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"학교학급경영 능률적" 검색결과 421-440 / 672건

  • [교육행정]학교경영학급경영
    [교육행정 및 교육경영]학교경영학급경영윤리교육과 2002519046 ○○○학교경영제1절 학교경영의 정의와 원리1. 학교경영의 정의: 단위학교에서 교육활동에 참여하는 사람 ... 들이 교육목표를 달성하는데 보다 효과적으로 일할 수 있도록 필요한 자원을 확보하고 여러 사람들의 노력과 자원을 조화롭게 결합해 나가는 과정▶학교경영학교관리의 구분학교경영학교관리교장 ... 과 시설을 정비ㆍ운용하는 것학교를 하나의 경영체로 보아 학교운영의 최고방침을 결정하는 기능그 방침(학교경영)에 따라 아동을 교육하는데 필요한 인적ㆍ물적 재정적 자원에 관한 기능교육청
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.02
  • 교육과정및 교육평가 중간 요약
    만 보장융합형사회과(일반사회)임시적이며 과도기적 특징, 실험학교와 연구학교에서 시한적으로 실시광역형일반과학,일반기술,사회과학개론한 교과에서 모든 지식내용 포괄하며 박식주의 가능성이 있 ... ?전통적 평가와 구성원 참여 평가 병행, 사회 재건을 위 한 평가3. 학교중심의 교육과정 개발 :중앙으로 부터 단절을 의미하지 않는다. 교사의 직접적인 참여를 의미하며 학교 전체 ... 가 반드시 참여할 필요는 없다. 교사와 경영자는 교육과정 분야의 의시결정 권한을 공유하게 된다. 선택, 각색, 창조적, 계속적이고 역동적인 과정이며, 자문인사와 자료 등과 같은 지원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16
  • [교육행정학]테일러의 과학적 관리론
    ” “공교육행정에서 대학교육과정의 목적,범위,방법”-교육의 가장 큰 취약점은 교육행정의 비능률이기 때문에 교육행정에도 과학적 관리의 원리를 적용해야 하며 교육행정가는 기업경영의 원리 ... 1. 과학적 관리론의 기본원리(테일러)-조직관리에 과학의 이론과 과학적 관리의 발전을 도모한 이론-미국의 경제공항을 극복하기 위한 경영합리화운동으로 테일러에 의하여 체계화-최소 ... , 노사분쟁이 속출하는 상황이었다.기업들은 생산과정과 조직관리에 있어 고도의 합리적 기술을 발전시켜야 할 필요에 직면하였다. 이러한 시대적 상황속에 Taylor는 능률향상을 위한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.10
  • 장학이론 비교 요약
    능률의 예찬]이라는 책에서 과학적 관리의 원칙을 학교에 적용하려는 기본가정은 학교도 하나의 공장이라 보았다. 2. 학교는 공장, 원로는 학생, 교사는 노동자나 제품을 생산하는 도구 ... 라고 여기고 사회가 요구하는 원료인 학생을 변화시켜야 한다고 주장했다. 3. 학교는 불필요한 예산 낭비요소를 줄이고 교사들이 능률적으로 과업을 수행해야 한다. 학교행정가는 과학적 ... 의 분노를 사고 장학사와 교사간의 긴장을 가져온다. 4. 교사가 하는 일을 통제하기 위한 더 비인간적인 방법은 표준화된 절대평가 방법을 도입하여 학교별, 학급별 점수를 공개하는 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.25
  • [교육] 체제 이론이란
    이루어지는 유기적 사회조직의 한 단위이다. 그러므로 급변하는 현대사회에서 학교교육이 성공적으로 이루어지기 위해서는 학교조직의 최소단위인 학급경영에 의지하지 않을 수 없다. 학급조직 ... 가 강력하게 인정되어 오늘날에 이르고 있다. 학급경영이란 학교경영방침을 기초로 학급담임교사의 교육관 학급관에 따라 교사와 학생 및 학생상호간에 두터운 신뢰간계를 가지고 교육목표달성 ... 의 각종 학생조직의 구성, 물적 조건의 관리, 학생관리, 각종사무의 수행 등을 포함한다. 따라서 학급경영학급에서 교육의 기능을 좀더 충실하고 능률적이며 바람직하게 발휘하도록 하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.30
  • 부산은행 합격 자기소개서 및 자기소개서 작성팁
    의 100%만족을 이끌어 낼 것입니다.◈ 나의 부산은행 입행 의지(부산은행 입행을 위해 준비한 사항 등 포함) [300자 이내]- 바른 경영인이 되고자 ○○대학교 경영정보학과 ... 담당자도 구체적으로 생각한다.예) 어렸을 때부터 유독 숫자를 좋아했던 저는, 고등학교 때 경제학을 배우면서 자본의 흐름에 관심을 갖게 되었습니다. 그 후 경영학도로 대학생활을 시작 ... 습니다. 때문에 학창 시절 학급의 임원으로서 맡은 바 책임을 다 하였으며, 방학이 되면 항상 복지관에서 빈곤가정 아동들에게 학습을 지도하는 봉사활동을 하였습니다. 그리고 대학시절
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.16 | 수정일 2021.05.14
  • [교육]관료제에 비추어 본 학교실태
    의 경우 교장이나 교감의 깊은 관여로 인해, 즉 학습경영이나 학습지도 부분에 대해 지나치게 간섭하여 교사의 창의적이고 자주적인 역할 수행에 방해를 줄 수도 있다.② 기능적 분업학교 ... 에서는 교감의 경우 43학급 이상일 때 교무 담당 교감과 생활지도 담당 교감으로 분업화되어 있고, 주임교사의 경우 학교 단계와 학습의 수에 따라 교무 분장의 영역별로 교무 주임 교사 ... 【관료제에 비추어 본 학교의 실태와 문제점 및 시사점】1. 관료제의 특징① 분업과 전문화 ― 조직의 목적 달성을 위한 과업이 구성원의 책무로서 공식적으로배분된다.학교는 효율적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.09
  • 장학기술 정리
    다. 경영적 장학은 학교조직의 효과를 얼마나 높였나에 대해 책임을 지는 경영적 시각에 초점을 둔다. 지도성장학은 행정, 교육과정, 교수를 연결하고 학습과 관련된 학교활동을 조정 ... 하는 지도성 기능을 한다.2. 해리스의 학교운영의 기능 5가지첫째, 장학기능은 수업에 직접관계되는 행위로서 교수-학습의 능률 증진과 직접 관계되는 활동이다. 둘째, 관리기능은 물품 구입 ... 가 가르치는 일에 동기화를 가지도록 북돋워준다. 넷째 학교 효과성의 제고이다.장학의 정의는 와일즈와 본디가 장학의 개념을 6가지로 요약하여 제시하고 있다. 1. 행정적 행위로서의 장학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.21
  • [교육경영]학교경영의 기초
    분야 행정이나 경영과는 구별되는 특수한 성격을 지닌다.⒜ 학교 조직의 목표인 교육의 효과와 능률성을 극대화함을 목적으로 함⒝ 교육의 장기성에 기인하여 학교경영이 지향하는 목표 ... 제 7장 학교경영의 기초- 목 차 -제 7장 학교경영의 기초제 1절 학교경영의 개념제 2절 학교경영의 성격제 3절 학교경영의 영역제 4절 학교경영의 기술제 1절 학교경영의 개념 ... -학교경영은 보는 관점에 따라 여러 가지로 정의할 수 있음.*김종철 등 : 단위학교, 특히 초?중등학교에 있어서 교육의 목표를 설정하고 그 목표를 달성하기 위하여 교육과정 및 인적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.09
  • 장학의 개념 및 유형
    성 개발, 현장연구③ 정태범ㄱ. 행위상 : 감독적 관리, 전문적 지도, 협동적 조언ㄴ. 내용상 : 교과지도, 학생지도, 학급학교경영3) 장학의 성과(1) 교사의 수업개선과 전문 ... 수행에 필요한 전문적 지식과 능력을 소유해야 한다. 즉, 그는 실무적ㆍ인화적 및 경영적 측면에서 독특한 기술들(지식과 능력)을 갖추지 않으면 안된다.학창시절 기억에 비추어 보면 학교 ... 은 3개의 중심 지역교육청에서 6월~11월 중에 720여 명을 대상으로 실시할 예정이다.교육 정책, 장학 기획 및 학교(급) 경영, 교육과정 및 수업, 교육 연구 개발 등 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.23
  • 교육행정(장학론)
    담당자의 역할Kimbrough and Nunnery 조직발전과 유지 교육과정과 수업관리 교직원 인사 학생인사 교육재정과 경영관리 학교시설 관리 학교와 지역사회의 관계 평가, 연구 ... 들이 고도의 전문성을 요구하는 장학을 얼마나 효과적이고 능률적으로 수행해 낼 수 있느냐는 문제 ② 학교의 관료적 구조는 동료 장학프로그램을 방해 ③ 아직도 장학체제는 교사의 협동 ... 교육감, 장학관, 장학사, 교장, 교감, 학교행정가, 교사장학담당자의 자격교육감 : 학식과 덕망이 높고, 교육행정 경력이 5년이상. 무기명 투표로 선출, 임기4년에 중임가능(1차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 15,000원 | 등록일 2008.03.19 | 수정일 2014.01.14
  • 학교장학의 유형과 문제점 그리고 개선방안
    는 냉소적이며, 학교간, 동교 교사 간, 학급간, 학생 사이의 경쟁을 유발하고, 겉으로는 인성교육을 표방하고 있지만 실제는 비인간화 교육, 학력주의만 지배적인 것이 바로 현실이다.Ⅱ ... 의 불일치가 커다란 문제를 던져주고 있다.학교의 자율성 확대와 더불어 교내의 자율장학, 동료장학을 활성화하기 위한 학교 경영자나 교사들의 장학에 대한 태도 변화가 필요하다는 점을 들 ... - 목 차 -Ⅰ. 서론 . . . . . . . . . . . . . . . 2Ⅱ. 학교 장학의 문제점 . . . . . . . . . . . . . . . 21. 현재 이루어지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.09
  • 장학 행위와 장학의 유형
    (1) 정태범교수-학습의 효율화를 목적으로 교사의 전문성의 신장, 교육과정 의 운영, 학교경영의 효율화를 목적으로 교사의 전문성의 신장, 정 보 제공, 자원봉사 등 일련의 전문 ... 을 가능하게 하기 위해 교육활 동을 지원하고 돕는 광범위한 영역의 활동① 교육행정 또는 학교경영의 한 과정으로서 교수-학습과정을 개 선하고 학교의 목표를 성취하기 위하여 장학담당자 ... 論(장학의 원리)5. 장학의 원리(3) 여러 학자들의 원리의 공통점① 교육과정 운영의 효율화를 돕는 원리 ② 단위학교 중심성의 원리 ③ 협력성 존중의 원리 ④ 학교경영의 합리화를 돕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 58페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.17
  • [학교경영론]단위학교책임경영
    에 의해 보장될 수 있다는 통념이 있어 왔다. 그러나 이에 대한 도전으로부터 단위학교 책임경영제 도입의 정당성이 제기되고 있다 학교교육의 다양성과 능률성을 보장하기 위해 단위학교 책임 ... 적절하다는 것이다.④ 학교 효과성 연구에서도 단위학교 책임경영제 도입의 필요.⇒ Purkey와 Smith(1983)는 교사 효과성 연구에 관한 학급 연구, 교육혁신의 수행에 관한 ... [학교경영론] 단위학교 책임경영제목차Ⅰ. 단위학교 책임경영제의 개념Ⅱ. 단위학교 책임경영제의 필요성Ⅲ. 단위학교 책임경영제의 특징Ⅳ. 추진상의 쟁점Ⅴ. 주요 정책 대안Ⅵ. 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.04
  • [경영]학교 경영 사례 레포트 할인자료
    의 자율성의 원리다) 능률성의 원리3) 효율적 학교 경영가) 물리적 인프라 구성보다 집단 구성원 간의 원활한 인간관계 구축이성패를 좌우한다.나) 교사에게 권위 이양 (teacher ... 과목명:교수명: 교수님학 교:학 과:학 번:이 름:제출일:REPORT제목 : 학교 경영 사례 및 경영계획서 분석학교 경영 사례 및 경영계획서 분석【목차】들어가는 말1. 학교경영 ... 의 실제가. 좋은 학교나. 학교 경영이란다. 사례 학교 현황라. 교육 목표마. 교 육 조 직바. 주요 활동 소개2. 학교 경영 계획서 분석- 경영 목표 수립을 중심으로 -가. 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 (20%↓) 800원 | 등록일 2006.01.04
  • [교육학]교육행정 개념지도
    , 의사결정, 지도성, 장학, 인사•재무•학사, 학교학급경영, 교육법교육행정학 개념지도1. 교육행정의 기초 -1.교육행정의 개념 -1)교육행정의 정의-2)교육행정의 성격-2.교육 ... - eq \o\ac(○,2)지방교육양여금:교육세를 따로4.학교경영학급경영: 교직실무5.학사실무: 교직실무6.교육법규 -1.교육법규의 성격-2.교육법의 기본원리-3.교육의 주요4 ... 자치제의 기본원리- eq \o\ac(○,3)교육자치제에 관한 법률-4)학교조직풍토론 - eq \o\ac(○,1)학급조직- eq \o\ac(○,2)학교의 조직풍토와 문화-조직풍토
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.28
  • [교육행정 및 교육경영]제2장 교육행정 이론의 발전
    * Callhan - 『능률적 예찬』→ 1910년에서 1930년까지의 과학적 관리의 원칙이 학교에 적용된 실태를 상세히 분석* Spaulding - 미국 교육학교수협회를 통하여 교육행정 ... 한 지시와 수업방법 을 결정, 교사를 선발해 훈련시키고 이용할 자료와 시설을 선택해야 함- 학교능률을 좌우하는 것은 권한의 집중과 감독자가 모든 작업수행과정을 분명히 지시 ... 를 수립하여 자발적 협동과 자유로운 창의력을 발휘케 하는것은 학교경영의 민주화에 크게 기여* 과학적 관리의 원칙에 다라 인간을 기계처럼 여기고 조직의 과업수행만을 중요시하는 것에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19
  • 초등학교장의 통합적 지도성이 학교조직의 총체적 질 관리에 미치는 영향
    교육의 능률화를 기하기 위해서는 학교행정가의 책임이 크다고 할 수 있다. 따라서 학교장이 지도성을 효과적으로 발휘하는 것은 학교경영을 성공적으로 이끌어가는 핵심요소가 된다.유능 ... 학교조직 구성원간의 합의된 비전을 창출할 수 있는 통합적 지도자를 필요로 하고 있다.학교의 지도자인 학교장은 학교경영에 크게 영향을 미친다. 학교장은 학교의 구성원인 교사와 직원 ... 이 점 때문에 학교장의 지도성은 그 의미와 중요성을 갖게 된다.학교는 하나의 조직이다. 학교에서 이루어지는 모든 교육 활동은 학교 행정가의 경영방법 여하에 의존하는 바 크다. 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.07
  • 학교경영계획과 관리기법
    제 11장 학교경영계획과 관리기법 1.학교경영계획의 성격 1)학교경영계획의 의미 계획은 일반적으로 미래의 행동노선을 준비하는 과정을 말한다. 기획이란 미래를 예측하고 그것 ... 에 대비하는 활동이라 정의한다. 행동계획이란 기대하는 결과, 따라야 할 행동노선, 거쳐야 할 단계, 그리고 사용하는 방법이라고 한다. 학교경영계획은 학교의 목표를 설정하고 이 목표달성 ... 과 분질적인 차이가 없다. ⑤기획은 능동적이요 계속적인 과정이다. 2)학교경영계획의 특성 학교경영계획 수립의 궁극적인 목적은 학교교육목표를 효율적으로 달성하는 데 있다. ※학교경영
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17
  • [교육행정] 학급경영
    해야 한다. 학급경영목표는 학교목표와 학년목표, 교육방침 등과의 일관성을 유지해야 한다. 학급의 교육적 수준과 학생실태 파악을 기초로 하여 설정되어야 한다.2 기초조사계획 : 학교 ... Ⅰ. 학급경영1. 학급경영의 개념(1) 개념 : 학급경영이란 학급을 단위로 교육목표를 효과적으로 달성하기 위한 협동적 과정(2) 학급경영의 영역에 대한 입장(가) 의의학급경영 ... 의 영역에 대한 입장은 크게 교실 내의 수업과 경영을 분리하여 학급경영을 파악하려는 입장, 학급에서 이루어지는 모든 활동을 학급경영으로 파악하여 수업활동을 학급경영에 포함시키려는 입장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.31
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2025년 11월 19일 수요일
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