움을 도울 수 있는 치료 프로그램이 필요하게 되었고, 서구에서는 이미 이에 대한 많은 체계적인 연구가 이루어져 ... 가정 아동의 적응을 위한 집단 상담 프로그램에 대한 연구가 이제 막 학교를 중심으로 시작되어가는 단계에 있다.이런 아동을 위한 상담 프로그램으로, Carlile과 Pamela
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.18
  • 루소-에밀
    서론루소는 사회계약설의 영향을 받은 당시의 계몽주의 사상가이다. 그는 자연주의 사상가였으며 현대 교육(특히 아동교육)에 많은 영향을 끼쳤다. 그는 《에밀》을 통해 그의 교육 ... 고 철학 ? 문학에서부터 자연과학에 이르기까지 고금의 막대한 양의 저작을 탐독하였는데, 폴 르와이알의 《논리학》,로크의 《인간 오성론》?《교육론》,플라톤 ? 데카르트 ? 마르블랑시 ... , 그리고 라틴어 공부에까지 몰두했다.1750년 디죵 아카데미에서 미개 시대의 도덕적 우월이라는 부정적 논문 《학문?과학 예술론》써서 일등으로 당선되었는데 그는 여기서 문학?예술?과학
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.27
  • 교육과정의 종류
    : 사회적으로 가치 있는 내용? sequence : 아동의 필요, 흥미㉣ 발달과정? 고대; 3R's? 중세; 4R's? 근세; 역사, 문학(19c). Ziller의 ‘문화단계설 ... ope)1) 활동 중심 교육과정(현성=생성=동적)① 아동의 필요, 흥미, 활동, 경험② 생활 영역 교육과정③ 광역 교육과정 : 동의 필요, 흥미+사회적으로 가치 있는 내용④ 중핵 ... 교육과정㉠ 개념 : 사회적으로 가치 있는 내용을 scope로 하고, 아동의 필요, 흥미에 따라 sequence해서, 이 중심학습에 주변교과를 중심, 통합한 조직형태㉡ 목적(취지
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.07
  • 인격교육론 - 리코나의 통합적 인격교육론을 중심으로
    다. 오히려 교사는 도덕적 문제에 대하여 옳고 그르다는 확고한 입장을 표명하여 학생들을 혼란에 빠지지 않도록 해야 한다는 것이다. 따라서 교사는 한 사회의 가치를 대변해 줄 수 있 ... 해 히 있는 일로부터 순간적인 일에 이르기까지 다양하다. 우리는 사실상 끊임없는 가치갈등 사례들을 늘어놓을 수 있다.덕목들과의 두 번째 문제는 그들은 우리가 언제, 어느 정도 ... 만큼 가치들이나 인격들을 이행해야 하는지를 말해주지 않고 있다. 그러나 인격교육론자들은 청소년들이 가치 문제들에 대해서 추론화하는 입장을 발전시키는 것에 대해서는 이상하게도 반대하고 있
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.27
  • [간호학]독서치료
    Bibliotherapy1. 정의Bibliotherapy란 말의 어원은 biblion(책, 문학)과 therapeia(도움이 되다, 의학적으로 돕다, 병을 고쳐주다)란 그리스어 ... (bibliopsychology), 독서상담(bibliocounceling), 문학치료(literatherapy), 도서관 치료학(library therapeutics), 독서 크리닉, 독서 치료 등 ... 고 때문에 한 가지로 정의하기 힘들지만, 현재 가장 널리 쓰이는 치료적 가치와 예방적 가치 개념과 진행 절차를 바탕으로 ‘정신적인 질병을 치료하거나 건전한 인격을 형성하고 가치관을 정립
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.20
  • 다산 정약용의 교육사상
    유배기를 보냈음에도 불구하고 실학을 집대성하여 정치, 경제, 역사, 지리, 문학, 음악, 철학, 의학, 교육학, 군사학, 자연과학 등 거의 모든 분야에 걸쳐 500여권이 넘는 방대 ... 한 양의 주옥같은 저술을 남겼는데, 이것은 우리나라 역사상 두 번 찾아볼 수 없는 결과이고, 다산의 저서는 학술적 ? 사상사적 측면에서도 뒤지지 않는 빼어난 보고로 존재가치가 귀중 ... , 사상, 체제에서 벗어나 자주적으로 우리의 역사와 국학의 중요성을 깨닫게 하고, 가치관의 전환 등을 통해 민족적 주체의식을 높일 수 있었던 것은 수기치인의 경세가였던 다산이 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.09
  • 루소- 에밀 감상문
    규모육면에 있어서 그의 저서 "에밀"만큼 폭넓고 강하고 지속적으로 전 세계에 걸쳐 영향을 끼친 것도 드물 것이다. 문학에 있어서는 프랑스 낭만파 작가들에게 결정적인 영향을 주 ... 았다. 여기까지가 루소의 책 내용 중 어린이 생활의 제 1기로써 아주 어린아이의 본능적인 만족을 구하는 시기이다.(2) 제2부 어린이기2편은 3세부터 12세까지의 시기로서 전형적인 아동 ... 였다. 있다. 또한 노동은 사회에 사는 인간의 필수적인 의무임을 강조를 하면서 근로의 가치성과 자기 자신의 실정에 맞는 노동의 선택을 중시하고 있다. 여기까지가 대략적인 3편의 내용
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.30
  • 다산의 교육사상과 현재적 의미의 발견
    은 그가 경세학에 얼마나 많은 관심이 있었던가를 보여주는 그의 저작들이다.) 뿐만 아니라 그는 철학, 천문, 지리, 역사, 법률, 정치 경제, 문학, 군사 등의 광범위한 영역에 걸쳐 ... 통감절요불가독설조 등 이른바 삼불가독설조를 이루고 있다.천자문은 한자교육을 위한 학습서인데 다산은 천자문이 문자가 체계적으로 배열되어 있지 않아 문자 교육의 가치가 적고 학습 ... 하였다.통감절요는 강용의 편저이며 다산은 강용을 도학이나 문장으로 이름난 사람이 아니라 하였다. 이 책은 중국에서조차 그 가치를 인정받지 못함에도 불구하고 단지 과문을 위해 조선
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.14
  • 다문화교육
    )\을 바탕으로 구성한, \"아동문학을 사용하여 다문화를 소개하고 고찰하는 모델\"의 형식을 사용하여 각 단원별로 구성하였다. Crawford의 모델은, 중심 되는 책(Focus Book ... 므로, 인류의 보편적 문화가치를 추구하고 세계 가치와 문화적 다원성을 강조하는 문화 상대주의적 입장을 견지한다. 또한 다문화 교육은 다양한 인종과 민족이 함께 살고 있는 나라를 중심 ... 수 있다.4) 다문화 교육의 내용 및 활동교육자들은 다문화 교육을 실시하기 위하여 다양한 방법을 시도하고 있는데, 유아기 아동은 물론 초·중등학생을 대상으로 다문화 교육을 실시
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.19
  • 교육의 철학적 기초
    만을 유일한 실재로 보고, 사 회적 유용성을 가치의 기준으로 삼는 철학사상.)◎강령(ⅰ)아동의 자연적 발달의 자유 제공(ⅱ)학습자의 흥미 존중(ⅲ)안내자, 조언자로서의 교사 역할 강조 ... 는 약점(Dewey)첫째, 아동보다 더 폭넓고 깊이 있는 경험을 소유한 교사의 지도를 경시하는 경향둘째, 아동들이 공통적으로 학습해야 할, 체계적으로 조직된 교과의 가치를 부정 ... 하는 경향.즉 아동의 개성, 자유, 흥미를 존중해야 하지만, 또한 교과나 교사가 가지고 있는 교육적 가치아동의 경험 을 성장시킬 수 있는 기초가 된다는 점을 부인하지 않았다.◎대표
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.23
  • [이야기][자아정체성][시간][역사][판소리][추론]이야기와 자아정체성, 이야기와 시간, 이야기와 역사, 이야기와 판소리, 이야기와 디지털컨텐츠, 이야기와 과학적 담론, 이야기와 아동의 인과적 회상 및 추론 분석
    이야기와 자아정체성, 이야기와 시간, 이야기와 역사, 이야기와 판소리, 이야기와 디지털컨텐츠, 이야기와 과학적 담론, 이야기와 아동의 인과적 회상 및 추론 분석Ⅰ. 개요Ⅱ ... 기술을 종교적인 상징 체계 속에 통합시키기1) 타르코프스키의 영화 ?솔라리스?2) 과학기술의 기독교적 신비화3) 종교적 이야기 속에 통합된 과학 기술Ⅷ. 이야기와 아동의 인과 ... 에서 이야기를 활용한 방법도 매우 가치가 있을 것이라는 점을 쉽게 예측할 수 있을 것이다.“만일 이야기가 없다면 어떤 세계도 있을 수 없을 것이다. 왜냐하면 이 세상은 이야기들로 구성
    리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.27
  • [초등국어교육/교육과정A+] 제 7차 개정 국어 교육과정 변천과정 배경과 특징분석 및 개정국어 내용 분석 및 평가
    언어 행위 주체(화자와 필자, 청자와 독자)주제목적역사적 ? 사회적 상황이데올로기공동체의 가치, 신념- 맥락 범주 설정의 효과 : 언어활동에 시간성과 공간성을 부여함으로써 언어활동 ... 확장맥락으로 역사적 ? 사회적 상황, 이데올로기, 공동체의 가치?신념 등을 포함한다. 그 동안의 국어과 교육과정은 텍스트, 기능?전략에만 몰두한 채, 이들에 작용하는 맥락을 소홀 ... 에 대해서는 의문이 남는다. 초등학생 아동의 경우, 발달 단계상 피아제의 구체적 조작기에 해당되는데, 이 단계에서는 사물과 사건에 대한 정신적인 표상을 이해하고 다른 사람과 사회
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.23
  • 교육과정과 교육평가
    ’(liberal education)의 정신을 가르치는 특성을 지녔다.초창기 학교 교과는 자유 교육의 이념 하에 그 교과가 가지고 있는 학문적 가치 때문에 성립하고 발전되어 왔다.그러나 학문 ... 적인 가치에 근거해서 성립ㆍ발달해온 전통적 7자유학과나 르네상스시대의 인문교과는 17세기 이후 실학주의ㆍ범지주의ㆍ자연주의ㆍ공리주의ㆍ진보주의로 이어지는 경험적ㆍ실용적 교육론자들에 의해 ... 」은 감각 경험의 중요성과 “모든 사람에게 필요한 모든 것을 가르치는 모든 기술”을 추구했고, 루소의 「에밀」은 아동의 본성과 발달 과정에 맞는 교육을 강조하면서 인위보다 자연
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.12
  • 기아자동차 성장세대 마케팅 기획서
    받을 수 있는 은행이 되어 세상을 이롭게 한다 ’ 라는 미션에 충실 . 고객을 평생 동반자로 보고 고객과 상생진화를 은행의 존재가치로 규정했다 . 컨셉 - 더 나은 내일을 위해 ... 의 인큐베이터 ' 를 자임하고 있다 . 그 동안 영화 · 음악 · 시각예술 · 문학 · 만화 · 디자인 등에 폭넓은 지원을 통해 약 2000 여명의 젊은 작가를 발굴 · 지원 ... 고 있다고 판단한 G 세대 이후의 8~14 세까지의 Z 세대 까지도 포함 .11 생활패턴 가치관 G 세대 많은 인터넷 이용시간 소셜네트워크를 통한 다양한 인맥형성 사회적 이슈와 트렌드
    리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.10
  • 권정생 동화 강아지똥과 황순원의 소나기 의 작품 분석
    었다.1969년 단편동화 을 발표하여 월간 의 제1회 아동문학상을 받으며 동화 작가로서의 삶을 시작하였다. 1973년 신춘문예 동화부문에 가 당선되었고, 1975년 제1회 한국 ... 아동문학상을 받았다. 1980년대 초 교회 뒤 빌뱅이 언덕 밑에 작은 흙집을 짓고 살며 작품을 쓰고 있다.그의 삶과 작품은 예수 그리스도에 대한 믿음을 바탕으로 한다. 자연과 생명 ... > 등이 있다.(2) 『강아지똥』 작품 설명동화 『강아지똥』은 권정생 동화의 교육적 가치가 고르게 응집되어 있는 작품이다. 권정생의 동화는 아동성에 기초하여 민족의 올바른 역사 인식
    리포트 | 6페이지 | 3,900원 | 등록일 2007.09.20 | 수정일 2023.07.14
  • 제7차 개정 말하기 교과서 분석 + 교과서 삽화 분석 2 of 2
    생성, 내용조직, 담화 상황에 따른 말하기 전략을 습득하는데 적용할 수 있는 모형 가치 형성 교수 –학습 모형 말하기 활동에서 가치 형성과 관련된 내용을 학습하기에 적절한 모형 문제 ... 아요. 학습 목표 : 말의 재미를 느끼며 말놀이를 할 수 있다.【2-말-(4)】문학 작품에 나오는 인물의 말을 실감나게 표현한다.  →2학년 1학기 1단원 내 마음 네 마음 학습 ... 삽화가 있다. – 여백의 처리를 위한 목적✔ 글쓰기를 제시 할 때 색감을 넣어 글쓰기 칸을 마련해준 의도는 아동에게 글쓰기를 훨씬 더 매력적으로 느끼게 하는 효과를 지닌다.2
    리포트 | 48페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.23
  • 에릭슨과 비고츠키의 발달이론
    부터 대략 1920년대 정도까지는 인간의 정신사상이 학습과 기억에 어떤 역할을 하는가에 관심이 집중되었는데, 이러한 분야를 인지론이라고 한다. 인지발달이론은 아동의 의식적 사고를 강조 ... 하는 면에서 정신구조가 매우 중요한 의미를 가지며 특히 합리적인 사고과정을 강조한다. 이 중 피아제와 비고츠키는 이러한 인지발달이론을 이용하여 아동의 발달이론을 주장하였다. 특히 ... 에 덧붙여 사춘기 이후의 아동의 발달에 초점을 맞추었다. 그는 또한 사회속에서의 인간이라는 주제에 관심을 두고, 사회?문화적인 측면에서 발달을 도입하였으며 아이부터 노인에 이르기까지 삶
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.26
  • 동화및언어지도
    시기와 장소를 미리 생각해야 한다.5) 응용물을 미리 준비해야 한다.6) 아동의 예기치 못한 행동에 대한 대비를 한다.5. 동화의 특성과 교육적 가치(특성)1) 팬터지 ... (fantasy)를 문학적 특성으로 한다.2) 성장기인 유아가 독자라는 점에서 최대한 이상적인 인간상을 추구한다.3) 자연과 사물의 인격화를 통한 생명과 삶의 가치관을 추구한다.4) 주제면
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.07
  • 교육과정 및 교육평가 요약 정리 자료
    자의 배려와 활동, 사회적 협력을 촉진하는 공통의 규범 또는 가치관으로서 사회적 자보을 형성, 확대하는데 일차적 목적이 있다. 결론적으로 교육은 사회의 유지와 발전에 기여하는 공익 ... 인가경험(논리적으로 조직, 추상적, 분류체계화)과 아동의 경험 연결-아동: 경험을 심리적으로 축적, 교과: 인간경험을 논리적으로 축적-교사의 역할: 학습의 안내자(교과 내용 통달) ... -논리적 교과의 심리화를 통해 심리적 아동의 논리화를 꾀함◆ 교육경험의 발전적 조직-심리적인 것(흥미, 관심) →논리적인 것(교과의 체계적 지식)◆ 학습과 생활의 통합-학습과 경험
    리포트 | 86페이지 | 3,900원 | 등록일 2008.04.06
  • 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 유형과 의의, 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 준비와 단계, 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 절차와 주의점, 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 사례와 지도법 분석
    하는 방에서 사려 깊은 생활 태도는 개인뿐만 아니라 구성원 전체에게 더 많은 도움을 주며 민주사회에서는 꼭 필요한 가치라는 것을 일깨워 준다.Ⅳ. 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 준비 ... 다. 자료는 주장(결론)의 근거가 되는 구체적 사실이다. 일반적으로 자료로부터 곧바로 결론이 도출되지는 않는다. 양자를 연결해주는 것이 논거이다. 논거는 추리 규칙이거나 가치 평가의 원리 ... 은 표현은 하지 않는다.ㅇ 교사는 자신의 생각을 주입하지 않고 중립의 입장에서 아동의 사고를 넓히는 발언으로 학생의 토의를 이끌어 가야 한다.ㅇ 토론 방법은 찬?반 의견을 교대
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21
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2025년 08월 17일 일요일
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