"아동문학적가치"의 검색결과 입니다.

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아동문학의 가치 전래동화 그림책 아동문학 시인박순숙 중학교그림책 독서치료

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"아동문학적가치" 검색결과 4,341-4,360 / 6,576건

유아교육 비고츠키 사회문화적 관점 쟁점

의 호몔에서 자란다. 모스크바 대학에 입학해 법학을 전공하다가, 재학중에 러시아 혁명을 경험한다. 그는 대학 시절에 철학, 사회과학, 심리학, 언어학, 문학, 미술등, 광대한 영역 ... 에서 이루어진다.-언어가 인지발달을 주도한다.-학습이 발달을 주도한다.-성인은 아동의 인지발달에 있어 발판 역할을 한다.-근접발달지역이 존재한다.(2)용어* 사회문화적 접근아동발달과 문화 ... 의 관련성에 대한 관심을 이끌어내는데 중요한 역할을 하며, 가치, 신념, 사회적 집단이 어떻게 다음세대에게 전달되는가에 관심을 두고 있다. 또한 특정 문화 속에서의 사회적 상호작용은 그

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.10

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교육철학 학자정리

실시 - 역사/문학/철학/법률 등성선설에 입각한 종교관. 도덕적 가치 판단/이성발달시기⑤ 5단계 : 결혼기. 여자교육론 포함. 남여의 상호협력 강조.여성의 수동적인 가정중심사상 내포 ... ※ 철학적 흐름플라톤, 아리스토텔레스 → 코메니우스 → 로크, 루소 → 페스탈로치, 프뢰벨 → 듀이, 몬테소리1. 고대?플라톤 (B. C. 427-347)1. 아동관 : 초기 ... 교육의 필요성 주장한개인 내에서 성장하는 덕성의 교육시기를 유아기로 봄? 아리스토텔레스 (B. C. 384-322)1. 아동관 : 교육의 궁극적 목적은 사람들로 하여금 행복한 삶

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.09

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Bipolar disorder 양극성 장애 케이스

교육정도 : 연세대학교졸업(영어영문학 전공)입원일자 : 2010. 07. 12 입원횟수 : First adm.2007. 3~4. 경희의료원 OPD 뇌파검사&med.입원경로 : 외래 ... 음.(4) 발달력▼ 영아기(0-1세) : 1남3녀 중 3째로 귀여움 많이 받아 의지하게 되고 독립심이 부족했 던 것 같음.▼ 초기 아동기(1-3세) : 어릴 적 내성적 + 외향적인 면 ... 이 반반씩 있었던 듯.후기 아동기(3-6세)▼ 학령기(6-12세) : 초등학교 진학하면서 리더쉽 좋은 편으로 반장도 하고 성적 상위 권에 대인관계 원만하였음.▼ 청소년기(12-18세

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.25

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박목월의 시 세계 연구

-통딱딱’이 특선되고 ‘신가정’에 ‘제비맞이’가 당선된 후 많은 동시를 발표함. 그가 성인시를 쓰는 동안에도 아동문학에 대해 관심을 줄곧 보였는데, 그것은 아동잡지 ‘아동 ... ’(1946), ‘동화’(1947)를 주간하고, 아동문학 이론지 ‘아동문학’(1962)의 편집위원을 역임하는 한편 ‘동시의 세계’(1963), ‘소년소녀 문장독본’(1968) 그리고 동시집 ... ‘박영종동시집’(조선아동회. 1946), ‘초록별’(조선아동문화협회, 1946), ‘산새알 물새알’(여원사, 1962)등을 간행한 것이 그 증거였음. 그의 시단데뷔는 ‘문장’지에

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.11

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포스트모던 가족

한다. 또한 성별분업과 가부장주의에 근거한 근대 핵가족의 가족 관계를 지양하고 자유롭고 평등화된 개별가족 성원간의 느슨한 연대를 특징으로 한다는 점에서 여성과 아동의 억압적 가족 관계 ... 에서 탈피하는 것을 지지한다. 이와 같은 포스트모던 가족모형의 가치는 가족의 형성과 해체에 대한 탈규제화와 취약 가족 성원의 인권보장, 탈성별분업적 가족정책으로 요약되는 20세기 ... 에 문학, 건축, 예술, 사회 및 정치 분야에서 활발히 다루어져온 분야이다. 그러나 포스트모던과 가족 간의 관계를 고찰한 연구는 다른 분야에 비해 활발하게 연구되어오지는 않았지만 지금

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.05

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학습자의 다양성

- 목 차 -[논제]통합교육에 있어서 장애의 정도나 아동의 특성에 따라 다양한 유형으로 고찰하여, 통합교육의 유형과 통합이 되었을 때의 장애에 따른 교수방법, 그리고 장애아동 ... 과 일반아동과의 사회적 상호작용방법에 관하여 이야기하고자 한다.서론 … 2p본론1. 학습유형1-1. 충동형과 숙고형 … 2p1-2. 장의존형과 장독립형 … 3p1-3. 좌뇌와 우뇌 ... 을 지닌 학생들이 함께 교육받는 프로그램으로서 그 특징은 장애아동과 비장애아동이 사회적 활동이나 교수 활동에서 의미 있는 상호작용을 하는 것이다. 우리나라의 특수교육진흥법에서는 “통합

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.03

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[교육철학] 관념주의에대하여

적인 가치를 추구한다. 그것은 정신적인 능력을 발전시켜 영혼의 향상을 기도하는 것이다. 즉, 정신적 생활을 충실히 하는 교육울 강조한다.따라서 관념론의 교육관의 핵심은 아동의 개성 ... 다. 관념론의 인식에 있어서는 관념론, 형이상학적 입장에서는 유심론, 인생관?세계관에 있어서는 이상주의로 해석한다.관념주의는 궁극적 가치, 절대적 목적에의 접근 가능성 내지는 실현가능 ... 고 현실적으로 존재하지 않는 가치를 의지적으로 지향한다. 즉 관념주의의 핵심은 물질적인 것보다는 관념, 사고, 정신, 자아를 강조하는데 있다. 관념주의는 정신을 물질에 선행하는 근본적인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.28

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북한 문화 예술의 특징

사상에 입각한 문학의 창작, 보급에 앞장섰다. 산하 조직으로는 중앙위원회와 도(시)위원회 그리고 소설문학·시문학·아동문학·극문학·고전문학·외국문학·남조선문학·평론 등의 분과위원회 ... 와 가극문학실, 과학환상문학실을 두고 있으며, 기관지로 월간 ≪조선문학≫, ≪청년문학≫, ≪아동문학≫, ≪외국문학≫을 비롯한 잡지와 주간지 ≪문학신문≫을 발행한다. 현재 김병훈 ... 체인 공산당을 중심으로 문화예술을 해야 한다는 것이다. 그 때문에 우리와 친숙한 낭만적인 성격의 순수문학예술은 아예 원천 봉쇄되었다.북한의 문화예술은 인민대중을 정치사상적인 교화수단

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.01

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내러티브의 특성과 역사학습에서의 활용.

하게 된 이유와 배경② 내러티브를 배격 혹은 가치를 절하했던 이유, 이에 대한 반박③ 역사서술의 형식과 역사인식의 측면에서 내러티브가 가진 특징2. 역사서술의 형식의 변화와 내러티브 ... 적ㆍ인구통계적모델(프),계량경제학적 방법론(미)▶ 부활의 원인* 역사서술에서 경제 결정론적 모델은 매력을 잃었음* 인구, 식량공급, 기후, 금은의 공급, 가격이라는 현상과 가치, 이상 ... 는 주제도 감정, 행동패턴, 가치, 심리상태 등 예전에 좀처럼 다루지 않던 것* 단순한 사실에 매달리기보다 상징적 의미, 무의식까지도 탐구하려* 개인이나 개별적이고 극적인 에피소드

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.04

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[아동문학비평]사금파리 한 조각

한 사회적 소수의 문제를 어둡고 침울하게만 그려낸 것은 아니다. 오히려 밝고 긍정적으로 표현하고 이를 극복하는 과정을 그린 데에서 아동문학으로서의 가치를 발견할 수 있는데, 이는 현실 ... 비다는 일반적 인식을 떠올린다면, 아동문학 작품이 답지해야 할 교훈주의의 성격은 단선적인 지식의 전달을 넘어선 폭넓은 깨달음을 작품 속에 갈무리해 두는 것을 의미한다. 도덕적 가치 ... 것은 전혀 어색하지 않은 일이다. 이 동화가 미국 최고의 아동문학상인 뉴베리상을 받을 수 있었던 자체가 바로 그 때문이기도 하다.이러한 이유로, 이 동화는 한국 문학의 성과라기

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.02

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[아동문학]어린이 문학과 문학 현상

Ⅰ. 어린이 문학과 문학 현상1. 어린이 문학의 개념어린이 문학(children's literature)은 그 이름이 보여주는 바와 같이 아동과 관계되는 문학이다. 그러므로 ... 어린이 문학을 말할 때에는 문학과 아동과의 관계를 생각해 보아야 한다.그러면 ‘아동과의 관계’란 무엇인가. 우리는 이것을 다음의 세 가지로 나눠 볼 수 있다.첫째, 아동을 독자(毒刺 ... )로 하는 문학.둘째, 아동을 작자(作者)로 하는 문학.셋째, 아동을 소재(素材)로 하는 문학.이 세 가지는 문학과 아동과의 관계를 생각하는 경우 어느 것도 빼놓을 수 없는 조건들이

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.20

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개정음악과_세안

적으로 표현하고 감상하는 능력을 기르며, 풍부한 음악적 정서와 음악을 생활화하는 태도를 가지게 한다.’이다. 즉, 음악과 교수-학습을 통해서 아동들이 ‘음악의 미적 경험, 음악의 기본 ... 을 즐기는 태도 갖기, 우리 음악의 가치 인식하기, 학교 내외에서 음악 발표하기, 학교 내외의 음악 행사에 참여하기, 생활 속에서 음악 활용하기, 개인 생활 속에서 음악 활용하기 ... 의 실태1. 실태분석가. 일반적인 음악 교과에 대한 실태 및 지도 대책본시 학습을 위한 선수 학습 능력을 조사하기 전에 학급 아동들의 음악 교과에 대한 선호도 및 정의적 태도가 어느

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.24

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브루너의『교육의 과정』타일러의『교육과정과 학습지도의 기본원리』내용요약

문학 : 개인적인 탐구, 아동들의 경험의 폭 확대 등과학 : 개인이나 대중에 기여, 천연 자원의 이용과 보존 등예술 : 학생들의 인식의 범위를 넓혀 주는 것, 자아 통일 등② 교과 ... 적으로는 실제성일변도의 문화를 극복하는 데 기여하리라는 대담한 전망을 보여줌(4) 교구 - 교구는 학습내용의 구조를 제시하는 목적으로 사용될 때 그 가치를 가진다.5. 구조중심 교육과정 ... 며 궁극라서 어떤 특정한 연령층의 아동에게 교과를 가르치는 문제는 곧, 그 아동의 지각방식에 맞게 교과의 구조를 표현하는 문제1) 피아제① 전조작적 단계 - 아동의 지적 활동은 경험

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.19

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교육의 목적 독서보고서

의 리듬, 3장 자유와 훈육의 리듬적 요청, 7장 대학과 그 역할의 4개의 장은 나름 이해되어진 것이고, 4장 기술교육과 과학 및 문학의 관계, 5장 교육에서 차지하는 고전의 위치 ... 와 이 땅과 민족에 대한 것은 가르쳐야 할 것이라는 것이다. 필요한 것을 교육하지 않고, 자본주의의 최고 가치인 오로지 성공을 위한 교육만 한다는 것이 문제인 것이다. 우리도 이제 ... 따른 동요를 말하는 것이다. 낭만의 단계는 전체 성장기간의 최초 12년간이다. 이 단계에서는 아동이 그 자신을 알고 또 스스로 행동하도록 허용하는 자유에 중점을 두지 않으면 안 된다

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29

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발도르프 유아교육

, 슈타이너는 빈 공대에 입학하여 수학과 자연과학을 전공하면서 실험과 자연관찰에 몰두하였을 뿐 아니라 그 밖에 철학, 문학, 심리학, 의학 과목도 수강했다. 슈타이너는 특히 문학사 ... 로서 세계적인 문학가이며 자연연구가이고, 바이마르 공국(公國)의 재상으로도 활약하였다. 아버지는 법률가이며 제실고문관(帝室顧問官)으로서 엄격한 성격이었으며, 시장(市長)의 딸인 ... 머무르면서 J.G.헤르더를 알게 되어 종래의 로코코 취미의 문학관은 철저히 분쇄당하고, 셰익스피어의 위대성을 배우게 되었다. 그리고 자연 감정의 순수성에 시의 본질을 구하려는 노력

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.12

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사회복지 실습생의 자세

교수에게 제출한다.3. 실습생의 역할① 사회복지실천분야에 필요한 지식, 가치 및 기술을 획득한다.② 사회복지사 윤리강령에 부합되는 전문적 태도를 지킨다.③ 사회복지실습에 목적을 가지 ... 자(Intellectual empathic)3) 경험적 - 공감적 학습자(experiential - empathic)제 3절 실습분야별 실습 자세1. 아동복지분야1) 실습생이 가져야 할 마음가짐 ... 해야 한다.? 좋은 관용구를 사용해야 한다.? 알맞은 말과 좋은 말을 써야 한다.? 철자법이 정확해야 한다.(4) 문화와 사회의 적응? 원만한 대인관계를 유지해야 한다.? 문학

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.27

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국어(국어과교육) 특징, 국어(국어과교육) 목표와 내용체제, 국어(국어과교육)의 수준별교육과정, 국어(국어과교육)의 독서지도, 국어(국어과교육)의 학습중심수업과 방법중심수업, 향후 국어(국어과교육)의 과제

하고 조성하는 사고 활동의 힘이자 지식을 생산하는 능력으로서 인간 능력이다. 이 능력이 학교 학습은 물론 인간의 가치로운 삶의 지적 도구가 된다고 보며, 이 도구의 정련이 국어 교과 ... 단위로 구성하고 차시별 제재를 다르게 선정, 재구성하였다.다섯째, 학습내용의 실제성을 강조하였다.여섯째, 교육과정의 언어와 문학영역의 내용은 그 성격에 따라 세 교과서의 글 ... , 관심, 적성에 따라 과제를 선택하도록 한다.◈ 제한점 및 개선 방안다양한 교재, 풍부한 교수?학습 자료의 개발, 평가 방법의 개선이 필요하다. 보충 과정에 속하는 아동들이 열등감

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10

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[교육과정] 국어과 교육과정 변천과정

)*국어교육 고유성 강조, 가치관 교육 폭 축소*내용: 언어기능, 문학, 언어 지식* 지도내용 : 평가 항목 추가* 초등 1,2,3학년 수업시수 한 시간 증가 (도구교과로서 국어 ... 부터 글의 종류를 중심으로 구성* ‘문학’영역 독립된 분야로 강조 -동화단원, 아동소설단원, 시단원, 극본단원으로 분류* 각 단원 끝에 ‘본문공부’넣어 학습 길잡이 구실* ‘더 생각 ... 국어과 교육과정과 교재의 변천 과정시기교육과정국어교재교수요목기* 말하기, 듣기, 읽기, 짓기, 쓰기 (5대영역)* 가치관교육과 다른 교과와 통합적 지도 권장* 짓기와 쓰기 나누

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.13

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교육원리_1.교육의주의, 2.주의의극화

“항존적인”것으로 간주한다. 항존주의 관점에서 볼때, 교육은 불변하는 원리를 탐구하고 보급하는데 초점을 두어야 한다. 특히 인문학 및 문학코스들을 중시하는데, 이런 코스들은 인간 ... 지혜의 정수를 밝혀주는데 대단히 유용한 것으로 간주한다. 아동들은 교사가 제시하는 내용을 받아들여야 하며 질문도 거의 해서는 안된다. 학교는 아동들에게 삶의 준비를 시켜줄 임무 ... 를 띠고 있으며 교사는 지적 능력의 계발을 위해서 라면 아동들을 질책하는 일도 마다하지 말아야 할 것이다.본질주의는 모든 학생들에게 가르쳐주어야 할 핵심적인 지식과 기능이 있다고 본다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.10

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<교육철학>진보주의와 본질주의 교육사상 개념정리,비교 및 평가

교육사상실용주의 철학에 기반을 둔후, 자발적?능동적?전인적 인간육성을 목표로 하고 출발한 현대 교육사상의 하나 이다. 페스탈로치, 프뢰벨의 교육사상을 받아 ‘아동중심 사상’을 부르짖 ... 주의 교육운동만은 계속적으로 번성하였다. 이 운동의 핵심은 과거의 전통적인 교육이 성인중심 교육 내지는 교사중심 교육이었던 것을 비판하고 이를 아동중심 교육으로 전환시키고자 하 ... 는 데 있었다. 이러한 아동중심 교육사상은 이미 18세기 유럽의 루소 때부터 싹이 터 온 것이다. 그리하여 페스탈로치와 프뢰벨 등을 거쳐 계승?발전되면서 듀이가 중심이 되어 꽃을 피우

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.15

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